3.1 温度 同步练习 2022-2023上学期吉林省各地八年级物理期末试题选编(含解析)

3.1 温度
一、单选题
1.(2022秋·吉林长春·八年级统考期末)如图所示,下列测量水温的操作中正确的是(  )
A. B. C. D.
2.(2022秋·吉林长春·八年级统考期末)小洋将量程为-30℃~50℃的寒暑表放在窗台外测气温。一段时间后,寒暑表的示数如图所示,下列说法中错误的是(  )
A.该寒暑表的分度值为1℃
B.该寒暑表无法测量标准大气压下沸水的温度
C.当时的气温为11℃
D.寒暑表是利用液体热胀冷缩的性质制成的
3.(2022秋·吉林延边·八年级统考期末)冬天,延边州气温可达到,河面结冰,冰面下的水却仍在流动,则河水与冰面交界处的温度为(  )
A. B.低于高于
C.等于 D.无法判断
4.(2022秋·吉林·八年级期末)下列有关估测中,最符合实际的是(  )
A.人体正常体温是38.5℃
B.人正常步行的速度约为20m/s
C.橡皮从课桌掉到地上的时间约50s
D.书桌的高度约为80cm
5.(2022秋·吉林长春·八年级期末)放寒假前,学校组织期末考试,小明进入考场,关于他身边发生的事,下列说法正确的是(  )
A.教室内的气温约42℃
B.小明心脏跳动一次大约需要1s
C.学生书桌高约200cm
D.监考老师每秒钟步行5m
6.(2022秋·吉林白城·八年级期末)以下估测中最接近事实的是(  )
A.一张课桌桌面的宽度是5m
B.某同学正常的体温是47℃
C.人步行的速度大约是1.2m/s
D.一个乒乓球的直径大约是4dm
7.(2022秋·吉林·八年级统考期末)下列数据中不符合实际情况的是(  )
A.人的正常体温约36℃ B.中学生课桌的高度约40cm
C.人走路的速度约1.3m/s D.中学生脉搏跳动一次的时间约0.8s
8.(2022秋·吉林·八年级统考期末)以下估测中最接近实际的是(  )
A.人眨眼一次所用的时间约为5s B.某同学正常的体温是38℃
C.人步行的速度约为5m/s D.一元硬币的直径约为2.5cm
9.(2022秋·吉林长春·八年级统考期末)在测量体温时,粗心的小明忘了甩一甩体温计就直接进行了测量,测出的示数为38.2℃,则小明的体温不可能是下列数值中的哪一个(  )
A.39℃ B.38℃ C.37.5℃ D.37℃
10.(2022秋·吉林松原·八年级期末)我们要建造一个节能房,节能房的舒适温度最接近(  )
A.36.5℃ B.23℃ C.0℃ D.50℃
二、填空题
11.(2022秋·吉林长春·八年级期末)实验室温度计的原理: ;体温计的量程是 ℃。
12.(2022秋·吉林长春·八年级统考期末)如图所示的温度计是根据 原理制成的,温度计的示数是 .
13.(2022秋·吉林白山·八年级统考期末)如图所示,小明用体温计测量体温,体温计的示数是 ℃。在防疫期间该温度属于 (填“正常”或“不正常”)。
14.(2022秋·吉林·八年级统考期末)常用温度计都是利用液体的 的性质制成的。如图所示,温度计的示数为 ℃。

15.(2022秋·吉林白城·八年级期末)常用的温度计是根据液体 的原理制成的,小明用温度计测量教室外的温度如图甲所示,其示数为 ℃;如图乙所示,机械停表的读数为 s。
16.(2022秋·吉林长春·八年级统考期末)如图常用温度计是根据液体的 规律制成的。图中 (选填“甲”或“乙”)可以离开人体读数。
17.(2022秋·吉林长春·八年级统考期末)如图甲是小明用刻度尺测量物体的长度,被测物体的长度是 cm;如图乙所示,停表的读数是 s;如图丙所示,温度计示数是 ℃。
18.(2022秋·吉林长春·八年级统考期末)实验中如图甲所示测量水温的做法正确的是图 ;在观察温度计的示数时,如图乙所示的a、b、c三种方法,正确的是 ;如图丙所示温度计的示数为 ℃。
三、实验题
19.(2022秋·吉林·八年级统考期末)如图所示,用温度计测量液体温度:

(1)以上操作中,正确的是 ;
(2)温度计的工作原理是利用液体的 规律;
(3)小明自制了一支温度计,并运用等分原则为它做好了刻度。现在他用这支温度计与一支标准温度计一起测量两杯水的温度,所得数据如表:
第一杯 第二杯
自制温度计示数T/℃ 14 50
标准温度计示数t/℃ 10 50
这说明小明自制的温度计是一支不准的温度计。若用此温度计测出的室温是23℃,求实际室温 。(写出必要的文字说明、表达式及最后结果)
参考答案:
1.B
【详解】AC.温度计的玻璃泡碰到容器底,故AC错误;
B.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,没有碰到容器底或容器壁,故B正确;
D.温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中,故D错误。
故选B。
2.C
【详解】A.如图所示,每一大格代表10℃,平均分成10小格,每小格1℃,即分度值为1℃,故A正确,A不符合题意;
B.这个寒暑表的量程为-30℃~50℃,标准大气压下,沸水的温度为100℃,超过了寒暑表的量程,所以不能测量标准大气压下沸水的温度,故B正确,B不符合题意;
C.如图所示,此时的示数由下向上在变小,表明0℃在上方,即液柱的位置在0℃以下,分度值为1℃,此时的温度为-9℃;故C错误,C符合题意;
D.温度难以直接准确感知,液体有热胀冷缩的性质,此寒暑表就是利用液体热胀冷缩的性质制成的。故D正确,D不符合题意。
故选C。
3.C
【详解】ABCD.流水与冰面交界处相当于冰水混合物,1个标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4.D
【详解】A.人体正常体温约为37℃,故A不符合题意;
B.人正常步行的速度约为1.1m/s,故B不符合题意;
C.课桌高度在80cm左右,橡皮从课桌掉到地上的时间不到1s,故C不符合题意;
D.书桌的高度约为80cm,故D符合题意。
故选D。
5.B
【详解】A.教室的温度在25℃左右是比较舒服的,超过35℃就会感觉不适,故A错误;
B.成人心率大约为每分钟60~80次,心脏跳动1次时间约为1s,故B正确;
C.学生书桌高约为学生身高的一半,约80cm,故C错误;
D.人正常步行的速度约为1.1m/s,每秒步行约1米,故D错误。
故选B。
6.C
【详解】A.一张课桌桌面的宽度是5dm,故A不符合题意;
B.人体的正常体温约为37℃,故B不符合题意;
C.人正常步行速度1s两步,大约是1.2m/s,故C符合题意;
D.乒乓球的直径约是4cm,故D不符合题意。
故选C。
7.B
【详解】A.人体正常体温约36℃~37℃,故A不符合题意;
B.中学生课桌的高度约为学生身高的一半,中学生身高约160cm,则课桌高度约80cm,故B符合题;
C.成年人正常走路的速度约1.2m/s左右,故C不符合题意;
D.中学生脉搏一分钟跳动约75次,跳动一次的时间约0.8s,故D不符合题意。
故选B。
8.D
【详解】A.人正常眨眼一次的时间约为0.1s,故A不符合题意;
B.人的正常体温为37℃左右,变化幅度不大,故B不符合题意;
C.人正常步行的速度在1.1m/s左右,故C不符合题意;
D.中学生大拇指的宽度在1cm左右,所以相比之下,一元硬币的直径略大于2cm,在2.5cm左右,故D符合题意。
故选D。
9.A
【详解】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能自动流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读数,同时体温计在使用前要用力甩一下,将水银甩回玻璃泡中;小明直接用没有甩过的体温计去测体温,如果被测的温度比体温计现在的示数高,则读数准确,如果被测的体温比现在的示数低,则仍然是原来的读数;所以直接用没有甩过的体温计去测体温,测量结果是38.2℃时,则被测人的体温可能是38.2℃,也可能低于38.2℃,不可能是39℃,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10.B
【详解】结合实际生活知道,人体感觉最舒适的温度是25℃左右,故B符合题意。
故选B。
11. 根据液体热胀冷缩的性质 35℃~42℃
【详解】[1]我们常用的实验室温度计是液体温度计,液体受热以后,体积膨胀,液柱会沿着细玻璃管上升;液体遇冷以后,体积缩小,液柱会沿着细玻璃管下降,液柱的高低变化与温度有关,我们就是以此来测量温度的,所以液体温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的。
[2]在体温计上,最小示数是35℃,最大示数是42℃,所以体温计的量程为35℃~42℃。
12. 液体热胀冷缩 ﹣16℃
【分析】(1)液体温度计的原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的;(2)温度计读数时,首先要看刻度,分清每一个最小格代表多少,读出数据,再看单位是什么,写出单位即可.
【详解】实验室里常用的温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的;温度计的分度值是1℃,液柱在零刻度以下,温度计示数为﹣16℃.
13. 37.3 不正常
【详解】[1][2]由图可知该体温计每1℃分成了10小格,所以每小格为0.1℃,即分度值为0.1℃,该温度计示数为37.3℃;防疫期间温度超过37℃都属于不正常的。
14. 热胀冷缩 -2.2
【详解】[1]家庭和实验室常的温度计为液体温度计,液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
[2]由图知,温度计上之间有个小格,温度计分度值为0.2℃;常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质工作的,温度升高,液柱上升。在图中温度计示数自下而上,温度升高,说明液柱在0℃以下,此时温度计的读数为-2.2℃。
15. 热胀冷缩 -2 187.5
【详解】[1]我们常用的温度计是液体温度计,液体受热以后,体积膨胀,液柱会沿着细玻璃管上升;液体遇冷以后,体积缩小,液柱会沿着细玻璃管下降,液柱的高低变化与温度有关,我们就是以此来测量温度的,所以液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的。
[2]由图甲可知,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,液柱在0刻度下方,是零下,故教室外的温度是﹣2℃。
[3]在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和“4”之间,偏向“3”一侧,所以分针指示的时间为3min=180s;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在7.5s处,所以秒针指示的时间为7.5s,即停表的读数为
16. 热胀冷缩 乙
【详解】[1]常用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。
[2]体温计在下端有一个极细的缩口,离开人体后,遇冷收缩,使上方的液体不能够回到玻璃泡内,图乙是体温计, 因此它可以离开人体来读数。
17. 1.85 277.5 26
【详解】[1]由图甲可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与零刻度线对齐,右侧与1.85cm对齐,则物体的长度是1.85cm。
[2]由图乙可知,小盘的分度值是0.5min,指针在4min和5min之间,偏向5min;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在37.5s处,因此停表的读数为
t=4min37.5s=277.5s
[3]图丙温度计上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数向上逐渐增大,液面在零刻度的上方,示数是26℃。
18. D b -6
【详解】[1]测量水的温度时,温度计不能碰到容器底和容器壁,玻璃泡要全部浸入水中,所以测量水温的做法正确的是D。
[2]读数时,视线要与温度计中液柱的液面相平,所以b方法是正确的。
[3]图丙中温度计的分度值是1℃,此时温度计的示数为-6℃。
19. B 热胀冷缩 20℃
【详解】(1)[1]A温度计液泡触碰了容器底,C读数时温度计液泡离开了被测液体,D读数时视线没有水平。B符合温度计的正确使用规则。故B正确,ACD错误。
故选B。
(2)[2]温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩规律。
(3)[3]由表中数据可知,自制温度计1个最小刻度代表的实际温度值为
此温度计测出的室温是23℃时实际室温为

延伸阅读:

标签:

上一篇:重庆市綦江区未来学校联盟2023-2024七年级上期半期考试数学试题(含手写答案)

下一篇:人教版(2019)必修 第三册Unit 2 Morals and Virtues Listening and Talking Reading for Writing夯基提能作业(原卷板+解析版)