人教版2023-2024学年八年级（上）第三章《物态变化》反馈卷
一、知识点总结
（一）、温度及温度计：
1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；
注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；
2、摄氏温度：
（1）我们采用的温度是摄氏温度，单位是摄氏度，用符号“℃”表示；
（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为①__________；把一个标准大气压下沸水的温度规定为②______；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。
（3）摄氏温度的读法：如“5℃”读作“5摄氏度”；“－20℃”读作“零下20摄氏度”或③______________
3、温度计
1、常用的温度计是利用④________________的原理制造的；
2、温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）、刻度；
3、温度计的使用：使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠⑤________________；读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面⑥________。
4、体温计：
1、用途：专门用来测量人体温的； 2、测量范围：⑦____________；分度值为0.1℃；
3、体温计读数时可以离开人体； 4、体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做⑧___________；用前若不甩几下，示数只能升高不能下降
物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的⑨______有关。
常考温度估测：人的正常体温约⑩________。人体感觉舒服的环境温度约 ________，洗澡时适合的温度约 __________
（二）、熔化和凝固：
1、物质从 _________变为 ______叫熔化；从液态变为固态叫 _______（吃冰棒“粘”舌头）；熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；熔化要 __________，凝固要 __________（选填“吸热”或“放热”）；
2、固体可分为 _______和 ________；晶体：熔化时 __________（选填“有”或“无”）固定温度（熔点）的物质；非晶体：熔化时 ______（选填“有”或“没有”）固定温度的物质；晶体和非晶体的根本区别是： ________有熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点；（熔点：晶体熔化时的温度）；同一晶体的熔点和凝固点 _________；
晶体：冰、海波 各种金属 奈
非晶体：玻璃 蜡 沥青 松香 陶瓷 塑料
3、晶体熔化的条件： _________________ _____________________； 熔化的规律：_______________________ _______________________。晶体凝固的条件： _____________ ________________________
4、学会画晶体的熔化、凝固曲线
注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同；2、能量的传递和转移具有 _________。热量只能从温度 __________的物体传给温度 ____________的物体，发生热传递的条件是： _________________；
（三）、汽化和液化
1、物质从液态变为气态叫 _________；物质从 ___________变为 _________叫液化；汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要 ___________、液化要 _________；（选填“吸热”或“放热”）
3、汽化的方式为 _______________；
（1）蒸发：在 __________都能发生，且只在液体 ____________发生的缓慢的汽化现象；
注：蒸发的快慢与A 与_____________________________有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）；
B 与_________________________________________有关，表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干要把积水扫开）；
C 与_______________________________________________有关，空气流动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；
沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体 ____________同时发生的剧烈的汽化现象；
注：沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；不同液体的沸点一般不同；同种液体的沸点与 ______有关，压强越大沸点越 ______(高压锅煮饭）；水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来
液体沸腾的条件： ______________ ________________；沸腾的规律：__________________________ _______________________________（纸锅烧水）
（3）沸腾和蒸发的区别和联系：
它们都是汽化现象，都吸收热量；沸腾在一定温度下才能进行；蒸发在任何温度下都能进行；沸腾在液体内部、外部同时发生；蒸发只在液体表面进行；沸腾比蒸发剧烈；
（4）蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；
（5）不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；
4、液化的方法：（1） ________________；（2） _______________（增大压强，提高沸点）如：氢的储存和运输；液化气；
5.液化现象：“白气”、白雾，洗澡时镜子变模糊，露珠的形成，从冰箱拿出的物体，过了一会儿上面会附着一层水珠
（四）、升华和凝华
1、物质从 ________直接变为 _______叫升华；物质从 _______直接变为 _______叫凝华，升华吸热，凝华放热；
2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化，固体清新剂变少，钨丝变细；
3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃51________表面），雾凇，雪糕上的“粉”，霜，用久了的灯泡变黑（先升华后凝华）
七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成
1、温度高于0℃时，水蒸汽52_____________成小水滴成为露；附在尘埃上形成雾；温度低于0℃时，水蒸汽53__________成霜；水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇54__________成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸汽55________而成），小冰晶下落可56_______成雨，小水滴再与0℃冷空气流时，57___________成雹；“白气”是水蒸汽遇冷58___________而成的
二、反馈练习
1．如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（ ）
A．甲种物质是晶体，图线表示的是凝固的过程
B．乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化的过程
C．丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固的过程
D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固的过程
2．两只内径不同，下面玻璃泡内水银量相同的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿（ ）
A．两只温度计水银柱上升的高度相同，示数相同
B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大
C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大
D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同
3．已知液态氧气、氮气和二氧化碳，在一个标准大气压下的沸点是﹣183℃、﹣196℃和﹣78.5℃。如果在一个标准大气压下用降温的办法，用空气来提取这些气体，那么温度下降时首先液化被分离出来的（ ）
A．氧气 B．氮气
C．二氧化碳 D．整个空气同时液化无法分离
4．无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是（ ）
A．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面
B．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面
C．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面
D．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面
5．已知酒精、煤油、水银的凝固点点分别为-117℃、-30℃、-38.8℃，南极最低气温可达-89.2℃，要测量南极的气温，应选用( )
A．酒精温度计 B．煤油温度计 C．水银温度计 D．三种温度计均可
6．某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃（气压为1个标准大气压），将这支温度计放入沸水中时读数是95℃（气压为1个标准大气压）。他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃，由上述可知，当时实际气温为（ ）
A．29℃ B．32℃ C．30℃ D．35.5℃
7．关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（ ）
A．晶体和非晶体都有固定的熔点
B．晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变
C．晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体
D．晶体和非晶体熔化时都要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体
8．下列说法中错误的是（ ）
A．用久了的电灯灯丝变细是升华现象
B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象
C．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计
D．夏天，游泳后刚从水中上岸人会感到冷，这是因为水蒸发吸热的缘故
9．冬天乌苏里江气温低到﹣50℃，冰面之下的河水仍然在流动，则与冰交界处水的温度是（ ）
A．﹣50℃ B．0℃ C．低于0℃，高于﹣50℃ D．无法判断
10．如图所示是某种物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（ ）
A．这种物质是晶体，其熔点为48℃ B．在段物质处于固液共存状态
C．在段物质不吸收热量，温度不变 D．第10分钟后物质处于液态
11．下列所述的物态变化中，属于液化现象的一组是
①吃冰棒解热；②烧开水时冒“白气”；③冰冻的衣服干了；
④冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上出现了一层雾．
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
12．看图填空。
（1）如图所示，体温计的示数是 ℃；
（2）如图所示，秒表的读数为 s；
（3）如图所示，物体的长度为 cm；
（4）如图所示，电压表的示数是 V。
13．北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是 （选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸气遇冷 形成的，此过程要 热（选填“吸”或“放”）。
14．有一支用毕没有甩过的体温计，读数停留在38.2℃，被误用来测量病人的体温．病人实际体温是37.8℃，体温计读数是 ℃；如果病人实际体温是38.5℃，体温计读数是 ℃．
15．火箭刚发射时，高温火焰向下喷向发射台的地面，很多物体遇到这样高温火焰将会 。为了保护发射台底，就建了一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的 来吸收大量的热，我们在电视上看到火箭升空的瞬间，伴有迅速扩展的庞大的白色气团是 形成的
16．衣箱中防虫用的樟脑片过一段时间会变小，最后不见了，这是 现象．冰箱里的氟利昂是一种热的搬运工，在冰箱内 吸热，在冰箱外 放热（均填物态变化的名称）．
17．水沸腾过程中水的温度 （选填“升高”、“下降”或“不变”），该过程水 （选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．标准大气压下，酒精的熔点是－117℃、沸点是78℃；水银的熔点是－39℃、沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应选用 （选填“酒精”或“水银”）温度计．液体温度计是利用液体 的性质来测量温度的．
18． 分为晶体和非晶体两类，晶体和非晶体的一个重要区别是： 有一定的熔点，而 没有一定的熔点，同一种晶体的熔点和凝固点是 的.
19．沸腾和蒸发的区别主要是，蒸发现象只发生在液体 ，沸腾现象同时发生在液体的 和 ；蒸发现象是在 温度下都能发生，沸腾现象只在 温度时才能发生；沸腾时比蒸发时汽化的 ．
20．夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒在冒“白气”，这是 现象；把烧红的铁块放入冷水中，水面上立即出现了“白气”，这一过程中，水发生了 和 两种物态变化；寒冷的冬天，我们戴的口罩上出现了冰霜，这是 现象.
21．水银的熔点是-39 ℃，它在-38 ℃时处于 态；它在-40 ℃时处于 态；它在-39 ℃时处于 态或 态或 态.
22．如图是某种物质的温度随时间变化的图象，从图象可知，这种物质的熔点是 ℃，这种物质从开始熔化到全部熔化所用的时间是 min．从熔点表中可以查出这种物质是 ．（当时气压为1个标准大气压）
23．加热固体碘的实验．在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色的气体，这是因为固体碘吸热发生了 （填物态变化）．停止加热待冷却后，在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒，这是因为气态碘又发生了 （填物态变化）的原因，生活中 （露、冰、霜）的形成与这一物态变化相同．
24．夏天，我们从冰箱中拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”和“白气”的形成分别是 和 现象（填物态变化名称），根据你的观察，雪糕冒出的“白气”符合实际的是图 ．
25．北方寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会结“冰花”，“冰花”是水蒸气 （填物态变化的名称）生成的，出现在玻璃窗的 表面（选填“内”或“外”），此时小芳拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了玻璃上，这是因为发生了 （填物态变化的名称）现象．
26．用久了的日光灯管两端的内壁会发黑，这一变化中，钨丝发生的物态变化有 和 。
27．今年春天，安庆地区发生严重旱灾．
（1）为缓解旱情进行了人工降雨，干冰可用于人工降雨．撒在云层上的干冰
时吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨．图是水循环示意图．图中过程①发生的物态变化是 同时伴随着吸热；过程②发生的物态变化是凝华和 ，同时伴随着放热．
（2）面对旱情，我们更要节约用水．写出一种生产、生活中常见的节水方法
28．小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图像，如图甲、乙所示.
(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和 .
(2)水沸腾时，温度计的示数如图丙所示，则水的沸点是 ℃，此时实验室的大气压 (填“高于”“等于”或“低于”)1个标准大气压.
29．如图所示，小宇同学用图甲所示的装置对冰加热．根据实验记录画出的温度随时间变化的图象如图乙所示，请你回答：
（1）在图乙中BC段表示 过程． 段表示水的沸腾过程．
（2）计时5分钟时烧杯中的物质是 （选填“固体”、“液体”、“气体”或“固液共存”）状态．
（3）从图乙看水的沸点是 ℃；凝固点是 ℃．
（4）水的沸腾过程中的特点是 ．
（5）图乙中 段不是根据本实验装置所测得的数据画出来的．
（6）图丙中 （选填“a”或“b”）是计时8分钟时烧杯中气泡上升的情景．
人教版2023-2024学年八年级（上）第三章《物态变化》反馈卷
1．B
2．D
3．C
4．B
5．A
6．C
7．C
8．B
9．B
10．C
11．C
12． 36.6 337.5 2.50 2.7
13． 室内 凝华 放
14． 38.2 38.5
15． 熔化 汽化 水蒸气液化
16． 升华 汽化 液化
17．不变，吸热，水银，热胀冷缩．
18． 固体 晶体 非晶体 相同
19． 表面 表面 内部 任意 一定 程度不同
20． 液化 汽化 液化 凝华
21． 液 固 液 固 固液共存
22． 48 5 海波
23． 升华 凝华 霜
24． 凝华 液化 乙
25． 凝华 内 凝固
26． 升华 凝华
27． 升华 蒸发 液化 见解析
28． 秒表 98 低于
29． 熔化 DE 固液共存 100 0 吸热但温度不变 EF b
