广东省深圳市盐田高级中学2023-2024高一上学期1月期末考试物理试题(答案)

2023-2024 学年第一学期期末考试
盐田高级中学高一物理试题
考试时间:75 分钟 分数:100 分
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列说法正确的是(  )
A.图甲中,伽利略使用该斜面进行实验,得出力和运动的关系
B.图乙中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变
C.图丙中,平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对作用力与反作用力
D.图丁中,该工具测得的物理量,不属于国际单位制中的基本物理量
2.C919是我国自行研制、拥有自主知识产权的大型喷气式民用飞机,图示是国产大飞机C919起飞离地后,斜向上加速直线运动的一个瞬间,关于此瞬间,下列说法正确的是( )
A.飞机的加速度方向竖直向上 B.乘客受到飞机座椅的力竖直向上
C.乘客处于超重状态 D.飞机处于失重状态
3.某同学为研究地铁8号线的运动情况,它用细线将一支圆珠笔悬挂在地铁的竖直扶手上,地铁启动时用手机拍摄了如图所示的照片,拍摄方向跟地铁前进方向垂直.已知当地重力加速度为g.下列说法正确的是(  )
A.该地铁的速度方向向右
B.只需测出笔的质量,即可估算出地铁的加速度
C.该地铁的加速度方向向右
D.只需测出细绳与竖直扶手之间的夹角,即可估算出地铁的加速度
4.蹦极是一项非常刺激的户外极限运动。如图所示,弹性绳(满足胡克定律)一端固定在高空跳台上,另一端系住跳跃者的脚腕,人从跳台上由静止开始落下,弹性绳质量不计,忽略空气阻力的影响,则人第一次下落的过程中(  )
A.人在加速下落过程中,其惯性增大 B.速度先增大后减小
C.加速度先不变后增大 D.弹性绳伸直时人开始做减速运动
5.如图所示,用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,整体处于静止状态。略微改变绳子的长度,P、Q仍然均处于静止状态,则下列相关说法正确的是(  )
A.P、Q两物体都受3个力作用
B.若绳子变短,墙壁对Q的支持力将减小
C.若绳子变短,绳子的拉力将变大
D.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大
6.跳伞运动员做低空跳伞表演如图甲所示。运动员从高空悬停的直升机上跳下沿竖直方向运动,其v-t图像如图乙所示,下列说法正确的是(  )
A.运动员在0~10s内的平均速度大小等于10 m/s
B.10s~15s内运动员做加速度逐渐减小的减速运动
C.10s末运动员的速度方向发生改变
D.从15s末开始运动员处于静止状态
7.手机中有加速度传感器,能通过图像显示加速度情况。用手掌托着质量为m的手机,打开加速度传感器,把手机向上抛出,然后又在抛出点接住手机,得到如图所示的加速度随时间变化的图像,图中t1=0.38s,t2=0.55s,t3=0.66s,t4=1.26s,取重力加速度g=10m/s2,由此可判断出(  )
A.t1时刻手掌对手机的作用力2mg B.t2时刻手机刚好离开手掌
C.t3时刻手机的速度为3m/s D.手机离开手掌后上升的高度为0.9m
二、多项选择题(本题共 3 小题, 每小题 6 分,共 18分。在每小题给出的四个选项中,每题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分)
8.冰壶是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,属冬奥会比赛项目,并设有冰壶世锦赛。在某次比赛中,冰壶被投出后,如果做匀减速直线运动,用时20 s停止,最后1 s内位移大小为0.2 m,则下面说法正确的是(  )
A.冰壶第1s内的位移大小是7.8 m B.冰壶的加速度大小是0.4 m/s2
C.前10s位移和后10s的位移之比为3︰1 D.冰壶的初速度大小是6 m/s
9.如图所示,A、B、C三个物体的质量分别为、、。其中物体B和C通过跨过光滑定滑轮的轻绳连在一起,物体A与轻弹簧上端连在一起,轻弹簧下端固定在地面上,现在剪断B、C间的轻绳,在剪断瞬间下列说法正确的是(重力加速度为g)(  )
A.物体A与B之间的轻绳弹力为 B.物体B的加速度大小为
C.物体A的加速度为0 D.弹簧产生的弹力为2mg
10.粗糙的水平地面上一物体在水平拉力作用下做直线运动,水平拉力F及物体的运动速度v随时间变化的图像如图甲和图乙所示。取重力加速度g=10 m/s2。则(  )
A.前2 s内物体运动的加速度大小为2 m/s2
B.前4 s内物体运动的位移的大小为8 m
C.物体与地面间的动摩擦因数μ=0.1
D.物体的质量m为2 kg
三、实验题(本题共2小题,共18分)
11.“验证力的平行四边形定则”实验。
(1)小王同学设计实验如图甲所示,三个细线套L1、L2、L3一端共系于一个结点,另一端分别系于轻质弹簧测力计B和重物M上,A挂于固定点P。手持B拉动细线,使结点静止于O点。
①本实验中,主要体现的科学方法是    。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.极限思想法 D.建立物理模型法
②某次实验中A的指针位置如图甲所示,其读数为    N;
(2)小李同学设计实验如图乙所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图丙是在白纸上根据实验结果画出的图,图丙中的    是力F1和F2的合力的理论值;    是力F1和F2的合力的实际测量值.
(3)如图丁所示,F1、F2夹角大于90°,现保持O点位置不变,拉力F2方向不变,增大F1与F2的夹角,将F1缓慢转至水平方向的过程中,两弹簧秤示数大小变化为    (两弹簧测力计的拉力均不超出它们的量程)。
A.F1一直增大、F2一直增大 B.F1先减小后增大、F2一直增大
C.F1一直增大、F2一直减小 D.F1一直增大、F2先减小后增大
12.图(a)为某实验小组“探究物体加速度与所受合外力关系”的实验装置。
(1)为完成实验,除了图(a)中标出的实验器材外,还需要的实验器材有
A.秒表 B.刻度尺(最小刻度为mm) C.50Hz低压交流电源
(2)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是    。
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在托盘和砝码拉动下恰好做匀速运动
B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在托盘和砝码拉动下恰好做匀加速运动
C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂托盘和砝码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂托盘和砝码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(3)实验中得到如图(b)所示的一条纸带,已知交流电频率为50Hz,两计数点间还有四个点没有画出,可得打计数点3时小车的速度大小为v3=   m/s,小车的加速度大小为a=   m/s2。(均保留三位有效数字)
(4)实验小组用a表示小车的加速度,用F表示测量细线拉力的传感器的示数,在平衡摩擦力时,不慎使长木板倾角过大,则得到的a﹣F关系是图(c)中的哪幅图?答:   。
(5)该实验    (选填“需要”或“不需要”)满足钩码质量远远小于小车和传感器的总质量。
四、解答题(本题共3小题,共36分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分)
13.(10分)物流公司通过滑轨把货物直接装运到卡车中,如图所示,倾斜滑轨与水平面成角,长度,水平滑轨长度可调,两滑轨间平滑连接。若货物从倾斜滑轨顶端由静止开始下滑,其与滑轨间的动摩擦因数均为,货物可视为质点(,)。
(1)求货物在倾斜滑轨上滑行时加速度的大小;
(2)求货物在倾斜滑轨末端时速度的大小;
(3)若货物滑离水平滑轨末端时的速度不超过,求水平滑轨的最短长度。
14.(12分)一个底面粗糙 质量为M的斜面体放在粗糙水平面上,斜面体的斜面光滑 足够长且与水平面成30°角,现用一端固定的轻绳系一质量为m的小球,小球放在斜面上,重力加速度为g,小球静止时轻绳与竖直方向的夹角也为30°,如图所示。
(1)当斜面体静止时,求小球对斜面的压力;
(2)水平缓慢移动斜面体,在移动过程中,求轻绳拉力的最小值;
(3)试求当轻绳拉力最小时(斜面体保持静止),地面对斜面体的摩擦力。

15.(14分)航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m=2kg,动力系统提供的恒定升力F=28N。试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10m/s2。
(1)第一次试飞,飞行器飞行t1=8s时到达高度H=64m。求飞行器所受阻力Ff的大小;
(2)第二次试飞,飞行器飞行t2=6s时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力。求飞行器能达到的最大高度h;
(3)第二次试飞中,为使飞行器不坠落到地面,求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3。盐田高级中学高一期末物理试题参考答案
1.【答案】 D 【详解】解:A.伽利略使用图甲外推到斜面倾角为90°的情形,间接证明了自由落体运动是匀加速直线运动,不是力和运动的关系,故A错误;
B.落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变,故B错误;
C.图丙中,平衡车的重力与地面对平衡车的支持力大小不相等,且两力均作用在同一物体上,根据牛顿第三定律可知,这两个力不是一对相互作用力,故C错误;
D.图丁中,弹簧测力计用来测力的大小,其单位为牛顿,符号为N,而牛顿不属于国际基本单位,是导出单位,根据牛顿第二定律,其量纲相乘可得,其中,千克、米、秒都属于国际基本单位,故D正确。
2.【答案】 C 【详解】A.由题意可知,此瞬间飞机斜向上做加速直线运动,所以加速度方向斜向上,故A错误;B.根据牛顿第二定律可知,乘客受到飞机座椅的力与重力的合力方向与飞机的加速度方向相同,为斜向上,而重力竖直向下,所以乘客受到飞机座椅的力一定斜向上,故B错误;
CD.乘客和飞机的加速度都具有竖直向上的分量,所以都处于超重状态,故C正确,D错误。故选C。
3.【答案】 D 【详解】AC.对笔受力分析如图所示
由图可知笔的合力方向水平向左,即加速度方向水平向左,运动方向无法判断。AC错误;
BD.设绳子与竖直方向的夹角为,则有
解得所以计算加速度大小只需测量绳子与竖直方向的夹角,与笔的质量无关。C错误,D正确。故选D。
4.【答案】B【详解】A.惯性的大小只与质量有关,质量不变,惯性不变,A错误。
B.弹性绳在绷紧前,跳跃者做自由落体运动,速度逐渐增大,弹性绳绷紧后,受到弹性绳向上的弹力和向下的重力,弹力先小于重力,后大于重力,合力先向下后向上,则先向下加速后减速, 因此运动员速度先增大后减小,故B正确;
C.弹性绳在绷紧前,跳跃者的加速度竖直向下保持不变,处于失重状态。弹性绳绷紧后,弹力逐渐增大,所受合力先减小直至为零再反向增大,则加速度先向下减小直至为零后向上增大,先失重后超重,故C错误;D.弹性绳伸直时,开始弹力是零,跳跃者继续向下做加速运动,弹力小于重力时,运动员受合力向下,向下继续做加速运动,当弹力与重力大小相等时,其速度达到最大, 再往下, 弹力大于重力,合力向上,开始做减速运动,故D错误。故选B。
5.C【详解】A.由于小球P光滑,P、Q之间没有摩擦力作用,则小球P受到重力、Q的支持力和绳子拉力,共3个力作用;物块Q受到重力、P的压力、粗糙墙壁的支持力和摩擦力,共4个力作用,故A错误;BCD.若绳子变短,绳子与竖直方向的夹角变大,以小球P为对象,根据受力平衡可得

可得,
可知绳子的拉力将变大,Q对P的支持力变大;以物块Q为对象,根据受力平衡可得,
可知墙壁对Q的支持力将变大,Q受到的静摩擦力不变,故C正确,BD错误。故选C。
6.【答案】B【详解】A.若运动员在0~10s内做匀加速直线运动,如图中虚线所示则其平均速度为
根据图象与时间轴所围的面积表示位移,可知,该运动员在0~10s内的位移大于匀加速直线运动的位移,所以平均速度大于10m/s,A错误;
B.根据图像的斜率表示加速度,知10s~15s内运动员的加速度逐渐减小,速度逐渐减小,故10s~15s内运动员做加速度逐渐减小的减速运动,B正确;
C.在整个过程中,运动员一直沿正方向,10s末运动员的速度方向没有发生改变,C错误;
D.从15s末开始运动员的速度不变,做匀速直线运动,D错误。故选B。
7.【答案】C【详解】A.t1时刻手机的加速度最大为a=20 m/s2=2g,方向向上,由牛顿第二定律得
F-mg=ma=2mg 解得F=3mg 故A错误;
B.t2时刻加速度为零,则手机处于平衡,故手机没有离开手掌,故B错误;
CD.手机在0.66s离开手后做竖直上抛,在1.26s接住,则升的高度为 t3时刻手机的速度为 故C正确,D错误。
8.【答案】ABC【详解】B.整个过程的逆过程是初速度为0的匀加速直线运动,最后1 s内位移大小为0.2 m,根据代入数据解得 故B正确;
D.冰壶的初速度为故D错误;
A.冰壶第1s内的位移大小是故A正确;
C.由初速度为零的匀加速直线运动的规律可知前10s位移和后10s的位移之比为,故C正确。
9.【答案】AB
【详解】D.剪断B、C间的轻绳瞬间,弹簧没有发生突变,弹簧的弹力与剪断前一样,可知弹簧产生的弹力不为0,故D错误;ABC.剪断B、C间的轻绳之前,对B、C整体分析有
对A分析有 解得弹簧弹力
剪断B、C间的轻绳瞬间,弹簧弹力不变,A、B的加速度大小相等,对B分析有
对A分析有
解得,
故AB正确,C错误。故选AB。
10.【答案】AC【详解】A.根据速度图象的斜率等于加速度,知前2s内物体的运动加速度 A正确;
B.前4s内物体的位移为 B错误;
CD.根据牛顿第二定律得,前2s内 后2s内
由图得 ,代入解得 C正确,D错误。故选AC。
11.(1)B ; 2.00 ; (2) F; F/; (3)A
12.(1)BC;(2)C;(3)0.611;2.00;(4)C;(5)不需要
13.【答案】(1);(2);(3)
【详解】(1)根据牛顿第二定律可得 解得
(2)根据速度位移公式可得 解得
(3)货物在水平滑轨上滑行时,根据牛顿第二定律可得 解得
根据运动学公式可得 解得
可知水平滑轨的最短长度为。
14.【详解】(1)对小球进行受力分析,小球受重力mg,支持力N,细线拉力T,小球处于平衡状态,且N和T与竖直方向夹角均为30°,如图所示
水平方向有 故
竖直方向 得
由牛顿第三定律得:球对斜面的压力 方向垂直于斜面向下。
(2)当支持力与拉力垂直时,即N⊥T时,轻绳拉力具有最小值,如图所示
则有
(3)当拉力取最小值时,细线与水平方向夹角为30°;把小球和斜面体看成一个整体,设地面对斜面体的摩擦力为f,水平方向有
得 方向水平向左。
15.(1)4N ;(2)42m ;(3)
【详解】(1)第一次飞行中,设加速度为,匀加速运动
由牛顿第二定律
解得
(2)第二次飞行中,设失去升力时的速度为,上升的高度为,匀加速运动
设失去升力后的加速度为,上升的高度为,由牛顿第二定律
解得
(3)设失去升力下降阶段加速度为;恢复升力后加速度为,恢复升力时速度为
由牛顿第二定律

解得

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