2023 - 2024 学年上学期
九年级物理学科单元测试 (三)
(卷面分值：100 分考试时同：60 分钟)
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一、单选题 (共 8 题，每题 3 分，共 24 分)
1. 图中滑动变阻器的四种接法中，当滑片 P 向右移动时，接入电路的电阻值增大的是
A. B.
C. D.
2. 如图所示下列关于静电现象，说法正确的是
A. 如图甲：验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的
B 如图乙：细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电苟
C. 如图丙：丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒会得到电子
D. 如图丁：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质
( )
( )
3. 如图所示的电路，闭合开关 S 后，只有一只灯泡发光，两电流表示数相等 . 关于电路中可能存在的
故障，下列说法中正确的是 ( )
A. L1 断路 B. L2 断路 C. L1 短路 D. L2 短路
4. 为了方便住户用水，现在很多小区都有自动售水机，通过投币 (投币开关闭合) 或扫码支付 (感应开
关闭合) 取水，下列电路图符合要求的是 ( )
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A.
B.
C.
D.
5. 某人安装照明电路时，把火线上的保险丝取下，把一个 220V 的灯泡 以下称检验灯 接在原保险 丝的位置，同时把电路中所有开关都断开，用这种方法可检查是否存在短路，正确的连接方式如
图，按通电源后下列说法不正确的是 ( )
A. 若检验灯正常发光说明以后的电路中存在短路
B. 若检验灯不亮，但把某个用电器的开关闭合后检验灯正常发光，表明开关的两端直接接在火线 和零线上
C. 若任意一个开关闭合检验灯都不亮，说明干路中有断路
D. 若检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验电灯都能发光，只是亮度不 够，这表明电路中出现了短路现象
6. 如图所示电路，若甲、乙均为电流表时，断开开关 S, 两电流表读数为 I甲 :I乙 = 2:3. 若甲、乙均为电压
表时，闭合开关 S, 则两电压表的读数 ( )
A. U甲 :U乙 = 2:3; B. U甲 :U乙 = 2:1; C. U甲 :U乙 = 1:3; D. U甲 :U乙 = 3:1
第 5 题图
第 6 题图
第 7 题图
7. 如图是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙串联后接在电压为 4.5V 的电源两端，下
列分析正确的是 ( )
A. 甲的阻值是乙阻值的两倍 B. 通过乙的电流是甲的电流的两倍
C. 乙两端的电压是甲两端电压的两倍 D. 电源电压是乙两端电压的两倍
8. 图甲是小灯泡 L 和电阻 R 的 I - U 图像。将小灯泡 L 和电阻 R 接入图乙所示的电路中 . 只闭合 S1
时，电流表的示数为 0.5A。电源两端电压保持不变，下列说法中正确的是 ( )
A. 电源电压为 3V
B. 只闭合 S1 时，小灯泡 L 的电阻为 2Ω
C. 再闭合 S2 后，电流表的示数增加 0.5A
D. 再闭合 S2 后，在 1min 内电阻 R 产生的热量为 48J
二、多选题 (共 4 题，每题 5 分，共 20 分，每题错选不得分，少选得 3 分)
9. 对欧姆定律的理解，下列说法中正确的是 ( )
A. 通过导体的电流越大，导体的电阻就越小
B. 导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大
C. 电压一定时导体的电流与电阻成反比
D. 对某一导体来说，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 .
10. 如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻 R0 设计了四个测未知电
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阻 Rx 的电路，其中可行的是
A. B.
C. D.
11. 下列现象中所涉及的物理知识说法正确的是
( )
( )
A. 图甲是热机的能量转化图，该热机的效率是 × 100%
B. 图乙中冰面在冰刀的压力下稍熔化可以增大摩擦力
C. 图丙中用酒精灯给试管加热过程中酒精的热值变小
D. 图丁中司南静止时指示南北是受到了地磁场的作用
12. 把标有“25Ω ,1A”字样的滑动变阻器 R2 , 与一个 R1 = 5Ω 的电阻串联接在 6V 的电源上，如图所示，
在保证电路安全的情况下，则下列判断正确的是 ( )
A. 电阻 R1 消耗的最小功率是 0.2W B. 电压表应选 0～ 15V 的量程
C. 电路的最大功率是 6W D. 电压表示数的变化范围在 0～ 5V 之间
13. 如图所示的电路中，S1 闭合、S2 断开时，甲、乙是电流表，I甲 :I乙 = 1:3, 此时电路的总功率为 P1 ; 当
S1、S2 都闭合时，甲、乙是电压表，此时电路的总功率为 P2 , 则下列说法正确的是 ( )
A. 电阻大小之比 R1 :R2 = 1:2
B. 当 S1 闭合 S2 断开时，通过 R1 和 R2 的电流之比为 I1 :I2 = 1:2
C. S1、S2 闭合时，甲、乙电压表示数之比 U甲 :U乙 = 3:1
D. 总功率之比 P1 :P2 = 9:2
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第 12 题图
第 13 题图
第 14 题图
三、填空题 (共 3 题，每空 2 分，共 12 分)
14. 如图所示，两个水果组成的电池可以使发光二极管发光，金属片 B 是水果电池的 (选填“正 极”或“负极”); 将发光二极管正、负极接线对调后，发光二极管不发光，此时水果电池的正、负极 之间 (选填“有”或“没有”) 电压。
15. 我国宋代学者沈括在《梦溪笔谈》中记述，地理的两极和地磁场的两极并不重合，地球的磁北极位 于地理 极附近。地球上指南针静止时 N 极所指的是地理的 方。 (均选填“北”或 “南”)
16. 小明书房照明灯标有“220V,60W ”, 发现开关 S 闭合后灯不亮，电工检修照明电路时用测电笔去 测 C、D 两点时 (如甲图所示), 发现氖管均发光，用测电笔去测 A、B 两点时，只有测 A 点时氖管 发光。那么故障原因可能是 (选填“A、B 间短路”;“D、C 间短路”;“A、D 间断路”; “B、D 间断路”); 电路维修完成后，小明用家中电能表 (如乙图所示) 测量了该灯的实际功率，单 独使用该照明灯，发现电能表指示灯 6min 才闪烁了 11 次，该灯的实际功率是 W
四、作图题 (共 2 题，每题 3 分，共 6 分)
17. 根据下面的实物图在右边的方框内画出对应的电路图。
18. 家庭电路安装各个电路元件时，不但要考虑各元件能否正常工作，更要考虑使用的安全性。请用 笔画线代替导线将图中开关和电灯、三孔插座接入电路，使其符合安全用电的要求。
五、实验题 (共 2 题，每空 2 分，共 22 分)
19. 小红想用“伏安法”来测量定值电阻 Rx 的阻值，于是他连接了如甲图所示的电路，电源电压恒定不 变。
(1) 用笔画线代替导线将甲图所示电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，电流表示 数变大：
( 2 ) 连接电路后，闭合开关，看到电流表的指针指向零刻度线的左侧，造成这一现象的原因是
(3) 电路连接正确，闭合开关后，当电压表示数为 2V 时，电流表示数如乙图所示，计算 Rx 的阻值 为 Ω;接下来他移动滑片，又测出两次对应的电压和电流值，并求出电阻。多次实验得出多 组数据求平均值的目的是为了
(4) 小红用该装置测量另一个未知定值电阻的阻值时，发现电压表损环，滑动变阻器的最大阻值为 R0 , 于是她在甲图中拆掉了电压表，测出了 Rx 的阻值。实验步骤如下:
闭合开关 S, 滑片 P 移到 A 端时，读出电流表的示数，记为 I1 ; 闭合开关 S, 滑片 P 移到 B 端时，读 出电流表的示数，记为 I2 ; 待测电阻 Rx = (用 I1、I2 和 R0 表示)
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20. 在“测量小灯泡的电功率”的实验中，老师给同学们提供的器材有：电压恒为 6V 的电源、额定电压 为 2.5V 的小灯泡 (灯丝电阻约为 10Ω), 电流表、电压表、开关各一个，导线若干，三种滑动变阻器 R1 (10Ω ,0.5A)、R2,(50Ω ,0.5A)、R3 (200Ω ,0.2A) 可供选择。
(1) 通过估算，滑动变阻器应选择 (选填“R1 ”、“R2 ”或“R3 ”); 连接滑动变阻器后，变阻器的 滑片 P 向 B 端移动时，灯泡变
(2) 滑片 P 置于阻值最大处，闭合开关试触时，发现电压表示数很大，电流表几乎无示数，出现的电 路故障原因可能是
(3) 排除故障后，闭合开关 S, 移动滑片 P 到某一位置时，电压表示数如图乙所示为 V; 若 要测量小灯泡的额定功率，应将滑片 P 向 (选填“A”或“B ”) 端移动；根据图丙图象信息， 可计算出小灯泡的额定功率是 W。
六、计算题 (共 2 题，每题 8 分，共 16 分)
21. 如图甲所示，电源电压保持不变，a、b 分别为滑动变阻器的最左端和最右端，闭合开关时，当滑动 变阻器的滑片 P 从 b 端滑到 a 端，电压表示数 U 与电流表示数 I 的变化关系如图乙所示，求：
(1) 定值电阻 R0 的阻值；
(2) 电源电压；
(3) 滑动变阻器的最大阻值。
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22. 某热水杯的原理图如图所示，它有加热和保温两档，通过单刀双掷开关 S 进行调节，R0、R 为电热 丝 . 当开关 S 接加热档时，电路的功率为 1100W, 当开关 S 接保温档时，电路的总功率为 44W,R0、 R 阻值恒定不变 .
(1) 在加热档正常工作时，电路中的电流是多少
(2) 电热丝 R0、R 的阻值分别是多少
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