1.2 计算经过的时间（同步练习）
一、填空题
1 ．一列动车应该上午 9：10 到站， 结果提前了 15 分钟到了， 动车的实际到站时间是上
午( )。
2 ．G1546 次列车 12：10 从祁阳站开出， 12：56 到达衡阳站。 G1546 次列车从祁阳站
到衡阳站用了( )分钟。
3 ．中央电视台每天新闻联播播出时间为晚上 7：00﹣7：30，共( )分钟。
二、判断题
4 ．钟面分针走 6 个大格就是 6 分钟，秒针正好走 6 圈。 ( )
5 ．分针从钟面上的 2 走到 7，中间经过了 35 分。 ( )
6 ．我校上午 9：00 上第一节课， 一节课是 40 分，应在上午 9：40 下课 ( )
三、选择题
7 ．时针走一圈，经过的时间是（ ）。
A ．60 分钟 B ．60 小时 C ．12 小时 D ．12 分钟
8 ．分针从 2 走到 3 用了几秒（ ）。
A ．1 秒 B ．300 秒 C ．5 秒
9 ．爸爸出差，要坐上午 9：00 的火车，他提前 5 分钟到了火车站，他到达车站的时间
是( )
A ．9：05 B ．8：55 C ．8：05 D ．9：55
四、看图列式
10 ．看图列式计算。
五、解答题
11 ．小动物们去某地方义演， 它们 7 时 40 分从目的地出发， 8 时 25 分到达， 路上用了
多长时间？
12 ．火车从上海到南京需要 3 小时， 一列火车下午 1:45 从上海出发，到达南京时间是
多少？
13 ．明明读 2 页课本用 3 分钟， 丽丽读 2 页课本用 160 秒， 乐乐读 2 页课本比明明多用
了 60 秒。
（1）明明和丽丽谁读得快？
（2）乐乐用了多长时间？
14 .
蓝天小学作息时间表 上午
7：30 到校
7：40－8：00 早读
8：10－8：50 第一节课
9：00－9：40 第二节课
9：40－10：05 眼保健操
10：05－10：45 第三节课
第四节课
（1） 上午第一节课多长时间？
（2） 上午 10：02 同学们在做什么？
（3）如果从家到学校要走 15 分钟，你最晚什么时候从家里出发？
（4）你能发现上课时间的规律吗？请写出第四节上课的时间？
1 ．8：55/8 时 55 分
【分析】根据题意可知，用这列动车计划到站的时间减提前到站的时间长即可，依此计算。
【详解】9：10－15 分钟＝8：55，即动车的实际到站时间是上午 8：55。
【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算方法是解答此题的关键。
2 ．46
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，把数据代入计算即可解答。
【详解】 12：56－12：10 ＝46（分钟）
G1546 次列车从祁阳站到衡阳站用了 46 分钟。
【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。
3 ．30
【分析】开始时间是晚上 7 时，结束时间是晚上 7 时 30 分，要求经过时间，用结束时间晚
上 7 时 30 分减去晚上 7 时。
【详解】7 时 30 分 -7 时＝30 分；中央电视台每天新闻联播播出时间为晚上 7：00 -7：30，
共 30 分。
【点评】此题考查了时间的计算。经过的时间等于结束时间减去开始时间。
4 . ×
【分析】钟面上，分针走一个小格是 1 分钟，走 1 个大格是 5 分钟，走 6 个大格是 30 分钟。
秒针走 1 圈是 60 秒，即 1 分钟。秒针走 30 圈是 30 分钟，此时分针走 6 个大格。
【详解】钟面分针走 6 个大格就是 30 分钟，秒针正好走 30 圈。
故答案为： ×。
【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走 1 圈是 60 秒，即 1 分钟。分针走一大
格是 5 分钟。
5 . ×
【分析】分针走一个大格是 5 分钟，从 2 走到 7，是走了 5 大格，用乘法即可得解。
【详解】7－2 ＝5（格），5×5 ＝25（分钟）；
分针从 2 走到 7 经过了 25 分钟。
故答案为： ×
【点睛】此题考查了钟面的认识：分针走一个大格是 5 分钟。
6 . √
7 ．C
【分析】钟面 12 个数字把钟面分成 12 大格， 时针走一大格是 1 小时， 走一圈 12 大格就是 12
小时，分针走一大格是 5 分钟，走一圈是 60 分钟即 1 小时。
【详解】根据分析可知，时针走一圈，经过的时间是 12 小时。
所以答案为： C
【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。
8 ．B
【分析】钟面上， 分针走 1 个大格的时间是 5 分钟， 1 分＝60 秒， 分针从 2 走到 3，走了几
个 5 分钟，就用了几个 60 秒，依此计算并选择即可。
【详解】分针从 2 走到 3 用了 5 分钟
5 分钟＝300 秒，即分针从 2 走到 3 用了 300 秒。
故答案为： B
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握经过时间的计算， 对钟面指针的认识， 以及分与秒之
间的换算。
9 ．B
【分析】从上午 9 时向前推 5 分钟即可得出他到站的时间.
【详解】从上午 9 时向前推 5 分钟是 8 时 55 分，所以爸爸到站的时间是 8 时 55 分.
故选 B .
10 ．20 分钟
【分析】用第二个钟面上的时间减去第一个钟面上的时间即可， 第二个钟面是 2 时 5 分， 第
一个钟面是 1 时 45 分，依此计算。
【详解】2 时 5 分－1 时 45 分＝20 分钟
11 ．45 分钟
【分析】要计算经过的时间用到达的时间减去出发的时间， 1 小时等于 60 分，据此解答。
【详解】 8时25分- 7时40分 = 45分
答：路上用了 45 分。
【点睛】解答此题的关键，用到达的时间减去出发的时间即可。
12 ．下午 4 时 45 分
【详解】 1:45 ＝1 时 45 分
1 时 45 分＋3 时＝4 时 45 分
所以到达南京时间是下午 4 时 45 分.
13 ．（1）丽丽；（2）4 分钟
【分析】（1）读同样的 2 页课本，用时短的速度快。分钟和秒之间的进率是 60，据此将 3
分钟换算成秒，再将明明和丽丽的读课文时间比较解答。
（2）60 秒＝1 分钟，用明明读课文的时间加上 1 分钟，即可求出乐乐读课文的时间。
【详解】（1）3 分钟＝180 秒
180 秒＞160 秒
则丽丽＜明明。
答：丽丽读得快。
（2）60 秒＝1 分钟
3＋1 ＝4（分钟）
答：乐乐用了 4 分钟。
【点睛】解决本题的关键是明确 1 分钟＝60 秒。
14 ．（1）40 分钟
（2）眼保健操
（3）7：15
（4）上课时间的规律为每上完一节课，要休息 10 分钟，再上下一节课。每节课共 40 分钟。
10：55－11：35。
【分析】（1）经过时间＝结束时间－开始时间，代入计算即可。
（2）根据作息时间表可知，上午 10：02 在 9：40－10：05 这个时间段，而这个时间段同学
们在做眼保健操。
（3）开始时间＝结束时间－经过时间，代入计算即可。
（4）经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出上课时间的规律。再根据规律求出第四节
课的上课的时间。
【详解】（1）8 时 50 分－8 时 10 分＝40（分钟）
答：上午第一节课 40 分钟。
（2）9：40－10：05 这个时间段里，同学们在做眼保健操，而上午 10：02 在 9：40－10：05
这个时间段里。
答：同学们在做眼保健操。
（3）7 时 30 分－15 分钟＝7 时 15 分
答：最晚 7：15 从家里出发。
（4）9 时－8 时 50 分＝10（分钟）
则课间休息时间为 10 分钟。
9 时 40 分－9 时＝40（分钟）
则每节课共 40 分钟。
10 时 45 分＋10 分钟＝10 时 55 分
10 时 55 分＋40 分钟＝11 时 35 分
答：上课时间的规律为每上完一节课，要休息 10 分钟，再上下一节课。每节课共 40 分钟。
第四节上课的时间为 10：55－11：35。
【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间、开始时间＝结束
时间－经过时间。
