北师大版小学数学三上第五单元《什么是周长》同步训练(含答案)


北师大版小学数学三上第五单元《什么是周长》同步训练
一、填空题
1.树叶一周的长度就是树叶的   。
2.封闭图形一周的长度就是这个图形的   。
3.小明和小红用边长1厘米的小正方形纸片做拼图游戏,如图是他们拼出来的图形。   拼的图形周长短一些,是   厘米。
4.小朋友绕绿地一周,走了   米.
5.一根绳子长6米,正好绕书桌一圈,这张书桌的周长是   米。
6.用一根27厘米长的铁丝围成一个等边三角形,这个三角形每条边的长度是   厘米。
7.量出下面图形各边的长度,再计算出它的周长是   毫米。
二、单选题
8.周长是10厘米的平面图有(  )个。
A.1 B.2 C.无数
9.以下哪个图形不能测量周长?(  )
A. B. C.
10.下面的图形都是由4个边长1厘米的正方形拼成,其中周长相等的是( )。
A.①和② B.②和③ C.①和③
11.三(1)班举行跑步比赛,男生跑操场A区的周长,女生跑B区的周长.你觉得公平吗?(  )
A.不公平 B.公平 C.无法判断
12.下面各组图形中的两个图形,周长不相等的是(  )
A. B.
C. D.
三、判断题
13.围图形1周的长度就是这个图形的周长。(  )
14.把一个长方形木框拉成平行四边形,周长发生了变化。(  )
15.沿树叶边缘画一周,这一周的长度就是树叶的周长。(  )
16.一根铁丝围成三角形、长方形、正方形,每个图形的周长不一样。(  )
17. 这个图形是一个封闭图形,它有周长。
18. 这两条线段的长都是3厘米,这个图形的周长是6厘米。
19.周长相等的两个图形,它们的形状一定相同。 (  )
四、解答题
20.描出下面图形的周长。
21.计算下面图形的周长。(单位:米)
(3)
22.一条小路环绕着儿童游乐场,用栅栏沿小路将游乐场围起来,需要多长的栅栏?
答案解析部分
1.【答案】周长
【解析】【解答】解:树叶一周的长度就是树叶的周长。
故答案为:周长。
【分析】根据周长的定义作答即可。
2.【答案】周长
【解析】【解答】解:封闭图形一周的长度就是这个图形的周长。
故答案为:周长。
【分析】根据周长的定义作答即可。
3.【答案】小明;2
【解析】【解答】解:小明拼的周长=10厘米
小红拼的周长=12厘米
12-10=2(厘米)
故答案为:小明;2。
【分析】封闭图形一周的长度就是它的周长,数一数后得出小明拼的周长是10厘米,小红拼的周长是12厘米,然后用12厘米-10厘米=小明比小红拼的周长短的厘米数。
4.【答案】24
【解析】【解答】4×6=24(米)
故答案为:24。
【分析】观察图可知,正六边形的边长是4米,要求周长,用正六边形的边长×6=正六边形的周长,据此列式解答。
5.【答案】6
【解析】【解答】解:这张书桌的周长是6米。
故答案为:6。
【分析】根据周长的定义作答即可。
6.【答案】9
【解析】【解答】27÷3=9(厘米)
故答案为:9。
【分析】铁丝长度÷3=等边三角形每条边的长度。
7.【答案】140
【解析】【解答】经测量长边为4.5cm,短边为2.5cm。
周长为:(4.5+2.5)×2
=7×2
=14(厘米)
14厘米=140毫米
故答案为:140
【分析】测量相邻两条边的长度,(长边+短边)×2=平行四边形的周长。
7.【答案】C
【解析】【解答】解:周长是10厘米的平面图形有无数个。
故答案为:C。
【分析】由于没有说明图形的形状,所以围成的平面图形会有无数个。
8.【答案】B
【解析】【解答】解:不能测量周长。
故答案为:B。
【分析】不是封闭图形,不能测量周长。
9.【答案】C
【解析】【解答】解:①的周长是10个小正方形的边长;
②的周长是2×4=8(个)小正方形的边长;
③的周长是10个小正方形的边长。
故答案为:C。
【分析】图形的周长就是围绕图形的一圈线段的长度。
10.【答案】B
【解析】【解答】解:A区和B区的周长相等,比赛是公平的。
故答案为:B。
【分析】A区的周长是长方形的一条长、一条宽和中间曲线的长度,B区的周长也包含长方形的一条长,一条宽和中间曲线的长度,所以他们的周长相等。
11.【答案】B
【解析】【解答】解:A:左边图形的周长:3×4=12,右边图形的周长:通过数数的方法可知也是12,周长相等;
B:左边图形的周长是长方形的周长,右边图形的周长通过平移可以看出比长方形多了两个竖的小线段,周长不相等;
C:左边图形的周长通过平移可以看出是长方形的周长,右边图形的周长是长方形的周长,周长相等;
D:左边图形的周长和右边图形的周长都是长方形的长+宽+中间的曲线,周长相等。
故答案为:B
【分析】围成图形一圈的长度就是图形的周长,据此解答。
12.【答案】(1)错误
【解析】【解答】解:围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长,所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】根据周长的定义判断即可。
13.【答案】(1)错误
【解析】【解答】解:把一个长方形木框拉成平行四边形,周长不变,面积发生了变化。原题错误。
故答案为:错误。
【分析】长方形木框拉成平行四边形,还是原来的四条边,所以周长不变;长方形木框拉成平行四边形,底不变,高变小了,所以面积变小。
14.【答案】(1)正确
【解析】【解答】 沿树叶边缘画一周,这一周的长度就是树叶的周长。说法正确。
故答案为:正确。
【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。
15.【答案】(1)错误
【解析】【解答】解:一根铁丝围成三角形、长方形、正方形,他们的周长都相等。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】不管围成什么图形,都是这根铁丝,所以他们的周长都相等。
16.【答案】(1)正确
【解析】【解答】这个图形是一个封闭图形,有周长,就是沿着它的边线环绕一周的线的长度,原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此判断.
17.【答案】(1)错误
【解析】【解答】这个图形不是封闭图形,没有周长,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长,观察图可知,这个图形不是封闭图形,没有周长,据此判断.
18.【答案】(1)错误
【解析】【解答】根据周长的定义,得出:周长相等的两个图形,它们的形状不一定相同。
故答案为:错误。
【分析】平面图形一周的长度叫做周长。
19.【答案】
【解析】【分析】根据周长的定义画出图形周长即可。
20.【答案】解:①110+110+110=330(米);
②100+100+90+90=380(米).
(3)6+6+2+2+2+2+2+2=24(厘米)
21.【答案】解:55+30+35+40+37=197(米)
答:需要197米的栅栏。
【解析】【分析】绕着儿童游乐场的所有栅栏的长相加,就是儿童游乐场的周长,也是需要栅栏的长度,据此解答
答:三角形的周长是330米,平行四边形的周长是380米.
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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