九年级上学期期中考试-单项选择专题六（二）
化学选择题的答题技巧：
1.仔细审题：明确题目要求，注意题目中的关键词，例如正确、不正确、错误等。
2.分析选项：对于每一个选项，都需要认真分析其表述是否正确，与题目要求是否相符。
3.联系知识：在分析选项时，需要联系已学的化学知识，判断选项是否符合化学原理和事实。
4.排除法：如果发现某个选项与化学原理不符，可以立即排除该选项。
5.比较法：对于那些看似相似或易混淆的选项，可以通过比较它们之间的差异来找出正确答案。
6.推理法：对于那些不能直接从化学知识中得出答案的选项，可以通过逻辑推理来推断正确答案。
7.注意陷阱：在选择题中，常常会设置一些陷阱，如文字游戏、条件限制等，需要特别注意。
8.复查：在完成选择题后，应该复查一遍，确保没有遗漏或错误。
总之，初中化学选择题的答题技巧需要结合题目要求和已学的化学知识进行综合分析，运用适当的解题方法，找出正确答案。
专题提优
1．中华文学源远流长。下列词语蕴含化学变化的是
A．清风徐来 B．水落石出 C．伐薪烧炭 D．愚公移山
2．下列变化中不属于缓慢氧化的是
A．动植物的呼吸 B．火药爆炸 C．酒和醋的酿造 D．食物的腐烂
3．下列物质由离子构成的是
A．金 B．金刚石 C．氯化钠 D．氧气
4．下列化学用语表达正确的是
A．2个氢原子：H2 B．氮气中氮元素化合价：N2
C．氧化铝的化学式：AlO D．2个镁离子：2Mg2+
5．干冰可用于疫苗等特殊药品的低温运输。下列说法正确的是
A．干冰由水分子构成 B．构成干冰的微粒静止不动
C．构成干冰的微粒间无间隙 D．干冰升华吸热使环境温度降低
6．下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是
A．组装仪器 B．检查气密性
C．加热固体 D．氧气验满
7．下列物质的鉴别方法错误的是
A．白醋和白酒：闻气味 B．鉴别硬水和软水：用肥皂水
C．木炭和二氧化锰：观察颜色 D．铁粉和木炭粉：用磁铁吸引
8．在新冠疫情防控过程中，人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚（简称三氯生，化学式为C12H7O2C13）。下列表述正确的是
A．三氯生由碳、氢、氧、氯元素组成 B．一个三氯生分子中含有一个氧分子
C．三氯生的相对分子质量为299.5 D．三氯生中氢、氧元素个数比为7:2
9．下图是表示气体分子的示意图，图中：“ ”和“ ”分别表示两种不同质子数的原子。其中可能表示氧化物的是
A． B．
C． D．
10．下列物质的性质和用途对应关系正确的是
A．石墨具有导电性，可制作铅笔芯 B．金刚石硬度大，可用于切割玻璃
C．氮气是无色气体，可用作保护气 D．氧气具有助燃性，可用作燃料
11．下列有关元素说法正确的是
A．“高钙牛奶”中的钙指的是钙的单质 B．元素的种类由其原子的电子总数决定
C．地壳中含量最多的金属元素是铁元素 D．质子数为8的所有氧原子统称氧元素
12．为了揭开原子内部结构的奥秘，1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。根据实验，不能获得的结论是
A．金原子核外电子带负电，原子核是由质子和中子组成
B．原子不是实心球体，大部分空间是空的
C．金原子核体积很小
D．金原子核带正电，且金原子核质量远远大于α粒子的质量
13．研究和学习化学有许多方法，下列方法中所举示例正确的是
选项 方法 示例
A 分类法 根据所含物质种类，可将物质分为纯净物与混合物
B 观察法 物质的变化中，观察到有发光、放热现象即可说明发生了化学变化
C 类比法 试管可以直接加热，推测烧杯也可以直接加热
D 归纳法 二氧化锰可以做过氧化氢及氯酸钾分解的催化剂，归纳出二氧化锰可以做所有化学反应的催化剂
14．下列转化不能由一步反应实现的是
A．CO2→H2O
B．H2→H2O
C．H2O2→H2
D．CO2→O2
15．纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是
A．纳米铁粉在空气中自燃的产物也是四氧化三铁
B．相同的反应物在不同条件下生成物可能不同
C．纳米级铁粉的保存要注意隔绝空气
D．反应物间的接触面积大小影响反应的发生
16．氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图)。分析两种循环，其中不正确的是
A．氧气通过燃烧、呼吸作用参与碳循环
B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应
C．通过减少化石燃料的使用和大力植树造林，以控制二氧化碳的排放量
D．碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，消耗二氧化碳的途径有①和⑥
17．如图所示，分别同时在双连试管中滴入2~3滴浓氨水和浓盐酸，2~3秒钟后即观察到滴入浓盐酸的试管中产生白烟。下列叙述错误的是
A．氨气和氯化氢接触后有新物质生成
B．分子在不断地运动
C．氯化氢分子运动速率比氨气分子运动速率快
D．浓盐酸和浓氨水都具有挥发性
18．某兴趣小组利用氧气传感器来探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧，测定的氧气含量变化如图所示。下列说法中错误的是
A．蜡烛熄灭后密闭容器内只剩二氧化碳气体
B．蜡烛和红磷燃烧后，两个容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较多
C．在蜡烛燃烧的过程中，当氧气含量为14%时，蜡烛就会熄灭
D．在两种物质燃烧的过程中，a、b两点容器内含量最多的气体是氮气
19．下列物质属于混合物的是
A．澄清石灰水 B．水银 C．干冰 D．冰水混合物
20．下列实验现象描述正确的是
A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B．铁丝在空气中剧烈燃烧生成黑色固体
C．红磷在空气中燃烧生成白色烟雾
D．硫在氧气中剧烈燃烧发出蓝紫色的火焰
21．空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．稀有气体
22．下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是
A．
B．
C．
D．
23．关于电解水实验的叙述错误的是
A．试管a中的气体是H2
B．试管b中的气体能使带火星的木条复燃
C．产生的H2和O2的质量比为2 : 1
D．在水中加入稀硫酸或氢氧化钠的作用是增加水的导电性
24．仅用下列装置，不能检验装置气密性的是（ ）
A．B．C． D．
25．如图所示，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中有两支位置高低不同的燃着的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片。下列说法不正确的是
A．将观察到低的蜡烛先熄灭
B．不移开玻璃片，实验现象更明显
C．蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧
D．去掉烧杯中的一支蜡烛，也能得出同样的实验结论
26．鉴别下列各组物质，所选用的试剂或方法不正确的是
A．空气和二氧化碳：带火星的木条 B．硬水和软水：肥皂水
C．水和双氧水：二氧化锰 D．汽油和酒精：闻气味
27．下列变化不属于缓慢氧化的是
A．有机肥腐熟 B．呼吸作用 C．铜器生锈 D．蜡烛燃烧
28．制取、收集CO2并验证相关性质，下列做法不正确的是
A．检查装置气密性 B．加入石灰石
C．收集CO2 D．验证CO2不支持燃烧
29．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体，在实验室中收集一氧化氮可采用的方法是
A．排水集气法 B．向上排空气法
C．向下排空气法 D．向上排空气法或排水集气法
30．下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是
A．①变红，③不变红
B．④变红，③不变红
C．①、④变红，②、③不变红
D．④比①先变红，②、③不变红
31．自来水厂净化水通常不采用的方法是
A．蒸馏 B．沉淀 C．过滤 D．消毒
32．下列有关说法中，错误的是
A．炒菜的铁锅可以补充人体所需铁元素
B．碳酸能使紫色石蕊变红
C．进入久未开启的菜窖要做灯火实验
D．液氧可用作火箭发射的燃料
33．医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中，错误的是（ ）
A．生成气体可能是过氧化氢分解产生的氧气
B．伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用
C．只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气
D．过氧化氢和水的结构不同，所以它们的化学性质不同
34．空气是人类生产活动的重要资源。下列空气中各组分的性质与用途具有对应关系的是
A．氧气无色无味可用于医疗急救吸氧
B．氮气化学性质不活泼，可用于制造硝酸
C．二氧化碳能与水反应，可用于制干冰
D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制航标灯
35．空气是宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素[CO（NH2）2]的流程。下列关于该实验的说法不正确的是（ ）
A．X是空气中含量最多的气体
B．将空气降温加压后分离出X气体时，应控制温度大于氧气的沸点，小于X的沸点
C．为了加快“转化”速率，可在转化过程中使用催化剂
D．合成过程中发生的反应为：CO2+NH3CO（NH2）2+H2O
36．小雪学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，则下列图像正确的是
A．一定质量木炭在足量氧气中燃烧
B．加热一定质量的高锰酸钾制取氧气
C．用相等质量的氯酸钾来制取氧气
D．用过氧化氢和二氧化锰制取氧气
37．阅读下列材料，回答第下列问题：
工业上一般采用分离液态空气的方法获得大量氧气，液态氧通常储存在钢瓶里。在实验室中，常用分解高锰酸钾、氯酸钾或双氧水来制取氧气。木炭、硫粉等物质可以在氧气中剧烈燃烧。
(1)空气中各组分气体体积分数最大的是
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
(2)下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是
A．组装仪器 B．检查气密性
C．加热固体 D．氧气验满
(3)在双氧水制取氧气实验中，一定不需用到的仪器是
A．集气瓶 B．水槽 C．锥形瓶 D．酒精灯
(4)某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是
A．c代表氧气 B．t2时刻，O2开始产生
C．t1时刻，KMnO4开始分解 D．起催化作用物质的质量一直保持不变
(5)利用如图所示装置进行“硫燃烧”实验，探究硫分别在空气和氧气中燃烧的现象，下列说法错误的是
A．烧杯中氢氧化钠溶液的作用是吸收尾气中的SO2，防止污染空气
B．硫粉在空气中燃烧时产生微弱的淡蓝色火焰
C．该实验装置的优点之一是在同一装置中可以观察两个不同的实验现象
D．实验开始时应先点燃酒精灯①，然后用鼓气囊鼓入空气，再点燃酒精灯②
1．C 2．B 3．C 4．D 5．D
6．B 7．C 8．A 9．A 10．B 11．D 12．A 13．A 14．C 15．A
16．D 17．C 18．A 19．A 20．D 21．A 22．A 23．C 24．C 25．B
26．A 27．D 28．B 29．A 30．D 31．A 32．D 33．C 34．D 35．B 36．A
37．(1)B
(2)B
(3)D
(4)C
(5)D
