9.3大气压强同步练习(文字版含答案)2022-2023人教版物理八年级下册

9.3 大气压强 同步练习
一、单选题
1.如图是伽利略制造的第一个温度计的形状,若外部气压不变,以下说法正确的是(  )
A.当气温升高时,球形容器内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降
B.当气温升高时,球形容器内气体体积缩小,玻璃管内液面上升
C.当气温降低时,球形容器内气体体积缩小,玻璃管内液面下降
D.当气温降低时,球形容器内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升
2.历史上证明大气压强存在的实验是( )
A.帕斯卡裂桶实验 B.马德堡半球实验 C.阿基米德实验 D.伽利略斜面实验
3.下列数据符合实际的是(  )
A.一个中学生受到的重力约为500N B.今天的大气压强约为5×105Pa
C.托起两个鸡蛋所用的力大约为10N D.橡皮从课桌上落到地面的时间约为5s
4.下列事例中,属于应用大气压的是( )
A.潜水员穿抗压服潜水 B.用力将易拉罐压瘪
C.用吸尘器吸地板上的灰尘 D.用注射器往人体内注射药液
5.历史上最早测出大气压值的实验是(  )
A.托里拆利实验 B.马德堡半球实验
C.阿基米德实验 D.伽利略斜面实验
6.生活中有许多热现象,下列说法正确的是(  )
A.水烧开时壶嘴周围冒“白气”这是汽化现象
B.炒菜时碘盐和油不宜同时加热,因为碘在高温下很容易升华
C.高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压高液体沸点低
D.用保鲜袋装蔬菜并放入冰箱,为了加快蒸发
7.如图所示为伽利略气体温度计,我们知道:一定质量的气体,在温度升高时体积将会膨胀,若液面由A上升到B,则表示气温(假设外界气压不变)( )
A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定
8.生活中处处有物理。萌萌观察了厨房的一些设备和现象,下列解释中正确的是(  )
A.把菜刀磨得刀刃锋利是为了减小压强
B.高压锅炖食物熟得快是因为锅内水的沸点会随气体压强的增大而降低
C.洗菜盆排水管中的U形“反水弯”是利用了连通器原理防臭
D.夏天打开冰箱门,看到的“白气”是水蒸气
9.下列估测最接近实际的是(  )
A.一名普通中学生的重力约为50N
B.青藏高原上水的沸点一定为100℃
C.两个鸡蛋的重力约为5N
D.中学生双脚站立时,对水平地面的压强约为1.25×104Pa
10.小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位上升瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景中的水位可以保持一定的高度。如图,某时刻当瓶口刚刚被水浸没时,盆景中水深5cm,塑料瓶中的水位与盆景中水面高度差是12cm,大气压为一个标准大气压,取p0=105Pa,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,下列说法正确的是(  )
A.在瓶中水面下降的过程中,瓶内气体压强不断减小
B.水不会全部流掉的原因是盆景盘支持力的作用
C.此时水对盆景底部A点的压强为1.7×103Pa
D.此时瓶内气体压强为9.88×104Pa
二、填空题
11.如图是自制的简易气压计,在封闭的玻璃瓶中装入适量带色的水,从玻璃管 (吹/吸)入少量空气,使管中水面高于瓶口,将此装置由一楼拿到十楼,发现玻璃管中的液柱 ,说明大气压随高度的增加而 .
12.如图是伽利略制作的气体温度计,在细长颈球形瓶内密封空气,倒插在装有液体的容器中,当外界气温变化时,液柱长度随之变化。可见,该温度计是根据 的热胀冷缩性质制成的(填“气体”或“液体”),当外界气温升高时,管中液面将 (填“上升”或“下降”)。
13.小明在学习了大气压强的知识后,自制了一个如图所示的气压计,瓶中装有适量的水,当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中 ,说明大气压随高度的增加而 (此空选填“增大”、“减小”或“不变”)。
14.如图为用瓶子、细玻璃管(两端开口)和带颜色的水自制的气压计,拿着自制气压计从一楼到五楼,玻璃管内水柱的高度 (选填“逐渐升高”、“逐渐降低”或“保持不变”),这说明随着高度的增加,瓶外的大气压 (选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“保持不变”)。
15.如图所示,玻璃瓶侧壁有3个用木塞塞住的小孔a、b、c,一根两端开口的管子,上端穿过软木塞与大气连通,另一端浸没在液体中,管中的液面和b孔等高,瓶内的液面比a孔的位置高。如果分别只将a、b、c中的一个塞子拔掉,你猜想在拔掉 (选填“a”、“b”或“c”)中塞子的瞬间,水会从小孔流出,写出你的猜想依据是 。

16.意大利科学家 首先测定了大气压强的值;大气压强的大小还与海拔高度有关,海拔高度越高,空气越 (选填“稠密”或“稀薄”),大气压强就越 。
17.如图所示,用吸管将饮料吸入嘴中是利用了 的作用,请你设计一个简单实验证明不是由于嘴的吸力将饮料吸入口中的,你的具体做法是 .
18.著名的 实验测得了大气压强的值。如图所示,烧瓶中装有气体,整个装置不漏气,弯管水平部分有一小段液柱处于静止状态,把装置放在恒温的电梯内,电梯运动时液柱水平向右动起来,因此推断电梯向 (选填“上”或“下”)运动。

三、实验题
19.某实验小组用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据如表:
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6
温度t/℃ 90 94 97 99 99 99 99
(1)水温可用 (填一种测量工具)测量,还需要 来测量时间;
(2)图 (选填“乙”或“丙”)能反映水沸腾时气泡的情形;
(3)根据实验数据可知水的沸点为 ℃,产生这一现象的,原因可能是当地的大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压;
(4)实验显示:水沸腾时,继续加热,水的温度 ;
(5)若在图甲的烧杯上加纸盖,就可以 加热时间。
20.小明用 2mL 的注射器、量程为 0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值。实验步骤如下:
步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
步骤二:如图所示,安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞 时,记下弹簧测力计的示数为 5.2 N;
步骤三:用刻度尺测出注射器 长度为 4.00 cm;
步骤四:算出大气压强值为 Pa。
(1)同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:
① 将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于 ;
② 取下橡皮帽测量大气压力,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为 0.3 N,由此可知,此时活塞所受到的 (摩擦力/大气压力)为 0.3 N。小华根据改进后测得的数据,重新计算大气压的值;
(2)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;
②活塞与注射器筒壁间有摩擦;
③弹簧测力计的示数没有读准;
④活塞与注射器筒壁不完全密封。
上述原因中一定会使测量值小于真实值的是 。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
参考答案:
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
7.B
8.C
9.D
10.D
11. 吹 上升 减小
12. 气体 下降
13. 液柱上升 减小
14. 逐渐升高 逐渐减小
15. c 管中的液面比c孔高,p0加上hc水深产生的压强大于大气压p大
16. 托里拆利 稀薄 小
17. 大气压 见解析
18. 托里拆利 上
19. 温度计 停表 乙 99 低于
不变 减少
20. 刚滑动 有刻度部分 1.04×105 排尽筒内空气 摩擦力 B

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