湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校2023-2024学年物理九年级上学期入学试卷
一、选择题（本大题共12小题，共36分）
1．（2019八下·铁力月考）下列物体中，物重大小最接近10N的是（ ）
A．一头牛 B．一个中学生 C．一件棉衣 D．一盒火柴
【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】A、一牛质量约在几百kg，根据G=mg重力约几千牛，远大于10N，此选项物体的重力不符合题意；
B、一个中学生质量约为50Kg，重力约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，此选项物体的重力不符合题意；
C、一件棉衣的质量约为1kg，重力约为G=mg=1kg×10N/kg=10N，此选项物体的重力符合题意；
D、一盒火柴的质量约为几克，重力很小，此选项物体的重力不符合题意．
故选C．
【点评】若物体的重力很难一口说出，可先估测物体的质量，然后根据G=mg估算出物体的重力．
2．（2019八下·潘集期中）下列物体中，运动状态没有发生变化的是（ ）
A．在平直公路上匀速行驶的汽车 B．刹车后减速进站的火车
C．射门后撞在门柱上的足球 D．地球同步卫星
【答案】A
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】运动状态发生变化包括运动速度的改变，运动方向的改变．运动状态不变是指物体处于静止状态或者保持匀速直线运动状态．
A. 在平直公路上匀速行驶的汽车，其运动的方向速度都没有改变，即其运动状态没有发生改变，故该选项符合题意；
B. 刹车后减速进站火车，其运动的快慢改变，即其运动状态发生改变，故不符合题意；
C. 射门后撞在门柱上的足球，其运动的快慢和运动的方向改变，即其运动状态发生改变，故不符合题意；
D. 地球同步卫星运动轨迹为椭圆形其运动的方向速度都发生改变，即其运动状态发生改变，故该选项不符合题意；
故答案为：A
【分析】物体的速度大小或方向发生变化，这就意味着物体的运动状态就发生了改变。
3． 图中不属于利用连通器原理的是（ ）
A．形容器
B．乳牛自动喂水器
C．锅炉水位计
D．拦河大坝
【答案】D
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】A.U形容器是连通器，A不符合题意；
B.乳牛自动喂水器底部连通，上方开口，是连通器，B不符合题意；
C.锅炉水位计，是连通器，C不符合题意；
D.拦河大坝不是底部连通的容器，不是连通器，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】连通器的底部连通，上部开口，装同种液体，液体不流动时，各容器液面相平。
4．（2017八下·宝安月考）如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（ ）
A．甲与乙 B．乙与丙 C．甲与丙 D．以上都不对
【答案】B
【知识点】压强
【解析】【解答】解：表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，
研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；
甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意；
故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关．
故答案为：B．
【分析】根据控制变量法的要求，根据实验控制的变量与实验现象分析图示现象，然后答题．
5． 如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的推力（ ）
A．小于摩擦力 B．一定小于重力
C．和摩擦力大小一定相等 D．和摩擦力方向相同
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】推静止的木箱，没推动，木箱静止，受到平衡力，水平方向受到推力和摩擦力，根据二力平衡特点，推力和摩擦力大小相等，C符合题意。
故答案为：C.
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等。
6． 如图甲所示，一个未装满水的密封杯子放在水平桌面上，若将杯子倒置如图乙所示，则（ ）
A．杯子对桌面的压强不变 B．水对杯底的压力变大
C．杯子对桌面的压强变大 D．水对杯底的压力不变
【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】A.杯子倒置后，杯子底面积变大，液体深度变小，根据p=ρgh，容器底受到的压强变小，A不符合题意；
B.甲中，底面积小，水对容器侧壁有压力，压力小于液体重力，乙图中，容器侧壁对液体有压力，容器底的压力大于液体重力，乙容器底受到的压力大于甲容器底的压力，B符合题意；水对杯底的压力变大，D不符合题意；
C.水平桌面的压力等于杯和水的重力，倒置后重力不变，水平面受到的压力不变，根据，压强不变，C不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据p=ρgh，计算液体压强的大小变化；根据，分析水平桌面压强的变大。
7． 如图所示是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用甲、乙两种物质分别做成、两个等高的实心圆柱体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，、两物体对水平面的压强之比：为（ ）
A．： B．： C．： D．：
【答案】A
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【解答】根据图像，甲的密度为，乙的密度为，根据，当圆柱等高时，压强的比值为等于物体密度之比，为8：1，A符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据，计算物体的密度，圆柱体对水平面的压强，可以利用p=ρgh分析。
8．（2020·百色）如图所示的工具，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A． 核桃夹 B． 筷子
C． 瓶起子 D． 钳子
【答案】B
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】ACD．核桃夹、瓶起子、钳子在使用过程中动力臂都大于阻力臂是省力杠杆，故不符合题意；
B．筷子在使用时动力臂小于阻力臂是费力杠杆，故符合题意。
故答案为：B。
【分析】使用杠杆时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。
9． 关于下面四幅图的说法正确的是（ ）
A．将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大
B．盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
C．管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
D．飞机升力产生的原因
【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法；大气压的综合应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A.托里拆利实验实验中，通过水银柱的竖直高度表示大气压的大小，将玻璃管倾斜，水银柱的高度不变，A不符合题意；
B.盆景中的水位能保持一定高度，是瓶中的水在大气压的作用下不能流出，利用了大气压的作用，B不符合题意；
C.A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，烧杯中较大的气压，将水压入管中，C不符合题意；
D.凸起的位置流速大，压强小，平齐的位置流速小，压强大，是飞机升力产生的原因，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据水银柱高度表示大气压的大小；流体在流速大的地方压强小。
10． 小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中不接触容器，无水溢出。在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（ ）
A．测力计的示数减小，台秤示数不变
B．测力计的示数不变，台秤示数不变
C．测力计的示数不变，台秤示数增大
D．测力计的示数减小，台秤示数增大
【答案】D
【知识点】浮力及其产生原因；浮力大小的计算
【解析】【解答】弹簧测力计下端的铝块浸入水中，排开水的体积，受到浮力，弹簧测力计的拉力变小，铝块受到的浮力等于排开水的重力，相当于烧杯中加入了水，烧杯的总重力变大，则台秤受到的压力变大，示数变大，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】物体受到浮力后，测力计对物体的拉力变小；物体受到的浮力等于排开液体的重力，容器底受到的压力变大。
11． 对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A．物体受到力的作用，运动状态一定改变
B．物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用
C．物体的运动状态不改变，一定是不受到力的作用
D．物体不受力的作用时，运动状态一定不改变
【答案】B,D
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】A.物体受到平衡力的作用时，运动状态保持不变，A不符合题意；
B.力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用，B符合题意；
C.物体的运动状态不改变，可能是受到平衡力的作用，可能不受力，C不符合题意；
D.物体不受力的作用时，可能保持匀速直线运动状态，D符合题意。
故答案为：BD.
【分析】运动状态改变的物体一定受到了力的作用，物体的运动状态不变，可能受到平衡力，可能不受力的作用。
12． 如图所示，足球以初速度沿着凹凸不平的草地从点运动到点。下列分析正确的是（ ）
A．在、两点重力势能相等
B．在、两点机械能相等
C．从点运动到点的过程中机械能减少
D．从点运动到点的过程中重力势能减少
【答案】A,C
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】A.足球质量不变，在b、d两点高度相同，重力势能相等，A符合题意；
BC.足球运动时，和地面摩擦，消耗了机械能，机械能在减小，在a、d两点机械能不相等，B不符合题意；从b点运动到c点的过程中机械能减少，C符合题意；
D.从c点运动到d点，高度变大，重力势能增大，D不符合题意。
故答案为：AC.
【分析】质量一定时，高度越大， 重力势能越大；物体运动时，克服摩擦力消耗了机械能，机械能总量减少。
二、非选择题（共64分）
13． 如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体至瓶中，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶，因为大气压随高度的增加会 ，所以玻璃管内水柱的高度会 。均选填“变小”、“不变”或“变大”
【答案】变小；变大
【知识点】大气压强与高度的关系
【解析】【解答】把气压计从山脚带到山顶，海拔升高，大气压随高度的增加会变小，细玻璃管上方受到的气压变小，瓶中气压不变，将液态压入细玻璃管中，所以玻璃管内水柱的高度会变大。
【分析】海拔越高， 大气压越低，相应的内部封闭气体压强会从一开始与大气压相等，变成大于外界大气压，直到再次相等，业主才不会变化。
14． 如图所示，一只盛有水的玻璃杯放在水平桌面上。玻璃杯受到的重力为，底面积为，杯内装有重的水，杯内的水面高度是。则水对杯底的压力为 ，桌面受到的压强为 。
【答案】2；2000
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】水对杯底的压强为p1=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa；水对杯底的压力为F1=p1S=1000Pa×20×10-4m2=2N；桌面受到的压强为。
【分析】根据p=ρgh，计算容器底受到的液体压强，利用F=pS，计算容器底受到的液体压力；由于静止在桌面上的物体对桌面的压力大小就等于其自身总重力的大小，即F=G总，故根据，计算桌面受到的压强。
15． 如图所示，竖直放置的两夹板间有一个重力为的木块，当向左右两夹板施加的水平压力都为时，木块恰好竖直向下匀速滑动，如果增大压力，木块静止，则它受到的摩擦力为 ；如果水平方向的压力保持不变，竖直向上推木块，使它做匀速直线运动，需要的推力为 。
【答案】20；40
【知识点】平衡力的辨别；摩擦力的大小
【解析】【解答】木块在左右压力的作用下匀速下滑，木块受到平衡力，其中重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力，大小相等；当木块静止时，同样受到平衡力，木块受到的摩擦力等于重力，为20N；当向上拉动木块匀速直线运动时，木块向上运动，摩擦力向下，由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，木块受到的向上的拉力F=G+f=20N+20N=40N。
【分析】静止和匀速直线运动时，物体受到平衡力，根据二力平衡时，力的大小相等，计算摩擦力和拉力。
16． 将一小物块轻轻地放入盛满水的大烧杯中，静止后，有的水溢出；再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后，有的酒精溢出。则在水中静止时受到的浮力为 ，的密度是 。
【答案】0.72；0.9
【知识点】密度公式及其应用；浮力大小的计算
【解析】【解答】根据排开的液体的质量，分析物体受到的浮力F浮=G=mg，由于排开的水的质量和酒精的质量不同，则受到的浮力不同，漂浮或悬浮时，物体受到的浮力等于物体的重力，若浮力不同，物体在水中和酒精中没有同时漂浮和悬浮；根据密度，计算排开的水的体积为，排开酒精的体积为，由于排开液体的体积不同，没有同时浸没在不同液体中，说明物体在水中漂浮，在酒精中沉底；漂浮时，排开液体的重力等于物体的重力，则排开水的质量等于物体的质量，浸没时排开酒精的体积等于物体的体积，计算物体的密度为。
【分析】根据物体排开液体质量关系，判断状态，根据，计算排开液体的体积，通过比较体积，判断是否浸没，根据，计算密度大小。
17． 如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为的正方体物块，当容器中水的深度为时，物块有的体积浸入水中，此时弹簧恰好处于自然伸长状态；往容器中缓慢加水水未溢出至物块恰好浸没，此时物块受到的浮力为 ；加水过程中物块克服重力做的功为 ；加水后容器底部受到水的压强为 整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量的关系如图乙所示。
【答案】10；0.24；2800
【知识点】液体压强的计算；浮力大小的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】物块A体积为V=(0.1m)3=0.001m3，当物块A恰好浸没时，受到的浮力： F浮'=ρ水gV排'=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N，物块A有的体积浸入水中，则，
此时物块A受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N；弹簧恰好处于自然状态时没有发生形变，即物块恰好漂浮，所以物块的重力：G=F浮=6 N；
弹簧受到的拉力：F=F浮'-G=10N-6N=4N，由图乙可知弹簧的伸长： L=4cm，物体上升的高度h= L=4cm=0.04m，则A克服重力做的功W=Gh=6N×0.04m=0.24J；
当容器中水的深度为h=20cm时，物块A漂浮，此时弹簧恰好自然伸长，则物块浸入水中的高度，
则弹簧的原长L=h'-h浸没=20cm-6cm=14cm，由图乙可知，物块A刚好完全浸没时，弹簧伸长了4cm，弹簧的长度L'=14cm+4cm=18cm=0.18 m，此时水的深度h"=L木块+L'=0.1m +0.18m=0.28m，容器底部受到水的压强p=ρ水gh"=1×103 kg/m3×10N/kg×0.28m=2800Pa。
【分析】根据正方体边长，计算体积，利用F浮=ρ水gV排，计算浮力；物体漂浮时，受到的浮力等于物体的重力；根据物体受到的拉力，判断弹簧拉力大小，结合弹簧的伸长和受到的力的关系，判断弹簧长度的变化量；根据W=Gh，计算做功多少；利用p=ρ水gh，计算压强大小。
18． 如图所示，请作出在空中飞行的足球所受重力示意图。
【答案】
【知识点】重力示意图
【解析】【解答】空中飞行的足球，受到竖直向下的重力，如图 。
【分析】重力的方向始终竖直向下。
19． 如图所示，轻质杠杆的点挂一重物，绳受的拉力为，为杠杆的支点。请在杠杆的端点处画出使杠杆保持静止的最小的力的示意图。
【答案】
【知识点】力臂的画法
【解析】【解答】杠杆上支点为O，动力的最大力臂是OB，最小的力和最大的力臂垂直，连接OB，并作OB的垂线，阻力向下，动力斜向上，杠杆保持静止，如图 。
【分析】支点到力的作用点的连线是最大的力臂，最小的力和最大的力臂垂直。
20． 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明同学采用的实验装置如图所示；
⑴实验时，小明发现当向左盘和向右盘同时加入一个相等的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的。
⑵小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 。这时木块在水平方向受到的力 选填“平衡”或“不平衡”要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见： 。
【答案】木块受到向左的摩擦力；平衡；将木块换成小车，减小小车与桌面之间的摩擦力
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【解答】探究二力平衡的条件的实验中，
（2）根据图像，把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，木块受到向右的拉力较大，木块有向右的运动趋势，由于木块仍然处于静止状态，受到了平衡力的作用，木块受到向左的摩擦力；可将木块换成小车，减小小车与桌面之间的摩擦力，从而减小摩擦力对实验的影响。
【分析】（2）当物体受到向右的拉力较大时，产生运动趋势，静摩擦力时物体仍然受到平衡力，保持静止状态；滑动摩擦力变为滚动摩擦力时，摩擦力减小。
21． 如图所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图和所示。由图或可知，小车运动状态变化的可能情况是 任写一种情况即可得分。若实验时小车上表面绝对光滑，则木块将会一直做 ，得到上述结论是利用了木块和水都具有 的性质。
【答案】向右减速运动或向左加速运动；匀速直线运动；惯性
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】根据图像，小车开始匀速直线运动，当木块向右倾倒时，是由于惯性保持原来的运动状态，说明小车的运动状态在改变，向右倾倒，说明小车在向左加速，或向右运动时减速；若小车表面光滑，木块不受摩擦力，继续保持原来的状态，做匀速直线运动。
【分析】惯性是物体继续保持原有状态的性质，任何物体都具有惯性。
22． 大毛同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据大毛的实验探究回答下列问题．
（1）在与两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据与两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为
（2）在大毛实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 ．
【答案】（1）液体密度；2.4
（2）1.2×103
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】探究影响浮力大小的因素时，
（1）在C与E两图中，排开液体的体积不变，液体密度不同，测力计拉力不同，可以研究浮力与液体密度的关系；根据A与E两图实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为F浮=8N-5.6N=2.4N；
（2）根据在水中完全浸没时的浮力，计算物体的体积为；计算出盐水的密度为。
【分析】（1）当排开液体的体积相同时，浮力大小和液体密度有关；根据F浮=G=F拉，可以计算浮力；
（2）根据，计算物体的体积，利用，计算液体密度。
23． 小明要进行“测滑轮组机械效率”的实验。
（1）实验中得到的实验数据如表所示，第、、三次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。
次数 钩码重 钩码上升高度 有用功 测力计拉力 测力计移动距离 总功 机械效率
第次实验中，滑轮组的机械效率是 。
比较第次实验和第次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。
（2）若某两次实验中的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮组的机械效率却不同，原因不可能是____ 。
A．滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同
B．测拉力时没有使测力计匀速上升
C．测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D．钩码被提升的高度不同
【答案】（1）83.3%；高
（2）D
【知识点】机械效率的计算；滑轮（组）机械效率的测量实验
【解析】【解答】测滑轮组机械效率的实验中，
（1）①计算第2次实验中，滑轮组的机械效率；
②比较第1次实验和第2次实验，动滑轮重力相同，物体的重力不同，物体重力越大， 机械效率越大，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越高；
（2）若某两次实验中的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮组的机械效率却不同，
A.滑轮的轮和轴间的摩擦力不同，摩擦力影响机械效率，A不符合题意；
B.测力计没有匀速拉动，物体受到非平衡力，拉力不准确，影响机械效率大小，B不符合题意；
C.拉力没有竖直向上拉力，拉力和重力方向不相反，影响机械效率大小，C不符合题意；
D.钩码提升的高度不同，绳子的移动距离和物体移动的距离关系不变，不影响机械效率大小，D符合题意。
【分析】（1）根据，计算滑轮组的机械效率大小；动滑轮相同时，物体重力越大， 机械效率越大；
（2）物体移动的距离，对滑轮组机械效率的大小无影响。
24． 电梯的简化模型如图甲所示。考虑安全、舒适、省时等因素，电梯速度要经过增大、不变和减小的过程，这一过程要通过改变拉力大小来实现。某次上升过程中电梯所受拉力随上升高度变化的图象如图乙所示，这个过程用时。求：
（1）电梯上升的平均速度。
（2）电梯上升过程中拉力做的功。
（3）整个过程中拉力做功的功率。
【答案】（1）解：由图示和题意可知，整个过程中电梯上升的高度，所用时间，
则电梯上升的平均速度：；
答：电梯上升的平均速度为；
（2）解：由图象可知，电梯上升过程中的拉力，
则电梯上升过程中拉力做的功：；
答：电梯上升过程中拉力做的功为；
（3）解：在过程中拉力做的功：，
在过程中拉力做的功：，
所以，整个过程中拉力做的功：，
则整个过程中拉力做功的功率：。
答：整个过程中拉力做功的功率是。
【知识点】功率的计算；速度公式及其应用；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据，计算速度大小；
（2）根据W=Fs，计算拉力做功多少；
（3）根据各时间段拉力做的功，计算总功，利用，计算功率。
25． 如图水平桌面上有一薄壁长方体容器，质量为，底面积为，高，里面装有的水。将一正方体实心物体轻放入水中，的质量为，待液面静止后，打开容器底部阀门阀门未画出，向外匀速放水。容器底部所受液体压强与放出的水的质量关系如图乙所示，图象中，：：。求：
（1）未放入物体前，液体对容器底部的压强；
（2）物体的密度；
（3）另有一实心长方体，底面积为，高为，质量为，现打开容器底部阀门放水，使容器中的水为，再将轻放在的正上方，均不倾倒，待液面静止后，容器对水平桌面的压强。
【答案】（1）解：水的体积：，
水深：，
液体对容器底部的压强：；
答：未放入物体前，液体对容器底部的压强为；
（2）解：已知：：，根据可得可得：：，已知，根据可得，即
所以，实心物体是正方体，
的边长，的体积，
，
答：物体的密度；
（3）解：因为，
与整体密度，
若容器中的水量足够、水不溢出，则将放在上方后，和将整体悬浮在水中，
由于放上总高度，比容器高度稍小一些，悬浮；
水的体积；
的体积、的体积、水的体积之和；
长方体容器体积；故水会溢出；
剩余水的质量
容器对水平桌面的压力等于重力大小，即；
容器对水平桌面的压强。
答：容器对水平桌面的压强为。
【知识点】密度公式及其应用；液体压强的计算
【解析】【分析】（1）根据，计算体积；利用p=ρgh，计算液体压强的大小；
（2）根据正方体的体积，计算边长，利用，计算密度大小；
（3）利用总质量和总体积，计算平均密度；再计算质量的大小；根据水平面受到的压力等于物体的重力，利用F=G=mg，计算压力，根据，计算压强。
湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校2023-2024学年物理九年级上学期入学试卷
一、选择题（本大题共12小题，共36分）
1．（2019八下·铁力月考）下列物体中，物重大小最接近10N的是（ ）
A．一头牛 B．一个中学生 C．一件棉衣 D．一盒火柴
2．（2019八下·潘集期中）下列物体中，运动状态没有发生变化的是（ ）
A．在平直公路上匀速行驶的汽车 B．刹车后减速进站的火车
C．射门后撞在门柱上的足球 D．地球同步卫星
3． 图中不属于利用连通器原理的是（ ）
A．形容器
B．乳牛自动喂水器
C．锅炉水位计
D．拦河大坝
4．（2017八下·宝安月考）如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（ ）
A．甲与乙 B．乙与丙 C．甲与丙 D．以上都不对
5． 如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的推力（ ）
A．小于摩擦力 B．一定小于重力
C．和摩擦力大小一定相等 D．和摩擦力方向相同
6． 如图甲所示，一个未装满水的密封杯子放在水平桌面上，若将杯子倒置如图乙所示，则（ ）
A．杯子对桌面的压强不变 B．水对杯底的压力变大
C．杯子对桌面的压强变大 D．水对杯底的压力不变
7． 如图所示是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用甲、乙两种物质分别做成、两个等高的实心圆柱体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，、两物体对水平面的压强之比：为（ ）
A．： B．： C．： D．：
8．（2020·百色）如图所示的工具，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A． 核桃夹 B． 筷子
C． 瓶起子 D． 钳子
9． 关于下面四幅图的说法正确的是（ ）
A．将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大
B．盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
C．管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
D．飞机升力产生的原因
10． 小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中不接触容器，无水溢出。在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（ ）
A．测力计的示数减小，台秤示数不变
B．测力计的示数不变，台秤示数不变
C．测力计的示数不变，台秤示数增大
D．测力计的示数减小，台秤示数增大
11． 对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A．物体受到力的作用，运动状态一定改变
B．物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用
C．物体的运动状态不改变，一定是不受到力的作用
D．物体不受力的作用时，运动状态一定不改变
12． 如图所示，足球以初速度沿着凹凸不平的草地从点运动到点。下列分析正确的是（ ）
A．在、两点重力势能相等
B．在、两点机械能相等
C．从点运动到点的过程中机械能减少
D．从点运动到点的过程中重力势能减少
二、非选择题（共64分）
13． 如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体至瓶中，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶，因为大气压随高度的增加会 ，所以玻璃管内水柱的高度会 。均选填“变小”、“不变”或“变大”
14． 如图所示，一只盛有水的玻璃杯放在水平桌面上。玻璃杯受到的重力为，底面积为，杯内装有重的水，杯内的水面高度是。则水对杯底的压力为 ，桌面受到的压强为 。
15． 如图所示，竖直放置的两夹板间有一个重力为的木块，当向左右两夹板施加的水平压力都为时，木块恰好竖直向下匀速滑动，如果增大压力，木块静止，则它受到的摩擦力为 ；如果水平方向的压力保持不变，竖直向上推木块，使它做匀速直线运动，需要的推力为 。
16． 将一小物块轻轻地放入盛满水的大烧杯中，静止后，有的水溢出；再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后，有的酒精溢出。则在水中静止时受到的浮力为 ，的密度是 。
17． 如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为的正方体物块，当容器中水的深度为时，物块有的体积浸入水中，此时弹簧恰好处于自然伸长状态；往容器中缓慢加水水未溢出至物块恰好浸没，此时物块受到的浮力为 ；加水过程中物块克服重力做的功为 ；加水后容器底部受到水的压强为 整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量的关系如图乙所示。
18． 如图所示，请作出在空中飞行的足球所受重力示意图。
19． 如图所示，轻质杠杆的点挂一重物，绳受的拉力为，为杠杆的支点。请在杠杆的端点处画出使杠杆保持静止的最小的力的示意图。
20． 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明同学采用的实验装置如图所示；
⑴实验时，小明发现当向左盘和向右盘同时加入一个相等的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的。
⑵小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 。这时木块在水平方向受到的力 选填“平衡”或“不平衡”要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见： 。
21． 如图所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图和所示。由图或可知，小车运动状态变化的可能情况是 任写一种情况即可得分。若实验时小车上表面绝对光滑，则木块将会一直做 ，得到上述结论是利用了木块和水都具有 的性质。
22． 大毛同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据大毛的实验探究回答下列问题．
（1）在与两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据与两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为
（2）在大毛实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 ．
23． 小明要进行“测滑轮组机械效率”的实验。
（1）实验中得到的实验数据如表所示，第、、三次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。
次数 钩码重 钩码上升高度 有用功 测力计拉力 测力计移动距离 总功 机械效率
第次实验中，滑轮组的机械效率是 。
比较第次实验和第次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。
（2）若某两次实验中的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮组的机械效率却不同，原因不可能是____ 。
A．滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同
B．测拉力时没有使测力计匀速上升
C．测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D．钩码被提升的高度不同
24． 电梯的简化模型如图甲所示。考虑安全、舒适、省时等因素，电梯速度要经过增大、不变和减小的过程，这一过程要通过改变拉力大小来实现。某次上升过程中电梯所受拉力随上升高度变化的图象如图乙所示，这个过程用时。求：
（1）电梯上升的平均速度。
（2）电梯上升过程中拉力做的功。
（3）整个过程中拉力做功的功率。
25． 如图水平桌面上有一薄壁长方体容器，质量为，底面积为，高，里面装有的水。将一正方体实心物体轻放入水中，的质量为，待液面静止后，打开容器底部阀门阀门未画出，向外匀速放水。容器底部所受液体压强与放出的水的质量关系如图乙所示，图象中，：：。求：
（1）未放入物体前，液体对容器底部的压强；
（2）物体的密度；
（3）另有一实心长方体，底面积为，高为，质量为，现打开容器底部阀门放水，使容器中的水为，再将轻放在的正上方，均不倾倒，待液面静止后，容器对水平桌面的压强。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】A、一牛质量约在几百kg，根据G=mg重力约几千牛，远大于10N，此选项物体的重力不符合题意；
B、一个中学生质量约为50Kg，重力约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，此选项物体的重力不符合题意；
C、一件棉衣的质量约为1kg，重力约为G=mg=1kg×10N/kg=10N，此选项物体的重力符合题意；
D、一盒火柴的质量约为几克，重力很小，此选项物体的重力不符合题意．
故选C．
【点评】若物体的重力很难一口说出，可先估测物体的质量，然后根据G=mg估算出物体的重力．
2．【答案】A
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】运动状态发生变化包括运动速度的改变，运动方向的改变．运动状态不变是指物体处于静止状态或者保持匀速直线运动状态．
A. 在平直公路上匀速行驶的汽车，其运动的方向速度都没有改变，即其运动状态没有发生改变，故该选项符合题意；
B. 刹车后减速进站火车，其运动的快慢改变，即其运动状态发生改变，故不符合题意；
C. 射门后撞在门柱上的足球，其运动的快慢和运动的方向改变，即其运动状态发生改变，故不符合题意；
D. 地球同步卫星运动轨迹为椭圆形其运动的方向速度都发生改变，即其运动状态发生改变，故该选项不符合题意；
故答案为：A
【分析】物体的速度大小或方向发生变化，这就意味着物体的运动状态就发生了改变。
3．【答案】D
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】A.U形容器是连通器，A不符合题意；
B.乳牛自动喂水器底部连通，上方开口，是连通器，B不符合题意；
C.锅炉水位计，是连通器，C不符合题意；
D.拦河大坝不是底部连通的容器，不是连通器，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】连通器的底部连通，上部开口，装同种液体，液体不流动时，各容器液面相平。
4．【答案】B
【知识点】压强
【解析】【解答】解：表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，
研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；
甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意；
故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关．
故答案为：B．
【分析】根据控制变量法的要求，根据实验控制的变量与实验现象分析图示现象，然后答题．
5．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】推静止的木箱，没推动，木箱静止，受到平衡力，水平方向受到推力和摩擦力，根据二力平衡特点，推力和摩擦力大小相等，C符合题意。
故答案为：C.
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等。
6．【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】A.杯子倒置后，杯子底面积变大，液体深度变小，根据p=ρgh，容器底受到的压强变小，A不符合题意；
B.甲中，底面积小，水对容器侧壁有压力，压力小于液体重力，乙图中，容器侧壁对液体有压力，容器底的压力大于液体重力，乙容器底受到的压力大于甲容器底的压力，B符合题意；水对杯底的压力变大，D不符合题意；
C.水平桌面的压力等于杯和水的重力，倒置后重力不变，水平面受到的压力不变，根据，压强不变，C不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据p=ρgh，计算液体压强的大小变化；根据，分析水平桌面压强的变大。
7．【答案】A
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【解答】根据图像，甲的密度为，乙的密度为，根据，当圆柱等高时，压强的比值为等于物体密度之比，为8：1，A符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据，计算物体的密度，圆柱体对水平面的压强，可以利用p=ρgh分析。
8．【答案】B
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】ACD．核桃夹、瓶起子、钳子在使用过程中动力臂都大于阻力臂是省力杠杆，故不符合题意；
B．筷子在使用时动力臂小于阻力臂是费力杠杆，故符合题意。
故答案为：B。
【分析】使用杠杆时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。
9．【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法；大气压的综合应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A.托里拆利实验实验中，通过水银柱的竖直高度表示大气压的大小，将玻璃管倾斜，水银柱的高度不变，A不符合题意；
B.盆景中的水位能保持一定高度，是瓶中的水在大气压的作用下不能流出，利用了大气压的作用，B不符合题意；
C.A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，烧杯中较大的气压，将水压入管中，C不符合题意；
D.凸起的位置流速大，压强小，平齐的位置流速小，压强大，是飞机升力产生的原因，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据水银柱高度表示大气压的大小；流体在流速大的地方压强小。
10．【答案】D
【知识点】浮力及其产生原因；浮力大小的计算
【解析】【解答】弹簧测力计下端的铝块浸入水中，排开水的体积，受到浮力，弹簧测力计的拉力变小，铝块受到的浮力等于排开水的重力，相当于烧杯中加入了水，烧杯的总重力变大，则台秤受到的压力变大，示数变大，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】物体受到浮力后，测力计对物体的拉力变小；物体受到的浮力等于排开液体的重力，容器底受到的压力变大。
11．【答案】B,D
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【解答】A.物体受到平衡力的作用时，运动状态保持不变，A不符合题意；
B.力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用，B符合题意；
C.物体的运动状态不改变，可能是受到平衡力的作用，可能不受力，C不符合题意；
D.物体不受力的作用时，可能保持匀速直线运动状态，D符合题意。
故答案为：BD.
【分析】运动状态改变的物体一定受到了力的作用，物体的运动状态不变，可能受到平衡力，可能不受力的作用。
12．【答案】A,C
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】A.足球质量不变，在b、d两点高度相同，重力势能相等，A符合题意；
BC.足球运动时，和地面摩擦，消耗了机械能，机械能在减小，在a、d两点机械能不相等，B不符合题意；从b点运动到c点的过程中机械能减少，C符合题意；
D.从c点运动到d点，高度变大，重力势能增大，D不符合题意。
故答案为：AC.
【分析】质量一定时，高度越大， 重力势能越大；物体运动时，克服摩擦力消耗了机械能，机械能总量减少。
13．【答案】变小；变大
【知识点】大气压强与高度的关系
【解析】【解答】把气压计从山脚带到山顶，海拔升高，大气压随高度的增加会变小，细玻璃管上方受到的气压变小，瓶中气压不变，将液态压入细玻璃管中，所以玻璃管内水柱的高度会变大。
【分析】海拔越高， 大气压越低，相应的内部封闭气体压强会从一开始与大气压相等，变成大于外界大气压，直到再次相等，业主才不会变化。
14．【答案】2；2000
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】水对杯底的压强为p1=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa；水对杯底的压力为F1=p1S=1000Pa×20×10-4m2=2N；桌面受到的压强为。
【分析】根据p=ρgh，计算容器底受到的液体压强，利用F=pS，计算容器底受到的液体压力；由于静止在桌面上的物体对桌面的压力大小就等于其自身总重力的大小，即F=G总，故根据，计算桌面受到的压强。
15．【答案】20；40
【知识点】平衡力的辨别；摩擦力的大小
【解析】【解答】木块在左右压力的作用下匀速下滑，木块受到平衡力，其中重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力，大小相等；当木块静止时，同样受到平衡力，木块受到的摩擦力等于重力，为20N；当向上拉动木块匀速直线运动时，木块向上运动，摩擦力向下，由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，木块受到的向上的拉力F=G+f=20N+20N=40N。
【分析】静止和匀速直线运动时，物体受到平衡力，根据二力平衡时，力的大小相等，计算摩擦力和拉力。
16．【答案】0.72；0.9
【知识点】密度公式及其应用；浮力大小的计算
【解析】【解答】根据排开的液体的质量，分析物体受到的浮力F浮=G=mg，由于排开的水的质量和酒精的质量不同，则受到的浮力不同，漂浮或悬浮时，物体受到的浮力等于物体的重力，若浮力不同，物体在水中和酒精中没有同时漂浮和悬浮；根据密度，计算排开的水的体积为，排开酒精的体积为，由于排开液体的体积不同，没有同时浸没在不同液体中，说明物体在水中漂浮，在酒精中沉底；漂浮时，排开液体的重力等于物体的重力，则排开水的质量等于物体的质量，浸没时排开酒精的体积等于物体的体积，计算物体的密度为。
【分析】根据物体排开液体质量关系，判断状态，根据，计算排开液体的体积，通过比较体积，判断是否浸没，根据，计算密度大小。
17．【答案】10；0.24；2800
【知识点】液体压强的计算；浮力大小的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】物块A体积为V=(0.1m)3=0.001m3，当物块A恰好浸没时，受到的浮力： F浮'=ρ水gV排'=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N，物块A有的体积浸入水中，则，
此时物块A受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N；弹簧恰好处于自然状态时没有发生形变，即物块恰好漂浮，所以物块的重力：G=F浮=6 N；
弹簧受到的拉力：F=F浮'-G=10N-6N=4N，由图乙可知弹簧的伸长： L=4cm，物体上升的高度h= L=4cm=0.04m，则A克服重力做的功W=Gh=6N×0.04m=0.24J；
当容器中水的深度为h=20cm时，物块A漂浮，此时弹簧恰好自然伸长，则物块浸入水中的高度，
则弹簧的原长L=h'-h浸没=20cm-6cm=14cm，由图乙可知，物块A刚好完全浸没时，弹簧伸长了4cm，弹簧的长度L'=14cm+4cm=18cm=0.18 m，此时水的深度h"=L木块+L'=0.1m +0.18m=0.28m，容器底部受到水的压强p=ρ水gh"=1×103 kg/m3×10N/kg×0.28m=2800Pa。
【分析】根据正方体边长，计算体积，利用F浮=ρ水gV排，计算浮力；物体漂浮时，受到的浮力等于物体的重力；根据物体受到的拉力，判断弹簧拉力大小，结合弹簧的伸长和受到的力的关系，判断弹簧长度的变化量；根据W=Gh，计算做功多少；利用p=ρ水gh，计算压强大小。
18．【答案】
【知识点】重力示意图
【解析】【解答】空中飞行的足球，受到竖直向下的重力，如图 。
【分析】重力的方向始终竖直向下。
19．【答案】
【知识点】力臂的画法
【解析】【解答】杠杆上支点为O，动力的最大力臂是OB，最小的力和最大的力臂垂直，连接OB，并作OB的垂线，阻力向下，动力斜向上，杠杆保持静止，如图 。
【分析】支点到力的作用点的连线是最大的力臂，最小的力和最大的力臂垂直。
20．【答案】木块受到向左的摩擦力；平衡；将木块换成小车，减小小车与桌面之间的摩擦力
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【解答】探究二力平衡的条件的实验中，
（2）根据图像，把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，木块受到向右的拉力较大，木块有向右的运动趋势，由于木块仍然处于静止状态，受到了平衡力的作用，木块受到向左的摩擦力；可将木块换成小车，减小小车与桌面之间的摩擦力，从而减小摩擦力对实验的影响。
【分析】（2）当物体受到向右的拉力较大时，产生运动趋势，静摩擦力时物体仍然受到平衡力，保持静止状态；滑动摩擦力变为滚动摩擦力时，摩擦力减小。
21．【答案】向右减速运动或向左加速运动；匀速直线运动；惯性
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】根据图像，小车开始匀速直线运动，当木块向右倾倒时，是由于惯性保持原来的运动状态，说明小车的运动状态在改变，向右倾倒，说明小车在向左加速，或向右运动时减速；若小车表面光滑，木块不受摩擦力，继续保持原来的状态，做匀速直线运动。
【分析】惯性是物体继续保持原有状态的性质，任何物体都具有惯性。
22．【答案】（1）液体密度；2.4
（2）1.2×103
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】探究影响浮力大小的因素时，
（1）在C与E两图中，排开液体的体积不变，液体密度不同，测力计拉力不同，可以研究浮力与液体密度的关系；根据A与E两图实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为F浮=8N-5.6N=2.4N；
（2）根据在水中完全浸没时的浮力，计算物体的体积为；计算出盐水的密度为。
【分析】（1）当排开液体的体积相同时，浮力大小和液体密度有关；根据F浮=G=F拉，可以计算浮力；
（2）根据，计算物体的体积，利用，计算液体密度。
23．【答案】（1）83.3%；高
（2）D
【知识点】机械效率的计算；滑轮（组）机械效率的测量实验
【解析】【解答】测滑轮组机械效率的实验中，
（1）①计算第2次实验中，滑轮组的机械效率；
②比较第1次实验和第2次实验，动滑轮重力相同，物体的重力不同，物体重力越大， 机械效率越大，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越高；
（2）若某两次实验中的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮组的机械效率却不同，
A.滑轮的轮和轴间的摩擦力不同，摩擦力影响机械效率，A不符合题意；
B.测力计没有匀速拉动，物体受到非平衡力，拉力不准确，影响机械效率大小，B不符合题意；
C.拉力没有竖直向上拉力，拉力和重力方向不相反，影响机械效率大小，C不符合题意；
D.钩码提升的高度不同，绳子的移动距离和物体移动的距离关系不变，不影响机械效率大小，D符合题意。
【分析】（1）根据，计算滑轮组的机械效率大小；动滑轮相同时，物体重力越大， 机械效率越大；
（2）物体移动的距离，对滑轮组机械效率的大小无影响。
24．【答案】（1）解：由图示和题意可知，整个过程中电梯上升的高度，所用时间，
则电梯上升的平均速度：；
答：电梯上升的平均速度为；
（2）解：由图象可知，电梯上升过程中的拉力，
则电梯上升过程中拉力做的功：；
答：电梯上升过程中拉力做的功为；
（3）解：在过程中拉力做的功：，
在过程中拉力做的功：，
所以，整个过程中拉力做的功：，
则整个过程中拉力做功的功率：。
答：整个过程中拉力做功的功率是。
【知识点】功率的计算；速度公式及其应用；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据，计算速度大小；
（2）根据W=Fs，计算拉力做功多少；
（3）根据各时间段拉力做的功，计算总功，利用，计算功率。
25．【答案】（1）解：水的体积：，
水深：，
液体对容器底部的压强：；
答：未放入物体前，液体对容器底部的压强为；
（2）解：已知：：，根据可得可得：：，已知，根据可得，即
所以，实心物体是正方体，
的边长，的体积，
，
答：物体的密度；
（3）解：因为，
与整体密度，
若容器中的水量足够、水不溢出，则将放在上方后，和将整体悬浮在水中，
由于放上总高度，比容器高度稍小一些，悬浮；
水的体积；
的体积、的体积、水的体积之和；
长方体容器体积；故水会溢出；
剩余水的质量
容器对水平桌面的压力等于重力大小，即；
容器对水平桌面的压强。
答：容器对水平桌面的压强为。
【知识点】密度公式及其应用；液体压强的计算
【解析】【分析】（1）根据，计算体积；利用p=ρgh，计算液体压强的大小；
（2）根据正方体的体积，计算边长，利用，计算密度大小；
（3）利用总质量和总体积，计算平均密度；再计算质量的大小；根据水平面受到的压力等于物体的重力，利用F=G=mg，计算压力，根据，计算压强。
