北京课改版物理八年级全册《7.2 熔化和凝固》同步练习2(含解析)

北京课改版物理八年级全册《7.2 熔化和凝固》同步练习2
一 、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.(3分)下列物态变化过程中,都是吸热的是
A. 液化、凝固、凝华 B. 熔化、汽化、升华
C. 凝固、汽化、凝华 D. 升华、熔化、液化
2.(3分)北方的冬季会出现“树挂”和霜,形成这类现象的主要物态变化是
A. 凝固 B. 液化 C. 升华 D. 凝华
3.(3分)对下列现象的解释中正确的是
A. 放在衣柜里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为脑丸蒸发为气体跑掉了
B. 夏季的早晨看到草叶上挂满露珠,到了初冬覆盖一层霜,所以霜是由露珠变成的
C. 初冬季节在家里洗澡时,发现房间里充满了“白气”,这些“白气”是水蒸气
D. 冰箱里的冻豆腐取出后豆腐里会有许多小孔,是豆腐里的水先凝固后熔化形成的
4.(3分)晚会曝光黄金造假,个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒,已知黄金的熔点是,铱的熔点是,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是
A. 加热至并观察有无铱颗粒
B. 加热至并观察有无铱颗粒
C. 加热至并观察有无铱颗粒
D. 加热至并观察有无铱颗粒
5.(3分)如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是

A. 在时,该物质处于固液共存状态 B. 在段,该物质不吸热
C. 该物质是非晶体 D. 该物质的凝固点是
6.(3分)下列物态变化现象中,属于熔化的是( )
A. 天气热的时候,从冰柜中拿出的冰,一会儿就变成了水
B. 夏天在教室地面上洒的水,过一会儿就会变干
C. 北方的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”
D. 衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小
7.(3分)在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常在菜窖里放几桶水,水结冰能使窖内温度不会太低,这是利用了水( )
A. 熔化吸热 B. 汽化放热 C. 液化吸热 D. 凝固放热
8.(3分)我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载,如图所示。其中“铁化如水”描述的物态变化是
A. 液化 B. 升华 C. 熔化 D. 凝固
9.(3分)图所示,一种用合金制成的道具,久握在手不熔化放在的中会熔化,该合金的熔点可能是
A. B. C. D.
10.(3分)如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是
A. 在时,该物质处于固液共存状态 B. 在段,该物质不吸热
C. 该物质凝固过程持续了 D. 该物质的凝固点是
11.(3分)用铁锅能熔化锡,而不能用锡锅熔化铁,这是因为
A. 铁比锡轻 B. 铁比锡硬 C. 铁传热比锡快 D. 铁的熔点比锡高
12.(3分)下列固体中属于晶体的是
A. 铁 B. 沥青 C. 玻璃 D. 石蜡
13.(3分)夏天在饮料中加上几个冰块,会使饮料的温度下降这样做一方面是因为冰块的温度比饮料低,另一方面是因为冰块
A. 液化放热 B. 凝华放热 C. 汽化吸热 D. 熔化吸热
14.(3分)对甲、乙两物质同时持续加热,一段时间后,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是
A. 甲物质的沸点一定是
B. 乙物质的沸点可能大于
C. 甲物质在内可能没有吸热
D. 乙物质在内一定是液态
15.(3分)在标准大气压下,根据表中数据判断下列说法正确的是
物质名称 铁 钢 铜 金 固态水银 固态氮
熔点
A. 可以用钢锅熔化铜块 B. 金块掉入铁水中不会熔化
C. 在时氮是液态 D. 的气温可用水银温度计测量
二 、填空题(本大题共5小题,共20分)
16.(4分)自然界中,物质常见的三种状态是 ______ 、 ______ 、 ______ 水在常温下是 ______ .
17.(4分)民间艺人制作“糖画”时如图,先将白糖______填物态变化的名称成糖浆,该过程______选填“吸收”或“放出”热量。用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆______填物态变化的名称后就成了栩栩如生的“糖画”。
18.(4分)如图,把一块固体金属“镓”放在手心,很快就变成了一颗晶莹的液滴,像雨后荷叶上的水珠,在手心滚来滚去。在这个现象中,金属“镓”发生了 ______ 填物态变化名称,该过程中镓的温度会 ______ 。选填“变大”、“变小”或“不变”
19.(4分)高烧的病人用冰袋降温是利用了______的道理;冬天,北方的菜窖里防止菜冻坏,常常放几桶水,这是利用了______的道理
20.(4分)海波在熔化时,不断吸热,温度__________,内能__________;一定质量的水结成冰,其内能__________。以上三空选填“不变”、“增大”或“减小”
三 、实验题(本大题共1小题,共6分)
21.(6分)小阳学习了热学知识后,知道晶体凝固过程会放热,但温度保持不变。由此引发了他的思考,晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关。
他猜想:晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关。
你的猜想:______。
小阳根据自己的猜想,进行了如下探究:
取不同质量的海波让它们刚好完全熔化,迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中。如图所示,待海波刚凝固完毕后,迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度,通过比较______来确定质量不同海波凝固过程放热的多少。
在探究过程中,小阳发现海波凝固完毕后,温度计示数变化不太显著,请指出造成此现象的一种可能原因:______。
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解:在物态变化过程中属于吸热的有:熔化、汽化、升华。属于放热的是液化、凝固、凝华,故只有选项B正确。
故选:。
解决此题要知道在物态变化过程中伴随着吸热或放热现象,其中熔化、汽化和升华过程需要吸收热量,而凝固、液化和凝华需要放热。
该题考查的是对物态变化过程中的吸热或放热现象的理解与掌握情况。
2.【答案】D;
【解析】解:“树挂”和霜是水蒸气遇冷凝华直接由气态变为固态形成的。
故选:。
物质由固态变成液态是熔化 ;物质由液态变成固态是凝固;物质由液态变成气态是汽化;物质由气态变成液态是液化;物质由固态直接变成气态是升华;物质由气态变成固态是凝华。
此题主要考查对于物态变化的认识和理解,熟悉各物态变化是解题关键。
3.【答案】D;
【解析】解:、放在衣柜里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为脑丸升华为气体跑掉;故错误;
、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面;故错误;
、初冬季节在家里洗澡时,发现房间里充满了“白气”,这些“白气“是水蒸气液化形成的小水滴;故错误;
、把冰箱里的冻豆腐取出后一会儿豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的空隙;故正确;
故选:。
物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
4.【答案】B;
【解析】解:、黄金的熔点是,铱的熔点是,因此温度低于或者等于时,铱一定处于固态,而黄金可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分。
、当温度高于而低于时,黄金全部处于液态,铱处于固态,因此这个温度范围内如果有铱颗粒,说明黄金制品中掺入铱颗粒。
、加热至或时,黄金处于液态,铱处于液态,因此不能进行区分。

故选:。
固体分晶体和非晶体两类,晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,晶体物质处于熔点温度时,可能处于固态、液态或者固液共存状态.
此题主要考查了熔点的知识,知道晶体物质处于熔点温度时,可能处于固态、液态或者固液共存状态。
5.【答案】D;
【解析】

此题主要考查的是对熔化和凝固图象的理解,根据图象分辨晶体和非晶体,并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键,中考对这个知识点的要求是比较高的。熔化图象的横坐标表示时间,纵坐标表示温度,而图中段温度不变的阶段就是熔化过程;
晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点;
晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态;从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间。

如图,有一段时间吸热温度不变,所以该物质是晶体,从开始熔化,到结束,故在时,该物质处于液态,故选项、都错误;
B.在段,该物质不断吸热,但温度不变,故选项错误;
D.该物质的凝固对应的温度是,凝固点为,故正确。
故选。
6.【答案】A;
【解析】略
7.【答案】D;
【解析】略
8.【答案】C;
【解析】解:“铁化如水”描述的物态变化是熔化,熔化吸热。故错误,正确。
故选:。
物质从固态变为液态的过程叫做熔化。
此题主要考查了熔化的定义,体现了生活处处皆物理。
9.【答案】C;
【解析】解:久握的中不熔,放在的水熔化,说明该合金的熔:,故选项误,选项正。
故:。
熔化是物质由固态变为态过程,晶体熔化时温度不个不变的温度熔点,同晶熔点一般同。
题考查体熔点,是简的基础题。
10.【答案】A;
【解析】解:、在时,该物质开始熔化,处于固液共存状态,故A正确。
B、在段,该物质不断吸热,但温度不变,故B错误。
C、如图,在时该物质开始凝固,到凝固完毕,故物质凝固过程持续了,故C错误。
D、该物质的凝固对应的温度是,凝固点为,故D错误;
故选:。
熔化图象的横坐标表示时间,纵坐标表示温度,而图中段温度不变的阶段就是熔化过程。
晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点。晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态。从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间。
该题考查的是对熔化和凝固图象的理解,根据图象分辨晶体和非晶体,并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键。中考对这个知识点的要求是比较高的。
11.【答案】D;
【解析】解:由表可知,铁的熔点为,而锡的熔点为。也就是说,如果把铁和锡放在一起加热,总是锡先熔化。故用锡锅熔化铁的话,锡锅都熔化了,铁的温度还没达到铁的熔点,所以锡锅不能熔化铁。
故选:。
晶体想要熔化,温度必须要达到熔点,晶体才有可能会熔化。
此题是考查对熔点这一概念的理解,要学会运用。
12.【答案】A;
【解析】解:、铁由固定的熔点,属于晶体,故正确;
、沥青、玻璃和石蜡没有固定的熔点,属于非晶体,故错误。
故选:。
晶体和非晶体的主要区别是:晶体在熔化过程中温度不变,具有一定的熔点,而非晶体没有一定的熔点。
此题主要考查常见的晶体和非晶体,需要学生记住常见的晶体和非晶体,属于识记内容。
13.【答案】D;
【解析】解:夏天在饮料中加上几个冰块,会使饮料的温度下降。这样做一方面是因为冰块的温度比饮料低,饮料可以向冰块放热;另一方面是因为冰块熔化过程吸热。
故错误,正确。
故选:。
在发生热传递的过程中,高温物体放热,低温物体吸热。
物质由固态变为液态的过程叫熔化,熔化过程吸热。
知道热传递的特点,理解熔化吸热,可解答此题。
14.【答案】B;
【解析】解:、甲乙两种物质不能确定其本身的状态,不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾,故不能确定是熔点还是沸点,故错误,若是熔点的话,乙物质的沸点可能大于,故正确;
、甲物质在内,一定持续吸收热量,故错误;
、由于不能确定图象是晶体的熔化还是液体的沸腾,故不能确定乙物质在内的状态,故错误。
故选:。
晶体的熔化和液体的沸腾过程中吸热温度不变。
晶体在熔化过程中处于固液共存状态。
此题通过图象分析考查了学生从图象中获取有关信息的能力。
15.【答案】A;
【解析】解:、从表中信息可知,钢的熔点高于铜,故可以用钢锅熔化铜块,故正确。
、铁的熔点高于金,故金块掉入铁水中会熔化,故错误。
、固态氮的熔点是,在时氮是固态,故错误。
、水银的熔点为,在时水银会凝固成固态,故的气温不可用水银温度计测量,故错误。
故选:。
从表中信息可知,铁的熔点最高,水银的熔点为,固态氮的熔点是。
此题主要考查了学生对熔点和凝固点的理解,属于基础题。
16.【答案】固态;液态;气态;液态;
【解析】解:自然界中常见的物质因其存在的形式不同,而可以分为三种状态:固态、液态和气态,同种物质的不同状态之间有时还可以相互转化.
水在常温下是液态.
故答案为:固态;液态;气态;液态.
自然界中的物质可以分为三种状态,即固态、液态、气态,而且外部条件改变时,有时还会发生状态的变化.常温下的水是液态的.
物质分为三种状态,但并不是所有的物质都有三态的变化,这是两个概念.
17.【答案】熔化 ;吸收 ; 凝固 ;
【解析】解:让白糖变成糖浆,即由固态变为液态,故是熔化,熔化吸热;在石板上蘸上糖浆,等糖浆放出热量凝固成固态,这样就做好了糖画。
故答案为:熔化;吸收;凝固。
物质由固态变为液态称为熔化,该过程是吸热的;物质由液态变为固态称为凝固,该过程是放热的。
该题考查了物态变化及吸、放热相关知识,属于基础题。
18.【答案】熔化 不变;
【解析】解:镓在手心由固态变为液态,变成一颗晶莹的液滴,说明已经达到熔点,从手上吸热,发生了熔化现象;镓是晶体,在熔化过程中吸收热量,温度保持不变。
故答案为:熔化;不变。
物质由固态变为液态的过程叫熔化,由液态变为固态的过程叫凝固;晶体在熔化时温度保持不变,这温度就叫晶体的熔点。
此题主要考查学生对:熔点和凝固点的认识和了解。是一道基础题。
19.【答案】熔化吸热 ; 凝固放热 ;
【解析】解:冰袋放在高烧的病人身上,冰吸收人身体上的热量熔化成水,熔化是吸热的,使病人皮肤温度下降。
水放出热量时,水凝固成冰,所以冬天,北方的菜窖里防止菜冻坏,常常放几桶水,在温度降低时,水放出热量,使菜窖内温度不至于很低,防止菜被冻坏。
故答案为:熔化吸热;凝固放热。
先判断物质现在的状态,再判断当条件变化时物质的状态,根据熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的定义和吸放热情况进行判断。
掌握熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的定义和吸放热情况,对解释生活中有关物态变化的问题很有帮助。
20.【答案】不变;增大;减小;
【解析】此题主要考查了晶体的熔化特点、凝固特点和内能的改变,是一道基础题。晶体熔化时,要不断吸收热量,但温度不变;
晶体凝固时,要不断放出热量,但温度不变。

海波是晶体,在吸热熔化时,温度不变,内能增大;
冰是晶体,水凝固成冰时,温度不变,继续放热,内能减小。
故答案为:不变;增大;减小。
21.【答案】晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的种类有关 温度计升高的示数 烧杯中水的质量太大 ;
【解析】解:我认为除去和物体的质量有关以外,还和晶体的种类有关。
海波凝固过程中会向烧杯中的水放热,而且向水中放的热量越多,水的温度升的就会越高,因此通过比较温度计升高的示数即烧杯中水的温度升高的多少就会确定海波凝固过程放热的多少。
根据公式可以知道,当和比热一定时,水升高的温度和水的质量成反比,因此当烧杯中水的质量越大时,温度计的示数变化就不太显著即水升高的温度就会越小。
故答案为:晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的种类有关;温度计升高的示数;烧杯中水的质量太大
晶体在凝固过程中放出热量的多少,我认为除去和物体的质量有关以外,还和晶体的种类有关。
此题主要考查学生对转换法的应用。通过测量烧杯中水的温度高低就会确定海波凝固过程放热的多少。
根据公式可以知道,当和比热一定时,升高的温度和水的质量成反比,因此当水的质量越大时,水的温度升高的就会越小,温度计的示数变化就不太显著。
此题主要考查的是学生实验时提出问题、做出猜想的能力、实验方法--转换法的灵活运用以及对实验中出现问题时,学会分析并解决问题的能力。

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