实验学校九年级第三次月考考试试卷
九年级 物理
（全卷五个大题， 共 23 小题；满分 90 分，考试用时 75 分钟）
注意事项：
1. 本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上， 在试题 卷、草稿纸上作答无效。
2. 考试结束后，请将答题卡交回。
一、单选题（本大题共 10 小题， 每小题 3 分， 共 30 分。每小题给出的四个选项中， 第 1～7 题只有一项符合题目要求， 第 8～10 题有多项符合题目要求， 全部选对得 3 分， 选对但不全的 得 1 分， 有选错的得 0 分）
1． （本题 3 分）中学生小明学完欧姆定律和电功率后对学校教室内的物理量进行了估测，下列
估测的物理量最符合实
A． 教室内一盏照明灯的电流约为 5A B． 教室内多媒体电视机的功率约为 2KW
C． 教室内空调的工作电压为 220V D． 教室内用电器每天平均消耗电能 500 度
2． （本题 3 分）关于温度、内能、热量、比热容， 以下说法正确的是( )
A． 物体温度升高， 一定吸收了热量
B． 热量可以从内能小的物体向内能大的物体传递
C． 夏天在室内洒水降温， 利用了水的比热容较大的性质
D． 冬天，小朋友们搓手取暖是为了改变双手的热量
3． （本题 3 分） 如图击剑比赛中， 甲的剑击中乙的导电服， 乙头顶上的指
示灯就会亮；乙的剑击中甲的导电服，甲头顶上的指示灯就会亮。这里剑
相当于“开关”， 选项中能反映上述比赛原理的电路图是( )
A. B. C. D.
4． （本题 3 分）有关电阻的说法，以下正确的是( )
A． 加在导体两端的电压增大两倍， 导体的电阻也增大两倍
B． 当导体两端的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零
C． 电阻是导体本身的一种性质， 与电压和电流无关
D． 只有导体有电阻， 绝缘体没有电阻
5． 如图所示， 电流表 A1 和 A2 示数之比为 3:2，通过 L1 的电流和通过 L2 的电流
之比为( )
A． 1∶2 B． 3∶1 C． 3∶2 D． 2∶1
6． 如图是 A、 B 两电阻的 U-I 图像， 由图像中信息可知( )
A． A、 B 都是阻值不变的电阻
B． 当 B 两端电压为 2V 时， RB=5Ω
C． A、 B 串联在电路中， 当电路电流为 0.2A 时，电源电压为 2V
D． A、 B 并联在电路中， 当电源电压为 2V 时， 电路总功率为 0.6W
7． 我国法律规定， 驾驶员醉驾要负刑事责任。物理活动小组的同学设计了一种酒精测试仪的电 路，如图所示。图中 R 为定值电阻，Q 为酒精气敏元件，它在电路中的作用相当于一个可变电阻， 其阻值随被测的酒精气体浓度的增大而增大。电源两端的电压不变， 闭合开关 S， 当气敏元件所
测酒精气体的浓度增大时，则下列判断中正确的是( )
A． 电压表示数变大， 电流表示数变小 B． 电压表示数变大，电流表示数变大
C． 电压表示数变小， 电流表示数变小 D． 电压表示数变小，电流表示数变大
8． 甲、乙两灯分别标有“6V 6W”、 “6V 3W”字样， 现将两灯接入同一电路中使用， 则下列说法正
确的是（不计温度对灯丝电阻的影响）( )
A． 两灯串联在 6V 的电路中使用时， 甲灯比乙灯亮
B． 两灯串联在 6V 的电路中使用时， 都不能正常发光
C． 两灯并联在 6V 的电路中使用时， 都不能正常发光
D． 两灯并联在 6V 的电路中使用时， 甲灯比乙灯亮
9． 用相同的加热装置分别对固态物质 a、 b、 c 加热， 它们的温度随加
热时间变化关系如图所示。不计热量损失， 以下分析正确的是( )
A． t1~t2 时间内， a、 c 吸收热量相同 B． t2~t3 时间内， a 的内
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能不变
C． b 的比热容一定大于 c 的比热容 D． 若 a、 b 是同种物质， 则 b 的质量大于 a 的质量
10． 如图所示的电路中， S1 闭合、 S2 断开时， 甲、乙是电流表，
I甲 : I乙 = 1: 3， 此时电路的总功率为 P1 ；当S1、 S2 都闭合时， 甲、乙
是电压表， 此时电路的总功率为 P2 ，则下列说法正确的是( )
A． 电阻大小之比R1 : R2 = 1: 2
B． 当S1 闭合、 S2 断开时， 通过R1 和R2 的电流之比为I1 : I2 = 1: 2
C． S1、 S2 闭合时，甲、乙电压表示数之比U甲 :U乙 = 3:1
D． 总功率之比 P1 : P2 = 9 : 2
二、填空题 （本大题共 6 小题， 11- 15 题每小题 2 分， 16 题 4 分，共 14 分）
11． “花气袭人知骤暖， 鹊声穿树喜新晴”， 这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的名句， 诗句中的
“花气袭人”是 现象， “知骤暖”说明温度越高，花香分子的运动越 。
12． 天然气在各地广泛使用， 已知在标准大气压下天然气的热值为 4×107J/m3， 则某天然气热水炉
完全燃烧 0.05m3 天然气， 释放的热量
为 J， 若使常温下 5kg 的水温度升高了 40℃,该热水炉的效率为 %。 [c 水
=4.2×103J/(kg·℃)]
13． 实验室里常用验电器来检验物体是否带电，其工作原理是
电荷互相排斥； 如图所示，验电器 A 带负电、 B 不带电， 现用带有绝缘
柄的金属棒把验电器 A、 B 两金属球连接起来， 金属棒中瞬间的电流方
向是 （选填“从 A 到 B”或“从 B 到 A”）。
14． 一段导体两端电压为 10V 时， 导体的电阻为 20Ω;若导体两端的电压
降为 5V 时， 导体的电阻是 Ω;若将此导体拉长后电阻将
（选填“变小”“变大”或“不变” ）。
15． 小刚同学进行科学实践活动， 利用手表和电能表测量家中空调的实际功
率，电能表的表盘如图所示。他只让空调工作，观察到5min 内电能表的表
盘转过 300 转， 则空调消耗的电能是 kW.h， 空调的实际功率为 kW。
16． 阅读材料， 回答问题。
电吸附技术
电吸附是一种高效无污染的除盐技术， 已经逐渐成为水处理除盐领域的研究热点。电吸附的工作 原理为：含有阴、阳离子的原液从一端进入由两电极板相隔而成的空间时，在外加电场作用下， 原液中的阴、阳离子就会分别被吸附在电极板上， 暂时储存起来， 从而将原液中的离子分离， 获 得浓度较低的原液。当吸附过程达到平衡时，再让电极板上离子重新回到溶液中，达到脱附目的，
从而获得浓度较高的原液。
在电吸附过程中， 离子的储存、释放是通过吸附、脱附而不是化学反应来实现的， 故而能快速充 放电， 而且由于在充放电时仅产生离子的吸附、脱附， 电极结构不会发生变化， 所以其充放电次 数没有限制。电吸附技术不涉及电子的得失，用于给电极溶液界面的电极板充电的电压仅为 1.2V，
所以电吸附和厩附是一个低电耗、易脱附、低成本的过程。
（1） 电吸附技术对充放电次数没有限制， 原因是 ；
（2）吸附在正电极板上的是 （选填“ 阳离子”或“ 阴离子”），支持你判断的依据是 ；
（3） 想要让离子从电极板上脱附，可以采取的措施是 。
三、作图题 （本大题共 2 小题， 共 4 分）
17． （1） 请在图中，用笔画线代替导线， 将各元件正确接入家庭电路。
（2） 如图中的电路闭合开关后， 小磁针静止时的指向如图所示，请在括号内标出电源的“+”
或者“﹣”极和螺线管的“N”或者“S”极。
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四、实验题（本大题共 4 小题， 第 18 题 6 分， 第 19 题 7 分， 第 20 题 7 分， 第 21 题 4 分，共 24 分）
18． （6 分） 小明用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，主要器材： 电源（电压为 6V 且
保持不变） 、五个定值电阻（5Ω、 10Ω、 15Ω、 20Ω、 25Ω) （标有“30Ω 1A”）。
（1） 请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整； ( )
（2） 电路连接正确后， 闭合开关，发现电压表和电流表均无示数， 则此时出现的故障可能是下
列中的 ；
A． 滑动变阻器短路 B． 电流表断路 C． 电压表短路 D． 电阻 R 断路
（3） 排除故障后， 多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，记下电流表的示数，得到如图 乙所示的电流 I 随电阻 R 变化的图像，定值电阻两端预设不变的电压为 V，从图像可
以得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成 比；
（4） 评估交流时， 同桌小红指出小明图乙中描绘出的五个点有一个数据是编造的， 理由是当选 取图中编造数据对应的定值电阻进行实验时， 要求滑动变阻器的阻值为 Ω。而实验中的
滑动变阻器达不到这个阻值。
（5） 为了使五个定值电阻都能为实验所用，下列解决方案中不可行的是 。
A． 增大电源电压 B． 增大 R 两端的预设电压 C． 换用最大阻值更大的变阻器
19． （7 分） 小芳小组在“探究比较不同物质吸热的情况” 的实验中，实验装置如图所示。
（1）实验中应量取 （填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体分别倒入相同的烧杯中；
（2） 实验中， 用相同规格的电加热器加热甲、乙两种液体，使它们升高相同的温度，可以通过
比较 （选填“温度计示数”或“加热时间” ）来比较它们吸收热量的多少；
（3） 根据实验测得的数据，分别描绘出甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图像， 如图所 示，分析可知 （选填“ 甲”或“ 乙”） 的吸热能力更强，若加热过程中无热量损失， 则甲、
乙两种液体的比热容之比 c 甲 ∶c 乙= ；
（4） 然后，小芳小组为了研究“ 电流产生的热量与哪些因素有关”， 将烧瓶内甲的电阻换成小于 乙的电阻。为了使实验现象更明显，小芳往甲乙两烧瓶装入初温、质量都相等的 （选填“煤
油”或“水”） ；本实验采用了 连接方式使得通过甲、乙导体的电流相同，通电 5min 后，
比较烧瓶中温度计的示数，发现 b 温度计示数升高得高， 所以电流和通电时间相同时 越
大，电流通过导体时产生的热量就越多。
20． （7 分） 如图甲所示，是用伏安法测定电阻的实验装置：
（1） 闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示， 这是 （选填“合理”或“不合理”）
的；
（2）闭合开关后发现， 电流表指针向左偏转（如图乙所示），产生故障的原因可能是 ， 调节滑动变阻器滑片的位置，当电压表的示数为 2.4V 时，电流表的示数如图丙所示，则被测电 阻的阻值为 ；
（3） 实验时多次测量的目的： ； （4） 该实验小组接着把定值电阻拆下，然后接入一个小灯泡（额定电压为 2.5V） ，来测量小灯 泡的功率， 实验得到的数据如下表：
实验次 数 电压表示数 U/V 电流表示数 I/A 小灯泡电功率 P/W 灯泡亮 度
1 1.5 0.18 较暗
2 2.5 0.24 较亮
3 3.0 0.25 很亮
由上表可知，小灯泡的额定功率为 W； 小灯泡的亮度取决于 ；
（5） 同学根据测出的三组数据求出各次小灯泡的电阻，发现灯泡在不同电压下的电阻值不同， 这是因为灯泡的电阻值与 有关
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21 在“探究串联电路电压的特点”实验中,小明分别测量了串联电路两端的电压 U,灯泡 L1 、L2,(相
同规格)两端的电压 U1、 U2,,数据如下表:
由此得出结论:串联电路电源两端的电压等于各部分电路两端电压的总和，且各部分电路两端电 压都相等.小彤认为该结论具有偶然性接下来她应该 若 可得出:串联电路电源两端的电压等于各部分电路两端电压
的总和， 但部分电压不一定相同。 .
五、计算题 （本大题共 2 小题， 每题 9 分，共 18 分）
22． （9 分） 五一期间， 小明爸爸利用家中汽车进行了自驾旅游， 小汽车以 120km/h 速度行驶了 2h，从油量表上估计出消耗汽油约 16kg，汽油热值 q=4.5×107J/kg。小明从物理书上了解到汽油
机的效率约为 30%。求：
（1） 16kg 汽油完全燃烧放出的热量。
（2） 汽车发动机输出的有用功。
（3） 汽车匀速行驶过程中所受的阻力。
23． （9 分） 如图甲所示是某品牌电炖锅， 深受消费者认可和青睐， 它有三段温控功能： 高温炖、
中温煮和低温保温， 图乙是它的简化电路图， 右表是该电炖锅的部分参数。
项目 参数
电源电压（V） 220
中温挡功率（W） 440
高温挡功率（W） 880
容积（L） 2
（1） 开关 S1、 S2 处于什么状态， 电炖锅为低温挡， 说明判断理由；
（2） 电炖锅处于中温挡正常工作时的电流；
（3） R2 的阻值；
（4） 电炖锅处于低温挡正常工作 1 小时所消耗的电能。
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