乐昌市2023--2024学年第一学期期中教学质量抽测
九年级化学科试卷
木试卷共6页，21小题，满分100分，考试用时60分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号“栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
5.可能用到的相对原子质量：H1C12 N 14
一、选择题：本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1. 目前未计入空气污染指数监测项目的是( )
A.一氧化碳B.二氧化氮C.二氧化碳D.可吸入颗粒物
2.下列属于保持氧气化学性质最小微粒的是( )
A.氧原子B.氧元素C.氧离子D.氧分子
3.下列所示实验操作中正确的是()
A.点燃酒精灯B.加热液体
C.检查气密性D.倾倒液体
4. 下列有关空气的说法正确的是( )
A.空气中氮气的质量分数为78%
B.氧气能支持燃烧，可用作燃料
C.氮气的化学性质稳定，故超导材料可利用液氮显示超导性能
D.稀有气体可制成电光源是利用了稀有气体的物理性质
5.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁
C.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
D.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
6.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是( )
A. B. C. D.
X 纯净物 化学变化 化合反应 燃烧
Y 化合物 物理变化 氧化反应 缓慢氧化
A.AB. BC. CD. D
7. NaNO2是一种工业用盐，有毒，其中氮元素的化合价是( )
A. -3B. +3C. +2D. +5
8.下列关于“用排水法收集人体呼出的气体”的的实验操作，叙述正确的是( )
A.集气瓶盛满水后，将玻璃片从上往下直接盖住瓶口
B.集满气体后，先将集气瓶移出水面，再盖上玻璃片
C.集满气体的集气瓶先放在水中，需要用时再从水中取出
D.将集满气体的集气瓶正放在桌面上
9.建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
选项 现象 解释
A 墙内开花墙外香 分子在不断地运动
B 氧气和二氧化碳的化学性质不同 分子的构成不同
C 6000L氧气加压后装入容积为40L的钢瓶中 加压时，氧分子体积变小
D 氧化汞受热分解生成金属汞和氧气 分子在化学变化中可以再分
A. AB. BC. CD. D
10.古人通过往铜中加入锡(Sn)熔合制成青铜器。锡的相对原子质量为119，质子数为50。则锡原子的核外电子数为( )
A.169B.119C.69D.50
11.用量筒量取溶液，俯视读数为10mL，实际液体体积( )
A. > 10mLB. < 10mLC. = 10mLD.无法判断
12. 下列化学用语表示正确的是( )
A.2个氧原子：20
B. 2个氢原子： H2
C.钙离子：Ca+2
D.氖气：Ne2
13.下列关于催化剂的说法中正确的是( )
A.催化剂能改变化学反应速率
B.二氧化锰是所有化学反应的催化剂
C.在化学反应前后，催化剂质量和性质都不变
D.二氧化锰不仅能加快双氧水分解的速率，还能增加氧气的产量
14.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是()
A.分子、原子和离子都是构成物质的粒子
B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D.在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
15.下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.加热氯酸钾制取氧气
C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.测定空气中氧气的含量
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题10分，第17小题5分，第18-21小题各10分，共55分。
16.学习化学要建立元素观。粒子观和分类观。请用所学化学知识回答下列问题：
(1)从图A中可知，碘元素属于_______元素(选填“金属"或“非金属”)，碘元素的相对原子质量________。
(2)B-E是四种粒子的结构示意图，其中属于金属元素原子的是_________(填字母序号，下同)，化学性质相似的是_________，具有相对稳定结构的是__________。
(3)在B-E四种粒子中，其有_______ (填数字)种元素；属于同种元素的粒子是_______(填字母序号)。
(4)D元素在元素周期表中位于第_______周期。
17.高压钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，常用于道路和场的照明。在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镊子从煤油中取出金属钠，再用沈纸吸干表面的油。在空气中，用小刀切下绿豆大小的一块，切开后银白色的金属表面迅速产生了白色物质氧化钠，但该过程不会发生燃烧。再取一大块冰，在其表面挖一个较深的坑。用遏控车将钠放入冰坑底部，刹那间，冰火两重天的壮美奇观瞬时产生，钠变成了一个大火球，噼里啪啦看巨响，火光四射，火花飞溅。燃烧殆尽，观察到冰块上裂纹纵横交错。
回答下列问题。
(1)根据阅读材料得出钠具有的物理性质是_________(写一点即可)。
(2)钠不能保存在水中的原因是__________。
(3)钠切开后表面产生白色物质，写出该反应的文字表达式__________。
(4)冰坑周围裂纹纵横，说明反应过程________(填“吸热”或“放热’”)。
18.某学习小组在实验室利用下列装置制取氧气。
(1)图中标号②的仪器名称是_____________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为_________ (填序号)，该反应的文字表达式为_______，若用装置E收集氧气，实验过程中发现水槽中的水变红了，原因可能是____________。
(3)若用装置B制取氧气，实验过程中长颈漏斗下端管口应_____________。
(4)工业上制取氧气的过程如下图所示：
工业上制取氧气的过程中发生了_________ (填“物理”或“化学”)变化，判断的依据是_________，从可以得出氮气的沸点比氧气的沸点_____ (填“高"或“低”)。储存在蓝色钢瓶里的“液态B”是__________(填“纯净物”或“混合物”)。
19.学习完测定空气中氧气的含量后，同学们对课本实验进行了改进。
(已知：白磷燃烧所需最低温度为40℃，红磷燃烧所需最低温度为240℃，集气瓶中气体体积为200mL，图4中量筒和集气瓶中的水是足量的。)
图1装置中，红磷燃烧的现象是______________，反应的符号表达式______________；待红磷熄灭井冷却到室温，______________(填操作)，量筒中的水倒吸进入到集气瓶中。
(2)图2转置利用铜丝与氧气反应测定氧气的含量，实验过程中反复推拉注射器目的是__________。
(3)图3中若白磷量不足，活塞最终停在刻度线__________(填字母)。
A.4处B.5处C.4-5之间D.3-4之间
(4)图4中橡胶管未夹止水夹，测定结果会_______(填“偏大”或“偏小”或“无影响”)。改进后，实验结束时流入集气瓶的水的体积为39 mL，则测得的空气中氧气的体积分数为_____________。
20.小李收集到一瓶浑浊的武江河水，并在实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请问答以下问题。
(1)A物质的名称是明矾，操作①的名称是_________，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是__________(填写序号)。
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端没有靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②应选用下图装置的______(填序号)，该过程主要是________变化(填“物理"或“化学”)。下图操作中待净化的水应该从_______(填“a”或"b")端通入。
(3)小李取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_______水。操作③应选用下图装置的______(填序号)，经过操作③以后，小李重复上述实验,他观察到的实验现象____________。
(4)水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。“生命吸管"是一种户外净水装置(如图)，下列说法错误的是____________。
A.超滤膜可以过滤部分颗粒杂质，降低浑浊度
B.抗菌颗粒可以去除细菌
C.通过“生命吸管”可以得到纯净水
D.椰壳活性炭消除异味、提升口感，是利用了它的吸附性
21.偏二甲基肼的化学式为(C2H8N2)，主要用于火箭发射燃料、化学合成、照相试剂、燃料稳剂、添加剂及植物生长调节剂等。长期吸入少的偏二甲基肼则可引起以溶血性贫血和肝功能改变为主的慢性中毒。请根据偏二甲基肼的化学式回答下列问题：
(1)偏二甲基肼由____、______、_____三种元素组成。
(2)偏二甲基肼分子中的碳、氢、氮原子的个数比为：__________；一个分子中的原子总个数为：___个。
(3)求偏二甲基肼的相对分子质量____________。
(4)求偏二甲基肼中碳、氢、氮元素的质量比为_____________。
(5)求偏二甲基肼中氮的质量分数(写出过程，保留小数点后位)____________。。
乐昌市2023-2024学年第一学期期中质量抽测
九年级化学科答案
一、选择题：本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1.C 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D 11.B12.A13A14.B15.A
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题10分，第17小题5分，第18-21小题各10分，共55分。
16.(1)非金属126.9(2)DBE/EB(2分)C(3)三/3CD/DC(2分)(4)三/3
17.(1)硬度小(合理即可)(2)常温下与水反应(合理即可)
(3)钠+氧气→氧化钠(2分)(4)放热
18.(1)锥形瓶
(2)A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(2分)试管口未塞棉花
(3)伸入液面以下(4)物理没有生成新物质低混合物
19.(1)红磷燃烧，产生白烟，放热P+O2P2O5(2分)打开止水夹
(2)使氧气充分反应(2分)(3)C(4)无影响19.5%(2分)
20.(1)过滤a、c(2分)(2)Ⅱ物理b
(3)硬Ⅰ产生泡沫较多(4)C
21.(1)C(1分)H(1分) N(1分)(2)1：4：1(1分)12(1分)
(3)60(1分)(4)6：2：7(1分)
(5)偏二甲基肼中氮的质量分数：≈46.7%(列式正确1分，结果正确1分)
答：偏二甲基肼中氮的质量分数46.7%。(1分)
