九年级化学上册常见推断题集锦
1．已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系。其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，E是天然气的主要成分(其它反应条件省略)。
请回答：
(1)写出D物质的一种用途： 。
(2)写出A→B+C的化学方程式 ，基本反应类型是 。
(3)写出E+B→D+C的化学方程式： 。
1．【答案】 灭火(或气体肥料或化工原料等) 2H2O22HO2 +O2↑ 分解反应 CH4+2O2CO2+2H2O
【分析】A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，则直接可以推出A、C是H2O和H2O2，又因为A能够反应生成C， H2O2在MnO2的催化作用下反应生成H2O和O2，所以A是H2O2，B是O2，C是H2O，E是天然气的主要成分，则E是CH4，CH4与O2反应生成H2O和CO2，则D是CO2。
【详解】(1)D是CO2， CO2可以用来灭火或作气体肥料或化工原料等。
故填：灭火(或气体肥料或化工原料等)。
(2)由以上分析可知，A→B+C的化学方程式为，这是由一种物质生成两种物质的反应，所以其基本反应类型是分解反应。
故填：；分解反应。
(3)由以上分析可知，E+B→D+C的化学方程式为CH4与O2反应生成H2O和CO2的化学方程式。
故填：。
【点睛】常见的组成元素相同的物质有：H2O和H2O2，O2和O3，CO和CO2，FeO、Fe2O3和Fe3O4、KMnO4和K2MnO4等。做此类题找准突破口是关键，包括物质的颜色、状态、反应条件以及常见的反应现象等，这就要求我们要熟记化学方程式。
2．A、B、C为初中化学中常见的三种物质，其中B能供给呼吸，C是一种最常用的溶剂，它们之间存在如图所示的转化关系(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请回答下列问题：
(1)写出物质C的化学式 。
(2)写出A→B反应的化学方程式 。 基本反应类型是 反应
2．【答案】(1)H2O
(2) 分解
【分析】A、B、C为初中化学中常见的三种物质，其中B能供给呼吸，B是氧气(O2)，C是一种最常用的溶剂，，C是水(H2O)，A能转化为氧气和水，A是过氧化氢(H2O2)。
【详解】(1)物质C是水,水的化学式为：H2O，故填：H2O。
(2)A→B是过氧化氢转化为氧气和水，方程式为：，该反应是由一种物质生成两种物质的化学反应，基本反应类型是分解反应，故填：；分解。
【点睛】解答推断题题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是指物质的特殊颜色、溶解性、气味、用途、反应时的特殊条件或现象等),例如该题中涉及氧气和水的用途，根据物质间的转化关系和物质的特性，推断得出结论。
3．如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C与D的组成元素也相同．其中“→”表示能生成这种物质，其余反应条件、部分反应物已略去．试推断：
(1)写出乙的化学式：乙 ；
(2)写出下列化学方程式：A→B+甲： ；反应类型为： ．
(3)C和D化学性质不同的微观解释是： ．
3．【答案】(1)H2
(2) 2H2O22H2O+O2↑ 分解反应
(3)分子构成不同
【详解】(1)甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，A与B的组成元素相同，且产生的B能够分解产生两种单质，所以可猜想A是双氧水，B是水，则甲是氧气，水能够分解生成氧气和乙，所以乙是氢气，C与D的组成元素也相同，因此可以是一氧化碳和二氧化碳的转化，经过验证，推导正确，所以乙是H2
(2)A→B+甲是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下产生水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，该反应是一种物质生成两种物质的分解反应；
(3)C和D化学性质不同的围微观解释是：分子构成不同．
4．A、B、C是初中化学常见的三种物质，都含有同种元素，其中仅C是一种单质，它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去。“—”表示物质之间能发生反应，“→”表示物质之间的转化关系)，回答下列问题。
(1)物质A的化学式为 ，它的用途有 (填一条)。
(2)写出B→C的化学反应方程式 。
(3)下列有关说法中错误的是 (填序号)。
①A、B、C三种物质均由分子构成
②A→C的反应中若加入催化剂可增加C的产量
③C→B的反应一定既是化合反应，也是氧化反应
④A和B的组成元素相同，且各元素在两物质中的化合价也相同
4．【答案】(1) H2O2 制取氧气
(2)
(3)②③④
【分析】A、B、C是初中化学常见的三种物质，都含有同种元素，其中仅C是一种单质，A能转化为B，B与C可以相互转化，A能转化为C，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，氢气与氧气点燃生成水，故A为过氧化氢，B为水，C为氧气，都含有氧元素，代入验证，推断合理。
【详解】(1)物质A为过氧化氢，化学式为H2O2，过氧化氢可以用来制取氧气等；
(2)B→C即为水通电分解生成氢气和氧气，该反应方程式为：；
(3)①A为过氧化氢，B为水，C为氧气，都是由分子构成的，故正确；
②A→C即为过氧化氢分解生成氧气，加入催化剂可加快反应速率，不能改变生成氧气的质量，故错误；
③C→B即为氧气转化为水的反应不一定是化合反应，例如甲烷燃烧生成水和二氧化碳等，故错误；
④A为过氧化氢，B为水，A和B的组成元素相同，都是由氢元素和氧元素组成的，根据在化合物中正负化合价代数和为0，H2O2中氢元素显示+1价，氧元素显示-1价，H2O和中氢元素显示+1价，氧元素显示-2价，故只有氢元素在两物质中的化合价相同，氧元素在两物质中的化合价是不同的，故错误；
故选②③④。
5．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，常温下A、B、C都为无色气体，且A为单质，B有毒性，E为黑色粉末，D为铁丝在纯氧中燃烧后的生成物。物质间的转化关系如图所示(“一”表示相邻的两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题。
(1)固态的物质C的俗名是 。
(2)A的用途是 (答一点)。
(3)B与D反应的化学方程式为 ，在该反应中，B物质具有的化学性质是 ，利用该性质，工业上常用于冶炼金属。
(4)E→B的反应过程中一定放出热量，此说法 (填“正确”或“错误”)。
5．【答案】 干冰 抢救病人或助燃(其他合理答案均可给分) 还原性 错误
【分析】A为气体单质，可能是氧气，B为有毒气体，是一氧化碳，E为黑色粉末，能与氧气反应且能转化为一氧化碳，则E是碳，D为铁丝在纯氧中燃烧后的生成物，则D是四氧化三铁；一氧化碳可以和二氧化碳相互转化，则C可以为二氧化碳，代入验证，验证推断合理；
【详解】(1)由分析可知，C为CO2，固态的二氧化碳的俗名是干冰；故填：干冰；
(2)A为氧气，氧气的用途是支持燃烧、或供给呼吸(抢救病人)；故填：抢救病人或助燃(其他合理答案均可给分)；
(3)B与D反应为一氧化碳和四氧化三铁反应，生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；在该反应中，利用CO的还原性，夺取四氧化三铁中的氧，将其还原成铁，故填：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；还原性；
(4)E→B如果是碳的不完全燃烧，反应放热；如果是碳和二氧化碳高温条件下生成一氧化碳，该反应是吸热反应，反应过程中不一定放出热量，此说法错误，故填：错误。
【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
6．知识整合是巩固化学知识的一种重要手段，请根据某同学的知识整合图进行推断。已知A是一种白色固体，B是黑色固体，E和F均为常见的无色液体，H为淡黄色粉末，Z能使澄清的石灰水变浑浊。请完成下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：X 、Y 、D 、M 。
(2)写出反应②的化学方程式 。
(3)固体B在反应①②中的作用是 。
6．【答案】(1) Fe3O4 SO2 KCl C(合理即可)
(2)
(3)催化作用
【分析】已知A是一种白色固体，B是黑色固体，A和B转化为B、C、D，可推出B为二氧化锰，A为氯酸钾，C为氧气，D为氯化钾，E和F均为常见的无色液体，B能与E转化为C和F，可推出E为过氧化氢，F为水，H为淡黄色粉末，C能与H转化为Y，可推出H为硫，Y为二氧化硫，C能与M转化为Z，Z能使澄清的石灰水变浑浊，可推出M为碳，Z为二氧化碳。C能与G转化为X，可推出G为铁，X为四氧化三铁，代入验证，符合题意。
【详解】(1)由分析可知，X为四氧化三铁，化学式为：Fe3O4；Y为二氧化硫，化学式为：SO2；D为氯化钾，化学式为：KCl；M为碳，化学式为：C；
(2)反应②为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；
(3)B为二氧化锰，反应①为氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，反应②为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，在这两个反应中，二氧化锰均是催化剂，起到催化作用。
7．A～H八种物质，有下图所示关系：其中A是暗紫色固体，E、F是常见的液体，G是一种黑色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在反应②前后，B的质量和化学性质都不改变。试推断：
(1)写出物质的化学式：H 。
(2)写出有关反应的化学方程式，并判断其属于哪一种基本反应类型。
① ，② ，反应①和反应②都属于 。(填基本反应类型)
(3)在高温的条件下，G也能与H反应，反应的化学方程式是 。
7．【答案】 CO2 分解反应
【详解】由题意可知，E、F是常见的液体，G是一种黑色固体单质，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，则H是二氧化碳；在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变，则B作催化剂；高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢是一种液体，在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，则A为高锰酸钾，B为二氧化锰，D为氧气，C为锰酸钾，F为水；代入验证正确。
(1)由上述分析可知，物质H是二氧化碳，化学式是：CO2。
(2)①的反应是高锰酸钾受热分解生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式是：； ②的反应是二氧化锰催化过氧化氢分解生成了水和氧气，化学方程式是：；反应①和反应②都是由一种物质生成了两种或两种以上的物质，属于分解反应。
(3)在高温的条件下，G也能与H反应，是二氧化和碳在高温条件下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式是：。
【点睛】解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等)，获得结论，最后把结论代入原题中验证。
8．X、Y、C、CaCO3是我们生活中常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质能转化为另一种物质)，且四种物质中含有同一种元素。
(1)X的化学式是 。
(2)写出Y转化为X的化学方程式： 。
(3)图中的转化“2”的反应在实验室中常用于 。
8．【答案】(1)CO
(2)
(3)检验二氧化碳
【详解】(1)X、Y、C、CaCO3四种物质中含有同一种元素，则Y中含碳元素，Y与CaCO3能相互转化，单质C可转化为Y，所以Y是二氧化碳，X与Y可相互转化，单质C可转化为X，所以X是一氧化碳，其化学式为：CO，故填：CO。
(2)二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：，故填：。
(3)二氧化碳与氢氧化钙溶液溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和水，该反应在实验室中常用于检验二氧化碳，故填：检验二氧化碳。
9．如图：已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，且三种物质中均含有相同的某种元素。它们的转化关系如图所示(“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)①若乙、丙是组成元素相同的气体，且丙是有毒气体，则甲可能是 (填化学式)。写出乙转化为丙的化学方程式 。此反应是 反应(填“吸热”或者“放热”)。
②解释乙和丙化学性质有差异的原因 。
(2)若甲、乙是组成元素相同的液体，则乙转化为丙的反应基本类型是 。
9．【答案】(1) C或O2
吸热
二者的分子构成不同
(2)分解反应
【详解】(1)已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，且三种物质中均含有相同的某种元素，若乙、丙是组成元素相同的气体，且丙是有毒气体，即丙为一氧化碳，则乙为二氧化碳，甲能转化为乙，甲能转化为丙，乙丙可以相互转化，碳充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳，二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳，所以甲为碳或氧气，代入验证，推论正确。
①甲可能是C或O2；
乙转化为丙，即为二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：；此反应为吸热反应；
②由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，乙为二氧化碳，丙为一氧化碳，二者的分子构成不同，则二者的化学性质不同；
(2)已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，且三种物质中均含有相同的某种元素，若甲、乙是组成元素相同的液体，甲能转化为乙，甲能转化为丙，乙丙可以相互转化，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，氧气和氢气点燃生成水，所以甲为过氧化氢，乙为水，丙为氧气，代入验证，推论合理；乙转化为丙即为水通电分解生成氢气和氧气，该反应是由一种物质反应生成两种物质，符合“一变多”的特点，属于分解反应。
10．A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，其中B和C常用于灭火，A和D均为可燃性气体，D为单质，E是天然气的主要成分，它们之间的关系如图所示(其中“一”表示二者可以发生反应，“→”表示物质经一步反应即可转化，部分反应物、生成物和反应条件已省略)。
(1)A的化学式是 。
(2)A→B的化学方程式是 。
(3)由E生成B和C的化学方程式是 。
10．【答案】 CO 或
【分析】B和C都可用于灭火，则B、C可以是二氧化碳和水中的一种，D为可燃性气体单质，常见的可燃性气体单质为氢气，则D是氢气，氢气可以与水相互转化，则C为水，B为二氧化碳，A为可燃性气体，可以与二氧化碳相互转化，则A为一氧化碳，E是天然气的主要成分，则E是甲烷，代入验证，推断正确。
【详解】(1)由分析可知，A为一氧化碳，化学式是CO。
(2)A→B为一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，化学方程式是。
或一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成二氧化碳和铜，反应方程式为。
(3)E生成B和C的反应是甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，化学方程式是。
11．甲、乙、丙三种物质中均含有地壳中含量最高的元素，甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常是液体，在一定条件下分解生成丙、它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去，“→”表示反应可一步实现，“—”表示两者可反应)。请按要求作答：
(1)写出乙转化成丙的化学方程式： 。
(2)甲乙元素组成相同，性质不同的原因是 。
(3)如果丁是由地壳中含量第二位的金属元素组成的单质，写出其与丙反应的化学方程式 。
11．【答案】(1)
(2)分子构成不同
(3)
【分析】甲、乙、丙三种物质中均含有地壳中含量最高的元素，地壳中含量最高的元素为氧元素，丙是单质而且含有氧元素则丙为氧气，甲、乙是组成元素完全相同的化合物，乙通常是液体，在一定条件下分解生成丙(氧气)、可知乙和甲分别为水和双氧水中的一种， 由转化关系可知甲可以转化为乙，则甲为过氧化氢，乙为水。
【详解】(1)由分析可知乙转化成丙水电解变成氧气和氢气，；
(2)水和过氧化氢化学性质不同的原因是分子构成不同，分子是保持物质化学性质的最小微粒；
(3)如果丁是由地壳中含量第二位的金属元素组成的单质，则丁为铁，铁和氧气反应化学方程式为。
12．A、B、C、D是中学化学常见的物质，A、C的组成元素相同，D是密度最小的气体。它们之间转化关系如图所示(“→”表示能生成，“—”表示能反应)。
(1)A的化学式 。
(2)反应①的化学方程式为 。
(3)B、D点燃前，应注意 。
12．【答案】(1)H2O2
(2)
(3)验纯
【分析】D是密度最小的气体，则为氢气；A、C的组成元素相同，A能转化为B、C，B和C能相互转化，C和D能相互转化，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，水和氧气能相互转化，水和氢气也能相互转化，则A为过氧化氢、B为氧气、C为水。
【详解】(1)由分析可知，A的化学式为H2O2。
(2)反应①为电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：。
(3)氢气为可燃性气体，不纯时会发生爆炸，则点燃前要先验纯。
13．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已略去)。回答下列问题：
(1)写出D物质的化学式 。
(2)B物质转化为C物质的化学方程式为 。
(3)C物质的一种用途是 。
13．【答案】 CaCO3 灭火(或植物光合作用 合理即可)
【详解】A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，A为氧气，B、C为氧化物，且B为有毒气体，B为一氧化碳，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸钙，一氧化碳和C可以互相转化，所以C是二氧化碳，二氧化碳和碳酸钙可以相互转化，经过验证，推导正确；
(1)D物质为碳酸钙，其化学式为CaCO3；
(2)B物质转化为C物质是指一氧化碳与氧气在点燃条件下生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：；
(3)C物质是二氧化碳，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气答，可用来灭火。
14．已知A、D、E是单质，B、C是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B是生命之源，是相对分子质量最小的氧化物，C能使澄清石灰水变浑浊，它们之间的转化关系如图所示。
(1)A的检验方法为 ；
(2)物质C的化学式为 ；
(3)请写出A和D反应的化学方程式 。
14．【答案】(1)将带有火星的木条伸到集气瓶中，木条复燃，则该瓶气体为氧气
(2)CO2
(3)
【分析】B是生命之源，是相对分子质量最小的氧化物，则B为H2O；C能使澄清石灰水变浑浊，则C为CO2；A、D、E为单质，A能与D反应生成B(H2O)，且A也能与E反应生成C(CO2)，则A为O2，D为H2，E为C，综上得出A为O2、B为H2O、C为CO2、D为H2、E为C，代入验证均合理。
【详解】(1)A为氧气，检验氧气的方法为：将带有火星的木条伸到集气瓶中，木条复燃，则该瓶气体为氧气；
(2)根据上述分析C为CO2；
(3)A与D反应为H2与O2燃烧生成H2O，化学反应方程式为：。
15．几种常见物质之间的相互转化关系如图所示(每个字母各代表一种物质，每个箭号各表示一个化学反应，箭头来源的是反应物，箭头指向的是生成物。部分反应物、生成物及反应条件略去)。已知五种物质均由C、H、O中的一种或几种元素组成，A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，X为单质，A为有毒气体，B和D可以发生化合反应。
(1)写出A和X的化学式：A ；X 。
(2)写出检验B的化学方程式 。
(3)写出E→D转化的化学方程式 。
15．【答案】 CO O2 CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O
【分析】五种物质均由C、H、O中部分元素组成，X为单质，A为有毒气体，A和B所含元素相同，因此A是一氧化碳，B是二氧化碳，所以X是氧气；D和E所含元素相同，X为氧气，B二氧化碳和D可以发生化合反应，因此D是水，E是过氧化氢，经过验证，推导正确。
【详解】由分析可知(1)A是CO；X是O2；
(2)B二氧化碳，检验B用澄清的石灰水，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O；
(3)E→D的转化是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：。
【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
16．碳元素的变化与我们的生活密切相关．
(1)如图1所示，表示金刚石的结构的是 (填字母序号，后同)，表示干冰的结构的是 。
(2)如图2中A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物，“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。请回答：
①C能使紫色石蕊溶液变成 色。
②B→D反应的化学方程式是 。
③A→D反应的化学方程式是 。
16．【答案】(1) C D
(2) 红
【详解】(1)金刚石是空间网状结构，所以表示金刚石的结构的是C。干冰是固态二氧化碳，二氧化碳由二氧化碳分子构成，二氧化碳分子由两种不同的原子构成，所以表示干冰的结构的是D。
(2)A为黑色单质，D为红色单质，A可以转化为D，则A是碳、D是铜(氧化铜和碳高温反应生成铜和二氧化碳)。B、C是组成元素相同的两种气态化合物，则为二氧化碳和一氧化碳，B可以转化为D铜(氧化铜和一氧化碳加热反应生成铜和二氧化碳)则B是一氧化碳，C是二氧化碳。
①C是二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性能使紫色石蕊变红，所以C能使紫色石蕊溶液变成红色。
②B一氧化碳转化为D铜是氧化铜和一氧化碳加热反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为。
③A→D是氧化铜和碳高温反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为。
17．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种单质，3种是化合物。它们之间的转化关系如下图所示。请回答下列问题：
(1)写出A、B、C、D、E的化学式：A、 。B、 。C、 。D、 。E、 。
(2)写出A与E，CuO与C反应的化学方程式。A与E： 。CuO与C： 。
17．【答案】(1) O2 CO2 CO H2 CH4
(2)
【分析】A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种单质，3种是化合物，氧化铜和D反应能生成水，而D是无色气体，则D是氢气；氧化铜和气体C反应能生成B，根据所学知识，可以推测出C是一氧化碳，B是二氧化碳；气体A和一氧化碳反应会生成二氧化碳，而A是无色气体，则A是氧气；而氧气和氢气反应生成水，氧气和气体E反应生成水和二氧化碳，则E是甲烷，代入框图，推断正确。
【详解】(1)A为O2，B为CO2，C为CO，D为H2，E为CH4；
(2)A与E即为甲烷与氧气点燃生成二氧化碳和水，该反应方程式为；
CuO与C反应即为一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳，该反应方程式为。
18．A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最多的金属元素，B元素原子第三电子层比第二电子层少1个电子，C元素的原子得到2个电子以及D元素原子失去1个电子后所得离子均与氖原子具有相同的电子层结构。
(1)写出A、B两种元素的元素符号：A ，B ；写出D离子的离子符号 。
(2)画出C离子结构示意图： ；写出C、D离子形成化合物的化学式 。
18．【答案】(1) Al Cl Na+
(2) Na2O
【分析】A是地壳中含量最多的金属元素，则A为铝元素；B元素原子第三电子层比第二电子层少1个电子，则其第二层电子数为8，第三层电子数为7，其原子核外的电子数为17，属于氯元素；氖原子核外电子数为10，C元素的原子得到2个电子后所得离子与氖原子具有相同的电子层结构，则C元素的原子的核外电子数为8，属于氧元素；D元素原子失去1个电子后所得离子与氖原子具有相同的电子层结构，即D元素的原子的核外电子数为11，属于钠元素。
【详解】(1)由分析可知，A为铝元素，其元素符号为Al，故填Al；
B为氯元素，其元素符号为Cl，故填Cl；；
D为钠元素，其原子失去电子形成带1个单位正电荷的钠离子，其符号为Na+，故填Na+。
(2)由分析可知，C为氧元素，其原子核内的质子数为8，其离子核外有2个电子层，第一层电子数为2，第二层电子数为8，故该离子的结构示意图画为 ；
由分析可知，C为氧元素，在化合物中的化合价为-2价，D为钠元素，在化合物中的化合价为+1价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，两种元素组成的化合物的化学式写为Na2O，故填Na2O。
19．A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题：
(1)写出下列物质的符号：
E 、Q 、B 。
(2)写出下列反应的化学方程式：
① ；
② 。
19．【答案】(1) H2O2 SO2 O2
(2)
【分析】A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，已知A为暗紫色固体，可推出A为高锰酸钾，A能转化为B、C、D，B为能支持燃烧的无色气体，可推出B为氧气，E、F常温下为液体，E能与D转化为D、F、B，可推出E为过氧化氢，F为水，D为二氧化锰，C为锰酸钾，B能与N转化为刺激性气体Q，可推出N为硫，Q为二氧化硫，D能与G转化为B、H、D，可推出G为氯酸钾，H为氯化钾，B能与K转化为M，可推出K为铁，M为四氧化三铁，代入验证，符合题意。
【详解】(1)由分析可知，E为过氧化氢，化学式为：H2O2；Q为二氧化硫，化学式为：SO2；B为氧气，化学式为：O2；
(2)反应①为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；
反应②为硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，该反应的化学方程式为：。
20．X、Y、Z是中学化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有下图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。
(1)若X、Y的组成元素完全相同； Z为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，X转化为Y的化学方程式为 ；从微观角度解释X、Y性质有差异的原因是 。
(2)若X为固体单质；Y可以用于灭火；Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体，Y转化为Z的化学方程式为 。
(3)若三种物质均含有钙元素； X的溶液可以用来检验二氧化碳；Z为难溶于水的白色固体，其中金属元素的质量分数为40%，Y的化学式为 。
20．【答案】(1) 2 H2O2 2 H2O + O2↑ 分子的构成不同
(2)C + CO2 2 CO
(3)CaCl2
【详解】(1)(1)Z为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，是氧气，X能生成Z和Y，Y和Z之间能相互转化，因此X是过氧化氢，Y是水，X转化为Y的化学方程式为：
2 H2O2 2 H2O + O2↑；
(2)(2)Y可以用于灭火是二氧化碳；Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳，根据三者的转化关系同时X为固体单质是碳单质，Y转化为Z的化学方程式为
C + CO2 2 CO；
(3)(3)若三种物质均含有钙元素； X的溶液可以用来检验二氧化碳，X是氢氧化钙； Z为难溶于水的白色固体，其中金属元素的质量分数为40%碳酸钙，X能生成Z和Y，Y和Z之间能相互转化，因此Y是可溶性的钙盐，可以是氯化钙。
21．A、B、C、D是初中化学常见物质且都含有一种相同元素，在一定条件下它们之间的转化关系如图所示(部分物质及反应条件均已略去)。
(1)若常温下A和B是组成元素相同的无色液体，C、D均为无色无味气体，D→C是自然界中普遍存在的反应。写出A、D的化学式:A ；D 。
(2)若常温下B、C是组成元素相同的两种气体，D是大理石的主要成分，则B的化学式为 ；写出D→C的化学方程式 。
21．【答案】 H2O2 CO2 CO CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑(或CaCO3CaO+CO2↑)
【详解】(1)常温下A和B是组成元素相同的无色液体，A能发生化学变化生成B，且A、B发生化学变化后都能生成无色无味气体C，可知A为过氧化氢，B为水，C为氧气；D→C是自然界中普遍存在的能生成氧气的化学反应，该反应为光合作用，且A、B、C、D都含有一种相同元素，则D为二氧化碳。
(2)D是大理石的主要成分，则D为碳酸钙；C为气体，且能与D(碳酸钙)相互转化，所以C为二氧化碳；常温下B、C是组成元素相同的两种气体，所以B为一氧化碳；A、B、C、D都含有一种相同元素，A反应后既能生成B(一氧化碳)，也能生成C(二氧化碳)，所以A为氧气或碳。
D→C的反应是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，或碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑(或CaCO3CaO+CO2↑)。
22．如图体现了A-Y相互之间的转化关系(A-Y均为纯净物；图中“→”表示反应生成)，图中有部分生成物未标出。已知常温下D、E、F、Y均为无色气体，Y有毒：C、X均为黑色固体，G是红色金属单质，H是石灰石的主要成分。
(1)写出下列三种物质的化学式：B ；G ；H 。
(2)写出符合下列转化关系的化学方程式：
①B→E+F： ；
②C→G： ；
(3)A中含 种元素。
22．【答案】 4
【详解】已知常温下D、E、F、Y均为无色气体，Y有毒：C、X均为黑色固体，G是红色金属单质，H是石灰石的主要成分，所以H为碳酸钙，与稀盐酸反应生成的D为气体，所以D为二氧化碳，Y为有毒气体且能生成二氧化碳，所以Y是一氧化碳，黑色固体C与一氧化碳反应生成二氧化碳，与黑色固体X高温反应生成红色固体单质G，所以C为氧化铜，X为碳，G为铜，B在通电条件下生成E、F，F和铜反应生成氧化铜，所以B为水，E为氢气，F为氧气，经过验证，推理正确。
(1)三种物质的化学式：B：；G：；H：
(2)①B→E+F是指水在通电的条件下生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；
②C→G是指碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：
；
(3)通过推导可知：B是水，C是氧化铜，D是二氧化碳，依据质量守恒定律可知，化学变化前后元素的种类不变，所以A中含有4种元素。
23．如图中A、B、C、D、E、F、M均为化学中常见物质，其中C在常温下为最常见液体，A也是液体且和C的元素组成相同。B为常见的气体，D、M均为黑色固体，且M的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变，D在B中燃烧发出白光，产生了能使石灰水变浑浊的气体E。物质间的转化关系如图所示。请依据图推断：
(1)请写出下列物质的化学式A ；E ；F 。
(2)写出下列反应的化学方程式：A→B+C： ；B+D→E： 。
23．【答案】 H2O2 CO2 H2CO3 2H2O22H2O+O2↑ C+O2CO2
【分析】C在常温下为最常见液体，所以C是水；
A也是液体且和C的元素组成相同，所以A是过氧化氢。
A在M作用下分解为B和C，M均为黑色固体。所以该反应是过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解为氧气和水。所以M是二氧化锰，B是氧气。
D在B中燃烧发出白光，产生了能使石灰水变浑浊的气体E。所以该反应是碳在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应。二氧化碳能使澄清石灰石变混浊。所以D为碳，E为二氧化碳。
E二氧化碳和C水反应生成碳酸，所以F为碳酸。
【详解】(1)A是过氧化氢，化学式为 H2O2。E是二氧化碳，化学式为：CO2。F是碳酸，化学式为H2CO3。
(2)A→B+C是过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解为氧气和水。化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。
B+D→E是碳在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应。化学方程式为：C+O2CO2。
24．如图所示的是有关物质的转化关系(部分反应的生成物已省略)。已知甲、乙为组成元素相同的两种氧化物，丙为植物光合作用的产物，丁为石灰石的主要成分。请回答下列问题：
(1)丙的化学式为 。
(2)丁→甲的基本反应类型为 。
(3)若A为红棕色固体，写出乙→甲的化学方程式 。
(4)写出甲的一条用途 。
24．【答案】 O2 复分解反应 灭火(合理即可)
【分析】“丁为石灰石的主要成分”，则丁为碳酸钙；根据碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，且甲为氧化物，所以甲为二氧化碳；由“甲、乙为组成元素相同的两种氧化物”则乙为一氧化碳；植物的光合作用利用二氧化碳和水，生成葡萄糖和氧气，通过碳的燃烧氧气可以转化为二氧化碳，所以丙为氧气。经检验，推断合理。
【详解】(1)丙为氧气，其化学式为：O2。
(2)丁为碳酸钙，甲为二氧化碳。丁和F反应生成了甲，则丁→甲的反应为：碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应。所以该反应的基本反应类型是复分解反应。
(3)若A为红棕色固体，则A为Fe2O3，乙为一氧化碳，则乙→甲的反应为一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为；
(4)甲是二氧化碳，用途有灭火等。
25．A～F是初中化学的常见物质，A与B的组成元素相同，D、E在通常状况下是气体，F是大理石的主要成分。其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。
(1)F的化学式是 。
(2)反应①的化学方程式是 。
(3)反应④的化学方程式是 。
(4)反应⑤的化学方程式是 。
25．【答案】(1)CaCO3
(2)
(3)(或)
(4)(或)
【分析】A与B的组成元素相同，且A能转化成B，故A为过氧化氢，B为水，D为氧气，F是大理石的主要成分，F为碳酸钙，B能转化成C，C能转化成F，则C为氢氧化钙，F能转化成E，D能转化成E，且E为气体，则E为二氧化碳；
【详解】(1)F为碳酸钙，化学式是CaCO3;
(2)反应①是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气，化学方程式是;
(3)反应④是碳和氧气反应生成二氧化碳或一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳，化学方程式是(或)；
(4)反应⑤是碳酸钙高温分解生成二氧化碳和氧化钙或碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式是(或)；
26．现有A一D四种常见物质，这四种物质均含有同一种元素。其中A为黑色固体，B为有毒气体，可与人体人体血红蛋白结合，B、C在一定条件下可以互相转化，D在常温下不稳定。四种物质直接转化如图所示，请回答：
(1)写出下列物质化学式：B ；D 。
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式： 。
26．【答案】(1) CO H2CO3
(2)
【分析】A为黑色固体，B为有毒气体，可与人体人体血红蛋白结合，B为一氧化碳，A生成C，A为碳，B、C在一定条件下可以互相转化，A生成C，C为二氧化碳，C和D相互生成，D在常温下不稳定，D为碳酸。
【详解】(1)由分析可知，物质化学式：B为CO；D为H2CO3。
(2)由物质C转化为物质B的反应为二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，则反应的化学方程式：。
27．有A、B、C、D四种物质都含有碳元素，A是一种单质，B、C、D是化合物，其相互转化关系如下图所示，请完成下列问题：
(1)写出A、D的化学式： A ；D ；
(2)写出D的一种用途： ；
(3)写出①②③三个化学反应方程式：
① ；
② ；
③ 。
27．【答案】(1) C CO2
(2)可用于灭火
(3) (合理即可) (合理即可) (合理即可)
【分析】有A、B、C、D四种物质都含有碳元素，A是一种单质，B、C、D是化合物，说明A是碳，ABC都能通过反应得到D，说明D是二氧化碳，则B和C分别是碳酸或是碳酸钙等物质，符合题意即可，将结果带入原题符合题意。
【详解】(1)根据分析可知，A是碳，D是二氧化碳，化学式是：；；
(2)根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大故可以用于灭火；
(3)根据分析可知，①是碳转化为二氧化碳如碳燃烧生成二氧化碳，化学方程式为：；
②为碳酸分解为水和二氧化碳，化学方程式为：；
③碳酸根和稀盐酸反应生成 氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：。(合理即可)
28．图中A~F表示初中化学常见的物质，通常情况下，A、C、E为气体，B为黑色固体，D、F为无色液体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系：反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)D的化学式为 ，它在实验室的用途有 (写一种)。
(2)请写出C的一种化学性质 。
(3)写出E和C反应的化学方程式： 。
28．【答案】(1) H2O 作溶剂(或洗涤仪器，答案合理即可)
(2)助燃性
(3)
【分析】F可以转化为DC，DC可以相互转化，且D、F为无色液体，所以F为过氧化氢，D为水，C为氧气。B为黑色固体，氧气能与C反应，B能生成气体A，气体A能与氧气相互转化，所以A是二氧化碳，B是碳。E可以与水相互转化，能与氧气反应，所以E是氢气。代入验证无误。
【详解】(1)D为水，化学式。水在实验室的用途：做溶剂；洗涤仪器，做反应物等。
(2)C为氧气，氧气具有助燃性，可以供给呼吸等。
(3)C为氧气，E是氢气。氢气和氧气在点燃的条件下生成水 。化学方程式
29．A～G是初中化学已学过的7种物质，它们有如图所示的转化关系(部分产物已略去)。已知A、C是无色液体，D是一种黑色固体单质，F是一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，G是一种紫黑色固体。
回答下列问题：
(1)写出A、E的化学式：A ，E 。
(2)写出的反应②化学方程式 。
29．【答案】 H2O2 H2 2H2O2H2↑+O2↑
【分析】A～G是初中化学已学过的7种物质，已知A、C是无色液体，A能在二氧化锰的作用下反应生成B和C，可推出A为过氧化氢，B为氧气，C为水，C在通电的条件下反应生成B和E，可推出E为氢气，D是一种黑色固体单质，F是一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，B能与D反应生成F，可推出D为碳，F为二氧化碳，G是一种紫黑色固体。G在加热的条件下反应生成B，可推出G为高锰酸钾，代入验证，符合题意。
【详解】(1)由分析可知，A为过氧化氢，化学式为：H2O2；E为氢气，化学式为：H2；
(2)反应②为水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：。
30．如图中A~E是初中化学常见的物质。在常温下，C、D是气体，A、B是液体，E是固体：组成A、B的元素种类相同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系。(部分反应物、生成物和反应条件已略去)
(1)写出化学式：A ，D 。
(2)若E为淡黄色固体，E与C反应，生成有刺激性气味的气体，则C一E反应的化学方程式为： 。其基本反应类型为 。
(3)若E为铁丝，在C中燃烧的现象： 。
30．【答案】 H2O2 H2 S+O2SO2 化合反应 剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体、放出了大量的热(有“剧烈燃烧、火星四射”)
【分析】A、B是液体，组成A、B的元种类相同，且A能够反应生成B，所以A为过氧化氢，B为水；A反应生成B和C，则C为氧气；B(水)反应生成C(氧气)和D，则D为氢气。
【详解】(1)由分析可知，A为过氧化氢，其化学式为H2O2，故填H2O2；
D为氢气，其化学式为H2，故填H2。
(2)E为淡黄色固体，则E为硫，C为氧气，则C一E反应是硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，故反应的化学方程式写为：S+O2SO2；
由化学方程式可知，该反应是两种物质生成一种新物质的反应，符号化合反应的特点，属于化合反应，故填化合反应。
(3)E为铁丝，C为氧气，则铁丝在氧气中燃烧时给出到的现象是剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体、放出了大量的热，故填剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体、放出了大量的热。
31．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)
回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A ；B 。
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式 。
31．【答案】 O2 CO
【分析】A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。D是大理石的主要成分，可推出D为碳酸钙，D能与C相互转化，C能与B相互转化，且B、C为氧化物，且B为有毒气体，可推出C为二氧化碳，B为一氧化碳，A为无色气体单质，且A能转化为B和C，可推出A为氧气，代入验证，符合题意。
【详解】(1)由分析可知，A为氧气，化学式为：O2；B为一氧化碳，化学式为：CO；
(2)C为二氧化碳，B为一氧化碳，二氧化碳能与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：。
32．A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和转化关系如图所示(“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件),已知其中A是一种氧化物，并且是初中常见的一种液体。
(1)若B、C、D、E四种物质通常是气体，A还能生成E，D可用作燃料,请回答：
①写出B、C物质的化学式:B ； C 。
②D与E发生反应的现象为 。
(2)若B、C、D、E四种物质分别属于不同类别的物质，且B、C、D都含有一种相同的金属元素，E由两种元素组成，请回答：
①写出C、E物质的化学式:C ；E 。
②写出D转化为B的化学反应方程式 。
32．【答案】 CO2 H2 产生蓝色火焰，放出大量的热 CaO HCl CaCO3CaO+CO2
【详解】(1)已知A是一种氧化物，并且是初中常见的一种液体，则A为水；D可用作燃料，若B，C，D，E四种物质通常是气体，A还能生成E，二氧化碳能与水反应，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则B为二氧化碳；甲烷燃烧生成二氧化碳和水，则D为甲烷；水能与氢气相互转化，氢气能与氧气反应，则E为氧气，C为氢气；故①B的化学式为CO2；C的化学式为H2；
②D与E发生反应的现象为：产生蓝色火焰，放出大量的热；
(2)物质的分类有：单质、氧化物、酸、碱、盐，所以B、C、D、E应在此范围内推测，B、C、D都含有一种相同的金属元素，且D能转化为B，D、C都能与E反应，推测可能为钙的化合物，氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙；E由两种元素组成，又能与两种金属化合物反应，可能为盐酸，D可以生成A、B，D为碳酸钙，B为氧化钙，A为二氧化碳，C为碳酸钙。
故①C的化学式为：CaO，E的化学式为HCl；
②D转化为B的化学反应方程式为：CaCO3CaO+CO2
【点睛】找准突破口是解答推断题的突破口，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系进行验证即可。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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九年级化学上册常见推断题集锦
1．已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系。其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，E是天然气的主要成分(其它反应条件省略)。
请回答：
(1)写出D物质的一种用途： 。
(2)写出A→B+C的化学方程式 ，基本反应类型是 。
(3)写出E+B→D+C的化学方程式： 。
2．A、B、C为初中化学中常见的三种物质，其中B能供给呼吸，C是一种最常用的溶剂，它们之间存在如图所示的转化关系(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请回答下列问题：
(1)写出物质C的化学式 。
(2)写出A→B反应的化学方程式 。 基本反应类型是 反应
3．如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C与D的组成元素也相同．其中“→”表示能生成这种物质，其余反应条件、部分反应物已略去．试推断：
(1)写出乙的化学式：乙 ；
(2)写出下列化学方程式：A→B+甲： ；反应类型为： ．
(3)C和D化学性质不同的微观解释是： ．
4．A、B、C是初中化学常见的三种物质，都含有同种元素，其中仅C是一种单质，它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去。“—”表示物质之间能发生反应，“→”表示物质之间的转化关系)，回答下列问题。
(1)物质A的化学式为 ，它的用途有 (填一条)。
(2)写出B→C的化学反应方程式 。
(3)下列有关说法中错误的是 (填序号)。
①A、B、C三种物质均由分子构成
②A→C的反应中若加入催化剂可增加C的产量
③C→B的反应一定既是化合反应，也是氧化反应
④A和B的组成元素相同，且各元素在两物质中的化合价也相同
5．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，常温下A、B、C都为无色气体，且A为单质，B有毒性，E为黑色粉末，D为铁丝在纯氧中燃烧后的生成物。物质间的转化关系如图所示(“一”表示相邻的两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题。
(1)固态的物质C的俗名是 。
(2)A的用途是 (答一点)。
(3)B与D反应的化学方程式为 ，在该反应中，B物质具有的化学性质是 ，利用该性质，工业上常用于冶炼金属。
(4)E→B的反应过程中一定放出热量，此说法 (填“正确”或“错误”)。
6．知识整合是巩固化学知识的一种重要手段，请根据某同学的知识整合图进行推断。已知A是一种白色固体，B是黑色固体，E和F均为常见的无色液体，H为淡黄色粉末，Z能使澄清的石灰水变浑浊。请完成下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：X 、Y 、D 、M 。
(2)写出反应②的化学方程式 。
(3)固体B在反应①②中的作用是 。
7．A～H八种物质，有下图所示关系：其中A是暗紫色固体，E、F是常见的液体，G是一种黑色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在反应②前后，B的质量和化学性质都不改变。试推断：
(1)写出物质的化学式：H 。
(2)写出有关反应的化学方程式，并判断其属于哪一种基本反应类型。
① ，② ，反应①和反应②都属于 。(填基本反应类型)
(3)在高温的条件下，G也能与H反应，反应的化学方程式是 。
8．X、Y、C、CaCO3是我们生活中常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质能转化为另一种物质)，且四种物质中含有同一种元素。
(1)X的化学式是 。
(2)写出Y转化为X的化学方程式： 。
(3)图中的转化“2”的反应在实验室中常用于 。
9．如图：已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，且三种物质中均含有相同的某种元素。它们的转化关系如图所示(“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)①若乙、丙是组成元素相同的气体，且丙是有毒气体，则甲可能是 (填化学式)。写出乙转化为丙的化学方程式 。此反应是 反应(填“吸热”或者“放热”)。
②解释乙和丙化学性质有差异的原因 。
(2)若甲、乙是组成元素相同的液体，则乙转化为丙的反应基本类型是 。
10．A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，其中B和C常用于灭火，A和D均为可燃性气体，D为单质，E是天然气的主要成分，它们之间的关系如图所示(其中“一”表示二者可以发生反应，“→”表示物质经一步反应即可转化，部分反应物、生成物和反应条件已省略)。
(1)A的化学式是 。
(2)A→B的化学方程式是 。
(3)由E生成B和C的化学方程式是 。
11．甲、乙、丙三种物质中均含有地壳中含量最高的元素，甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常是液体，在一定条件下分解生成丙、它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去，“→”表示反应可一步实现，“—”表示两者可反应)。请按要求作答：
(1)写出乙转化成丙的化学方程式： 。
(2)甲乙元素组成相同，性质不同的原因是 。
(3)如果丁是由地壳中含量第二位的金属元素组成的单质，写出其与丙反应的化学方程式 。
12．A、B、C、D是中学化学常见的物质，A、C的组成元素相同，D是密度最小的气体。它们之间转化关系如图所示(“→”表示能生成，“—”表示能反应)。
(1)A的化学式 。
(2)反应①的化学方程式为 。
(3)B、D点燃前，应注意 。
13．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已略去)。回答下列问题：
(1)写出D物质的化学式 。
(2)B物质转化为C物质的化学方程式为 。
(3)C物质的一种用途是 。
14．已知A、D、E是单质，B、C是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B是生命之源，是相对分子质量最小的氧化物，C能使澄清石灰水变浑浊，它们之间的转化关系如图所示。
(1)A的检验方法为 ；
(2)物质C的化学式为 ；
(3)请写出A和D反应的化学方程式 。
15．几种常见物质之间的相互转化关系如图所示(每个字母各代表一种物质，每个箭号各表示一个化学反应，箭头来源的是反应物，箭头指向的是生成物。部分反应物、生成物及反应条件略去)。已知五种物质均由C、H、O中的一种或几种元素组成，A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，X为单质，A为有毒气体，B和D可以发生化合反应。
(1)写出A和X的化学式：A ；X 。
(2)写出检验B的化学方程式 。
(3)写出E→D转化的化学方程式 。
16．碳元素的变化与我们的生活密切相关．
(1)如图1所示，表示金刚石的结构的是 (填字母序号，后同)，表示干冰的结构的是 。
(2)如图2中A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物，“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。请回答：
①C能使紫色石蕊溶液变成 色。
②B→D反应的化学方程式是 。
③A→D反应的化学方程式是 。
17．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种单质，3种是化合物。它们之间的转化关系如下图所示。请回答下列问题：
(1)写出A、B、C、D、E的化学式：A、 。B、 。C、 。D、 。E、 。
(2)写出A与E，CuO与C反应的化学方程式。A与E： 。CuO与C： 。
18．A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最多的金属元素，B元素原子第三电子层比第二电子层少1个电子，C元素的原子得到2个电子以及D元素原子失去1个电子后所得离子均与氖原子具有相同的电子层结构。
(1)写出A、B两种元素的元素符号：A ，B ；写出D离子的离子符号 。
(2)画出C离子结构示意图： ；写出C、D离子形成化合物的化学式 。
19．A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题：
(1)写出下列物质的符号：
E 、Q 、B 。
(2)写出下列反应的化学方程式：
① ；
② 。
20．X、Y、Z是中学化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有下图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。
(1)若X、Y的组成元素完全相同； Z为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，X转化为Y的化学方程式为 ；从微观角度解释X、Y性质有差异的原因是 。
(2)若X为固体单质；Y可以用于灭火；Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体，Y转化为Z的化学方程式为 。
(3)若三种物质均含有钙元素； X的溶液可以用来检验二氧化碳；Z为难溶于水的白色固体，其中金属元素的质量分数为40%，Y的化学式为 。
21．A、B、C、D是初中化学常见物质且都含有一种相同元素，在一定条件下它们之间的转化关系如图所示(部分物质及反应条件均已略去)。
(1)若常温下A和B是组成元素相同的无色液体，C、D均为无色无味气体，D→C是自然界中普遍存在的反应。写出A、D的化学式:A ；D 。
(2)若常温下B、C是组成元素相同的两种气体，D是大理石的主要成分，则B的化学式为 ；写出D→C的化学方程式 。
22．如图体现了A-Y相互之间的转化关系(A-Y均为纯净物；图中“→”表示反应生成)，图中有部分生成物未标出。已知常温下D、E、F、Y均为无色气体，Y有毒：C、X均为黑色固体，G是红色金属单质，H是石灰石的主要成分。
(1)写出下列三种物质的化学式：B ；G ；H 。
(2)写出符合下列转化关系的化学方程式：
①B→E+F： ；
②C→G： ；
(3)A中含 种元素。
23．如图中A、B、C、D、E、F、M均为化学中常见物质，其中C在常温下为最常见液体，A也是液体且和C的元素组成相同。B为常见的气体，D、M均为黑色固体，且M的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变，D在B中燃烧发出白光，产生了能使石灰水变浑浊的气体E。物质间的转化关系如图所示。请依据图推断：
(1)请写出下列物质的化学式A ；E ；F 。
(2)写出下列反应的化学方程式：A→B+C： ；B+D→E： 。
24．如图所示的是有关物质的转化关系(部分反应的生成物已省略)。已知甲、乙为组成元素相同的两种氧化物，丙为植物光合作用的产物，丁为石灰石的主要成分。请回答下列问题：
(1)丙的化学式为 。
(2)丁→甲的基本反应类型为 。
(3)若A为红棕色固体，写出乙→甲的化学方程式 。
(4)写出甲的一条用途 。
25．A～F是初中化学的常见物质，A与B的组成元素相同，D、E在通常状况下是气体，F是大理石的主要成分。其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。
(1)F的化学式是 。
(2)反应①的化学方程式是 。
(3)反应④的化学方程式是 。
(4)反应⑤的化学方程式是 。
26．现有A一D四种常见物质，这四种物质均含有同一种元素。其中A为黑色固体，B为有毒气体，可与人体人体血红蛋白结合，B、C在一定条件下可以互相转化，D在常温下不稳定。四种物质直接转化如图所示，请回答：
(1)写出下列物质化学式：B ；D 。
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式： 。
27．有A、B、C、D四种物质都含有碳元素，A是一种单质，B、C、D是化合物，其相互转化关系如下图所示，请完成下列问题：
(1)写出A、D的化学式： A ；D ；
(2)写出D的一种用途： ；
(3)写出①②③三个化学反应方程式：
① ；
② ；
③ 。
28．图中A~F表示初中化学常见的物质，通常情况下，A、C、E为气体，B为黑色固体，D、F为无色液体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系：反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)D的化学式为 ，它在实验室的用途有 (写一种)。
(2)请写出C的一种化学性质 。
(3)写出E和C反应的化学方程式： 。
29．A～G是初中化学已学过的7种物质，它们有如图所示的转化关系(部分产物已略去)。已知A、C是无色液体，D是一种黑色固体单质，F是一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，G是一种紫黑色固体。
回答下列问题：
(1)写出A、E的化学式：A ，E 。
(2)写出的反应②化学方程式 。
30．如图中A~E是初中化学常见的物质。在常温下，C、D是气体，A、B是液体，E是固体：组成A、B的元素种类相同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系。(部分反应物、生成物和反应条件已略去)
(1)写出化学式：A ，D 。
(2)若E为淡黄色固体，E与C反应，生成有刺激性气味的气体，则C一E反应的化学方程式为： 。其基本反应类型为 。
(3)若E为铁丝，在C中燃烧的现象： 。
31．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)
回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A ；B 。
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式 。
32．A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和转化关系如图所示(“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件),已知其中A是一种氧化物，并且是初中常见的一种液体。
(1)若B、C、D、E四种物质通常是气体，A还能生成E，D可用作燃料,请回答：
①写出B、C物质的化学式:B ； C 。
②D与E发生反应的现象为 。
(2)若B、C、D、E四种物质分别属于不同类别的物质，且B、C、D都含有一种相同的金属元素，E由两种元素组成，请回答：
①写出C、E物质的化学式:C ；E 。
②写出D转化为B的化学反应方程式 。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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