11.3《如何提高机械效率》反馈练习(答案)2023-2024沪粤版物理九年级上学期

九年级上学期沪粤版物理11.3《如何提高机械效率》反馈练习
一、知识小结
1.机械效率
(1)定义
物理学中,将________跟______的比值叫做机械效率,用___________表示
(2)表达式 ________________
(3)说明
1)机械效率是一个比值,通常用百分数表示,由于有用功总_______ 总功,故机械效率总_________
2)机械效率的高低与使用机械是省力还是费力________________
2.竖直方向滑轮组
(1)公式
η=___________________________=_________________________________=___________________________
(2)测量滑轮组的机械效率
(1)原理 ___________________________
(2)过程
沿________方向_______拉动弹簧测力计使钩码升高,测出钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离s
(3)结论:同一滑轮组,提升重物越重,机械效率越______;提升相同重物,滑轮组越多,机械效率越________,但越____力
(4)提高机械效率的方法:___________动滑轮的重;加润滑油,减小_______;________物重
二、反馈练习
1.下列关于功、功率和机械效率的说法中,正确的是(  )
A.物体做功越多,功率越大 B.物体做功越多,机械效率越高
C.物体做功越快,功率越大 D.物体做有用功越多,机械效率越高
2.下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是(  )
A.做功快的机械,功率一定大 B.功率大的机械,做功一定多
C.机械效率高的机械,功率一定大 D.做功多的机械,机械效率一定高
3.如图所示,小明用两个不同的滑轮组,在相同时间内分别用大小相等的拉力F将同一物体匀速提高了相同的高度,机械效率分别为、,小明做功的功率分别为P1、P2,不计绳重和摩擦,则(  )
A.>,P1<P2 B.<,P1=P2
C.<,P1>P2 D.>,P1=P2
4.下列叙述中能够提高机械效率的是( )
A.增加有用功 B.减小机械间的摩擦
C.减小总功 D.使用最省力的机械
5.(不定项)下列有关功、功率和机械效率的说法中,不正确的是( )
A.做功越多,功率越大 B.有用功越多,机械效率越高
C.机械效率越高,功率越大 D.功率越大,做功越快
6.(不定项)有一斜面长4m,高2m,工人用400N的力沿斜面将重为600N的箱子,从底端推到顶端。下列说法中正确的是(  )
A.有用功为1200J,额外功为400J B.有用功为800J,总功为1600J
C.总功为1600J,机械效率为75% D.总功为1200J,机械效率为75%
7.如图所示,在倾角为30°的斜面上,用沿斜面方向大小为200N的拉力F,斜面高度h=4m,则运动过程中拉力做的有用功为 J;斜面的机械效率为 %;物体受到斜面摩擦力的大小为 N。
8.从井中打水时,对水所做的功是 功;从井中捞桶,对水所做的功是 功;若两次使用同一个桶且都装满了水,则两次所做的 功相同。(均选填“有用”“额外”或“总”)
9.如图所示,工人师傅利用滑轮将沙发运上楼,该滑轮是 滑轮,若工人师傅用1000N的拉力,将重为800N的沙发匀速提升5m,则工人师傅做的有用功为 J,该滑轮的机械效率为 %。
10.如图所示,沿斜面向上拉一个重为5N的物体到斜面顶端,斜面长1.0m,高0.3m,拉力F做功为2J。则这个斜面的机械效率是 ,物体受到的摩擦力是 N。
11.如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两个物体,升高相同的高度。若,则FA FB,FA、FB做的总功WA和WB的大小系为WA WB;若GA>GB,则两滑轮组的机械效率η甲 η乙。(以上均选填“>”、“<”或“=”)
12.用20N的水桶到3m深的井中打一桶水,水重30N,不计绳重,则打一次水做的有用功是 J,机械效率是 ;若不慎将水桶落入井中,现打捞水桶,里面也带了同样多的水,则此时有用功是 J,机械效率是 。
13.如图,用12N的拉力F拉着物体A在水平地面匀速直线运动了1m,用时10s,则拉力F的功率是 W,当把物体A换成质量更大的重物时,滑轮组的机械效率 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.在建筑工地上,工人把重1200N的物体沿着长L=5m、高h=1m的斜面从底部匀速拉上斜面的顶端,若斜面的机械效率为80%(不计空气阻力)
(1)工人拉力所做的总功是多少?
(2)物体和斜面之间的摩擦力是多大?
15.如图所示,用滑轮组提升重物时,重1000N的物体在10s内匀速上升了1m,已知拉绳子的力F为400N,在提升过程中;
(1)做的有用功是多少焦?(2)滑轮组的机械效率是多大?
(3)拉力F的功率是多少瓦?
16.在探究“测滑轮组的机械效率”的实验中,马刚同学用如图所示的同一滑轮组提升钩码至相同高度,共进行了三次实验
序号 钩码总重G/(N) 钩码上升高度h(m) ____ 测力计移动距离s(m) 机械效率(%)
1 2 0.1 0.8 0.3 83.3
2 3 0.1 1.1 0.3 90.9
3 4 0.1 1.4 0.2
(1)实验操作中拉力的方向应竖直向上且 拉动弹簧测力计;
(2)表格中第一行的记录项目缺少一项,请补充完整 ;
(3)表中第3次实验有一项数据有误,改正后计算出机械效率为 (结果保留1位小数);
(4)比较三次实验数据可得出:使用同一滑轮组,增大 (选填“物重”、“动滑轮重”或“绳重”)可以提高滑轮组的机械效率;
(5)同一个滑轮组,提升物重相同时,动滑轮越重 (填“大”或“小”);
(6)下列做法中,能提高滑轮组机械效率的是 。
A.在滑轮轴处涂些润滑油
B.采用不同的绕线方式
C.将物体提到更高处
九年级上学期沪粤版物理11.3《如何提高机械效率》反馈练习
1.C
2.A
3.A
4.B
5.ABC
6.AC
7. 1200 75% 50
8. 有用 额外 总
9. 定 4000 80
10. 75% 0.5
11. > = >
12. 90 60% 60 40%
13. 2.4 变大
14.(1)1500J;(2)60N
15.(1)1000J;(2)83.3%;(3)120W
16. 匀速 测力计的示数F/N 95.2% 物重 小 A

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