鲁科版物理八年级上册期中模拟诊断检测卷(原卷版+解析版)

一、选择题(本大题包含15小题,每小题3分,共45分)
1.如图所示是用刻度尺测木块长度的实验,记录的测量结果应该是( A )
A.3.27 cm B.5.27 cm
C.3.270 cm D.5.270 cm
2.下列数值最符合实际情况的是( C )
A.家庭用防盗门钥匙的长度约为5 dm
B.光在空气中的传播速度为340 m/s
C.一本八年级物理课本的厚度为104 μm
D.男老师讲课时声带每秒振动18次
3.小明和家人划船游玩,若认为小明是静止的,所选参照物是( D )
A.岸上的凉亭 B.飞过的白鸽
C.水边的垂柳 D.小明划的船
4.公路上,一辆汽车以72 km/h的速度匀速行驶,它用30 s追上了它前方450 m处的一辆匀速行驶着的自行车,这辆自行车的速度是( A )
A.5 m/s B.10 m/s
C.15 m/s D.20 m/s
5.甲、乙两辆玩具小车从同一起点同时向东运动的st图象如图所示,从图象中获得的信息正确的是( A )
A.甲、乙两车都是在匀速直线运动
B.乙车速度是0.1 km/h
C.以甲车为参照物,乙车是向东运动
D.8 s时,甲车在乙车前面1.6 m处
6.唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,也是中华文化宝库中的一颗明珠,下列诗句中与声音有关的知识分析正确的是( A )
A.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。”笛声是通过空气传入人
耳的
B.“不敢高声语,恐惊天上人。”“高声”是指声音的音调高
C.“时时闻鸟语,处处是泉声。”我们能分辨“鸟语”和“泉声”,是因为响度不同
D.“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”诗人“放歌”时声带没有振动
7.位于永济市普救寺中的莺莺塔是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮。关于此现象,下列说法正确的是( B )
A.“以两石相击”主要是空气振动发声
B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近
C.“变得格外响亮”是指音调变高
D.“呱呱”的回声一定是噪声
8.下列有关声现象的说法正确的是( D )
A.成语“万籁俱寂”是从音调的角度来形容夜晚的宁静
B.汽车上的电子防盗报警设备发声是传递的能量
C.“长啸一声,山鸣谷应。”说明次声波传播很远
D.声音从空气中传播到水中,传播速度将发生改变
9.下列有关声的说法正确的是( D )
A.发声的扬声器能让烛焰晃动,说明声音可以传递信息
B.超声导盲手杖,利用超声波遇到障碍物后不会发生反射现象的原理制成的
C.摩托车排气管上安装消声器是在传播过程中减弱噪声
D.“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚,增大了声音的响度
 
10.下列关于光现象的说法正确的是( A )
A.池水看起来比实际浅,这是由于光的折射引起的
B.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的反射引起的
C.路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的
D.人站在平面镜前,当他走向平面镜时,镜中的像会变大
11.如图所示是生活中的一些光现象,其中由光的反射形成的是( D )
   ①湖面“月影”
②杯中“断笔”
   ③墙上“孔雀”
④镜中“树影”
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
12.小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在云中游”,对于这一有趣现象的形成,下列说法正确的是( D )
A.云和鱼都是由光的反射形成的
B.云是虚像,鱼是实像
C.云和鱼都是由光的折射形成的
D.云和鱼都虚像
13.下列说法中,正确的是( D )
A.我们能看到平面镜中的像,是像发出的光线进入了我们的眼睛
B.遮光板在平面镜后方会遮住平面镜内的虚像
C.比平面镜大的物体不能在平面镜中成完整的像
D.站在平面镜前的人逐渐远离平面镜时,他的像大小不变
14.南极科考队队员在对南极雪海燕进行系统调查的基础上,采用红外相机等先进技术对其繁殖生态习性进行自动监测,如图所示。下列仪器利用红外线的是( B )
A.验钞机 B.感应干手器
C.日光灯 D.医用灭菌灯
15.对下列四幅图的描述中,正确的是( B )
A.道路旁修建隔音墙是在声源处减弱噪声的
B.用超声波探测潜艇是利用声音可以传递信息
C.小孔成像时,透过小孔只能成倒立缩小的实像
D.漫反射时,有些光线不再遵循光的反射定律
二、填空题(本大题包含4小题,每空1分,共9分)
16.图中秒表的读数是 228.8 s。图2中物体长度为 2.40 cm。
图1
图2
17.某学校实行分时段就餐,同学们需排队进入食堂,如果你看到前面的一位同学挡住了所有的人,队就排直了,这可以用 光的直线传播 来解释;如果初二某班队列长20 m,队伍行进速度为0.8 m/s,那么这个班级全部通过食堂入口大门需要 25 s。
18.如图所示,一盏探照灯的灯光与水平面成50°角射向水池,在没有水的池底C处形成一个光亮,在逐步向水池注水的过程中,B处的人将看到池底的光斑 向右 (选填“不会”“向左”或“向右”)移动。同时,光入水后的传播速度将 变小 (选填“变大”“变小”或
“不变”)。
19.二维码已广泛应用于购物、支付、娱乐、交际等人们生活的各个领域,充斥我们生活的各个角落,服务并改变着社会的方方面面。当用手机摄像头扫描它时,黑色部分将光 吸收 (选填“反射”或“吸收”),白色部分将光 反射 (选填“反射”或“吸收”),再通过手机解码就可以获取相关信息。我们能够从不同的角度看到二维码,是因为光在这些物体表面发生了 漫反射 。
三、作图题(本大题包含2小题,每小题2分,共4分)
20.如图所示,M是苹果上的一点,N是人眼的位置,请画出M点在平面镜中的像M′及M点发出的一条光线经平面镜反射后到达N点的光
路图。
答案:如图所示
21.如图甲所示是游客在水族馆游览的情境。若用点S表示水中鱼的位置,用点S′表示人在A处看到鱼的像的位置,请在图乙中画出人眼在A处看到水中鱼的光路图。
甲 乙
答案:如图所示
四、实验探究题(本大题包含3小题,22题12分,23题8分,24题10分,共30分)
22.声学实验探究:
(1)探究真空不能传声
过程 结论 将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内密封,逐渐抽出罩内的 空气 。我们无法将罩内空气全部抽出,但通过逐渐抽出空气,使罩内空气逐渐变稀薄,听到闹铃声逐渐 变小 ,在此基础上可以推理,假如空气全部被抽出,就 不能 (选填“能”或“不能”)听见闹铃声,这说明真空 不能传声 ,也证明 空气 可以传声
方法 用逐渐抽出罩内的空气来进行实验研究,运用的科学方法是 实验推理 法
(2)探究声音的产生与特性
过程 方法 如图所示,用小锤敲击音叉使其发声,并轻触细线上的乒乓球,发现乒乓球被弹开,说明音叉在 振动 ,此处运用的研究方法是 转换法 。 用力敲音叉,发现乒乓球被弹开的幅度 变大 ,说明 振幅 越大,产生声音的响度越大
问题 讨论 将钢尺的一端压在桌子上,另一端伸出桌面,拨动钢尺,听它发出的声音;使钢尺伸出桌面的长度变短,再次拨动,发现钢尺振动变 快 ,音调变 高 
23.如图所示是“探究光的反射规律”时的部分实验装置。
甲 乙
(1)为了使实验现象更明显,该实验应该在较 暗 (选填“亮”或“暗”)的环境中进行。
(2)如图甲所示,应使纸板与水平桌面上的平面镜垂直,否则 不能在纸板上看到反射光线 。
(3)在图甲中,使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上的O点,观察到反射光和对应的入射光。改变光束的入射角度,多做几次,描绘每次光的径迹,量出入射角和反射角,记录在表格中,然后进行比较,目的是探究 反射角与入射角的大小关系 。
(4)在图乙中,将纸板B沿PQ剪开,把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上观察到下半部分有反射光,上半部分无反射光,此现象表明: 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 。
24.小明在教室的窗户上看到了屋内电灯的像,为了探究此像与屋内灯的大小关系做了如图甲所示的实验。
甲 乙
(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是 便于确定像的位置 ,应选择 薄 (选填“薄”“厚”或“薄厚都可以”)的玻璃板进行实验。
(2)为了使像看起来更清晰,最好在 较暗 (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。
(3)如图乙所示,在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,再拿一支外形相同且 未点燃 (选填“未点燃”或“点燃”)的蜡烛B在玻璃板面后移动,人眼一直在 a (选填“a”“b”或“c”)位置观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。
(4)小明对着玻璃板既可看到前面蜡烛A在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛B。则下列说法中,正确的是 D 。
A.两者都是光的反射形成的像
B.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
C.两者都是光的折射形成的像
D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
五、计算题(本大题包含2小题,每小题6分,共12分)
25.一辆汽车在平直的公路上正对山崖以一定的速度匀速直线行驶,汽车在离山崖700 m的A处鸣笛,当汽车开到离山崖660 m的B处时刚好听到山崖对鸣笛的回声,求汽车行驶的速度。(声音在空气中的速度取340 m/s)
解析:声音传播的距离s声音=s1+s2=700 m+660 m=1 360 m,
声音传播的时间(即车行驶的时间)
t车=t声音===4 s,
汽车行驶的距离s车=s1-s2=700 m-660 m=40 m,
汽车行驶速度v车===10 m/s。
答案:10 m/s
26.某轿车在平直公路上行驶的45 s内,其速度v与时间t图象如图所示,已知前10 s轿车运动的路程为100 m。求:
(1)前10 s轿车运动的平均速度。
(2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程。
(3)轿车在整个过程的平均速度。
解析:(1)已知前10 s轿车通过的路程为100 m,
则前10 s轿车的平均速度为v1===10 m/s。
(2)由题图可知,匀速直线运动时的速度为v2=20 m/s,行驶时间为t2=45 s-10 s=35 s,则轿车在匀速直线运动阶段通过的路程为s2=v2t2=20 m/s×35 s=700 m。
(3)由题知轿车在整个过程的总路程为s=s1+s2=100 m+700 m=800 m,总时间t=45 s,
则轿车在整个过程的平均速度为v==≈17.8 m/s。
答案:(1)10 m/s (2)700 m (3)17.8 m/s一、选择题(本大题包含15小题,每小题3分,共45分)
1.如图所示是用刻度尺测木块长度的实验,记录的测量结果应该是(  )
A.3.27 cm B.5.27 cm
C.3.270 cm D.5.270 cm
2.下列数值最符合实际情况的是(  )
A.家庭用防盗门钥匙的长度约为5 dm
B.光在空气中的传播速度为340 m/s
C.一本八年级物理课本的厚度为104 μm
D.男老师讲课时声带每秒振动18次
3.小明和家人划船游玩,若认为小明是静止的,所选参照物是(  )
A.岸上的凉亭 B.飞过的白鸽
C.水边的垂柳 D.小明划的船
4.公路上,一辆汽车以72 km/h的速度匀速行驶,它用30 s追上了它前方450 m处的一辆匀速行驶着的自行车,这辆自行车的速度是(  )
A.5 m/s B.10 m/s
C.15 m/s D.20 m/s
5.甲、乙两辆玩具小车从同一起点同时向东运动的st图象如图所示,从图象中获得的信息正确的是(  )
A.甲、乙两车都是在匀速直线运动
B.乙车速度是0.1 km/h
C.以甲车为参照物,乙车是向东运动
D.8 s时,甲车在乙车前面1.6 m处
6.唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,也是中华文化宝库中的一颗明珠,下列诗句中与声音有关的知识分析正确的是(  )
A.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。”笛声是通过空气传入人
耳的
B.“不敢高声语,恐惊天上人。”“高声”是指声音的音调高
C.“时时闻鸟语,处处是泉声。”我们能分辨“鸟语”和“泉声”,是因为响度不同
D.“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”诗人“放歌”时声带没有振动
7.位于永济市普救寺中的莺莺塔是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮。关于此现象,下列说法正确的是(  )
A.“以两石相击”主要是空气振动发声
B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近
C.“变得格外响亮”是指音调变高
D.“呱呱”的回声一定是噪声
8.下列有关声现象的说法正确的是(  )
A.成语“万籁俱寂”是从音调的角度来形容夜晚的宁静
B.汽车上的电子防盗报警设备发声是传递的能量
C.“长啸一声,山鸣谷应。”说明次声波传播很远
D.声音从空气中传播到水中,传播速度将发生改变
9.下列有关声的说法正确的是(  )
A.发声的扬声器能让烛焰晃动,说明声音可以传递信息
B.超声导盲手杖,利用超声波遇到障碍物后不会发生反射现象的原理制成的
C.摩托车排气管上安装消声器是在传播过程中减弱噪声
D.“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚,增大了声音的响度
 
10.下列关于光现象的说法正确的是(  )
A.池水看起来比实际浅,这是由于光的折射引起的
B.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的反射引起的
C.路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的
D.人站在平面镜前,当他走向平面镜时,镜中的像会变大
11.如图所示是生活中的一些光现象,其中由光的反射形成的是(  )
①湖面“月影”
②杯中“断笔”
③墙上“孔雀”
④镜中“树影”
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
12.小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在云中游”,对于这一有趣现象的形成,下列说法正确的是(  )
A.云和鱼都是由光的反射形成的
B.云是虚像,鱼是实像
C.云和鱼都是由光的折射形成的
D.云和鱼都虚像
13.下列说法中,正确的是(  )
A.我们能看到平面镜中的像,是像发出的光线进入了我们的眼睛
B.遮光板在平面镜后方会遮住平面镜内的虚像
C.比平面镜大的物体不能在平面镜中成完整的像
D.站在平面镜前的人逐渐远离平面镜时,他的像大小不变
14.南极科考队队员在对南极雪海燕进行系统调查的基础上,采用红外相机等先进技术对其繁殖生态习性进行自动监测,如图所示。下列仪器利用红外线的是(  )
A.验钞机 B.感应干手器
C.日光灯 D.医用灭菌灯
15.对下列四幅图的描述中,正确的是(  )
A.道路旁修建隔音墙是在声源处减弱噪声的
B.用超声波探测潜艇是利用声音可以传递信息
C.小孔成像时,透过小孔只能成倒立缩小的实像
D.漫反射时,有些光线不再遵循光的反射定律
二、填空题(本大题包含4小题,每空1分,共9分)
16.图中秒表的读数是   s。图2中物体长度为   cm。
图1
图2
17.某学校实行分时段就餐,同学们需排队进入食堂,如果你看到前面的一位同学挡住了所有的人,队就排直了,这可以用   来解释;如果初二某班队列长20 m,队伍行进速度为0.8 m/s,那么这个班级全部通过食堂入口大门需要   s。
18.如图所示,一盏探照灯的灯光与水平面成50°角射向水池,在没有水的池底C处形成一个光亮,在逐步向水池注水的过程中,B处的人将看到池底的光斑   (选填“不会”“向左”或“向右”)移动。同时,光入水后的传播速度将   (选填“变大”“变小”或
“不变”)。
19.二维码已广泛应用于购物、支付、娱乐、交际等人们生活的各个领域,充斥我们生活的各个角落,服务并改变着社会的方方面面。当用手机摄像头扫描它时,黑色部分将光   (选填“反射”或“吸收”),白色部分将光   (选填“反射”或“吸收”),再通过手机解码就可以获取相关信息。我们能够从不同的角度看到二维码,是因为光在这些物体表面发生了   。
三、作图题(本大题包含2小题,每小题2分,共4分)
20.如图所示,M是苹果上的一点,N是人眼的位置,请画出M点在平面镜中的像M′及M点发出的一条光线经平面镜反射后到达N点的光
路图。
21.如图甲所示是游客在水族馆游览的情境。若用点S表示水中鱼的位置,用点S′表示人在A处看到鱼的像的位置,请在图乙中画出人眼在A处看到水中鱼的光路图。
甲 乙
四、实验探究题(本大题包含3小题,22题12分,23题8分,24题10分,共30分)
22.声学实验探究:
(1)探究真空不能传声
过程 结论 将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内密封,逐渐抽出罩内的   。我们无法将罩内空气全部抽出,但通过逐渐抽出空气,使罩内空气逐渐变稀薄,听到闹铃声逐渐   ,在此基础上可以推理,假如空气全部被抽出,就   (选填“能”或“不能”)听见闹铃声,这说明真空   ,也证明   可以传声
方法 用逐渐抽出罩内的空气来进行实验研究,运用的科学方法是    法
(2)探究声音的产生与特性
过程 方法 如图所示,用小锤敲击音叉使其发声,并轻触细线上的乒乓球,发现乒乓球被弹开,说明音叉在   ,此处运用的研究方法是   。 用力敲音叉,发现乒乓球被弹开的幅度   ,说明   越大,产生声音的响度越大
问题 讨论 将钢尺的一端压在桌子上,另一端伸出桌面,拨动钢尺,听它发出的声音;使钢尺伸出桌面的长度变短,再次拨动,发现钢尺振动变   ,音调变   
23.如图所示是“探究光的反射规律”时的部分实验装置。
甲 乙
(1)为了使实验现象更明显,该实验应该在较   (选填“亮”或“暗”)的环境中进行。
(2)如图甲所示,应使纸板与水平桌面上的平面镜垂直,否则   。
(3)在图甲中,使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上的O点,观察到反射光和对应的入射光。改变光束的入射角度,多做几次,描绘每次光的径迹,量出入射角和反射角,记录在表格中,然后进行比较,目的是探究   。
(4)在图乙中,将纸板B沿PQ剪开,把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上观察到下半部分有反射光,上半部分无反射光,此现象表明:   。
24.小明在教室的窗户上看到了屋内电灯的像,为了探究此像与屋内灯的大小关系做了如图甲所示的实验。
甲 乙
(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是   ,应选择   (选填“薄”“厚”或“薄厚都可以”)的玻璃板进行实验。
(2)为了使像看起来更清晰,最好在   (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。
(3)如图乙所示,在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,再拿一支外形相同且
   (选填“未点燃”或“点燃”)的蜡烛B在玻璃板面后移动,人眼一直在  (选填“a”“b”或“c”)位置观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。
(4)小明对着玻璃板既可看到前面蜡烛A在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛B。则下列说法中,正确的是   。
A.两者都是光的反射形成的像
B.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
C.两者都是光的折射形成的像
D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
五、计算题(本大题包含2小题,每小题6分,共12分)
25.一辆汽车在平直的公路上正对山崖以一定的速度匀速直线行驶,汽车在离山崖700 m的A处鸣笛,当汽车开到离山崖660 m的B处时刚好听到山崖对鸣笛的回声,求汽车行驶的速度。(声音在空气中的速度取340 m/s)
26.某轿车在平直公路上行驶的45 s内,其速度v与时间t图象如图所示,已知前10 s轿车运动的路程为100 m。求:
(1)前10 s轿车运动的平均速度。
(2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程。
(3)轿车在整个过程的平均速度。

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