保密★启用前
2023-2024学年三年级数学上册期中检测卷
【提高卷三】
（考试分数：100分；考试时间：80分钟；难度系数：）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围：第一单元、第二单元、第三单元、第四单元、第五单元。
一、反复比较，合理选择。（将正确答案的序号涂黑）（共5分）
1．下面的事情不可能在1分钟内完成的运动项目是（ ）。
A．人跑步1千米 B．踢毽子30个 C．做30个仰卧起坐 D．跳绳150个
2．9分米的绳子，用去76厘米，还剩（ ）。
A．4分米 B．4厘米 C．14分米 D．14厘米
3．小军把他的书放在书架的三个格子里，最少的一格放27本，最多的一格放34本，那么书架上的书总数大约是( )本。
A．180 B．150 C．120 D．90
4．小红在做一道加法时，把其中一个加数234看成了243，结果是475，正确的结果是（ ）。
A．466 B．475 C．484 D．468
5．甲数是乙数的2倍，乙数是丙数的3倍．那么甲、乙、丙三个数的和是丙数的（ ）倍。
A．5 B．6 C．9 D．10
二、仔细推敲，判断正误。（正确的涂“T”，错误的涂“F”）（共5分）
6．265－34－66与265－（34＋66）的结果相等。( )
7．芳芳上学步行要16分钟，她早上7：40出发，8时整到达学校。( )
8．这支铅笔的长度是5厘米2毫米。( )
9．比较156＋273和440，可以这样分析：把156看成160，把273看成280，160＋280＝440，160＞156，280＞273，所以156＋273＜440。 ( )
10．今年爸爸的年龄是红红的6倍，明年爸爸的年龄还是红红的6倍。( )
三、用心思考，认真填空。（每空1分，共26分）
11．在括号里填上合适的单位。
(1)妈妈的体重大约是55( )。
(2)一个鸡蛋的质量大约是60( )。
(3)写一个“秒”字的时间大约是3( )。
(4)自行车每小时行15( )。
(5)学校的课桌高1( )。
12．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
254＋62( )42＋254 900米( )9千米
320－250( )364－285 6吨( )5800千克
13．单位换算。
8时＝( )分 3分＝( )秒 4厘米＝( )毫米
( )千克＝6000克 300克＋700克＝( )千克
14．用1、0、6三个数字组成的三位数中，最大的是( )，最小的是( )，它们的差是( )。
15．再过( )分钟是3：10；再过55分钟是( )；倒退( )分钟是2：30。
16．商场搞促销活动，某品牌的电饭煲优惠了213元后，卖价是697元，电饭煲的原价大约( )元。
17．一架飞机本应10：45起飞，由于天气原因需要推迟25分钟，飞机起飞的时间是( )。
18．一批大米，吃了358千克还剩146千克，这批大米原来有( )千克。
19．李兵家、张越家和新华书店都在济川路边，李兵家离新华书店大约有400米，张越家离新华书店大约有1000米，他们两家可能相距约( )米，也可能相距约( )米。
20．小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后，小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有( )块糖。
四、看清题目，巧思妙算。（共21分）
21．（本题4分）直接写出得数。
7×8＝ 30÷5＝ 72÷8＝ 4×9＝
52＋28＝ 650－400＝ 389＋212≈ 697－408≈
22．（本题8分）用竖式计算。（带☆的要验算）
275＋509＝ ☆633－456＝ 548－439＝ ☆418＋187＝
23．（本题9分）递等式计算。
（326－272）÷6 144＋371－308 75＋12＋486
五、实践操作，探索创新。（共6分）
24．（本题6分）画一条长1厘米7毫米的线段，再画一条比它短5毫米的线段。
六、活学活用，解决问题。（共37分）
25．（本题6分）周末小红骑自行车去外婆家，小红家与外婆家相距24千米，自行车每小时行8千米，她早上7时出发，上午10时能到达吗？
26．（本题6分）小刚在看一本故事书，全书共有600页。小刚第一天看了120页，第二天看了180页，他两天一共看了多少页？还剩多少页没看？
27．（本题6分）厦门山海健康步道全长约23公里，起于邮轮码头，终于观音山梦幻沙滩，沿线串联筼筜湖、狐尾山、仙岳山、园山、薛岭山、虎头山、金山、湖边水库、五缘湾、虎仔山、观音山等岛内的“八山三水”。一天傍晚，王爷爷在山海健康步道上分下面四段散步了500m，他第四段走了多少米？
第一段 第二段 第三段 第四段
185m 109m 115m
28．（本题6分）航模兴趣小组的同学们折“空中之王”纸飞机。第一小组折了5架，如果给第二小组2架，那么第二小组折的数量就是第一小组的3倍。原来第二小组折了多少架纸飞机？
29．（本题6分）周末毛超到马小跳家玩，马小跳爸爸对毛超说：“我和马小跳的年龄加起来是48岁，我的年龄是马小跳的5倍”。小朋友们请你帮毛超猜一猜马小跳和他爸爸分别是多大？
30．（本题7分）18人去划船。
限坐3人 限坐4人
（1）如果每条船都坐满，可以怎样租船？
（2）每条小船5元，每条大船6元，哪种方案最省钱？四、看清题目，巧思妙算。 (21)分
缺考填涂标记
21.(4分)直接写出得数。
2023-2024学年三年级数学上册期中检测卷【提高卷三】
7×8＝ 30÷5＝ 72÷8＝ 4×9＝
装
注意事项
52＋28＝ 650－400＝ 389＋212≈ 697－408≈
1、答题前，考生先将自己的姓名、原班级等信息填写清楚。
订 2、客观题必须使用2B铅笔将对应答案涂黑涂满，主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔，不得使用铅笔、红笔或圆珠笔答题，不能用
涂改液、修正带，字迹工整，笔迹清楚。
3、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。
22.(8分)用竖式计算。（带☆的要验算）
4、每道题右侧的方框为评分区，考生不得将答案写在该区域，也不得污损该区域。
线
5、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 275＋509＝ ☆633－456＝ 548－439＝ ☆418＋187＝
一、反复比较，合理选择。 (5)分
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
23.(9分)递等式计算。
二、仔细推敲，判断正误。 (5)分
（326－272）÷6 144＋371－308 75＋12＋486
6
7
8
9
10
密 三、用心思考，认真填空。 (26)分
五、实践操作，探索创新。 (6)分
11.(1). 11.(2). 11.(3). 11.(4). 11.(5).
24.(6分)
封
12. 13.
14.
线
15.
16. 17. 18. 19.
20.
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第1页（共4页） 第2页（共4页）
{#{QQABZQQAogCgABBAAAgCQwnCCkIQkBACACoGwAAAIAAAARFABAA=}#}
六、活学活用，解决问题。 (37)分
25.(6分) 28.(6分)
装
订
线
26.(6分) 29.(6分)
密
30.(7分)
27.(6分)
封
线
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第3页（共4页） 第4页（共4页）
{#{QQABZQQAogCgABBAAAgCQwnCCkIQkBACACoGwAAAIAAAARFABAA=}#}2023-2024学年三年级数学上册期中检测卷
【提高卷三】
（考试分数：100分；考试时间：80分钟；难度系数：）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围：第一单元、第二单元、第三单元、第四单元、第五单元。
一、反复比较，合理选择。（共5分）
1．（本题1分）下面的事情不可能在1分钟内完成的运动项目是（ ）。
A．人跑步1千米 B．踢毽子30个 C．做30个仰卧起坐 D．跳绳150个
【答案】A
【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知，人跑步1千米大约需要4分钟，踢毽子30个大约需要1分钟，做30个仰卧起坐需要40秒，跳绳150个需要1分钟。据此解答即可。
【详解】A.人跑步1千米不可以在1分钟内完成；
B．踢毽子30个可以在1分钟内完成；
C．做30个仰卧起坐可以在1分钟内完成；
D．跳绳150个可以在1分钟内完成；
故答案为：A。
【点睛】本题考查对时间单位分钟的认识，应联系生活实际，灵活解答。
2．（本题1分）9分米的绳子，用去76厘米，还剩（ ）。
A．4分米 B．4厘米 C．14分米 D．14厘米
【答案】D
【分析】可先把9分米化为以厘米做单位的数，再减去76厘米，就是所求。
【详解】9分米＝9×10厘米＝90厘米
90－76＝14（厘米）
故答案为：D
【点睛】考查了分米、厘米间的转化即运算，明确其进率是一方面，准确地计算也是必不可少的。
3．（本题1分）小军把他的书放在书架的三个格子里，最少的一格放27本，最多的一格放34本，那么书架上的书总数大约是( )本。
A．180 B．150 C．120 D．90
【答案】D
【解析】略
4．（本题1分）小红在做一道加法时，把其中一个加数234看成了243，结果是475，正确的结果是（ ）。
A．466 B．475 C．484 D．468
【答案】A
【分析】根据题意可知，“把其中一个加数234看成了243”，那么就多加了（243－234），减去（243－234），就是正确的结果，即正确结果为：475－（243－234）＝466。
【详解】475－（243－234）
＝475－9
＝466
所以，正确的结果是466。
故答案为：A
【点睛】要明确，计算加法时，把其中一个加数234看成了243，就多加了（243－234），减去多加的部分，就是正确的结果。
5．（本题1分）甲数是乙数的2倍，乙数是丙数的3倍．那么甲、乙、丙三个数的和是丙数的（ ）倍．
A．5 B．6 C．9 D．10
【答案】D
【分析】可以假设丙数是1，然后依次判断出乙数和甲数，再计算三个数的和是丙数的几倍即可．
【详解】丙数是1，乙数是3，甲数是2×3=6；甲、乙、丙三个数的和是丙数的（1+3+6）÷1=10倍，
故答案为D．
二、仔细推敲，判断正误。（共5分）
6．（本题1分）265－34－66与265－（34＋66）的结果相等。( )
【答案】√
【详解】根据减法的性质，连续减去两个数等于减去这两个数的和，即a－b－c＝a－（b＋c）；
265－34－66＝265－（34＋66）
故答案为：√
【点睛】考查了减法的性质，这种题目一般无需计算结果，根据运算定律直接判断即可。
7．（本题1分）芳芳上学步行要16分钟，她早上7：40出发，8时整到达学校。( )
【答案】×
【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此求出芳芳到达学校的时间，看是否为8时。
【详解】7时40分＋16分钟＝7时56分
则她7：56到达学校。
故答案为：×。
【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式。
8．（本题1分）这支铅笔的长度是5厘米2毫米。( )
【答案】×
【分析】先看铅笔的左端对齐的是1厘米刻度处，再看铅笔右端对齐的是5厘米2毫米刻度处，用右端刻度减左端刻度就是它的长度，据此解答即可。
【详解】5厘米2毫米－1厘米＝4厘米2毫米，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查长度的正确测量方法，注意：解答时要看起点的位置是否在0刻度。
9．（本题1分）比较156＋273和440，可以这样分析：把156看成160，把273看成280，160＋280＝440，160＞156，280＞273，所以156＋273＜440。 ( )
【答案】√
【详解】略
10．（本题1分）今年爸爸的年龄是红红的6倍，明年爸爸的年龄还是红红的6倍。( )
【答案】×
【分析】由题意可知，今年爸爸的年龄是红红的6倍，假设今年爸爸的年龄是30岁，红红的年龄是5岁，则明年爸爸的年龄是（30＋1）岁，红红的年龄是（5＋1）岁，再用明年爸爸的年龄除以红红明年的年龄即可判断。
【详解】假设今年爸爸的年龄是30岁，红红的年龄是5岁
（30＋1）÷（5＋1）
＝31÷6
＝5 1
则原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查求一个数是另一个数的几倍，明确用除法是解题的关键。
三、用心思考，认真填空。（共26分）
11．（本题5分）在括号里填上合适的单位。
(1)妈妈的体重大约是55( )。
(2)一个鸡蛋的质量大约是60( )。
(3)写一个“秒”字的时间大约是3( )。
(4)自行车每小时行15( )。
(5)学校的课桌高1( )。
【答案】(1)千克/kg
(2)克/g
(3)秒/s
(4)千米/km
(5)米/m
【分析】根据生活经验、对质量单位、时间单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量妈妈的体重用“千克”作单位，计量一个鸡蛋的质量用“克”作单位，计量写一个“秒”字的时间用“秒”作单位，计量自行车每小时行驶的路程用“千米”作单位，计量学校的课桌高度用“米”作单位。
【详解】（1）妈妈的体重大约是55千克。
（2）一个鸡蛋的质量大约是60克。
（3）写一个“秒”字的时间大约是3秒。
（4）自行车每小时行15千米。
（5）学校的课桌高1米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
12．（本题4分）在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
254＋62( )42＋254 900米( )9千米
320－250( )364－285 6吨( )5800千克
【答案】 ＞ ＜ ＜ ＞
【分析】第1题根据一个加数相同，另一个加数大的和大进行判断；第2、4题把单位统一后比较大小；第3题计算出算式的结果再比较大小。
【详解】254＋62＞42＋254 900米＜9千米＝9000米
320－250＝70＜364－285＝79 6吨＝6000千克＞5800千克
【点睛】本题主要考查学生对整数加减法、长度和质量单位的换算知识的掌握。
13．（本题5分）8时＝( )分 3分＝( )秒 4厘米＝( )毫米
( )千克＝6000克 300克＋700克＝( )千克
【答案】 480 180 40 6 1
【分析】第一、第二小题，1时＝60分、1分＝60秒，所以8时＝480分、3分＝180秒；
第三小题，1厘米＝10毫米，所以，4厘米＝40毫米；
第四、第五小题，1千克＝1000克，所以，6千克＝6000克，300克＋700克＝1千克。
【详解】8时＝480分
3分＝180秒
4厘米＝40毫米
6千克＝6000克
300克＋700克＝1千克
【点睛】熟练掌握各个长度单位、质量单位和时间单位之间的进率，是解答此题的关键。
14．（本题3分）用1、0、6三个数字组成的三位数中，最大的是( )，最小的是( )，它们的差是( )。
【答案】 610 106 504
【分析】要使组成的三位数最大，因此直接将这些数字从大到小的顺序排列组成一个三位数即可；要使组成的三位数最小，因此从左往右第一位数应是1，剩下的数应按从小到大的顺序放在1的后面组成一个三位数即可；计算最大数与最小数的差，用减法计算。
【详解】0＜1＜6，即用1、0、6三个数字组成的三位数中，最大的是610，最小是106，
610－106＝504，即它们的差是504。
【点睛】此题考查的是1000以内数的大小比较，以及三位数与三位数的减法计算，应熟练掌握。
15．（本题3分）再过( )分钟是3：10；再过55分钟是( )；倒退( )分钟是2：30。
【答案】 15 3：50 25
【分析】观察钟面可知，现在是2时55分，而：3时10分－2时55分＝15分、2时55分＋55分＝3时50分，2时55分－2时30分＝25分，据此解题即可。
【详解】根据分析可得：
3时10分－2时55分＝15分
2时55分＋55分＝3时50分
2时55分－2时30分＝25分
所以，再过15分钟是3：10；再过55分钟是3时50分；倒退25分钟是2：30。
【点睛】熟练掌握有关时分秒的计算及推算的方法，是解答此题的关键。
16．（本题1分）商场搞促销活动，某品牌的电饭煲优惠了213元后，卖价是697元，电饭煲的原价大约( )元。
【答案】910
【分析】让电饭煲卖价加上优惠的价格就等于原价，因为求大约原价是多少，所以用估算，把具体数值看成整百整十数计算。
【详解】213＋697≈210＋700＝910（元）
【点睛】本题考查整数的估算，估算就是把具体数值看成整百整十的数计算。
17．（本题1分）一架飞机本应10：45起飞，由于天气原因需要推迟25分钟，飞机起飞的时间是( )。
【答案】11：10
【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，代入数据计算即可。
【详解】10时45分＋25分钟＝11时10分
则飞机起飞的时间是11：10。
【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式。
18．（本题1分）一批大米，吃了358千克还剩146千克，这批大米原来有( )千克。
【答案】504
【分析】根据原来的＝吃掉的＋剩下的列式计算。
【详解】
【点睛】一批大米被分成了两部分，一部分吃掉，一部分剩下；求总量，用各部分的量求和即可。
19．（本题2分）李兵家、张越家和新华书店都在济川路边，李兵家离新华书店大约有400米，张越家离新华书店大约有1000米，他们两家可能相距约 米，也可能相距约 米．
【答案】 600 1400
【分析】根据题意，如果李兵家、张越家都在新华书店的一边，那么他们两家的距离，就是他们到新华书店距离差；如果李兵家、张越家在新华书店的两边，那么他们两家的距离，就是他们到新华书店距离和；然后再进一步解答即可．
【详解】在一边时：1000﹣400=600（米）；
在两边时：1000+400=1400（米）．
答：他们两家可能相距约600米，也可能相距约1400米．
故答案为600，1400．
20．（本题1分）小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后，小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有( )块糖。
【答案】47
【解析】略
四、看清题目，巧思妙算。（共21分）
21．（本题4分）直接写出得数。
7×8＝ 30÷5＝ 72÷8＝ 4×9＝
52＋28＝ 650－400＝ 389＋212≈ 697－408≈
【答案】56；6；9；36
80；250；600；300
【详解】略
22．（本题8分）用竖式计算。（带☆的要验算）
275＋509＝ ☆633－456＝
548－439＝ ☆418＋187＝
【答案】784；177
109；605
【分析】三位数加三位数，相同数位对齐，从低位算起，哪一位相加满十，要向前一位进一继续相加；验算时可以交换两个加数的位置。
三位数减三位数，相同数位对齐，从低位算起，哪一位不够减，向前一位退一作十继续相减；验算时可以用差＋减数＝被减数。
【详解】275＋509＝784 ☆633－456＝177
验算：
548－439＝109 ☆418＋187＝605
验算：
23．（本题9分）递等式计算。
（326－272）÷6 144＋371－308 75＋12＋486
【答案】9；207；573
【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；
（2）（3）按照从左往右的顺序进行计算。
【详解】（326－272）÷6
＝54÷6
＝9
144＋371－308
＝515－308
＝207
75＋12＋486
＝87＋486
＝573
五、实践操作，探索创新。（共6分）
24．（本题6分）画一条长1厘米7毫米的线段，再画一条比它短5毫米的线段。
【答案】见详解
【分析】先画一个点，将尺子的0刻度线对准，再在1厘米7毫米的地方点一个点，用线段连接这两个点即可；比1厘米7毫米短5毫米就是1厘米2毫米，据此解答。
【详解】
【点睛】本题考查毫米的认识，关键注意画完线段后标出它的长度。
六、活学活用，解决问题。（共37分）
25．（本题6分）周末小红骑自行车去外婆家，小红家与外婆家相距24千米，自行车每小时行8千米，她早上7时出发，上午10时能到达吗？
【答案】能
【分析】根据“路程÷速度＝时间”求出小红家与外婆家与从早上7时出发，上午10时的时间比较即可。
【详解】24÷8＝3（小时）
她早上7时出发，上午10时经过：10－7＝3（小时）
3小时＝3小时
答：上午10时能到达。
【点睛】此题属于路程问题，掌握“路程÷速度＝时间”是解题关键。
26．（本题6分）小刚在看一本故事书，全书共有600页。小刚第一天看了120页，第二天看了180页，他两天一共看了多少页？还剩多少页没看？
【答案】300页；300页
【分析】全书一共600页，第一天看了120页，第二天看了180页，两天一共看的就是第一天和第二天看的总量即（页）；一共600页，两天看了300页，还剩（页）。
【详解】（页）
（页）
答：两天一共看了300页，还剩300页没看。
【点睛】本题考查了有关整数加减法的应用题，根据题干数量关系，列式计算即可解答。
27．（本题6分）厦门山海健康步道全长约23公里，起于邮轮码头，终于观音山梦幻沙滩，沿线串联筼筜湖、狐尾山、仙岳山、园山、薛岭山、虎头山、金山、湖边水库、五缘湾、虎仔山、观音山等岛内的“八山三水”。一天傍晚，王爷爷在山海健康步道上分下面四段散步了500m，他第四段走了多少米？
第一段 第二段 第三段 第四段
185m 109m 115m
【答案】91米
【分析】用王爷爷散步的总路程减去前面三段的总路程，即可得出答案。
【详解】500－（185＋109＋115）
＝500－409
＝91（米）
答：他第四段走了91米。
【点睛】本题考查学生对1000以内整数加减法混合运算的运用，注意运算顺序。
28．（本题6分）航模兴趣小组的同学们折“空中之王”纸飞机。第一小组折了5架，如果给第二小组2架，那么第二小组折的数量就是第一小组的3倍。原来第二小组折了多少架纸飞机？
【答案】7架
【分析】第一小组给第二小组2架后，那么第一小组的个数为：5－2＝3（架），然后用第一小组赠送后的数量乘3计算出第二小组现在的数量，最后用第二小组现在的数量减去第二小组给的2架即可。
【详解】5－2＝3（架）
3×3＝9（架）
9－2＝7（架）
答：原来第二小组折了7架纸飞机。
【点睛】此题考查的是对倍的认识，先第一小组赠送后的数量是解答此题的关键。
29．（本题6分）周末毛超到马小跳家玩，马小跳爸爸对毛超说：“我和马小跳的年龄加起来是48岁，我的年龄是马小跳的5倍”。小朋友们请你帮毛超猜一猜马小跳和他爸爸分别是多大？
【答案】马小跳8岁；马小跳爸爸40岁
【分析】把马小跳的年龄看作1倍量，马小跳爸爸年龄是马小跳的5倍，二人加起来就是6倍量，6倍量是48岁，让48÷6即可求解1倍量，知道马小跳的年龄后，让48减去其年龄就是他爸爸的年龄。
【详解】5＋1＝6
48÷6＝8（岁）
48－8＝40（岁）
答：马小跳8岁；马小跳爸爸40岁
【点睛】本题考查和倍问题，理解把马小跳的年龄看作1倍量是解题的关键。
30．（本题7分）18人去划船。
限坐3人 限坐4人
（1）如果每条船都坐满，可以怎样租船？
（2）每条小船5元，每条大船6元，哪种方案最省钱？
【答案】（1）租3条大船和2条小船或者租6条小船
（2）租3条大船和2条小船
【分析】（1）两条船的载客人数分别为3人和4人，可以只租一种船，也可以租两种船，但要每条船都坐满。用列表的方法把不同的租船方案一一列举出来，再选择最优方案。
（2）根据总价＝单价×数量，分别求出各个方案花费的钱数，再进行比较解答。
【详解】（1）
租船方案 大船 小船 乘坐人数
① 5条 0条 20人
② 4条 1条 19人
③ 3条 2条 18人
④ 2条 4条 20人
⑤ 1条 5条 19人
⑥ 0条 6条 18人
答：如果每条船都坐满，可以租3条大船和2条小船或者租6条小船。
（2）租3条大船和2条小船：
3×6＋2×5
＝18＋10
＝28（元）
租6条小船：
5×6＝30（元）
28＜30
答：租3条大船和2条小船，最省钱。
【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。熟练掌握公式总价＝单价×数量。
