【分层作业】5.4 连加、连减(同步练习) 一年级上册数学同步课时练(含解析)

第五单元6—10的认识和加减法
5.4 连加、连减
【基础巩固】
一、选择题
1.9个小朋友排队滑滑梯,小明前面有3个人,后面有( )个人。
A.4 B.5 C.6
2.爸爸买回来的巧克力不超过10块,小文数了数发现,如果每天吃3块,连续吃几天后还剩1块。小文的爸爸最多买回来多少块巧克力?( )
A.4块 B.7块 C.10块
3.同学们排队领书,小明前面有3人,后面有4人。一共有几人排队?( )
A.7人 B.9人 C.8人
4.看下面的图,袋子里有( )个苹果。
A.12 B.15 C.5
5.10-5-1=( )。
A.1 B.3 C.2 D.4
二、填空题
6.在方框里填上合适的数,使每一行或每一列上的三个数相加都得10。
7.10个同学排队做操,小明前面有7人,后面有( )人。
8.小朋友排队做操,小明前面有3人,后面有5人,他们这一排一共有( )人。
9.下面是一群小动物在一起休息。
(1)从左数起小象是第( )位,从右数起小猴是第( )位。
(2)小青蛙右边有( )个,左边有( )个,一共有( )个小动物。
10.看图填空。
8-________-________=________(朵)
三、看图列式计算
11.看图写算式。
12.看图写算式。
【能力提升】
四、解答题
13.小朋友们放学排队回家。
一共有( )人排队。
(人)
14.数一数,填一填。
△( )个,○( )个,☆( )个。
(1)☆比△少几个?
(2)△比○多几个?
(3)一共有( )个图形?
参考答案
1.B
2.C
【详解】小文每天吃3块,连续吃3天,(块),(块),故小文的爸爸最多买回10块巧克力。
故答案为:C。
3.C
4.C
5.D
6.
【分析】用10减去2再减3,用10减去1再减3即可求解。
【详解】10-2-3=5
10-1-3=6
【点睛】已知三个数的和与其中两个数,求剩下的数用连减计算。
7.2
8.9
9.5 1 2 5 8
10.3 2 3
11.2+2+3=7
【分析】左边有2只鸭子,中间有2只鸭子,右边又来了3只,用2加2再加3即可得解。
【详解】2+2+3=7
12.10-2-2=6
【分析】用总数减去圈起来的数,再减去划掉的数即可。
【详解】10-2-2=6
13.10;
1+4+5=10
14.5;2;3
(1)5-3=2(个)
(2)5-2=3(个)
(3)10
5+2+3=10(个)

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