2023秋人教九年级化学期末模拟押题卷15(原卷版+解析版)


2023秋人教九年级化学期末模拟押题卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间为60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 N-14 F-29 Cl-35.5 Ca-40
第一部分(选择题共18分)
一、选择题(共9小题,毎小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 生活中,我们经常见到下列现象,其中不属于化学变化的是
A. 铁钉生锈 B. 点燃煤气 C. 灯泡通电发光 D. 食物变质
2. 下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是
A. 蒸馏水氮气 B. 大理石空气
C. 河水氧气 D. 二氧化碳氢气
3. 明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是(  )
A. 水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成
B. 水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C. 水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子
D. 水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小
4. 下图所示实验操作中正确的是
A. 过滤 B. 倾倒液体
C. 检查气密性 D. 加热液体
5. 下列关于燃烧现象的描述中,正确的是
A. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
6. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是
A. 金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同
B. 夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内气体分子变大
C. 化学反应前后各物质质量总和不变——反应前后原子的种类、数目、质量均不改变
D. 氯化钠溶液能导电——溶液中存在可自由移动的离子
7. 我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C22H19FN4O2,相对分子质量为390.4),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白。下列说法不正确的是
A. 西达苯胺由五种元素组成
B. 西达苯胺不属于氧化物
C. 一个西达苯胺分子的质量是390.4g
D 一个西达苯胺分子由48个原子构成
8. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是
A. 分别测定它们的密度 B. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C. 观察颜色并闻它们的气味 D. 将气体分别通入紫色石蕊溶液中
9. 在一个密闭容器内装有四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 a b c d
反应前质量/g 16 8 2.4 0.5
反应后质量/g 0 x 8.4 10.5
你认为下列判断中错误的是
A. 该反应分解反应
B. x的值是8
C. 生成c和d的质量比是3:5
D. b一定是该反应的催化剂
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题,共24分。化学方程式2分,其余每空1分)
10. 文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化。
(1)用墨汁写绘字画能从古代保存至今而不褪色,是因为常温下碳的化学性质很______(填“稳定”或“不稳定”)。
(2)宣纸制作过程中有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸,该操作相当于______(填字母)。
A. 蒸发 B. 过滤 C. 结晶
(3)砚台产地不同,成分也有差别,都______(填“易溶”或“难溶”)于水。部分砚台是大理石制作的,大理石的主要成分的化学式是______。
11. 请用化学用语填空:
(1)天然气、沼气、瓦斯气的主要成分_______。
(2)钙离子______,两个氧原子_______。
(3)NH4Cl中,氮元素的化合价_______。
12. 图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答:
(1)氟元素相对原子质量为_______,钙元素的原子序数为_______。
(2)A、B、C、D属于同种元素的粒子是_______(填序号)。
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填序号)。
13. 水是一种重要的自然资源。
(1)水厂处理水时,有时会向水中加生石灰,此过程发生的是______(选填“物理”或“化学”)变化。
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是_______。
(3)如图所示,电解水时,A试管中产生的气体是______。用______来检验如图B试管中的气体。
14. 下列质量守恒定律实验探究。
(1)根据实验现象能直接得出质量守恒定律的实验是_______。
(2)实验时A中观察到的现象是_______。
(3)B中反应的化学方程式为_______。
15. 温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”目标,并将其写入政府工作报告,体现了中国的大国责任与担当。
(1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是______。
(2)造成温室效应加剧的主要原因是煤、______和天然气的过度使用。
(3)植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径,其原理是利用绿色植物的______作用,以减少大气中的温室气体。
(4)生活中,良好的行为习惯也有助于完成目标。下列做法不合理的是______(填字母)。
A.不用电器时及时关闭电源
B.外出时多步行或骑自行车
C.产生纸质垃圾时焚烧处理
三、实验探究题(共2小题,计13分。化学方程式2分,其余每空1分)。
16. 实验是进行科学探究的主要方法。如图是初中化学常见实验装置。请回答:
(1)仪器①的名称是_______。
(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式是_______。加热时试管口略向下倾斜的目的_______。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2所选装置正确的连接顺序是_______(填字母)。
(4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是_______。
17. 碱式碳酸铜又称铜绿,是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生的物质。某化学兴趣小组同学发现Cu2(OH)2CO3受热分解后除生成CO2和H2O外,试管中还有一些黑色粉末状固体。请结合所学知识,回答下列问题:
(1)若要证明有CO2和H2O生成,应选择如图的装置是_______(填字母序号);理由是_______。
(2)探究黑色粉末的成分。
【猜想与假设】
该黑色粉末可能是①碳粉、②氧化铜、③_______;小明同学经过认真分析,认为上述猜想_______一定不正确(填序号)。
【查阅资料】
a.碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末;
b.氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液;
c.碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中。
【实验验证】
请你帮小组同学完成下述实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
_______ _______ 猜想②正确
(3)铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解的化学反应方程式:_______。
四、计算与分析题(5分)
18. 某中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。
根据以上信息计算:
(1)生成二氧化碳质量为______g。
(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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2023秋人教九年级化学期末模拟押题卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间为60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 N-14 F-29 Cl-35.5 Ca-40
第一部分(选择题共18分)
一、选择题(共9小题,毎小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 生活中,我们经常见到下列现象,其中不属于化学变化是
A. 铁钉生锈 B. 点燃煤气 C. 灯泡通电发光 D. 食物变质
【答案】C
【解析】
【详解】A、钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触,生成氧化铁,故属于物化学变化;
B、煤气燃烧能生成二氧化碳,属于化学变化;
C、灯泡中的钨丝通电后发热发光等变化过程中没有新物质生成,属于物理变化;
D、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选:C。
2. 下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是
A. 蒸馏水氮气 B. 大理石空气
C. 河水氧气 D. 二氧化碳氢气
【答案】C
【解析】
【详解】A、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质.错误;
B、大理石的主要成分是碳酸钙,还含有一些其它物质,属于混合物;空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物.错误;
C、河水的主要成分是水,还含有泥沙、溶于水的物质,属于混合物;氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质.正确;
D、二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物;氢气是由氢元素组成的纯净物,属于单质.错误.
故选C.
3. 明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是(  )
A. 水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成
B. 水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C. 水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子
D. 水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小
【答案】A
【解析】
【详解】A.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成,是正确的叙述;
B.水结成冰,是因为温度降低,分子运动减慢的原因;
C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢元素和氧元素;
D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子之间的间隔变小的原因;故答案选择A
4. 下图所示实验操作中正确的是
A. 过滤 B. 倾倒液体
C. 检查气密性 D. 加热液体
【答案】C
【解析】
【详解】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误;
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;图中瓶塞没有倒放,图中所示操作错误;
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;
D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误。
故选C。
5. 下列关于燃烧现象的描述中,正确的是
A. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
【答案】C
【解析】
【详解】A、碳在氧气中燃烧生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,“生成二氧化碳”是实验结论而不是实验现象,选项说法错误,不符合题意;
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,选项说法错误,不符合题意;
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,选项说法正确,符合题意;
D、铁丝在空气中只能被加热到红热,不会燃烧,选项说法错误,不符合题意。
故选C。
【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。
6. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是
A. 金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同
B. 夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内气体分子变大
C. 化学反应前后各物质质量总和不变——反应前后原子的种类、数目、质量均不改变
D. 氯化钠溶液能导电——溶液中存在可自由移动的离子
【答案】B
【解析】
【详解】A、物质的结构决定物质的性质,碳原子的排列方式不同使得碳单质的物理性质差异很大,故该说法正确;
B、夏天汽车轮胎爆炸,是因为温度升高气体分子之间的间距增大,故该说法错误;
C、根据质量守恒定律,反应前后参加反应总质量不变,微观解释是因为反应前后原子的种类、数目、质量均不改变,说法正确;
D、溶液能导电是因为溶液中存在能自由移动的离子,故说法正确;
故选择B;
7. 我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C22H19FN4O2,相对分子质量为390.4),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白。下列说法不正确的是
A. 西达苯胺由五种元素组成
B. 西达苯胺不属于氧化物
C. 一个西达苯胺分子的质量是390.4g
D 一个西达苯胺分子由48个原子构成
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:根据题中提供的信息可知,A.西达苯胺由五种元素组成是正确的叙述; B.西达苯胺不属于氧化物是正确的叙述;因为其含有五种元素;C.一个西达苯胺分子的质量是390.4g 是错误的叙述,因为相对分子质量的单位为1,不是克; D.一个西达苯胺分子由48个原子构成是正确的叙述,一个分子中的原子个数为元素符号右下角的角标之和;故答案选择C
考点:有关化学式的计算
8. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是
A. 分别测定它们的密度 B. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C. 观察颜色并闻它们的气味 D. 将气体分别通入紫色石蕊溶液中
【答案】B
【解析】
【详解】A、空气、氧气和二氧化碳三种气体的密度不同,但我们若要用此方法来鉴别时,却很难操作,因为要用密度来鉴别必须在相同条件下来进行,所以此法一般不用,故错误;
B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中,木条立即熄灭的是二氧化碳气体,木条燃烧更旺的是氧气,木条不变化的是空气,所以能用来鉴别这三种气体,故正确;
C、这三种气体都是无色无味的气体,所以不能用观察颜色和闻气味的方法来鉴别,故错误;
D、这三种气体中,只有二氧化碳是酸性气体,所以不能用通入紫色石蕊试液的方法来鉴别,故错误。
故选B。
9. 在一个密闭容器内装有四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 a b c d
反应前质量/g 16 8 2.4 0.5
反应后质量/g 0 x 8.4 10.5
你认为下列判断中错误的是
A. 该反应是分解反应
B. x的值是8
C. 生成c和d的质量比是3:5
D. b一定是该反应的催化剂
【答案】D
【解析】
【详解】反应前总质量=16g+8g+2.4g+0.5g=26.9g,反应后x的质量为=26.9g-8.4g-10.5g=8g,a在反应后质量减少为反应物,c、d质量在反应后增加为生成物,b在反应前后质量不变,可能是反应的催化剂也可能没有参加反应。此反应为a生成c和d
A、由反应物是a,生成物是c和d,所以反应为分解反应,故正确;
B、由计算知x的值为8,故正确;
C、生成的c和d的质量比为(8.4g-2.4g):(10.5g-0.5g)=6:10=3:5,故正确;
D、b在反应前后质量不变,则b可能是催化剂,故错误。故选D。
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题,共24分。化学方程式2分,其余每空1分)
10. 文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化。
(1)用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色,是因为常温下碳的化学性质很______(填“稳定”或“不稳定”)。
(2)宣纸制作过程中有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸,该操作相当于______(填字母)。
A. 蒸发 B. 过滤 C. 结晶
(3)砚台产地不同,成分也有差别,都______(填“易溶”或“难溶”)于水。部分砚台是大理石制作的,大理石的主要成分的化学式是______。
【答案】10. 稳定 11. B
12. ①. 难溶 ②. CaCO3
【解析】
【小问1详解】
墨汁中含有碳单质,在常温下,碳的化学性质稳定,则用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色。
【小问2详解】
过滤能将固液分离,则用竹帘捞纸的操作相当于过滤,故选B。
【小问3详解】
砚台都难溶于水;
大理石的主要成分为碳酸钙,化学式为CaCO3。
11. 请用化学用语填空:
(1)天然气、沼气、瓦斯气的主要成分_______。
(2)钙离子______,两个氧原子_______。
(3)NH4Cl中,氮元素的化合价_______。
【答案】(1)CH4 (2) ①. Ca2+ ②. 2O
(3)
【解析】
【小问1详解】
天然气、沼气、瓦斯气的主要成分为甲烷,化学式为CH4。
【小问2详解】
元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,数字在前,符号在后,则钙离子的符号为Ca2+;
元素符号前的数字表示原子个数,则两个氧原子的符号为2O。
【小问3详解】
氯化铵中,氢元素化合价为+1价、氯元素化合价为-1价,设氮元素的化合价为x,根据“化合物中各元素化合价代数和为零”,则x+(+1)×4+(-1)=0,解得x=-3,则可表示为。
12. 图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为_______,钙元素的原子序数为_______。
(2)A、B、C、D属于同种元素的粒子是_______(填序号)。
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填序号)。
【答案】12. ①. 19.00 ②. 20
13. BC##CB 14. B
【解析】
【小问1详解】
在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故氟元素的相对原子质量为19.00,在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,故钙元素的原子序数为20,故填:19.00;20;
【小问2详解】
元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,故A、B、C、D属于同种元素的粒子是BC,故填:BC或CB;
【小问3详解】
最外层电子数相同的原子,化学性质相似,故A粒子的化学性质与B粒子的化学性质相似,故填:B。
13. 水是一种重要的自然资源。
(1)水厂处理水时,有时会向水中加生石灰,此过程发生的是______(选填“物理”或“化学”)变化。
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是_______。
(3)如图所示,电解水时,A试管中产生的气体是______。用______来检验如图B试管中的气体。
【答案】13. 化学 14. 煮沸
15. ①. 氢气##H2 ②. 带火星的木条
【解析】
【小问1详解】
生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,生成了其他物质,发生了化学变化,故填:化学;
【小问2详解】
硬水中的可溶性钙、镁离子化合物在加热煮沸的条件下生成难溶性的沉淀,从而降低水的硬度,故填:煮沸;
【小问3详解】
电解水时,A试管中的气体是电源的负极生成的是氢气,化学式为H2,B试管中的气体是电源的正极生成的是氧气,由于氧气能支持燃烧,所以,用带火星的木条来检验,若木条复燃证明是氧气,故填:氢气或H2、带火星的木条。
14. 下列质量守恒定律实验探究。
(1)根据实验现象能直接得出质量守恒定律的实验是_______。
(2)实验时A中观察到的现象是_______。
(3)B中反应的化学方程式为_______。
【答案】14. AB 15. 产生大量白烟,放热
16.
【解析】
【小问1详解】
A中红磷燃烧生成五氧化二磷,虽然消耗氧气,但装置密闭,反应前后总质量不变,能得出质量守恒定律,B中铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,反应前后总质量不变,能得出质量守恒定律,C中碳酸铵和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,该装置为敞口装置,产生的二氧化碳会逸散到空气中,则反应后天平不平衡,不能得出质量守恒定律,故选AB。
【小问2详解】
红磷燃烧,产生大量白烟,放热。
【小问3详解】
B中铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,反应的化学方程式为:。
15. 温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”目标,并将其写入政府工作报告,体现了中国的大国责任与担当。
(1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是______。
(2)造成温室效应加剧的主要原因是煤、______和天然气的过度使用。
(3)植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径,其原理是利用绿色植物的______作用,以减少大气中的温室气体。
(4)生活中,良好的行为习惯也有助于完成目标。下列做法不合理的是______(填字母)。
A.不用电器时及时关闭电源
B.外出时多步行或骑自行车
C.产生纸质垃圾时焚烧处理
【答案】 ①. 二氧化碳或CO2 ②. 石油 ③. 光合 ④. C
【解析】
【详解】(1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是二氧化碳;
(2)造成温室效应加剧的主要原因是化石燃料的过度使用,化石燃料包括煤、石油、天然气;
(3)植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径,其原理是利用绿色植物的光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,减少温室气体;
(4)A、不用电器时及时关闭电源,可以节约能源,减少污染,不符合题意;
B、外出时多步行或骑自行车,可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放,不符合题意;
C、产生纸质垃圾时焚烧处理,会产生大量的二氧化碳,符合题意。
故选C。
三、实验探究题(共2小题,计13分。化学方程式2分,其余每空1分)。
16. 实验是进行科学探究的主要方法。如图是初中化学常见实验装置。请回答:
(1)仪器①的名称是_______。
(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式是_______。加热时试管口略向下倾斜的目的_______。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2所选装置正确的连接顺序是_______(填字母)。
(4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是_______。
【答案】16. 长颈漏斗
17. ①. ②. 防止冷凝水倒流,引起试管炸裂 18. BCD 19. 密度比空气小
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器①为长颈漏斗。
【小问2详解】
A装置为加热固体的装置,且试管口塞一团棉花,适用于高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾即热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;
加热时,试管口向下,可防止冷凝水倒流,引起试管炸裂。
【小问3详解】
实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应为固液常温反应,发生装置选B,浓硫酸具有吸水性,能干燥二氧化碳,且二氧化碳密度比空气大,能溶于水,收集装置选D,则连接顺序为BCD。
【小问4详解】
E装置为向下排空气法,适用于收集密度比空气小的气体。
17. 碱式碳酸铜又称铜绿,是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生的物质。某化学兴趣小组同学发现Cu2(OH)2CO3受热分解后除生成CO2和H2O外,试管中还有一些黑色粉末状固体。请结合所学知识,回答下列问题:
(1)若要证明有CO2和H2O生成,应选择如图装置是_______(填字母序号);理由是_______。
(2)探究黑色粉末的成分。
【猜想与假设】
该黑色粉末可能是①碳粉、②氧化铜、③_______;小明同学经过认真分析,认为上述猜想_______一定不正确(填序号)。
【查阅资料】
a.碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末;
b.氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液;
c.碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中。
【实验验证】
请你帮小组同学完成下述实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
_______ _______ 猜想②正确
(3)铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解的化学反应方程式:_______。
【答案】17. ①. A ②. 若用B装置则无法检验水的存在
18. ①. 碳粉和氧化铜的混合物 ②. ① ③. 向黑色粉末中加入足量的稀盐酸 ④. 黑色粉末全部溶解,溶液呈蓝色
19 Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O
【解析】
【小问1详解】
若要证明有CO2和H2O生成应该先验证水再验证二氧化碳,所以应选择的装置是A,若选B,则气体经过石灰水后会带出一部分水蒸气,干扰原水蒸气的检验,故填:A、若用B装置则无法检验水的存在;
【小问2详解】
[猜想与假设]
该黑色粉末可能是①碳粉、②氧化铜、③碳粉和氧化铜的混合物,铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后生成的CO2和 H2O中,含有碳元素、氢元素和氧元素,依据化学反应前后元素的种类不变,可知所得黑色粉末中一定含有铜元素,所以猜想①一定不正确,故填:碳粉和氧化铜的混合物、①;
[实验验证]
氧化铜能与稀硫酸反应形成蓝色溶液,碳粉既不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中,所以取少量黑色粉末于试管中,加入足量的稀硫酸,观察到黑色粉末全部溶解,溶液变为蓝色,则猜想②正确,故填:向黑色粉末中加入足量的稀盐酸、黑色粉末全部溶解,溶液呈蓝色;
【小问3详解】
铜绿受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,化学反应方程式:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O,故填:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O
四、计算与分析题(5分)
18. 某中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。
根据以上信息计算:
(1)生成二氧化碳的质量为______g。
(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
【答案】(1)8.8 (2)解:设样品中碳酸钙的质量分数是x
x=80%
答:样品中碳酸钙的质量分数为80%
【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,则生成二氧化碳的质量为:25g+100g-116.2g=8.8g;
【小问2详解】
见答案。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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