2024年中考化学训练题--碳和碳的氧化物(答案)

2024年中考化学训练题--碳和碳的氧化物
一、选择题
1.(2023上·九年级课时练习)对比分析是学习化学的有效方法。下列关于CO、CO2的说法正确的是
A.构成:CO、CO2均由分子构成 B.性质:CO、CO2组成元素相同,化学性质相同
C.用途:CO、CO2都可用于灭火 D.鉴别:CO、CO2可用闻气味的方法区别
2.(2023上·九年级课时练习)某实验兴趣小组为研究人类的呼吸作用,用如图所示的装置进行实验,下列说法错误的是
A.可以证明空气中有二氧化碳 B.可以证明呼出气体中有二氧化碳
C.吸气时要关闭B,打开A D.可以证明呼出气体的二氧化碳浓度比空气中的二氧化碳浓度大
3.(2023上·安徽宿州·九年级统考阶段练习)如图1装置是某化学实验小组利用数字化实验研究25℃时二氧化碳气体的溶解性。先打开止水夹,向3个充满二氧化碳的100mL烧瓶中分别注入20mL、40mL、60mL蒸馏水,再关闭止水夹,振荡前后压强的变化如图2所示。则下列说法不正确的是
A.曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水
B.曲线①中cd段对应的操作可能进行了振荡
C.曲线③对应的实验是注入60mL蒸馏水
D.终点气压高于初始气压可能是因为在25℃时,1体积水中最多能吸收的二氧化碳气体的量小于1体积
4.(2023上·广东佛山·九年级佛山市华英学校校考期中)“多功能瓶”能完成很多实验,下列对进气口的选择错误的是
A.若瓶中装满水,收集氧气,氧气从b口进入
B.若瓶中充满空气,收集二氧化碳,二氧化碳从b口进入
C.若瓶中充满空气,收集氢气,氢气从b口进入
D.若瓶中装有适量澄清石灰水用于检验二氧化碳,二氧化碳从a口进入
5.(2023上·四川成都·九年级校考阶段练习)下图为CO还原CuO的装置,已知,下列说法错误的是
A.气球的主要作用是收集CO,防止有毒的CO对空气造成污染
B.浓硫酸作催化剂,在反应前后的质量和化学性质不变
C.进行操作时,先点燃酒精灯进行预热,过一会儿再挤压滴管滴加HCOOH
D.此实验可观察到黑色粉末(CuO)变成红色,澄清石灰水变浑浊
6.(2015·浙江杭州·一模)将生长旺盛的绿色叶片剪成5mm见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理(见图)在这4种处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起来的是
A.B.C. D.
7.(2023上·辽宁营口·九年级校考期中)在如图气密性良好的装置中充满了二氧化碳气体,往2支试管中分别缓缓注入5mL紫色石蕊试液和5mL澄清石灰水。下列有关叙述不正确的是
A.左边试管内液体变红色
B.右边试管内石灰水有浑浊现象产生
C.充分反应后,U型管中的液面左边高于右边
D.相同体积的水和石灰水,石灰水吸收的二氧化碳较多
8.(2023上·重庆江津·九年级校联考阶段练习)下列图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.分解等量的过氧化氢溶液 B.密闭容器中燃烧一定量红磷 C.利用足量CO还原一定质量的CuO D.加热高锰酸钾制取氧气
A.A B.B C.C D.D
9.(2023上·重庆沙坪坝·九年级重庆市凤鸣山中学校联考阶段练习)我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是
①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧。
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
10.(2023上·江苏南京·九年级南师附中树人学校校考阶段练习)兴趣小组在实验室制取二氧化碳气体的发生装置中连接上压强传感器如图,测得实验过程中试管内气体压强变化情况如图二。下列说法不正确的是
A.ab段试管中液面逐渐下降
B.bc段石灰石与盐酸脱离接触
C.c点时溶液中溶质可能是CaCl2和HCl
D.a点的对应操作是打开弹簧夹
11.(2023上·江苏无锡·九年级校考阶段练习)实验是学习化学的亚要途径。如图均为初中化学探究实验。下列说法错误的是
A.图甲验证质量守恒定律时红磷量不足,最终天平仍然保持平衡
B.图乙电解水一段时间后,管内液面高度:c>a>b
C.图丙实验可用于探究分子运动
D.图丁证明CO2可与H2O反应生成H2CO3
12.(2023上·重庆九龙坡·九年级重庆实验外国语学校校考阶段练习)CaC2O4固体不溶于水,用如图装置研究CaC2O4受热分解产物。下列说法不正确的是
A.实验时,先加热CaC2O4,后加热CuO
B.装置②中黑色固体变红,说明分解产物中有CO
C.该实验有尾气处理装置
D.装置③中的现象可以确定分解产物中是否有CO2
13.(2022上·湖南长沙·九年级长沙市雅礼实验中学校考阶段练习)浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”,“碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管。下列关于“碳海绵”的说法中正确的是
A.“碳海绵”是一种单质 B.“碳海绵”在常温下就可还原氧化铜
C.“碳海绵”常温下化学性质活泼 D.“碳海绵”具有吸附性
14.(2023上·陕西渭南·九年级校考期末)识别图像是学习化学的必备能力。下列图像正确的是
A.电解一定质量的水 B.红磷在盛有空气的密闭容器内燃烧
C.地壳中元素的含量 D.向炽热的碳通入二氧化碳气体继续加热
二、非选择题
15.(2023上·黑龙江鸡西·九年级统考期末)如图是初中教材中的一些实验装置示意图,请回答下列问题。
(1)A实验中玻璃棒的末端要斜靠在 的一边,过滤后仍然浑浊可能的一种原因 。
(2)B实验中玻璃管的作用 。
(3)C实验验证了二氧化碳具有 的物理性质。
(4)D实验中酒精灯火焰加网罩的作用是 。
16.(2023上·安徽淮南·九年级校考阶段练习)为解决能源与环境问题,有学者提出如图1所示的含碳物质转化的技术路线。
(1)“可燃冰”中甲烷完全燃烧的化学方程式为 。
(2)反应②属于 (填基本反应类型)。
(3)我国学者开发促进反应③的一种新型催化剂,催化过程微观示意图如图2。该过程的中间产物 (填化学式)、氧原子和氢原子进一步作用生成甲醇(CH3OH)和水。
(4)该技术路线有利用于实现 (填标号)。
A.碳循环利用 B.减少碳排放 C.减少白色污染
17.(2023上·河南商丘·九年级商丘市实验中学校考阶段练习)大气中二氧化碳含量升高给全球气候带来了重大影响,为了降低二氧化碳的含量,我国科学家进行了积极探索。如图所示是消耗并利用二氧化碳的原理之一,回答下列问题。
(1)在方框中画出常见氧化物丁的微观示意图。
(2)该反应中物质乙和丙的分子个数比为 。
(3)请写出你在日常生活中的一种“低碳”行为。
18.(2023上·广西·九年级校考阶段练习)如图是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子。
(1)金刚石和石墨的物理性质有较大差异的原因是 。
(2)石墨在一定条件下生成金刚石属于 (填“物理”或“化学”)变化,保持 C60 化学性质最小的粒子是 (填“分子”、“原子”或“离子”)。
(3)石墨层与层之间能发生滑动,具有滑腻感,据此请写出它的一种用途: 。
(4)“碳海绵”是已知最轻的固体材料,其主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具备高弹性和疏松多孔的结构。下列关于“碳海绵”的说法中正确的是______。
A.具有吸附性
B.在一定条件下可还原氧化铜
C.常温下化学性质活泼
D.在氧气中完全燃烧的产物是 CO2
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
7.C
8.C
9.B
10.D
11.D
12.D
13.D
14.A
15.(1) 三层滤纸 滤纸破损或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净等
(2)引燃红磷
(3)密度比空气大
(4)集中火焰,提高温度
16.(1)
(2)分解反应
(3)CO
(4)AB
17.(1)
(2)3:1
(3)外出尽量步行或骑自行车,少坐私家车(答案不唯一,合理即可)
18.(1)碳原子排列方式不同
(2) 化学 分子
(3)作润滑剂
(4)ABD
答案第1页,共2页
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