Module 12 Help(词法句法过关练)
一、单项选择
1.I saw a wallet __________ on the ground.
A.lies B.lying C.lied D.ling
2.I have trouble __________ out the problem by myself.
A.work B.works C.working D.worked
3.It was ______ lovely weather ______ we decided to spend the day on the beach.
A.such a; that B.such; that C.such; as D.so; that
4.Finally, they __________ the right way to Beijing.
A.look for B.looked for C.find out D.found out
5.The boss made him __________ a lot of work every day in the old days.
A.to do B.do C.did D.doing
6.-Linda,you hurt your leg yesterday. Are you still in __________ pain now
-Much better.
A.a B.an C.the D./
7.-Is that Mr Li in the classroom
-No,it __________ be him. He's in the office now.
A.can't B.mustn't C.needn't D.may not
8.Let's ask the teacher for help. She __________ the answer.
A.must know B.mustn't know C. could knowing D. can't know
9.There are lots of __________ bottles on the road.
A.break B.broke C.broken D.breaking
10.—Can you ________ the big stone
—No, I can’t. It’s too heavy.
A.put up B.set up C.lift up D.give up
11.It's hot inside. Why not keep the door __________
A.opened B.opening C.to open D.open
12.If our government pay attention to the safety of food, our health in danger.
A.isn’t; is B.doesn’t; will be
C.won’t; is D.isn’t; will be
13.My parents often warn me __________ outside too late at night.
A.don't stay B.to don't stay C.not to stay D.to not stay
14.-- Who __________ the girl from the fire
-- A kind-hearted young man. But he lost his life.
A.helped B.saved C.brought D.carried
15.-- What should we do
-- We should __________ clear of the fire in an earthquake,
A.keep B.try C.think D.stop
二、单词拼写
16.Bears are not as dangerous as people i them to be.
17.There is something w with your computer.
18.I waited for them at the b of the hill.
19.Smoking and drunkenness are both h for people's health.
20.We should be b when we meet illnesses and difficulties.
三、用所给单词的正确形式填空
21.My hobby is singing. It can make me (happily).
22.What can we do (help) the poor girl
23.I have great trouble in (learn)maths and I am so worried.
24.His sister studies at a (medicine) college now.
25.Look! An old man (lie)on the ground. What happened to him
26.You should do sports every day (keep) fit.
27.The doctor advised my uncle to stop (work) immediately and have a rest.
28.It's impossible (learn) English well in a short time.
29.Please be careful of (fall) stones during an earthquake.
30. (not smoke) here, Rick. Smoking is not allowed in public places.
四、选词填空
Ⅳ. 用方框中所给短语的正确形式填空
first of all;such…that…;find out;I cove…with…;have trouble
31.She is a respectful teacher all of us respect her very much.
32.Do you learning English I can help you.
33.Please the baby a coat.
34.It takes her a lot of time to what she really wants to do at the weekend.
35. ,let me introduce myself to you.
五、完成句子
根据中文意思完成句子,一空一词。
36.咱们去徒步旅行吧,好吗?
go hiking,shall we
37.不要制造噪音,你爸爸正在睡觉。
a noise.Your father is sleeping.
38.今天上午的课程是关于急救的。
This morning's class is about .
39.简而言之,我对这本书很感兴趣。
,I'm very interested in this book.
40.我有点儿冷,请给我盖上外套。
I'm a little cold.Please a coat.
41.如果这次考试不及格,我会有大麻烦。
If I don't pass the exam, I will deep .
42.政府警告过我们有关H7N9流感的情况。
The government us H7N9 flu.
43.她是一位很好的老师,我们都非常爱她。
She is a good teacher all of us love her very much.
44.你今天看上去气色不好。怎么了?
You don't look well today. you
45.不要从高楼跳出去。
Don't high buildings.
46.Please your gun (把……放下).
47.它们一定真的很有价值,我可以看一看它们吗
They really valuable. Can I see them
48.这个包不可能是本的,里面的书是比尔的。
The bag Ben's. The books in it are Bill's.
49.She (可能在弹)the piano.
六、句型转换
50.Can you tell me what I can do in an earthquake (改为简单句)
Can you tell me in an earthquake
51.Will you please read it again more slowly (改为祈使句)
again more slowly, please.
52.Stay away from bridges and trees. (改为同义句)
bridges and trees.
53.Most people don't have chance to go to the moon. (改为同义句)
Most people to go to the moon.
54.Don't break the law, or we will be punished. (改为同义句)
We will be punished we the law.
参考答案:
1.B
【详解】句意:我看见地上有一个钱包。
lies躺,是第三人称单数;lying躺,是现在分词;lied撒谎,是过去式;lie的现在分词是lying,故排除D项。see sb / sth doing sth看见某人/某物正在做某事,故用现在分词,故选B。
2.C
【详解】句意:我独自解决这个问题有困难。
work工作,是动词原形;works工作,是第三人称单数形式;working工作,是动名词;worked工作,是过去式。have trouble doing sth做某事有困难,故用动名词working,故选C。
3.B
【详解】试题分析:句意:是那么好的天气,以至于我们决定在沙滩上度过那一天的时光。so、such 区别:So,如此,那么,so+形容词;such,如此,那么。such+(a/an)+(形容词)+名词,但名词前有few,little,many,much修饰时只用so.根据weather不可数,故排除A,such…that…如此的……以至于……。结合句意,故选B。
考点:考查连词的用法。
4.D
【详解】句意:最后,他们找出去北京的正确的路。
look for寻找,find out找出。根据finally可知表示最后做成了某事,因此表示找到了往北京的路,结合句意,表示发生过的事,故用一般过去时,故为found out,故选D。
5.B
【详解】句意:在过去老板每天让他做很多工作。
to do是动词不定式;do是动词原形;did是一般过去时;doing是现在分词。make sb do sth让某人做某事,故选B。
6.D
【详解】句意:——琳达,你昨天腿受伤了。你现在还疼吗?——好多了。
a 一个,修饰辅音音素开头的单数名词;an一个,修饰元音音素开头的单数名词;the那个,表示特指;be in pain疼痛,故选D。
7.A
【详解】句意:——在教室的那个人是李先生吗?——不,这不可能是他。现在他在办公室。
can't不可能,表示有把握的推测;mustn’t禁止,表示要求;needn’t不必,表示要求;may not可能不,表示没有把握的推测;根据He's in the office now.可知,他现在在教室,因此他不可能在教室,故用情态动词can’t,故选A。
8.A
【详解】句意:让我们向老师求助吧。她一定知道答案。
must一定,表示有把握的推测;mustn’t禁止,could可能,can’t不可能,表示有把握的推测。情态动词后用动词原形,故排除C项。根据Let's ask the teacher for help.可知,向老师求助,因此有把握推测,她一定知道答案,故用must。故选A。
9.C
【详解】句意:在路上有很多破碎的瓶子。
break折断,是动词;broke折断,是过去式;broken破碎的,是形容词;breaking折断,是现在分词。修饰名词bottles,故用形容词broken。故选C。
10.C
【详解】句意:——你可以举起那块大石头吗?——不,我不能。它太沉了。
考查动词短语辨析。put up张贴;set up设置;lift up举起;give up放弃。根据“It’s too heavy”可知,询问是否能举起石头,故选C。
11.D
【详解】句意:里面很热。为什么不让门敞开着呢?
A. opened 过去式或过去分词;B. opening 分词或动名词;C. to open 动词不定式;D. open 动词原形或形容词。keep+人/物+宾语补足语,现在分词、过去分词和形容词都可以充当宾语补足语。后跟现在分词表示宾语与动词之间是主动关系,宾语通常是人;后跟过去分词表示宾语与动词之间是被动关系;后跟形容词使某物保持某种状态,open本身可以用作形容词,故答案为D。
12.B
【详解】句意:如果我们的政府现在不注意食品安全,我们的健康就会出于危险之中。
结合语境可知,本句主语描述的是将来某时进行的动作,故用一般将来时态。当主句描述将来时态,if引导的条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作,结合语境可知选B。
13.C
【详解】句意:我父母经常警告我不要在外面过夜。
warn sb. not to do sth. 警告某人不要做某事,故答案为C。
【分析】动词不定式是非谓语动词的一种形式。其结构是“to+动词原形”,否定形式为“not+to+动词原形”。动词不定式在句中不充当谓语,不受主语的限制,动词不定式的用法:
一、动词不定式做主语
To swim in the river is dangerous.(在河里游泳是很危险的。)
二、动词不定式做表语
My work is to clean the room every day.(我的工作是每天打扫房间。)
三、动词不定式做宾语
They decided to build a bridge over the river. (他们决定在河上建一座桥。)
四、动词不定式做宾语补足语
Mr. Smith told his son not to watch the football match.(密斯先生告诉他的儿子不要看足球赛。)
五、动词不定式做定语
Who was the last one to leave the classroom last night (昨晚谁是最后一个离开教室的人?)
六、动词不定式做状语时可以表示目的、结果或原因等。
I am very happy to meet you here.(非常高兴在这儿见到你。)
七、特殊结构中的动词不定式可以和疑问词who、what、which、why、when、how、where等词连用,构成“疑问词+动词不定式”结构,在句中可以做主语、宾语和表语。
Can you tell me how to fly a kite (你能告诉我如何放风筝吗?)
14.B
【详解】句意:——谁把女孩从火中救了出来?——一个善良的年轻人。但他失去了生命。
A. helped 帮助;B. saved 拯救;C. brought 带来;D. carried 搬运。根据“But he lost his life.”可知,青年人因拯救小女孩而失去了生命。故答案为B。
15.A
【详解】句意:——我们该怎么办?——我们应该远离地震中的火灾。
A. keep 保持;B. try 设法;C. think 思考;D. stop 停止。“keep clear of”(避开,远离)。结合句意可知,答案为A。
16.imagine 17.wrong 18.bottom 19.harmful 20.brave
【解析】16.句意:熊不像人们想象中的那么危险。
想象imagine,根据are,确定为一般现在时,再由people,故填imagine。
17.句意:你的电脑出了写问题。
根据固定搭配there is something wrong with sth,故填wrong。
18.句意:我在山底等他们。
在…底部at the bottom of,故填bottom。
19.句意:抽烟和酗酒都对健康有害。
对…有害be harmful to,故填harmful。
20.句意:当我们面对疾病和困难的时候,要勇敢。
勇敢brave,be加形容词,故填brave。
21.happy
【详解】句意:我的爱好是唱歌。这能让我高兴。
make sb+形容词,表示“使某人感到……”,故用happily的形容词,故此处为happy。
22.to help
【详解】句意:为了帮助那个贫穷的女孩,我们能做什么?此处表示目的,故用动词不定式,故此处为to help。
23.learning
【详解】句意:我在学习数学方面有很大困难,我非常担心。have trouble in doing sth做某事有困难,故用learn的动名词,故此处为learning。
24.medical
【详解】句意:现在他的姐姐在一所医学院学习。
修饰名词college,故用medicine的形容词,故此处为medical。
25.is lying
【详解】句意:看!一位老人躺在地上。他发生了什么事?根据look可知,此处用现在进行时be doing,主语an old man是第三人称单数,谓语用第三人称单数。故填is lying。
26.to keep 27.working 28.to learn 29.falling 30.Don't smoke
【解析】26.句意:你应该每天做运动来保持健康。
动词不定式作目的状语,故答案为to keep。
27.句意:医生建议我叔叔立即停止工作,并开始休息。
stop doing sth.意为“停止做某事”即“不做某事了”;stop to do sth. 意为“停下来原来做的事情,去做另一件事情”。结合“have a rest.”判断,休息也就是停止工作,故答案为working。
28.句意:在短时间内学好英语是不可能的。
It用作形式主语,后面用动词不定式作真正的主语,故答案为to learn。
29.句意:地震时,请小心滚石。
falling rocks 掉落的岩石,现在分词falling作定语,修饰rocks。故答案为falling。
30.句意:别在这里抽烟,瑞克。公共场所禁止吸烟。
此句考查祈使句的否定句:Don’t+动词原形,故答案为Don't smoke。
31. such that 32.have trouble 33. cover with 34.find out 35.First of all
【解析】31.句意:她是如此一位令人尊敬的老师,以至于我们都非常尊敬她。
such +a/an+形容词+单数名词+that+从句,表示“如此……以至于……”,故此处为(1). such (2). that。
32.句意:你学习英语有困难吗?我能帮助你。
根据I can help you可知你需要帮助,因此你学习英语有困难,根据句型have trouble doing sth“做某事有困难”,此处是一般疑问句,句首有助动词do,谓语用动词原形,故此处为have trouble。
33.句意:请用一件大衣盖住那个婴儿。
cover…with…“用……盖住……”,此处是祈使句,故谓语用动词原形,故此处为(1). cover (2). with。
34.句意:查明她在周末真想做的事花费她很多时间。
根据宾语what she really wants to do at the weekend.可知,此处表示要查明她周末真想做的事,根据句型It takes sb time to do sth“做某事花费某人时间”,故此处用动词原形,故此处为find out。
35.句意:首先,让我向你介绍我自己。
位于句首,有逗号隔开,故用短语First of all。
36.Let's 37. Don't make 38. first aid 39. In short 40. cover me with
【解析】36.根据让咱们去,让某人做某事let sb do sth,故填Let's。
37.根据不要做某事,don’t do sth,制造噪音make a noise,故填(1). Don't (2). make。
38.急救first aid,故填(1). first (2). aid。
39.简而言之,in short,故填(1). In (2). short。
40.给某人盖上某物cover sb with sth,故填(1). cover (2). me (3). with。
41. be in trouble 42. warned about 43. such that 44. What's wrong with 45. jump out of
【解析】41.be in trouble“有麻烦了;处于困境中”。will后跟动词原形。故答案为 (1). be;(2). in;(3). trouble。
42.“警告过”说明动词是发生在过去,句子用一般过去时来表达;warn“警告”;about“关于”。故答案为 (1). warned;(2). about 。
43.such …that…引导结果状语从句,其意为“如此……以至于……”。such后面跟名词;so…that…也引导结果状语从句,so后面加形容词或副词;只能说such a good teacher。故答案为(1). such;(2). that 。
44.What's wrong with sb. 是询问“某人怎么了”,故答案为 (1). What's;(2). wrong;(3). with 。
45.此句是祈使句的否定句:Don’t+动词原形。jump out of“从……中跳出来”。故答案为(1). jump;(2). out;(3). of。
46. put down 47. must be 48. can't be 49. could/might be playing
【解析】46.根据句意可知,这里考查动词短语put…down,“把…放下”。这是一个祈使句,故动词用原形。
47.根据句意可知,这里表示肯定的推测,应用情态动词must,意为“一定,肯定”,只能用在肯定句中。后面跟动词原形be,因为空后valuable是形容词。
48.根据句意可知,这里表示的是一个否定的推测,应用can’t,意为“不可能”,后面跟动词原形be,“不可能是…”。
49.根据句意可知,这里表示的是一个不大有把握的推测,可以使用情态动词could或者might,且这里推测的是一个正在进行的动作,故情态动词后用进行时态be playing,意为“可能正在…”。
50. what to do 51. Read it 52. Keep clear of 53. have no chance 54. if break
【解析】50.句意:你能告诉我在地震时我能做什么吗?
题干的句子是what引导的宾语从句,当主句的宾语与从句的主语一致时,可以把原来的复合句改为“疑问词+动词不定式”的简单句。故答案为(1). what;(2). to;(3). do 。
51.句意:请你再慢点读一遍好吗?
本句可以改为祈使句的肯定句,以动词原形开头,故答案为(1). Read;(2). it 。
52.句意:远离桥梁和树木。
stay away from=keep clear of“远离”的意思。故答案为(1). Keep;(2). clear;(3). of 。
53.句意:大多数人没有机会去月球。
no可以修饰名词,表示否定含义,此时的句子不要再借助助动词。don't have chance=have no chance“没有机会”。故答案为(1). have;(2). no;(3). chance。
54.句意:不要违法,否则我们会受到惩罚的。
本句可以改为if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”的原则。故答案为(1). if;(2). break。