第4章 认识化学变化 检测题(含解析)2023-2024沪教版(全国)初中化学九年级上册

第4章《认识化学变化》检测题
一、单选题
1.下列叙述中不正确的是
A.面粉不仅可以燃烧,一定条件下还会发生爆炸
B.燃烧是剧烈的发光发热的化学反应
C.天然气是可再生的能源
D.搬运取用易燃易爆物品要轻拿轻放不能砸摔和撞击
2.生活中,菠菜和豆腐不宜同时食用,容易形成不溶性草酸钙(CaC2O4)在体内形成结石。草酸钙中碳元素的化合价是(  )
A.+2 B.+3 C.+4 D.-2
3.实验室中我们常用双氧水、高锰酸钾、氯酸钾等药品来制取氧气,说明这三种物质的组成中都含有(  )
A.氧元素 B.氧气 C.氧分子 D.氧化物
4.11月30日至12月4日,6名中国航天员首次在太空共轨转班。他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的,实现了循环利用,如图是该反应的示意图。下列说法正确的是

A.该反应属于分解反应 B.反应前后原子的种类和数目没有改变
C.反应前后分子的种类和数目没有改变 D.反应前后催化剂质量和性质不变
5.掌握化学知识,守护生命安全。下列做法中,不符合安全常识及要求的是
A.高楼火灾时,通过消防通道撤离 B.发现天然气泄漏,立即开排气扇通风
C.进入加油站,严禁吸烟或打电话 D.使用煤炉取暖前,检查烟囱是否通畅
6.下列四位同学所描述的化学方程式是

A. B.
C. D.
7.四种物质在一定条件下充分混合,此时各物质的质量分数如图I所示。一段时间后,各物质的质量分数如图Ⅱ所示。下列有关说法正确的是
A.该反应为化合反应
B.乙是此反应的催化剂
C.甲、丙变化的质量比为1:8
D.丁的质量等于甲和丙的质量之和
8.关于碳和碳的氧化物的说法正确的是
A.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液变为无色
B.CO具有可燃性,用于冶炼金属
C.CO2大量排放造成温室效应,是一种大气污染物
D.金刚石、石墨、C60都是碳的单质,由于碳原子排列方式不同,性质存在明显差异
9.下列消防安全标志与文字说明不相符的是
A.安全出口 B.禁止放易燃物
C.当心爆炸——爆炸性物质 D.禁止带火种
10.将一定量的N2、H2和物质M置于密闭容器中,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法不正确的是
A.反应前后原子的数目不变
B.反应后NH3质量分数为17%
C.M可能是该反应的催化剂
D.该反应的化学方程式为
11.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是
A.活性炭能使海水转化为淡水 B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了纸箱的着火点
C.酸和碱中和反应一定有水生成 D.实验室常用电解水的方法制取氢气
12.下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素原子。下列说法错误的是

A.该反应一定不属于分解反应
B.丙和丁可能都是氧化物
C.反应前后,各原子的种类、数目不变
D.乙中元素的化合价在反应前后保持不变
13.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是
A. B.
C. D.
14.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是
A.在煤炉火上放一壶水就能防止煤气中毒
B.当空气中二氧化碳超出正常含量时,会对人体健康造成影响
C.金刚石与石墨物理性质有较大差异,是因为它们的原子排列方式不同
D.清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
15.为防止硝酸厂产生的氮氧化物污染环境,通常用NaOH溶液吸收这些氮氧化物,反应的化学方程式为:NO+X+2NaOH=2NaNO2+H2O,其中X是
A.NO2 B.NO C.N2O4 D.N2
二、填空题
16.化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题:
(1)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被空气中的氧气氧化会很快变黄,亚铁离子的符号是: ;
(2)生成物都是单质的分解反应: ;(用化学方程式表示)
(3)氢气用作高能燃料的原因(用化学方程式表示) : 。
17.二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差,但它们化学性质相差很大。
(1)有人认为,二者就像孪生姐妹,这是因为 (填序号);
A.它们由同种分子构成 B.它们由相同的元素组成 C.它们都能与氧气反应
(2)二氧化碳能与水反应,一氧化碳难溶于水,写出二氧化碳与水反应的化学方程式 ;
(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条控制二氧化碳排放的措施 。
(4)区别一氧化碳和二氧化碳的方法 ;(填写具体操作方法、现象与结论,下同。)
a: ;
b: 。
18.一定条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示:

(1)A、B、C中属于化合物的是 (填字母序号)
(2)①若D为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的C和D的质量比为 ;
②若D为氧化物,且A和B的分子个数比为5∶4,则该反应的化学方程式为 。
三、实验题
19.下图是实验室用于制取和收集气体的装置,请据图回答问题:
(1)写出上图中带数字仪器的名称:② 。
(2)用药品氯酸钾和二氧化锰混合物共热制取氧气(排水法收集),应选用的组合装置是 ,实验结束时,应先将 后 。请写出该反应的化学方程式 。
(3)用A装置也可以制氧气,这种装置的优点是 。如果用E装置收集氧气,如何验证氧气收集已满 。
四、计算题
20.实验室新进一批块状大理石。某化学小组成员称量12.5g该大理石样品(样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应),加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量。完全反应后,收集到4.4g二氧化碳。请计算该样品中碳酸钙的质量。
21.小铭同学为测定某大理石样品中碳酸钙的含量,称取20.0g大理石样品于锥形瓶中(锥形瓶重237.0g),向其中加入100.0g稀盐酸(杂质不与盐酸反应也不溶于水),恰好完全反应。反应后,测定锥形瓶和药品的总质量为352.6g
(1)该反应中产生二氧化碳的质量为 g。
(2)该样品中含有碳酸钙的质量为 克?(写出计算过程)
参考答案:
1.C
【详解】A、面粉具有可燃性,与空气混合后遇到明火会发生爆炸,故正确;
B、燃烧是物质与氧气发生的发光、发热的、剧烈的氧化反应,故正确;
C、天然气属于不可再生能源,故错误;
D、摔、砸和撞击都能在瞬间产生高温,因此达到着火点就容易发生爆炸,所以搬运取用时要轻拿轻放,故正确。
故选C。
2.B
【详解】在草酸钙(CaC2O4)中,钙元素显+2价,氧元素显-2价,设:碳元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+2x+(-2)×4=0,则x=+3价。故选B。
【点睛】掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。
3.A
【详解】物质是由元素组成的,三种物质都可以制得氧气(是由氧元素组成的),由质量守恒定律可知,反应前后元素种类不变,则三种物质中都含有氧元素。故选A。
4.B
【分析】由图可知,该反应为二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水,该反应的化学方程式为:。
【详解】A、分解反应符合“一变多”的特点,该反应的反应物有两种,不属于分解反应,不符合题意;
B、该反应有新物质生成,属于化学变化,根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,符合题意;
C、该反应属于化学变化,有新物质生成,分子的种类一定改变,由化学方程式可知,化学反应前后,分子的数目发生了改变,不符合题意;
D、化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,物理性质可能改变,不符合题意。
故选B。
5.B
【详解】A、高楼火灾时,应通过消防通道撤离,千万不能乘坐电梯,因为发生火灾时,可能会发生电路损坏,从而停电,乘坐电梯,会引发更大的危险,不符合题意;
B、天然气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火或电火花,容易发生爆炸,故天然气泄漏,不能打开排气扇,应关闭阀门,打开门窗,符合题意;
C、加油站的空气中含有大量的可燃性颗粒,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故进入加油站,严禁吸烟或打电话,不符合题意;
D、使用煤炉取暖前,检查烟囱是否通畅,防止碳不完全燃烧生成一氧化碳,发生一氧化碳中毒,不符合题意。
故选B。
6.B
【详解】A、的反应条件是加热不是点燃,该反应是分解反应不是化合反应,此选项不符合题意;
B、属于化合反应,各物质的分子个数比为2:1:2,质量比为2×28:32:2×44=7:4:11,此选项符合题意;
C、属于化合反应,各物质的分子个数比为2:1:2,质量比为2×2:32:2×18=1:8:9,此选项不符合题意;
D、不属于化合反应,此选项不符合题意。
故选B。
7.C
【详解】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,在反应前后,甲的质量分数增加了19%-17%=2%,甲是生成物,乙的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,丙的质量分数增加了41%-25%=16%,是生成物;丁的质量分数减少了48%-30%=18%,丙是反应物。A、该反应的生成物为甲和丙,反应物是丁,符合“一变多”的特征,属于分解反应,错误;B、乙的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,错误;C、生成的甲、丙两物质的质量比例为2%:16%=1:8,正确;D、由质量守恒定律,参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量,容器中的丁的质量不一定等于甲和丙的质量之和,错误。故选C。
点睛:在化学反应中,反应前后质量增加的是生成物,质量减少的反应物。
8.D
【详解】A、CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液变为紫色,故A错误;
B、物质的性质决定物质的用途,CO具有还原性,用于冶炼金属,故B错误;
C、CO2大量排放造成温室效应,但未列入空气污染物,故C错误;
D、金刚石、石墨、C60都是碳的单质,由于碳原子排列方式不同,性质存在明显差异,故D正确。
故选D。
9.D
【详解】A、该图为安全出口的标志,该选项不符合题意;
B、该图为禁止放易燃物的标志,该选项不符合题意;
C、该图为当心爆炸的标志,该选项不符合题意;
D、该图为禁止吸烟的标志,该选项符合题意。
故选D。
10.D
【详解】A.化学反应遵守质量守恒定律反应前后原子的数目不变,此选项正确;
B.根据质量守恒定律反应前后物质的总质量不变,所以反应后NH3质量分数为77%+17%+6%-63%-14%-6%=17%,此选项正确;
C.M反应前后的质量分数不变,所以M可能不参加反应,也可能是该反应的催化剂,此选项正确;
D.该反应是氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气,反应的化学方程式为,此选项错误;
故选D。
11.C
【分析】A、除去海水中的氯化钠,才能把海水转化为淡水;
B、用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了纸箱的温度,使温度达不到着火点;
C、中和反应是酸和碱反应生成盐和水;
D、实验室常用锌和稀硫酸反应的方法制取氢气。
【详解】A、活性炭不能除去海水中的氯化钠,不能把海水转化为淡水,说法错误,不符合题意;
B、用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了纸箱的温度,使温度达不到着火点,不能降低着火点,说法错误,不符合题意;
C、中和反应是酸和碱反应生成盐和水,一定有水生成,说法正确,符合题意;
D、实验室常用锌和稀硫酸反应的方法制取氢气,说法错误,不符合题意。
故选C。
【点睛】着火点是物质固有的属性,一般不会改变,不能说“降低着火点”;温度可以改变,可以升高或者降低。
12.D
【详解】A、该反应有两种反应物两种生成物,不符合一变多,所以该反应一定不属于分解反应,故A说法正确;
B、由丙、丁两种生成物的微观构成可知,每种生成物都是由两种元素组成,且拥有共同的元素原子,如果共同的元素是氧元素,就属于氧化物,故B说法正确;
C、由质量守恒定律和微观示意图可知,在化学反应前后原子的种类和数目都不变,故C说法正确;
D、由反应的微观示意图,组成单质乙的元素在反应后与其他元素组成了化合物,元素的化合价一定发生了变化,故D说法不正确。
故选D。
13.B
【详解】A、如图,镁燃烧反应物有氧气,生成物是氧化镁,则生成的固体质量大于反应镁的质量,无法验证质量守恒定律,选项错误;
B、硫酸铜和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,烧杯内的物质反应前后质量不变,能够验证质量守恒定律,选项正确;
C、蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水,则蜡烛的质量会减少,不能验证质量守恒定律,选项错误;
D、氯化钠溶于水不属于化学变化,质量守恒定律是指化学变化反应前后质量守恒,不能验证质量守恒定律,选项错误;
答案为:B。
14.A
【详解】A、一氧化碳难溶于水,煤炉火上放一壶水不能防止煤气中毒,符合题意;
B、二氧化碳不供给呼吸,空气中二氧化碳超出正常含量时,会对人体健康造成影响,不符合题意;
C、金刚石与石墨都是由碳原子构成的,碳原子排列方式不同,决定了它们的物理性质有较大差异,不符合题意;
D、在常温下碳单质的化学性质稳定,用墨书写的图书档案字画能保存时间长,不符合题意。故选A。
15.A
【详解】根据化学反应前后原子的数目不变可知,反应物NO中有一个氮原子,生成物中总共2个氮原子,说明X中含有一个氮原子,反应物共3个氧原子,生成物共5个氧原子,说明X中含有2个氧原子,钠原子、氢原子分别在反应物和生成物中个数相等,说明X中没有钠原子和氢原子,所以X中共含有一个氮原子和两个氧原子,所以X的化学式为:NO2。
故选A。
16.(1)Fe2+
(2)
(3)
【详解】(1)离子符号的表示方法:在表示该离子的元素符号的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,当数字为1时,1省略不写,亚铁离子的符号是:Fe2+,故填:Fe2+。
(2)分解反应是由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,生成物都是单质的分解反应,如电解水,水在通电的条件下分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:,故填: 。
(3)氢气用作高能燃料的原因氢气燃烧能发出大量的热,氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,反应的化学方程式为: ,故填:。
17. B CO2+H2O=H2CO3 减少化石燃料的使用 分别将气体通入澄清石灰水中,能使澄清的石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳;分别将燃着的木条伸入两种气体中,木条熄灭的是二氧化碳,气体能燃烧的是一氧化碳 分别将气体通入澄清石灰水中,能使澄清的石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳 分别将燃着的木条伸入两种气体中,木条熄灭的是二氧化碳,气体能燃烧的是一氧化碳
【详解】(1)一氧化碳的化学式为CO,二氧化碳化学式为CO2,两气体都是由碳、氧两种元素组成,就像孪生兄弟;
(2)二氧化碳与水反应生成碳酸的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;
(3)减少二氧化碳排放的措施有减少化石燃料的使用、多使用清洁的能源等;
(4)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳不能,分别将气体通入澄清石灰水中,能使澄清的石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,不能使澄清的石灰水变浑浊的气体的是一氧化碳,能一次鉴别出这两种气体;二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,用燃着的木条试验,木条熄灭的是二氧化碳,气体能燃烧的是一氧化碳,能一次鉴别出这两种气体;分别将气体通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳,不能使紫色石蕊溶液变红色的气体的是一氧化碳,能一次鉴别出这两种气体;一氧化碳具有还原性,分别将两种气体通过灼热的氧化铜,能观察到黑色粉末变红色的,原气体是一氧化碳,无明显变化是二氧化碳,能一次鉴别出这两种气体。
18. B、C 27:14
【详解】(1)由图可知,A是由同种元素组成的纯净物,属于单质;B是由N、H元素组成的纯净物,属于化合物;C是由H、O元素组成的纯净物,属于化合物,故属于化合物的是BC;
(2)①若D为空气中体积分数最大的气体,则D为氮气,该反应为氨气和氧气在一定条件下反应生成氮气和水,该反应的化学方程式为:,则该反应中生成C和D的质量比为:(18×6):(14×4)=27:14;
②若D为氧化物,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,反应物中含N、H、O,生成物中含H、O,故该氧化物是氮的氧化物,A和B的分子个数比为5∶4,则反应物中N、H、O的个数分别是4、12、10,故水的化学计量数为6,则生成物中含12个H、6个O,生成物中还应含4个N、4个O,故D为NO,其化学计量数为4,该反应的化学方程式为:。
19.(1)集气瓶
(2) BC 导管移出水面 熄灭酒精灯
(3) 可以控制反应速率 将带火星的木条放在集气瓶的瓶口,木条重新燃烧证明已满
【详解】(1)由图可知,仪器②的名称为集气瓶,故填:集气瓶;
(2)氯酸钾和二氧化锰混合物共热制取氧气,属于固-固加热型,选择的发生装置为B,采用排水法收集氧气,选择的收集装置为C;实验结束时,应先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,防止水倒吸炸裂试管;氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为,故填:BC;导管移出水面;熄灭酒精灯;;
(3)A装置中有分液漏斗,可以通过分液漏斗控制液体的滴加速率,来控制反应速率;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,若用E装置收集氧气,氧气验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶的瓶口,木条重新燃烧证明已满,故填:可以控制反应速率;将带火星的木条放在集气瓶的瓶口,木条重新燃烧证明已满。
20.解:设该样品中碳酸钙的质量为x
答:该样品中碳酸钙的质量为10g。
【解析】根据二氧化碳的质量和化学方程式计算参加反应的碳酸钙的质量。
【详解】解:设该样品中碳酸钙的质量为x
答:该样品中碳酸钙的质量为10g。
21.(1)4.4
(2)解:设样品中含有碳酸钙的质量为x
=
x=10.0g
答:样品中含有碳酸钙的质量为10.0g。
【详解】(1)由质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量=20.0g+237.0g+100g 352.6g=4.4g,故填4.4。
(2)见答案。

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