12.3汽化与液化同步练习-2023-2024沪科版九年级物理全一册(含解析)


12.3 汽化与液化 同步练习-2023-2024学年沪科版九年级物理全一册(教师版)
一、单选题
1.胡老师的课后活动非常丰富,其中烹饪是其最常做的一件事;水煮牛肉、爆炒花甲、大肠鸭血煲更是胡老师拿手菜,如图胡老师正在炒花甲,他妹妹发现锅的上面有一些“白气”并对其产生好奇,胡老师的妹妹认为这些“白气”是水蒸气,妹妹的这一过程属于科学探究中的(  )

A.提出问题 B.猜想与假设
C.进行实验,收集证据 D.分析论证
2.公共洗手间一般都装有热风干手器(如图所示),其加快水分变干的原理是(  )

A.提高液体的温度 B.增大液体在空气中的表面积
C.加快液体表面空气流动速度 D.以上三种方法都有
3.夏天小玲吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是(  )
A.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
C.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化成的水蒸气
D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠
4.生活中常把一碗汤放在大锅内的水中加热,碗与锅底和锅边不接触,如图所示,当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将(  )

A.同时沸腾
B.不会沸腾,汤的温度总是低于水的温度
C.稍后沸腾
D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点
5.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热。如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃,油温300℃,砂温600℃,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为(  )
A.t甲=t乙=t丙 B.t甲>t乙>t丙
C.t甲<t乙=t丙 D.t甲<t乙<t丙
6.如图,液态二氧化碳灭火器灭火时,液态二氧化碳喷出有降温和隔绝空气的作用,灭火后不留痕迹。主要用在图书馆、博物馆、精密仪器、档案材料等存放有贵重且易燃物品的场所。关于液态二氧化碳灭火器,下列说法错误的是(  )
A.液态二氧化碳是在常温下压缩体积的方法液化的
B.液态二氧化碳喷出后迅速汽化放热,使燃烧物体的温度迅速降低
C.液态二氧化碳如果喷洒在人的手上,可能会造成严重的冻伤
D.二氧化碳本身不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大,因此能有效地灭火
7.许多房间都有如图所示的玻璃窗。在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中,正确的是(  )
A.甲、乙两房间的“水雾”都在内表面
B.甲、乙两房间的“水雾”都在外表面
C.甲房间的“水雾”在外表面,乙房间的“水雾”在内表面
D.甲房间的“水雾”在内表面,乙房间的“水雾”在外表面
8.下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,常用的液体温度计,一般是用煤油、酒精和水银制成,在厦门测量沸水温度,你认为应选用哪种液体做温度计?(  )
物质 水银 酒精 煤油
熔点(℃) ﹣38.8 ﹣117 ﹣30
沸点(℃) 357 78 150
A.只能用酒精 B.只能用水银
C.只能用煤油 D.水银或煤油都可以
9.小明打篮球时不小心扭伤脚踝。在医务室,医生在小明的脚踝喷上药液的同时告诉小明要掌握正确的运动方式,如图所示。沾上药液的脚踝持续感觉凉快,主要是因为脚踝上的药液(  )
A.液化吸热 B.汽化放热
C.液化放热 D.汽化吸热
10.给杯中一定量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图所示。若其他条件不变,现仅将杯中的水增多,则温度与时间的关系图线正确的是 (  )
A.a B.b C.c D.d
11.星期天,小华在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是(  )
A. B.
C. D.
12.冬季,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,洗澡结束一段时间后,镜子又变得清晰。这个过程发生的物态变化是(  )
A.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的液化,镜面上水滴的汽化
B.热水的蒸发,水滴在附近空气中的汽化,镜面上水滴的汽化
C.热水的蒸发,水液滴在镜面上的凝固,镜面上冰晶的熔化
D.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的液化,镜面上水滴凝固
二、填空题
13.用蒸笼蒸馒头时高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生 (填物态变化名称及吸、放热情况),使上层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用 使手不会被烫伤。
14.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关;
(2)我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例: 。
15.如图所示,让沸腾产生的水蒸气通入试管A中,水蒸气在试管中遇冷 (填物态变化),过一段时间,容器B中的水温升高,水温升高说明了试管A中的物态变化需要 (选填“吸热”或“放热”)。
16.电冰箱在结构上和工作过程中应用了许多物理知识(如图所示),冰箱的制冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成,工作物质是一种冷凝剂。冷凝剂蒸气在冷凝器里发生的物态变化是 ,放冰箱的位置温度 其他房间温度(选填“高于”、“低于”或“等于”)。
17.每年“寒露”节气前后上市的安溪铁观音,香气明显,茶汤柔滑。清晨,温度较低,空气中的水蒸气遇冷 成露水,附着在茶叶上(如图);午后,阳光照射,茶叶上的露水因 消失,茶叶中含水量较低,采摘可制成高品质的正秋茶。(均选填物态变化名称)
18.如图是某些卫生间装的热风干手器,洗手后使用热风干手器能使手上的水很快蒸发,其主要原因是加快了 和提高了水的 。
三、实验题
19.在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了实验。
(1)实验中可以看到,水沸腾时形成的大量的气泡不断上升、 (选填“变大”“变小”或“不变”),到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中;
(2)通过实验发现,水沸腾过程中,虽然水的温度 ,但必须 ;
(3)图乙是该组同学实验绘制的图像。由图可得:水沸腾时的温度是 ℃,此时当地大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压。
20.小聪和几位同学在实验室里探究“水的沸腾”实验;

测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 -39 357
酒精 -117 78
(1)所用的液体温度计是利用 的性质制成的;为了完成本次实验,由表格可知,应选用测温物质为 的温度计;
(2)在如图(A)组装器材的顺序应按 (选填“自上而下”或“自下而上”);
(3)小聪开始进行实验,他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图B、C所示,则如图 是水在沸腾前的情况;沸腾时温度计的示数如图D所示,说明此时气压 标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)同班的三、四两组虽然选用的实验仪器相同,但水开始沸腾的时间不同,他们绘制的沸腾图像如图E;a、b两种图像不同的原因是水的 不同。
21.学习了影响液体蒸发快慢的因素后,王丽同学猜想:液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验,验证王丽的猜想是否正确。
(1)实验时,应控制液体上方空气流动的快慢。液体的温度和液体 都相同;
(2)实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙,丙、丁4个样品,如图所示。按实验要求,应选择 两个样品进行对比研究;
(3)若一个同学正确选好两个样品后,将一个放在温暖的室内,另一个放在寒冷无风的室外,经过相同时间后讲行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制 相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作,经过相同时间后,样品的情况如图所示。据此,你认为王丽的猜想是 (选填“正确”或“不正确”)的。
22.某同学探究影响蒸发散热情况的实验,如图所示,请回答下列问题.
(1)该同学记录了三个示数,其中a温度计示数 ℃.
(2)酒精蒸发时会向温度计 (选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)比较b和c温度计的示数,可以得出:蒸发快慢与 有关,从分子热运动的角度来看,空气流动促进了酒精分子向空气扩散.
(4)该同学用水代替酒精多次实验,发现在相同温度但天气不同的情况下,三根温度计示数有时差别不大,有时差别却很大.他猜想水的蒸发情况可能与天气有关,若示数差别不大,可能的天气是 .
四、简答题
23.2022年6月5日神舟十四号发射成功,这次飞船又“进化”了!轨道舱壳体结构使用质量轻、超塑性、超韧性和超强耐腐蚀铝合金材料,还给飞船穿了套“温控外衣”——低吸收、低发射型热控涂层,别看它薄,它可以保护飞船减少温度变化的影响,再大的温差也不怕,并且十分耐高温,它主要是应用在飞船的轨道舱和推进舱上。返回舱上的隔热层主要依赖蜂窝增强低密度烧蚀材料,其外面涂有一层防烧蚀层,可以在飞行时发生物态变化,抵御返回舱闯入大气层时产生的高温。如图所示,火箭点火升空时,火焰喷到发射台下方的水池里,顿时周围“白气”滚滚,甚是壮观。请根据以上信息,提出两个与物理知识相关的问题,并做简要的回答。

试卷第1页,共3页
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精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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12.3 汽化与液化 同步练习-2023-2024学年沪科版九年级物理全一册(教师版)
一、单选题
1.胡老师的课后活动非常丰富,其中烹饪是其最常做的一件事;水煮牛肉、爆炒花甲、大肠鸭血煲更是胡老师拿手菜,如图胡老师正在炒花甲,他妹妹发现锅的上面有一些“白气”并对其产生好奇,胡老师的妹妹认为这些“白气”是水蒸气,妹妹的这一过程属于科学探究中的(  )

A.提出问题 B.猜想与假设
C.进行实验,收集证据 D.分析论证
【答案】B
【详解】对于看见的“白气”这一现象,胡老师的妹妹认为这些“白气”是水蒸气,给出了自己的猜测,这属于科学探究中的猜想与假设环节,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2.公共洗手间一般都装有热风干手器(如图所示),其加快水分变干的原理是(  )

A.提高液体的温度 B.增大液体在空气中的表面积
C.加快液体表面空气流动速度 D.以上三种方法都有
【答案】D
【详解】热风干手器吹出的空气温度高,提高了水分的温度;把手伸开,吹出的风也会使液体在空气中的表面积增大;吹出的风使手表面空气流动速度加快,可使手上水分的蒸发加快。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3.夏天小玲吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是(  )
A.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
C.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化成的水蒸气
D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠
【答案】D
【详解】看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化形成的小水珠;泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气,在上升过程中,遇到温度较低的空气时液化形成的小水珠;所以,它们的本质是相同的,都是液化形成的小水珠,故ABC错误,D正确。
故选D。
4.生活中常把一碗汤放在大锅内的水中加热,碗与锅底和锅边不接触,如图所示,当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将(  )

A.同时沸腾
B.不会沸腾,汤的温度总是低于水的温度
C.稍后沸腾
D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点
【答案】D
【详解】开始锅与碗中的水都会吸热升温,但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来,但温度不再升高;此时碗中的汤也会达到沸点,但由于碗中的汤与锅中水的温度相同,所以不能继续吸热,所以碗中的汤不会沸腾,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
5.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热。如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃,油温300℃,砂温600℃,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为(  )
A.t甲=t乙=t丙 B.t甲>t乙>t丙
C.t甲<t乙=t丙 D.t甲<t乙<t丙
【答案】A
【详解】甲杯中的水温等于100℃,但由于不能继续从外面烧杯中吸收热量;乙、丙两烧杯外的物质温度虽然分别达到了300℃和600℃,因为液体沸腾后温度保持不变,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
6.如图,液态二氧化碳灭火器灭火时,液态二氧化碳喷出有降温和隔绝空气的作用,灭火后不留痕迹。主要用在图书馆、博物馆、精密仪器、档案材料等存放有贵重且易燃物品的场所。关于液态二氧化碳灭火器,下列说法错误的是(  )
A.液态二氧化碳是在常温下压缩体积的方法液化的
B.液态二氧化碳喷出后迅速汽化放热,使燃烧物体的温度迅速降低
C.液态二氧化碳如果喷洒在人的手上,可能会造成严重的冻伤
D.二氧化碳本身不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大,因此能有效地灭火
【答案】B
【详解】A.二氧化碳灭火器是在常温下加压将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中的,故A正确,不符合题意;
B.液态二氧化碳之所以能够灭火,原因之一是二氧化碳汽化时要吸收大量的热,使环境温度降低,故B错误,符合题意;
C.二氧化碳汽化时要吸收大量的热,液态二氧化碳如果喷洒在人的手上,可能会造成严重的冻伤,故C正确,不符合题意;
D.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,附在燃烧物表面故能隔绝空气,因此能有效的灭火,故D正确,不符合题意。
故选B。
7.许多房间都有如图所示的玻璃窗。在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中,正确的是(  )
A.甲、乙两房间的“水雾”都在内表面
B.甲、乙两房间的“水雾”都在外表面
C.甲房间的“水雾”在外表面,乙房间的“水雾”在内表面
D.甲房间的“水雾”在内表面,乙房间的“水雾”在外表面
【答案】C
【详解】“水雾”是水蒸气遇冷液化的小水珠附着在玻璃上形成的。夏天开着空调的甲房间温度低,屋外的水蒸气遇冷的玻璃液化而形成,所以在玻璃外面;寒冷的冬天开着暖气的乙房间温度高,是屋内的水蒸气遇冷的玻璃液化而形成,所以在玻璃内表面,故ABD错误,C正确。
故选C。
8.下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,常用的液体温度计,一般是用煤油、酒精和水银制成,在厦门测量沸水温度,你认为应选用哪种液体做温度计?(  )
物质 水银 酒精 煤油
熔点(℃) ﹣38.8 ﹣117 ﹣30
沸点(℃) 357 78 150
A.只能用酒精 B.只能用水银
C.只能用煤油 D.水银或煤油都可以
【答案】D
【详解】沸水的温度在100℃左右,高于酒精的沸点,用酒精温度计测沸水温度时酒精已沸腾,因此不可以用酒精温度计;而水银和煤油的沸点较高,在此时,水银和煤油仍为液态,故应该选择水银温度计或煤油温度计。
故选D。
9.小明打篮球时不小心扭伤脚踝。在医务室,医生在小明的脚踝喷上药液的同时告诉小明要掌握正确的运动方式,如图所示。沾上药液的脚踝持续感觉凉快,主要是因为脚踝上的药液(  )
A.液化吸热 B.汽化放热
C.液化放热 D.汽化吸热
【答案】D
【详解】在小明的脚踝喷上的药液由液态变为气态,属于汽化中蒸发的过程,此过程中会从小明脚踝吸热,所以沾上药液的脚踝会持续感觉凉快。
故选D。
10.给杯中一定量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图所示。若其他条件不变,现仅将杯中的水增多,则温度与时间的关系图线正确的是 (  )
A.a B.b C.c D.d
【答案】C
【详解】将杯中的水增多,而其他条件不变,则将水加热至沸腾的温度不变,但水的质量比原来的多,加热时间会变长,b图线的沸腾温度比a高,d图线的沸腾温度比a低,故C正确,ABD错误。
故选C。
11.星期天,小华在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】水沸腾后,温度保持不变,往锅里迅速加了一大碗水后,锅内水的温度降低,然后加热过程中,水吸热温度升高,达到沸点继续沸腾,在此过程中,水面上的气压不变,所以水的沸点与原来相同,由图可知,AD图像的沸点与原来不同,不符合题意,C图像中水温不可能直接从很低的温度达到沸点,应该有一个升温过程,综上所述,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
12.冬季,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,洗澡结束一段时间后,镜子又变得清晰。这个过程发生的物态变化是(  )
A.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的液化,镜面上水滴的汽化
B.热水的蒸发,水滴在附近空气中的汽化,镜面上水滴的汽化
C.热水的蒸发,水液滴在镜面上的凝固,镜面上冰晶的熔化
D.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的液化,镜面上水滴凝固
【答案】A
【详解】冬季,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,镜子又变得清晰。这个过程发生的物态变化是:热水汽化的水蒸气温度较高,遇到温度较低的镜面,液化形成小水滴附在镜面上,因此镜面变糊了,洗澡结束一段时间后,小水滴又汽化为水蒸气,镜子又变得清晰,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、填空题
13.用蒸笼蒸馒头时高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生 (填物态变化名称及吸、放热情况),使上层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用 使手不会被烫伤。
【答案】 液化放热 水汽化吸热
【详解】[1]高温的水蒸气遇到冷的蒸笼盖,会变成水滴,由气态变成液态,是液化现象。气体液化时,要放热。从而造成上面的馒头先熟。
[2]手沾水后,在遇到高温的馒头时,手上的水要汽化,水汽化时要吸热,这样可以避免手的烫伤。
14.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关;
(2)我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例: 。
【答案】 表面积 夏季吹风扇感觉凉快
【详解】(1)[1]影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动,由A、B两图可知,在液体的温度、液体表面上方空气的流动相同的情况下,B图中水滴被摊开,水滴的表面积更大,可以用来探究水蒸发快慢与水表面积的关系。
(2)[2]生活中应用蒸发吸热的事例:夏季吹风扇感觉凉快。
15.如图所示,让沸腾产生的水蒸气通入试管A中,水蒸气在试管中遇冷 (填物态变化),过一段时间,容器B中的水温升高,水温升高说明了试管A中的物态变化需要 (选填“吸热”或“放热”)。
【答案】 液化 放热
【详解】[1]由图知,试管A中沸腾的水蒸气温度较高,遇到温度较低的试管会液化成小水滴。
[2]容器B中的水温度升高,是因为容器B中的水吸收了热量,而容器B中的水吸收的热量就来自于试管,故试管A中的物态变化需要放热。
16.电冰箱在结构上和工作过程中应用了许多物理知识(如图所示),冰箱的制冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成,工作物质是一种冷凝剂。冷凝剂蒸气在冷凝器里发生的物态变化是 ,放冰箱的位置温度 其他房间温度(选填“高于”、“低于”或“等于”)。
【答案】 液化 高于
【详解】[1]冰箱内的液态冷凝剂在冷冻室的管子里由液态变成气态,发生汽化现象,汽化吸热,使冰箱内的温度降低;汽化后的冷凝剂在冷凝器中液化,液化放热。
[2]因为冰箱的冷凝器在冰箱外部,热量释放到空气中,使室内温度升高;冷凝器中的管做成弯曲的形状,增大了与空气的接触面积,可以加快热量的散失,因此放冰箱的位置温度高于其他房间温度。
17.每年“寒露”节气前后上市的安溪铁观音,香气明显,茶汤柔滑。清晨,温度较低,空气中的水蒸气遇冷 成露水,附着在茶叶上(如图);午后,阳光照射,茶叶上的露水因 消失,茶叶中含水量较低,采摘可制成高品质的正秋茶。(均选填物态变化名称)
【答案】 液化 汽化
【详解】[1]露珠的形成过程中,物质由气态变为液态,是水蒸气遇冷液化形成的。
[2]液化形成的露珠在阳光下又变为了水蒸气,由液态变为气态,发生汽化,所以,茶叶上的露水因汽化消失。
18.如图是某些卫生间装的热风干手器,洗手后使用热风干手器能使手上的水很快蒸发,其主要原因是加快了 和提高了水的 。
【答案】 空气流速 温度
【详解】[1][2] 蒸发的快慢与液体的表面积大小,表面空气流动的速度及温度有关,热风干手器,温度比较高,液体上方空气流动速度较大,水蒸发比较快。
三、实验题
19.在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了实验。
(1)实验中可以看到,水沸腾时形成的大量的气泡不断上升、 (选填“变大”“变小”或“不变”),到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中;
(2)通过实验发现,水沸腾过程中,虽然水的温度 ,但必须 ;
(3)图乙是该组同学实验绘制的图像。由图可得:水沸腾时的温度是 ℃,此时当地大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压。
【答案】 变大 不变 吸热 99.5 低于
【详解】(1)[1]实验中水沸腾时形成大量的气泡,气泡在上升过程中由于水不断地汽化,水蒸气进入气泡,气泡体积逐渐变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中遇冷液化成小水滴,在烧杯口周围形成“白气”。
(2)[2][3]由实验可知,水在沸腾过程中,水的温度保持不变,但酒精灯要持续加热,停止加热,水就停止沸腾,由此表明水在沸腾过程中必须吸热。
(3)[4][5]由乙图可知,在99.5℃时,水的温度不再变化,因此水的沸点为99.5℃;水的沸点随气压而变化,气压越低水的沸点越低,标准大气压下水的沸点为100℃,此时水的沸点为99.5℃,故此时当地大气压低于1个标准大气压。
20.小聪和几位同学在实验室里探究“水的沸腾”实验;

测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 -39 357
酒精 -117 78
(1)所用的液体温度计是利用 的性质制成的;为了完成本次实验,由表格可知,应选用测温物质为 的温度计;
(2)在如图(A)组装器材的顺序应按 (选填“自上而下”或“自下而上”);
(3)小聪开始进行实验,他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图B、C所示,则如图 是水在沸腾前的情况;沸腾时温度计的示数如图D所示,说明此时气压 标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)同班的三、四两组虽然选用的实验仪器相同,但水开始沸腾的时间不同,他们绘制的沸腾图像如图E;a、b两种图像不同的原因是水的 不同。
【答案】 液体的热胀冷缩 水银 自下而上 C 小于 质量
【详解】(1)[1]液体温度计的下端玻璃泡中装有液体,液体吸热或放热时,体积会膨胀或缩小,所以液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。
[2]在标准大气压下,沸水的温度是100℃,酒精的沸点是78℃,水银的沸点是357℃,水银的沸点高于沸水的温度,所以测沸水的温度要选水银温度计。
(2)[3]酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好烧杯后,再调节温度计的高度,所以组装实验器材时,应按照自下而上的顺序。
(3)[4]B图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象;C图气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象。
[5]图D中温度计的分度值为1℃,温度计的示数为92℃;水的沸点与大气压强有关,大气压强越大沸点越高,大气压强越小沸点越低,由于92℃<100℃,则说明此时气压小于一个标准大气压。
(4)[6]由图E可以看出,在同样加热的情况下,b的升温较慢,其原因可能是水的质量多于a的缘故。
21.学习了影响液体蒸发快慢的因素后,王丽同学猜想:液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验,验证王丽的猜想是否正确。
(1)实验时,应控制液体上方空气流动的快慢。液体的温度和液体 都相同;
(2)实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙,丙、丁4个样品,如图所示。按实验要求,应选择 两个样品进行对比研究;
(3)若一个同学正确选好两个样品后,将一个放在温暖的室内,另一个放在寒冷无风的室外,经过相同时间后讲行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制 相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作,经过相同时间后,样品的情况如图所示。据此,你认为王丽的猜想是 (选填“正确”或“不正确”)的。
【答案】 与空气接触的表面积 乙、丙 温度 正确
【详解】(1)[1] 影响液体蒸发快慢的因素与温度、与空气流速有关和与空气接触的表面积有关,已经控制了温度和空气流速,故还需要控制与空气接触的表面积相同。
(2)[2]有液体种类不同,故液体的体积需要相同,且体积大的蒸发明显,故选择乙丙两组样品。
(3)[3][4] 将一个放在温暖的室内,另一个放在寒冷无风的室外,温度是变化的,故没有控制温度相同;酒精蒸发得快,故液体蒸发快慢还与液体的种类有关,故王丽是正确的。
22.某同学探究影响蒸发散热情况的实验,如图所示,请回答下列问题.
(1)该同学记录了三个示数,其中a温度计示数 ℃.
(2)酒精蒸发时会向温度计 (选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)比较b和c温度计的示数,可以得出:蒸发快慢与 有关,从分子热运动的角度来看,空气流动促进了酒精分子向空气扩散.
(4)该同学用水代替酒精多次实验,发现在相同温度但天气不同的情况下,三根温度计示数有时差别不大,有时差别却很大.他猜想水的蒸发情况可能与天气有关,若示数差别不大,可能的天气是 .
【答案】 25.5℃ 吸收 液体表面空气流速 雨天、潮湿天气等
【详解】(1)由图可知,a温度计的分度值为0.1℃,且示数越往上越大,为零上,因此示数为25.5℃,
(2)蒸发是吸热过程,酒精蒸发时会向温度计吸收热量.
(3)b温度计蘸酒精,c温度计蘸酒精并吹风,酒精汽化时吸热,使温度计的示数降低;c温度计的示数比b温度计低,说明c温度计上的酒精蒸发的快,由此可以得出:蒸发快慢与液体表面空气流速有关,从分子热运动的角度来看,空气流动促进了酒精分子向空气扩散.
(4)该同学用水代替酒精实验,水汽化时吸热,使温度计的示数降低,当空气中的水蒸气含量越少时,湿泡温度计上的水分蒸发越快,温度下降的得越快,干、湿温度计的示数差越大;从而可以猜想水的蒸发快慢可能还与空气的湿度有关.若示数差别不大,可能的天气是雨天、潮湿天气.
四、简答题
23.2022年6月5日神舟十四号发射成功,这次飞船又“进化”了!轨道舱壳体结构使用质量轻、超塑性、超韧性和超强耐腐蚀铝合金材料,还给飞船穿了套“温控外衣”——低吸收、低发射型热控涂层,别看它薄,它可以保护飞船减少温度变化的影响,再大的温差也不怕,并且十分耐高温,它主要是应用在飞船的轨道舱和推进舱上。返回舱上的隔热层主要依赖蜂窝增强低密度烧蚀材料,其外面涂有一层防烧蚀层,可以在飞行时发生物态变化,抵御返回舱闯入大气层时产生的高温。如图所示,火箭点火升空时,火焰喷到发射台下方的水池里,顿时周围“白气”滚滚,甚是壮观。请根据以上信息,提出两个与物理知识相关的问题,并做简要的回答。
【答案】见解析
【详解】(1)问题1:降温系统为什么要向发射塔喷洒大量的水?
回答1:水汽化时会吸收大量的热,从而对发射塔起到保护作用。
(2)问题2:向发射塔喷洒大量的水,周围为什么有“白气”生成?;
回答2:火箭点火发射时,水池中的水吸收热量汽化成水蒸气,水蒸气遇冷液化成小水珠,就是水池周围冒出大量的“白气。

试卷第1页,共3页
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精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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