山东省济南重点中学2023-2024学年九年级（上）开学物理试卷
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
1．如图是课堂上研究滚摆运动的实验，在滚摆向上运动的过程中，下列说法正确的（ ）
A．动能转化为重力势能，机械能不变
B．重力势能转化为动能，机械能增加
C．重力势能转化为动能，机械能不变
D．动能转化为重力势能，机械能减小
【答案】D
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】根据图片可知，在滚摆向上运动的过程中，质量不变，高度增大，则重力势能变大；质量不变，速度减小，则动能减小，那么动能转化为重力势能。由于克服阻力做功，因此机械能转化为内能，即机械能减小。
故A、B、C错误，D正确。
故选D。
【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，根据机械能和内能的转化判断机械能的变化。
2．小华为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案，小华采用相同的滑轮组按不同的搬运方案，分别将地面上质量相同的材料匀速运送到二楼，所用拉力分别为、，它们的机械效率分别为、，则下列关系正确的是不计绳重与摩擦（ ）
A．， B．，
C．， D．，
【答案】A
【知识点】动滑轮拉力的计算；滑轮（组）的机械效率
【解析】【解答】材料的重力和动滑轮的重力相等，根据图片可知，拉力，拉力，那么拉力F甲>F乙。根据可知，两个滑轮组的机械效率相等。
故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
【分析】根据比较自由端拉力的大小，根据比较滑轮组机械效率的大小。
3．杆秤是中国发明的传统衡器，使用时可视为一个杠杆，把物品放入秤盘中，将秤砣拨至合适的位置使杆秤静止后，对应的刻度值即为物品的质量，如图所示。下列各图能正确表示其工作原理的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】杠杆及其五要素
【解析】【解答】根据图片可知，使用杆秤时，提纽相当于支点，秤盘上的物体施加阻力，秤砣施加动力，且二者的方向都是向下的，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
【分析】根据杆秤的工作过程确定杠杆的五要素即可。
4．唐诗小寒中有“霜鹰近北首，雊雉隐丛茅”的诗句。关于诗中所说的“霜”的形成，下列说法正确的是（ ）
A．凝固，吸热过程 B．凝固，放热过程
C．凝华，吸热过程 D．凝华，放热过程
【答案】D
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】霜是空气中的水蒸气从气态变成固态发生凝华现象形成的，且向外放热，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
5．小明和小华做了图甲、图乙所示的实验来探究碘的升华现象，小明将碘锤放在酒精灯上加热，小华将碘锤放入热水中加热。已知常压下，碘的熔点为，碘的沸点为，酒精灯外焰的温度约。下列说法不正确的是（ ）
A．小明和小华的碘锤中都会出现紫色碘蒸气
B．小明的实验不能证明碘从固态直接变为气态
C．小华的实验中水浴法加热的主要目的是使碘锤受热均匀
D．小华的实验中，不会出现碘的熔化现象
【答案】C
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】A.小明和小华的实验中，固态碘吸热后，都会从固态变成气态发生升华现象，从而变成紫色的碘蒸气，故A正确不合题意；
B.小明的实验中，酒精灯的火焰温度高于碘的熔点，因此碘可能先熔化，再发生汽化现象变成碘蒸气，故B正确不合题意；
CD.小华的实验中水浴法加热的目的是使碘锤受热均匀，且控制加热温度低于碘的熔点，进而排除熔化这个因素的影响，故C错误符合题意，D正确不合题意。
故选C。
【分析】A.根据碘蒸气的颜色判断；
B.注意碘是否会发生熔化；
C.根据水浴法的特点判断；
D.熔化的条件：达到熔点和继续吸热。
6．（2015九上·天津期末）如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】内燃机的四个冲程
【解析】【解答】解：A、一个气阀打开，活塞向下运动，所以是吸气冲程；
B、两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程；
C、两个气阀都关闭，活塞向下运动，火点塞点火，所以是做功冲程；
D、一个气阀打开，活塞向上运动，所以是排气冲程．
故选C．
【分析】汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程．吸气冲程进气阀打开，排气阀关闭，活塞向下运动；压缩冲程两个气阀都关闭，活塞向上运动；做功冲程两个气阀都关闭，活塞向下运动，火点塞点火；排气冲程排气阀打开，进气阀关闭，活塞向上运动．
7．下列现象中，一定向外界放出热量的是（ ）
A．冬天，水结成冰 B．皮肤上的酒精很快就变干
C．铁矿石变成铁水 D．衣柜里樟脑丸逐渐变小
【答案】A
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】A.冬天，水结成冰，即从液态变成固态发生凝固现象，向外放热，故A符合题意；
B.皮肤上的酒精很快就变干，即从气态变成气态发生汽化现象，从外界吸热，故B不合题意；
C.铁矿石变成铁水，即从固态变成液态发生熔化现象，从外界吸热，故C不合题意；
D.衣柜里樟脑丸逐渐变小，即从固态直接变成气态发生汽化现象，从外界吸热，故D不合题意。
故选A。
【分析】确定各个选项中的包含的物态变化，进而确定吸热还是放热。
8．中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍温度很低，而舌头的温度较高。舌头上的水在冰棍上放热，从液态变成固态发生凝固形成的。那么舌头上的水温度先降低，再保持不变，最后再温度降低，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称即可。
9．（2017·北京模拟）端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗．小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮．针对这种做法，下列说法正确的是（ ）
A．改用“小火”可以提高水的沸点，能更快的将粽子煮熟
B．用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火”
C．水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干
D．水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能
【答案】D
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】解：A、改用“小火”没有改变水面上气压，不能改变水的沸点．不符合题意．
B、改用“大火”没有改变水面上气压，不能改变水的沸点．不符合题意．
C、水沸腾后，无论用“小火”还是“大火”，水的温度都保持不变．不符合题意．
D、水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能．符合题意．
故选D．
【分析】（1）液体的沸点跟气压有关，气压升高，沸点升高；液体沸点跟其它因素没有关系．（2）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．
10．（2018八上·怀远期中）夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠。针对这一现象，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
C．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
【答案】D
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】将温度低的冰水注入烧杯，烧杯的温度就会变得很低，此时空气中的水蒸气遇到温度低的烧杯壁，会在其外表面液化为小水滴；将温度高的热水注入烧杯中，热水会汽化为水蒸气，温度高的水蒸气上升遇到烧杯壁，在其内表面上液化为小水滴；可见，甲是外壁出现小水珠，乙杯是内壁出现小水珠；ABC不符合题意；D符合题意；
故答案为：D。
【分析】此题是对液化知识的考查，水蒸气遇冷变为液态水。
11．医生在发烧病人身上擦酒精溶液，可以降低病人体温，下列现象中发生的物态变化与其相同的是（ ）
A． 蒸笼冒“白气”
B． 冰雪消融
C． 樟脑丸变小
D． 露珠变小
【答案】D
【知识点】汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】医生在发烧病人身上擦酒精溶液，可以降低病人体温，即酒精从液态变成气态发生汽化现象。
A.蒸笼冒“白气” 时，水蒸气从气态变成液态形成小水珠，这就是白气，故A不合题意；
B. 冰雪消融时，从固态变成液态发生熔化现象，故B不合题意；
C. 樟脑丸变小，即从固态直接变成气态发生升华现象，故C不合题意；
D. 露珠变小，即从液态变成气态发生汽化现象，故D符合题意。
故选D。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
12．质量相同，温度相同的铝块甲和铁块乙，将它们分别加热，吸收相同的热量后接触，此时（ ）
A．温度从甲传向乙 B．内能从甲传向乙
C．内能从乙传向甲 D．甲、乙间不发生热传递
【答案】C
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】根据公式Q=cm△t可知，质量相同，温度相同的铝块甲和铁块乙吸收相同的热量后，铁块的比热容小，则铁块升高的温度大，即铁块的终末温度高。当二者接触时，内能从铁块乙向温度较低的甲传递，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
【分析】首先根据Q=cm△t比较金属块终末温度的高低，然后根据终末温度的高低确定内能的转移方向。
二、多选题（本大题共10小题，共30.0分）
13．下列说法正确的是（ ）
A．压强的单位是帕斯卡 B．功率的符号是
C．一切能量的单位都是焦耳 D．将两个鸡蛋移动，做功约
【答案】A,C
【知识点】功率的概念；压强；功的计算及应用
【解析】【解答】A.压强的单位是帕斯卡，故A正确；
B.功率的符号是P，故B错误；
C.一切能量的单位都是焦耳，故C正确；
D.两个鸡蛋的重力大约1N，则将它们举高1m做的功为W=Gh=1N×1m=1J，而题目中鸡蛋不一定在竖直方向上运动，故D错误。
故选AC。
【分析】A.根据压强的单位判断；
B.根据功率的符号判断；
C.根据能量的单位判断；
D.根据w=Fs判断。
14．年月日北京冬奥会开幕，北京成为史上首座“双奥之城”。人工造雪是北京冬奥的一大特色，“雪炮”式造雪机用高压空气将水流打碎成细密的雾状喷出，这些水雾遇冷，会在落地之前快速成为冰晶，优质的雪地为各类滑雪比赛项目提供了保障。如图所示是运动员正在滑雪的场景，下列说法正确的是（ ）
A．水雾形成人造雪，经历了遇冷放热，发生凝华的变化过程
B．在水平面上静止时，运动员受到的重力和支持力是平衡力
C．运动员在加速下滑的过程中，他的重力势能转化为了动能
D．运动员冲过终点线后仍继续向前滑行，是受到惯性的作用
【答案】B,C
【知识点】凝固与凝固放热特点；动能和势能的大小变化；惯性及其现象；平衡力的辨别
【解析】【解答】A.水雾形成人造雪，即水从液态变成固态发生凝固现象，故A错误；
B.在水平面上静止时，运动员受到的重力和支持力，二者大小相等，方向相反，作用在同一物体和同一直线上，是一对平衡力，故B正确；
C.运动员在加速下滑的过程中，他的高度减小，则重力势能减小；速度增大，则动能增大，那么此时重力势能转化为动能，故C正确；
D.运动员冲过终点线后仍继续向前滑行，是因为他有惯性，故D错误。
故选BC。
【分析】A.根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称；
B.根据平衡力的条件判断；
C.分析动能和重力势能的变化，总是减小的能量转化为增大的能量；
D.惯性是物体的一种性质，而不是力的作用。
15．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的中国诗词大会，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（ ）
A．“青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是液化放热
B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝固放热
C．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”雾凇的形成是凝华放热
D．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”蜡烛成灰泪始干是非晶体的熔化
【答案】A,C,D
【知识点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化放热；凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.露珠是水蒸气从气态变成液态发生液化现象形成，故A正确；
B.霜是空气中的水蒸气从气态直接变成固态发生凝华现象形成，故B错误；
C.雾凇是水蒸气从气态直接变成固态发生凝华现象形成，故C正确；
D.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”蜡烛成灰泪始干是非晶体的熔化，故D正确。
故选ACD。
【分析】ABC.根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称；D.晶体和非晶体的区别：有无熔点。
16．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，如图。下列说法正确的是（ ）
A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
B．在本实验中，物体吸热多少是由加热时间长短反映的
C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
【答案】B,D
【知识点】比热容；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】A.实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较弱，故A错误；
B.在本实验中，物体吸热多少是由加热时间长短反映的，即加热时间越长，则吸收热量越多，故B正确；
C.实验中，沙子的吸热能力弱，根据Q=cm△t可知，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量不同，故C错误；
D.实验中，加热相同的时间，则二者吸收相同的热量，根据Q=cm△t可知，末温低的物质吸热能力强，故D正确。
故选BD。
【分析】A. D.根据Q=cm△t可知，当其它条件相同时，温度升高慢的吸热能力强；
B.相同的酒精灯，在相同时间内放出相同的热量；
C.根据Q=cm△t可知，当其它条件相同时，吸收的热量与比热容成正比。
17．温度与人类息息相关，下列关于温度的描述中符合实际的是（ ）
A．人体的正常温度是 B．冰箱冷冻室的温度为
C．人感觉比较舒适的温度 D．加水的橙汁饮料温度为
【答案】A,B,C
【知识点】温度及温度计的使用与读数；物理常识
【解析】【解答】ABC.人体的正常温度是37℃，冰箱冷冻室的温度为-18℃，人感觉比较舒适的温度25℃，故A、B、C正确；
D.加水的橙汁饮料温度为10℃，故D错误。
故选ABC。
【分析】根据对常见温度的认识判断。
18．下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（ ）
A．将湿衣服展开晾在向阳通风处 B．用吹风机将湿头发吹干
C．将新收获的小麦摊开晾晒 D．将新鲜的黄瓜装入塑料袋
【答案】A,B,C
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【解答】A.将湿衣服展开晾在向阳通风处 ，这个地方空气流速大且温度高，可以加快蒸发，故A符合题意；
B.用吹风机将湿头发吹干，既提高头发的温度，又加快空气流速，可以加快蒸发，故B符合题意；
C.将新收获的小麦摊开晾晒，可以增大蒸发的表面积，从而加快蒸发，故C符合题意；
D.将新鲜的黄瓜装入塑料袋，通过减小空气流速的方式减缓蒸发，故D不合题意。
故选ABC。
【分析】影响蒸发的要素：液体的表面积，温度和上方空气流速，据此分析判断。
19．下面是小丽同学列举的一些物态变化的实例，其中正确的是（ ）
A．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的
B．我们看到的雪糕冒“白气”是一种汽化现象
C．利用干冰获得低温是通过干冰升华来实现的
D．从冰箱中取出来的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气液化而成的
【答案】A,C,D
【知识点】液化及液化放热；升华及升华吸热；凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气放热，从气态直接变成固态发生凝华而成的，故A正确；
B.我们看到的雪糕冒“白气”是空气中的水蒸气放热，从气态变成液态发生液化现象形成，故B错误；
C.利用干冰获得低温是通过干冰从固态直接变成气态发生升华来实现的 ，故C正确；
D.从冰箱中取出来的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气从气态变成液态发生液化而成的，故D正确。
故选ACD。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
20．下列说法中正确的是（ ）
A．的物体没有内能
B．温度高的物体内能一定高
C．温度低的物体内能可能多
D．同一物体温度升高他的内能一定变多
【答案】C,D
【知识点】内能的概念；做功改变物体内能；热传递改变物体内能
【解析】【解答】A.一切物体都有内能，故A错误；
BC.内能大小与物质种类、质量和温度等有关，故B错误，C正确；
D.物体的温度升高，内能一定变大，故D正确。
故选CD。
【分析】根据内能的定义和影响因素判断。
21．下面的说法中错误的是（ ）
A．温度升高了的物体含有的热量多
B．当两个物体的温度相同时，它们不会发生热传递
C．改变物体内能，做功和热传递是等效的
D．物体的温度升高一定吸收了热量
【答案】A,D
【知识点】热量的概念；做功改变物体内能；热传递改变物体内能
【解析】【解答】A.温度升高了的物体含有的内能一定多，而不能说含有热量多少，故A错误符合题意；
B.发生热传递的条件是两个物体存在温度差，则当两个物体的温度相同时，它们不会发生热传递，故B正确不合题意；
C.改变物体内能时，如果不看过程，那么无法判断是哪种方式做到的，即做功和热传递是等效的，故C正确不合题意；
D.物体的温度升高可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故D错误符合题意。
故选AD。
【分析】A.热量是过程量，不是状态量，只能说“吸收热量”或“放出热量”；
B.热传递发生的条件：两个物体存在温度差；
CD.根据对改变物体内能方式的认识判断。
22．关于物质的比热容、其中不正确的是（ ）
A．一滴水比一桶煤油的比热容小
B．液体的比热容一定比固体的比热容大
C．比热容是物质的特性之一，只和物质的种类有关，与吸热多少无关
D．水的比热容大，吸收热量的本领强，吸热多
【答案】A,B,C,D
【知识点】比热容
【解析】【解答】A.水的比热容大于煤油的比热容，与质量大小无关，故A错误符合题意；
BC.比热容是物质本身的一种性质，只与物质的种类和状态有关，和吸热多少，质量和温度的变化等其它因素无关，故B、C错误符合题意；
D.根据q=cm△t可知，物质吸收热量的多少与比热容、质量和升高的温度有关，故D错误符合题意。
故选ABCD。
【分析】根据比热容的定义和特点分析判断。
三、填空题（本大题共4小题，共12.0分）
23．卢琴福在粒子散射实验的基础上提出了关于 选填“分子”“原子”或“原子核”结构的理论原子核式结构模型。如图是构成物质的固、液、气三态的分子模型、显示了不同的分子间作用力和运动特点，其中是液态分子模型的是图 选填“甲”“乙”或“丙”。
【答案】原子；丙
【知识点】分子动理论基本观点；原子结构
【解析】【解答】（1）卢琴福在粒子散射实验的基础上提出了关于原子结构的理论原子核式结构模型。
（2）一般情况下，固态物质分子之间距离最小，气态物质分子之间距离最大，则乙为固态，甲为气态，丙为液态。
【分析】（1）根据有关原子结构的科学发展史解答；
（2）根据固态、液态和气态物质分子之间距离的大小分析。
24．为了缓解旱情，人们常利用干冰固态二氧化碳进行人工降雨。如图所示，干冰在高空中发生 吸收大量的热量，其周围冷空气层的温度急剧下降，其中的水蒸气 成为小冰晶；小冰晶下落过程中遇到暖气流会 而形成雨均填写物态变化名称。雨滴匀速下落时不计质量变化，其机械能 选填“增大”“减小”或“不变”。
【答案】升华；凝华；熔化；减小
【知识点】熔化与熔化吸热特点；升华及升华吸热；凝华及凝华放热；动能和势能的大小变化
【解析】【解答】（1）干冰从固态直接变成气态发生升华现象，这个过程要吸热。空气中的水蒸气放热，从气态直接变成固态发生凝华现象，从而形成小冰晶。小冰晶遇到暖气流吸热，从固态变成液态发生熔化现象形成雨。
（2）雨滴匀速下落时，质量不变，速度不变，则动能不变；质量不变，高度减小，则重力势能减小。根据“机械能=动能+重力势能”可知，雨滴的机械能减小。
【分析】（1）根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称；
（2）动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，而机械能=动能+重力势能。
25．将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度 填“相同”或“不相同”。从沸水中吸热最多的是 球。先达到摄氏度的是 球。
【答案】相同；铝；铜
【知识点】热量的计算
【解析】【解答】（1）将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球浸没在沸水中煮较长的一段时间，最终它们的温度都等于沸水的温度，即三个球的温度相同；
（2）根据Q=cm△t可知，当它们的质量和升高温度相同时，铝球的比热容大，则铝球吸收的热量最多；
（3）根据Q=cm△t可知，当它们的质量和吸收的热量相同时，铜球的比热容最小，则升高的温度最大，因此先达到100℃的是铜球。
【分析】（1）当时间足够长后，三个球的温度都等于沸水的温度；
（2）（3）根据Q=cm△t分析解答。
26．四冲程柴油机工作时，依靠飞轮惯性使活塞向下运动完成的冲程是 ，做功冲程时 能转换为 能。
【答案】吸气冲程；内；机械
【知识点】热机
【解析】【解答】四冲程柴油机工作时，依靠飞轮惯性使活塞向下运动完成的冲程是吸气冲程 ，做功冲程时内能转换为机械能。
【分析】根据四冲程内燃机的工作过程分析解答。
四、实验探究题（本大题共3小题，共22.0分）
27．图甲所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置．
（1）如图乙所示是根据实验数据描绘的海波温度随时间变化的图像，熔化过程对应图线中的 段选填“”或“”，其熔点为 ，在熔化过程中海波吸收热量，但温度 选填“升高”“降低”或“不变”，它是一种 晶体非晶体。
（2）本实验中使用隔水加热的目的是、 ，、 。
（3）用质量的海波实验，绘制的温度随时间变化的图线如图丙中的，若用质量为的海波做实验，得到的图线可能是图丙中的 选填“”“”或“”。
（4）实验器材的组装需要 由上而下由下而上，大试管的位置也要恰当，在这里的“恰当”的具体要求是 。
【答案】（1）BC；48；不变；晶体
（2）使海波受热均匀；温度上升慢，便于记录数据
（3）c
（4）由下而上；大试管的位置要使海波完全浸在水中，且大试管底不能碰到烧杯底
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】（1）根据乙图可知，BC段海波的温度保持不变，因此熔化过程为BC段。BC段保持不变的温度为48℃，则它的熔点为48℃。在熔化过程中海波吸收热量，但温度不变，它是一种晶体。
（2）本实验中使用隔水加热的目的是：使海波受热均匀，温度上升慢，便于记录数据 。
（3）当海波的质量增大时，最高温度仍然为熔点，即最高温度和原来相同。由于质量增大，那么吸收的热量变大，因此加热时间会变长，故选c；
（4）实验器材的组装需要由下而上，大试管的位置也要恰当，在这里的“恰当”的具体要求是：大试管的位置要使海波完全浸在水中，且大试管底不能碰到烧杯底 。
【分析】（1）晶体熔化时温度保持不变，这个不变的温度叫熔点。晶体和非晶体的区别：有无熔点。
（2）根据水浴法加热的优点分析解答；
（3）注意加热后最高温度的关系，以及加热时间长短的变化即可；
（4）①根据图片可知，最下面的酒精灯直接放在铁架台上，它的位置不容易调节，因此应该根据酒精灯的位置依次确定上面器材的位置。
②如果海波不能全部浸入水中，那么它受热部均匀，测出的温度不够准确；如果大试管底部碰到烧杯底部，那么试管的温度会过高，据此分析解答。
28．在观察水的沸腾实验中，当水温升到时，随着加热每隔记录一次水的温度，某同学记录的数据如表所示：
水 水银 酒精 乙醚
凝固点
沸点
时间
温度
（1）实验所选的液体温度计内的工作物质应该是 ；选填“酒精”或“水银”
（2）实验时，先后四次观察到烧杯中水出现的现象，如图所示，把四个现象按出现时间的先后顺序排列，正确的是 ；
（3）根据实验记录可知此时水的沸点是 ；此时大气压 选填“高于”或“低于”一个标准大气压；
（4）做水沸腾实验一般在烧杯上加一个纸盖，目的是 ；
（5）由实验数据归纳水沸腾时的温度特点是： 。
【答案】（1）水银
（2）丙、乙、甲、丁
（3）98；低于
（4）减少热量的散失，缩短加热时间
（5）温度不变
【知识点】探究水的沸腾实验
【解析】【解答】（1）水沸腾时的温度为98℃，恰好在水银的凝固点-39℃和沸点357℃之间，因此所选温度计内工作物质应该是水银。
（2）开始对水加热时，烧杯内没有什么变化。随着水温的升高，烧杯底部产生的气泡逐渐上升，但是由于上面温度较低，因此气泡上升时逐渐减小。随着水温的再次升高，烧杯内产生的气泡的体积越来越大。当水开始沸腾后，上面和下面水的温度相同，因此上升过程中气泡体积不断变大，直到水面破裂，则正确顺序为丙乙甲丁。
（3）根据表格数据可知，保持不变的温度为98℃，则水的沸点为98℃。由于沸点低于100℃，因此此时大气压低于一个标准大气压。
（4）做水沸腾实验一般在烧杯上加一个纸盖，目的是减少热量的散失，缩短加热时间。
（5）根据表格数据可知，水沸腾时不断吸热，但温度保持不变。
【分析】（1）液体温度计的测温范围在测温介质的凝固点和沸点之间；
（2）根据水沸腾过程中气泡的变化分析解答；
（3）水沸腾时保持不变的温度叫沸点，大气压强随上方气压的增大而升高；
（4）根据纸盖可以减小热量散失分析解答；
（5）根据表格数据分析水沸腾过程中的温度变化特点。
29．利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”，操作如下：
（1）在两烧杯中分别装入初温相同且 相等的沙子和水；
（2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为 。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示；
（3）实验中，是通过比较 选填“加热的时间”或“升高的温度”来间接反映沙子和水吸收的热量；
（4）分析图丙可知，若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多，由此可见 的比热容较大；
（5）如图丁所示的图像表示甲、乙两个固态物体吸热后温度升高的情况，图中横坐标是物体的温度变化，纵坐标是物体吸收的热量。
①如果甲和乙的质量相同，甲的比热容 乙的比热容选填“大于”、“等于”或“小于”；
②如果甲、乙是同种物质制成的，甲、乙存在的具体差异可能是 。
【答案】（1）质量
（2）39℃
（3）加热时间
（4）水；水
（5）大于；质量
【知识点】比热容；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的沙子和水；
（2）根据乙图可知，温度计的分度值为1℃，且刻度值向上增大，那么实际温度在0℃以上，因此示数为39℃。
（3）实验中，是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收的热量；
（4）根据丙图可知，使两者升高相同的温度时水的加热时间长，则水吸收的热量多，那么水的比热容大；
（5）①根据丁图可知，甲和乙加热时间相同时吸收相同的热量，此时甲升高的温度小。根据Q=cm△t可知，如果二者质量相等，那么比热容与升高的温度成反比，即甲的比热容大于乙的比热容；
②如果甲和乙是同种物质，那么二者的比热容相等，则质量与升高的温度成反比，即甲的质量小于乙的质量，因此存在差异的可能是质量。
【分析】（1）使用相同的酒精灯，则相同时间内液体吸收相同的热量。根据Q=cm△t可知，当液体的质量和初温相同时，如果吸收相同的热量，温度高的吸热能力弱；
（2）根据乙图确定温度计的分度值，然后根据液面的位置读出示数；
（3）根据（1）中的分析解答；
（4）根据丙图确定升高相同温度时哪种物质的加热时间长，则这种物质比热容大；
（5）①②根据公式Q=cm△t，结合图像丁分析解答。
五、计算题（本大题共2小题，共12.0分）
30．（2022八下·南宁期末）一辆质量为1.6×104 kg的新能源汽车在平直公路上匀速行驶，汽车受到的阻力为1.6×103N，匀速行驶1000 m，用时50s，求汽车匀速行驶的过程中：
（1）汽车的速度；
（2）50s内汽车牵引力所做的功；
（3）汽车发动机的功率。
【答案】（1）解：根据能够求出汽车的速度为
答：汽车的速度为20m/s；
（2）解：汽车匀速运动，牵引力等于阻力，根据W=Fs能够求出 50s内汽车牵引力所做的功为
答：50s内汽车牵引力所做的功为1.6×106J；
（3）解：根据能够求出汽车发动机的功率为
答：汽车发动机的功率为32000W。
【知识点】功率的计算；速度公式及其应用；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）利用路程和时间的比值， 计算速度；
（2）根据力和距离的乘积，计算做功多少；
（3）根据功和时间的比值， 计算功率的大小。
31．水的比热容是，用的水把千克的水从加热到，若不计热量损失，需要的开水多少？
【答案】解：千克的水从加热到需要吸收的热量为：，
若不计热量损失，的水降温到放出的热量等于水吸收的热量，即，
则由可得，的水的质量为：。
答：需要的开水约。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】首先根据 为计算冷水吸收的热量，然后根据Q吸=Q放计算热水放出的热量，最后根据 计算开水的质量。
山东省济南重点中学2023-2024学年九年级（上）开学物理试卷
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
1．如图是课堂上研究滚摆运动的实验，在滚摆向上运动的过程中，下列说法正确的（ ）
A．动能转化为重力势能，机械能不变
B．重力势能转化为动能，机械能增加
C．重力势能转化为动能，机械能不变
D．动能转化为重力势能，机械能减小
2．小华为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案，小华采用相同的滑轮组按不同的搬运方案，分别将地面上质量相同的材料匀速运送到二楼，所用拉力分别为、，它们的机械效率分别为、，则下列关系正确的是不计绳重与摩擦（ ）
A．， B．，
C．， D．，
3．杆秤是中国发明的传统衡器，使用时可视为一个杠杆，把物品放入秤盘中，将秤砣拨至合适的位置使杆秤静止后，对应的刻度值即为物品的质量，如图所示。下列各图能正确表示其工作原理的是（ ）
A． B．
C． D．
4．唐诗小寒中有“霜鹰近北首，雊雉隐丛茅”的诗句。关于诗中所说的“霜”的形成，下列说法正确的是（ ）
A．凝固，吸热过程 B．凝固，放热过程
C．凝华，吸热过程 D．凝华，放热过程
5．小明和小华做了图甲、图乙所示的实验来探究碘的升华现象，小明将碘锤放在酒精灯上加热，小华将碘锤放入热水中加热。已知常压下，碘的熔点为，碘的沸点为，酒精灯外焰的温度约。下列说法不正确的是（ ）
A．小明和小华的碘锤中都会出现紫色碘蒸气
B．小明的实验不能证明碘从固态直接变为气态
C．小华的实验中水浴法加热的主要目的是使碘锤受热均匀
D．小华的实验中，不会出现碘的熔化现象
6．（2015九上·天津期末）如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（ ）
A． B．
C． D．
7．下列现象中，一定向外界放出热量的是（ ）
A．冬天，水结成冰 B．皮肤上的酒精很快就变干
C．铁矿石变成铁水 D．衣柜里樟脑丸逐渐变小
8．中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（ ）
A． B．
C． D．
9．（2017·北京模拟）端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗．小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮．针对这种做法，下列说法正确的是（ ）
A．改用“小火”可以提高水的沸点，能更快的将粽子煮熟
B．用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火”
C．水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干
D．水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能
10．（2018八上·怀远期中）夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠。针对这一现象，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
C．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
11．医生在发烧病人身上擦酒精溶液，可以降低病人体温，下列现象中发生的物态变化与其相同的是（ ）
A． 蒸笼冒“白气”
B． 冰雪消融
C． 樟脑丸变小
D． 露珠变小
12．质量相同，温度相同的铝块甲和铁块乙，将它们分别加热，吸收相同的热量后接触，此时（ ）
A．温度从甲传向乙 B．内能从甲传向乙
C．内能从乙传向甲 D．甲、乙间不发生热传递
二、多选题（本大题共10小题，共30.0分）
13．下列说法正确的是（ ）
A．压强的单位是帕斯卡 B．功率的符号是
C．一切能量的单位都是焦耳 D．将两个鸡蛋移动，做功约
14．年月日北京冬奥会开幕，北京成为史上首座“双奥之城”。人工造雪是北京冬奥的一大特色，“雪炮”式造雪机用高压空气将水流打碎成细密的雾状喷出，这些水雾遇冷，会在落地之前快速成为冰晶，优质的雪地为各类滑雪比赛项目提供了保障。如图所示是运动员正在滑雪的场景，下列说法正确的是（ ）
A．水雾形成人造雪，经历了遇冷放热，发生凝华的变化过程
B．在水平面上静止时，运动员受到的重力和支持力是平衡力
C．运动员在加速下滑的过程中，他的重力势能转化为了动能
D．运动员冲过终点线后仍继续向前滑行，是受到惯性的作用
15．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的中国诗词大会，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（ ）
A．“青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是液化放热
B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝固放热
C．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”雾凇的形成是凝华放热
D．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”蜡烛成灰泪始干是非晶体的熔化
16．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，如图。下列说法正确的是（ ）
A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
B．在本实验中，物体吸热多少是由加热时间长短反映的
C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
17．温度与人类息息相关，下列关于温度的描述中符合实际的是（ ）
A．人体的正常温度是 B．冰箱冷冻室的温度为
C．人感觉比较舒适的温度 D．加水的橙汁饮料温度为
18．下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（ ）
A．将湿衣服展开晾在向阳通风处 B．用吹风机将湿头发吹干
C．将新收获的小麦摊开晾晒 D．将新鲜的黄瓜装入塑料袋
19．下面是小丽同学列举的一些物态变化的实例，其中正确的是（ ）
A．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的
B．我们看到的雪糕冒“白气”是一种汽化现象
C．利用干冰获得低温是通过干冰升华来实现的
D．从冰箱中取出来的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气液化而成的
20．下列说法中正确的是（ ）
A．的物体没有内能
B．温度高的物体内能一定高
C．温度低的物体内能可能多
D．同一物体温度升高他的内能一定变多
21．下面的说法中错误的是（ ）
A．温度升高了的物体含有的热量多
B．当两个物体的温度相同时，它们不会发生热传递
C．改变物体内能，做功和热传递是等效的
D．物体的温度升高一定吸收了热量
22．关于物质的比热容、其中不正确的是（ ）
A．一滴水比一桶煤油的比热容小
B．液体的比热容一定比固体的比热容大
C．比热容是物质的特性之一，只和物质的种类有关，与吸热多少无关
D．水的比热容大，吸收热量的本领强，吸热多
三、填空题（本大题共4小题，共12.0分）
23．卢琴福在粒子散射实验的基础上提出了关于 选填“分子”“原子”或“原子核”结构的理论原子核式结构模型。如图是构成物质的固、液、气三态的分子模型、显示了不同的分子间作用力和运动特点，其中是液态分子模型的是图 选填“甲”“乙”或“丙”。
24．为了缓解旱情，人们常利用干冰固态二氧化碳进行人工降雨。如图所示，干冰在高空中发生 吸收大量的热量，其周围冷空气层的温度急剧下降，其中的水蒸气 成为小冰晶；小冰晶下落过程中遇到暖气流会 而形成雨均填写物态变化名称。雨滴匀速下落时不计质量变化，其机械能 选填“增大”“减小”或“不变”。
25．将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度 填“相同”或“不相同”。从沸水中吸热最多的是 球。先达到摄氏度的是 球。
26．四冲程柴油机工作时，依靠飞轮惯性使活塞向下运动完成的冲程是 ，做功冲程时 能转换为 能。
四、实验探究题（本大题共3小题，共22.0分）
27．图甲所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置．
（1）如图乙所示是根据实验数据描绘的海波温度随时间变化的图像，熔化过程对应图线中的 段选填“”或“”，其熔点为 ，在熔化过程中海波吸收热量，但温度 选填“升高”“降低”或“不变”，它是一种 晶体非晶体。
（2）本实验中使用隔水加热的目的是、 ，、 。
（3）用质量的海波实验，绘制的温度随时间变化的图线如图丙中的，若用质量为的海波做实验，得到的图线可能是图丙中的 选填“”“”或“”。
（4）实验器材的组装需要 由上而下由下而上，大试管的位置也要恰当，在这里的“恰当”的具体要求是 。
28．在观察水的沸腾实验中，当水温升到时，随着加热每隔记录一次水的温度，某同学记录的数据如表所示：
水 水银 酒精 乙醚
凝固点
沸点
时间
温度
（1）实验所选的液体温度计内的工作物质应该是 ；选填“酒精”或“水银”
（2）实验时，先后四次观察到烧杯中水出现的现象，如图所示，把四个现象按出现时间的先后顺序排列，正确的是 ；
（3）根据实验记录可知此时水的沸点是 ；此时大气压 选填“高于”或“低于”一个标准大气压；
（4）做水沸腾实验一般在烧杯上加一个纸盖，目的是 ；
（5）由实验数据归纳水沸腾时的温度特点是： 。
29．利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”，操作如下：
（1）在两烧杯中分别装入初温相同且 相等的沙子和水；
（2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为 。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示；
（3）实验中，是通过比较 选填“加热的时间”或“升高的温度”来间接反映沙子和水吸收的热量；
（4）分析图丙可知，若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多，由此可见 的比热容较大；
（5）如图丁所示的图像表示甲、乙两个固态物体吸热后温度升高的情况，图中横坐标是物体的温度变化，纵坐标是物体吸收的热量。
①如果甲和乙的质量相同，甲的比热容 乙的比热容选填“大于”、“等于”或“小于”；
②如果甲、乙是同种物质制成的，甲、乙存在的具体差异可能是 。
五、计算题（本大题共2小题，共12.0分）
30．（2022八下·南宁期末）一辆质量为1.6×104 kg的新能源汽车在平直公路上匀速行驶，汽车受到的阻力为1.6×103N，匀速行驶1000 m，用时50s，求汽车匀速行驶的过程中：
（1）汽车的速度；
（2）50s内汽车牵引力所做的功；
（3）汽车发动机的功率。
31．水的比热容是，用的水把千克的水从加热到，若不计热量损失，需要的开水多少？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】动能和势能的大小变化
【解析】【解答】根据图片可知，在滚摆向上运动的过程中，质量不变，高度增大，则重力势能变大；质量不变，速度减小，则动能减小，那么动能转化为重力势能。由于克服阻力做功，因此机械能转化为内能，即机械能减小。
故A、B、C错误，D正确。
故选D。
【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，根据机械能和内能的转化判断机械能的变化。
2．【答案】A
【知识点】动滑轮拉力的计算；滑轮（组）的机械效率
【解析】【解答】材料的重力和动滑轮的重力相等，根据图片可知，拉力，拉力，那么拉力F甲>F乙。根据可知，两个滑轮组的机械效率相等。
故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
【分析】根据比较自由端拉力的大小，根据比较滑轮组机械效率的大小。
3．【答案】C
【知识点】杠杆及其五要素
【解析】【解答】根据图片可知，使用杆秤时，提纽相当于支点，秤盘上的物体施加阻力，秤砣施加动力，且二者的方向都是向下的，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
【分析】根据杆秤的工作过程确定杠杆的五要素即可。
4．【答案】D
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】霜是空气中的水蒸气从气态变成固态发生凝华现象形成的，且向外放热，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
5．【答案】C
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】A.小明和小华的实验中，固态碘吸热后，都会从固态变成气态发生升华现象，从而变成紫色的碘蒸气，故A正确不合题意；
B.小明的实验中，酒精灯的火焰温度高于碘的熔点，因此碘可能先熔化，再发生汽化现象变成碘蒸气，故B正确不合题意；
CD.小华的实验中水浴法加热的目的是使碘锤受热均匀，且控制加热温度低于碘的熔点，进而排除熔化这个因素的影响，故C错误符合题意，D正确不合题意。
故选C。
【分析】A.根据碘蒸气的颜色判断；
B.注意碘是否会发生熔化；
C.根据水浴法的特点判断；
D.熔化的条件：达到熔点和继续吸热。
6．【答案】C
【知识点】内燃机的四个冲程
【解析】【解答】解：A、一个气阀打开，活塞向下运动，所以是吸气冲程；
B、两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程；
C、两个气阀都关闭，活塞向下运动，火点塞点火，所以是做功冲程；
D、一个气阀打开，活塞向上运动，所以是排气冲程．
故选C．
【分析】汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程．吸气冲程进气阀打开，排气阀关闭，活塞向下运动；压缩冲程两个气阀都关闭，活塞向上运动；做功冲程两个气阀都关闭，活塞向下运动，火点塞点火；排气冲程排气阀打开，进气阀关闭，活塞向上运动．
7．【答案】A
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】A.冬天，水结成冰，即从液态变成固态发生凝固现象，向外放热，故A符合题意；
B.皮肤上的酒精很快就变干，即从气态变成气态发生汽化现象，从外界吸热，故B不合题意；
C.铁矿石变成铁水，即从固态变成液态发生熔化现象，从外界吸热，故C不合题意；
D.衣柜里樟脑丸逐渐变小，即从固态直接变成气态发生汽化现象，从外界吸热，故D不合题意。
故选A。
【分析】确定各个选项中的包含的物态变化，进而确定吸热还是放热。
8．【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍温度很低，而舌头的温度较高。舌头上的水在冰棍上放热，从液态变成固态发生凝固形成的。那么舌头上的水温度先降低，再保持不变，最后再温度降低，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称即可。
9．【答案】D
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】解：A、改用“小火”没有改变水面上气压，不能改变水的沸点．不符合题意．
B、改用“大火”没有改变水面上气压，不能改变水的沸点．不符合题意．
C、水沸腾后，无论用“小火”还是“大火”，水的温度都保持不变．不符合题意．
D、水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能．符合题意．
故选D．
【分析】（1）液体的沸点跟气压有关，气压升高，沸点升高；液体沸点跟其它因素没有关系．（2）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．
10．【答案】D
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】将温度低的冰水注入烧杯，烧杯的温度就会变得很低，此时空气中的水蒸气遇到温度低的烧杯壁，会在其外表面液化为小水滴；将温度高的热水注入烧杯中，热水会汽化为水蒸气，温度高的水蒸气上升遇到烧杯壁，在其内表面上液化为小水滴；可见，甲是外壁出现小水珠，乙杯是内壁出现小水珠；ABC不符合题意；D符合题意；
故答案为：D。
【分析】此题是对液化知识的考查，水蒸气遇冷变为液态水。
11．【答案】D
【知识点】汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】医生在发烧病人身上擦酒精溶液，可以降低病人体温，即酒精从液态变成气态发生汽化现象。
A.蒸笼冒“白气” 时，水蒸气从气态变成液态形成小水珠，这就是白气，故A不合题意；
B. 冰雪消融时，从固态变成液态发生熔化现象，故B不合题意；
C. 樟脑丸变小，即从固态直接变成气态发生升华现象，故C不合题意；
D. 露珠变小，即从液态变成气态发生汽化现象，故D符合题意。
故选D。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
12．【答案】C
【知识点】比热容；热量的计算
【解析】【解答】根据公式Q=cm△t可知，质量相同，温度相同的铝块甲和铁块乙吸收相同的热量后，铁块的比热容小，则铁块升高的温度大，即铁块的终末温度高。当二者接触时，内能从铁块乙向温度较低的甲传递，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
【分析】首先根据Q=cm△t比较金属块终末温度的高低，然后根据终末温度的高低确定内能的转移方向。
13．【答案】A,C
【知识点】功率的概念；压强；功的计算及应用
【解析】【解答】A.压强的单位是帕斯卡，故A正确；
B.功率的符号是P，故B错误；
C.一切能量的单位都是焦耳，故C正确；
D.两个鸡蛋的重力大约1N，则将它们举高1m做的功为W=Gh=1N×1m=1J，而题目中鸡蛋不一定在竖直方向上运动，故D错误。
故选AC。
【分析】A.根据压强的单位判断；
B.根据功率的符号判断；
C.根据能量的单位判断；
D.根据w=Fs判断。
14．【答案】B,C
【知识点】凝固与凝固放热特点；动能和势能的大小变化；惯性及其现象；平衡力的辨别
【解析】【解答】A.水雾形成人造雪，即水从液态变成固态发生凝固现象，故A错误；
B.在水平面上静止时，运动员受到的重力和支持力，二者大小相等，方向相反，作用在同一物体和同一直线上，是一对平衡力，故B正确；
C.运动员在加速下滑的过程中，他的高度减小，则重力势能减小；速度增大，则动能增大，那么此时重力势能转化为动能，故C正确；
D.运动员冲过终点线后仍继续向前滑行，是因为他有惯性，故D错误。
故选BC。
【分析】A.根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称；
B.根据平衡力的条件判断；
C.分析动能和重力势能的变化，总是减小的能量转化为增大的能量；
D.惯性是物体的一种性质，而不是力的作用。
15．【答案】A,C,D
【知识点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化放热；凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.露珠是水蒸气从气态变成液态发生液化现象形成，故A正确；
B.霜是空气中的水蒸气从气态直接变成固态发生凝华现象形成，故B错误；
C.雾凇是水蒸气从气态直接变成固态发生凝华现象形成，故C正确；
D.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”蜡烛成灰泪始干是非晶体的熔化，故D正确。
故选ACD。
【分析】ABC.根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称；D.晶体和非晶体的区别：有无熔点。
16．【答案】B,D
【知识点】比热容；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】A.实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较弱，故A错误；
B.在本实验中，物体吸热多少是由加热时间长短反映的，即加热时间越长，则吸收热量越多，故B正确；
C.实验中，沙子的吸热能力弱，根据Q=cm△t可知，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量不同，故C错误；
D.实验中，加热相同的时间，则二者吸收相同的热量，根据Q=cm△t可知，末温低的物质吸热能力强，故D正确。
故选BD。
【分析】A. D.根据Q=cm△t可知，当其它条件相同时，温度升高慢的吸热能力强；
B.相同的酒精灯，在相同时间内放出相同的热量；
C.根据Q=cm△t可知，当其它条件相同时，吸收的热量与比热容成正比。
17．【答案】A,B,C
【知识点】温度及温度计的使用与读数；物理常识
【解析】【解答】ABC.人体的正常温度是37℃，冰箱冷冻室的温度为-18℃，人感觉比较舒适的温度25℃，故A、B、C正确；
D.加水的橙汁饮料温度为10℃，故D错误。
故选ABC。
【分析】根据对常见温度的认识判断。
18．【答案】A,B,C
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【解答】A.将湿衣服展开晾在向阳通风处 ，这个地方空气流速大且温度高，可以加快蒸发，故A符合题意；
B.用吹风机将湿头发吹干，既提高头发的温度，又加快空气流速，可以加快蒸发，故B符合题意；
C.将新收获的小麦摊开晾晒，可以增大蒸发的表面积，从而加快蒸发，故C符合题意；
D.将新鲜的黄瓜装入塑料袋，通过减小空气流速的方式减缓蒸发，故D不合题意。
故选ABC。
【分析】影响蒸发的要素：液体的表面积，温度和上方空气流速，据此分析判断。
19．【答案】A,C,D
【知识点】液化及液化放热；升华及升华吸热；凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气放热，从气态直接变成固态发生凝华而成的，故A正确；
B.我们看到的雪糕冒“白气”是空气中的水蒸气放热，从气态变成液态发生液化现象形成，故B错误；
C.利用干冰获得低温是通过干冰从固态直接变成气态发生升华来实现的 ，故C正确；
D.从冰箱中取出来的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气从气态变成液态发生液化而成的，故D正确。
故选ACD。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
20．【答案】C,D
【知识点】内能的概念；做功改变物体内能；热传递改变物体内能
【解析】【解答】A.一切物体都有内能，故A错误；
BC.内能大小与物质种类、质量和温度等有关，故B错误，C正确；
D.物体的温度升高，内能一定变大，故D正确。
故选CD。
【分析】根据内能的定义和影响因素判断。
21．【答案】A,D
【知识点】热量的概念；做功改变物体内能；热传递改变物体内能
【解析】【解答】A.温度升高了的物体含有的内能一定多，而不能说含有热量多少，故A错误符合题意；
B.发生热传递的条件是两个物体存在温度差，则当两个物体的温度相同时，它们不会发生热传递，故B正确不合题意；
C.改变物体内能时，如果不看过程，那么无法判断是哪种方式做到的，即做功和热传递是等效的，故C正确不合题意；
D.物体的温度升高可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故D错误符合题意。
故选AD。
【分析】A.热量是过程量，不是状态量，只能说“吸收热量”或“放出热量”；
B.热传递发生的条件：两个物体存在温度差；
CD.根据对改变物体内能方式的认识判断。
22．【答案】A,B,C,D
【知识点】比热容
【解析】【解答】A.水的比热容大于煤油的比热容，与质量大小无关，故A错误符合题意；
BC.比热容是物质本身的一种性质，只与物质的种类和状态有关，和吸热多少，质量和温度的变化等其它因素无关，故B、C错误符合题意；
D.根据q=cm△t可知，物质吸收热量的多少与比热容、质量和升高的温度有关，故D错误符合题意。
故选ABCD。
【分析】根据比热容的定义和特点分析判断。
23．【答案】原子；丙
【知识点】分子动理论基本观点；原子结构
【解析】【解答】（1）卢琴福在粒子散射实验的基础上提出了关于原子结构的理论原子核式结构模型。
（2）一般情况下，固态物质分子之间距离最小，气态物质分子之间距离最大，则乙为固态，甲为气态，丙为液态。
【分析】（1）根据有关原子结构的科学发展史解答；
（2）根据固态、液态和气态物质分子之间距离的大小分析。
24．【答案】升华；凝华；熔化；减小
【知识点】熔化与熔化吸热特点；升华及升华吸热；凝华及凝华放热；动能和势能的大小变化
【解析】【解答】（1）干冰从固态直接变成气态发生升华现象，这个过程要吸热。空气中的水蒸气放热，从气态直接变成固态发生凝华现象，从而形成小冰晶。小冰晶遇到暖气流吸热，从固态变成液态发生熔化现象形成雨。
（2）雨滴匀速下落时，质量不变，速度不变，则动能不变；质量不变，高度减小，则重力势能减小。根据“机械能=动能+重力势能”可知，雨滴的机械能减小。
【分析】（1）根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称；
（2）动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，而机械能=动能+重力势能。
25．【答案】相同；铝；铜
【知识点】热量的计算
【解析】【解答】（1）将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球浸没在沸水中煮较长的一段时间，最终它们的温度都等于沸水的温度，即三个球的温度相同；
（2）根据Q=cm△t可知，当它们的质量和升高温度相同时，铝球的比热容大，则铝球吸收的热量最多；
（3）根据Q=cm△t可知，当它们的质量和吸收的热量相同时，铜球的比热容最小，则升高的温度最大，因此先达到100℃的是铜球。
【分析】（1）当时间足够长后，三个球的温度都等于沸水的温度；
（2）（3）根据Q=cm△t分析解答。
26．【答案】吸气冲程；内；机械
【知识点】热机
【解析】【解答】四冲程柴油机工作时，依靠飞轮惯性使活塞向下运动完成的冲程是吸气冲程 ，做功冲程时内能转换为机械能。
【分析】根据四冲程内燃机的工作过程分析解答。
27．【答案】（1）BC；48；不变；晶体
（2）使海波受热均匀；温度上升慢，便于记录数据
（3）c
（4）由下而上；大试管的位置要使海波完全浸在水中，且大试管底不能碰到烧杯底
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】（1）根据乙图可知，BC段海波的温度保持不变，因此熔化过程为BC段。BC段保持不变的温度为48℃，则它的熔点为48℃。在熔化过程中海波吸收热量，但温度不变，它是一种晶体。
（2）本实验中使用隔水加热的目的是：使海波受热均匀，温度上升慢，便于记录数据 。
（3）当海波的质量增大时，最高温度仍然为熔点，即最高温度和原来相同。由于质量增大，那么吸收的热量变大，因此加热时间会变长，故选c；
（4）实验器材的组装需要由下而上，大试管的位置也要恰当，在这里的“恰当”的具体要求是：大试管的位置要使海波完全浸在水中，且大试管底不能碰到烧杯底 。
【分析】（1）晶体熔化时温度保持不变，这个不变的温度叫熔点。晶体和非晶体的区别：有无熔点。
（2）根据水浴法加热的优点分析解答；
（3）注意加热后最高温度的关系，以及加热时间长短的变化即可；
（4）①根据图片可知，最下面的酒精灯直接放在铁架台上，它的位置不容易调节，因此应该根据酒精灯的位置依次确定上面器材的位置。
②如果海波不能全部浸入水中，那么它受热部均匀，测出的温度不够准确；如果大试管底部碰到烧杯底部，那么试管的温度会过高，据此分析解答。
28．【答案】（1）水银
（2）丙、乙、甲、丁
（3）98；低于
（4）减少热量的散失，缩短加热时间
（5）温度不变
【知识点】探究水的沸腾实验
【解析】【解答】（1）水沸腾时的温度为98℃，恰好在水银的凝固点-39℃和沸点357℃之间，因此所选温度计内工作物质应该是水银。
（2）开始对水加热时，烧杯内没有什么变化。随着水温的升高，烧杯底部产生的气泡逐渐上升，但是由于上面温度较低，因此气泡上升时逐渐减小。随着水温的再次升高，烧杯内产生的气泡的体积越来越大。当水开始沸腾后，上面和下面水的温度相同，因此上升过程中气泡体积不断变大，直到水面破裂，则正确顺序为丙乙甲丁。
（3）根据表格数据可知，保持不变的温度为98℃，则水的沸点为98℃。由于沸点低于100℃，因此此时大气压低于一个标准大气压。
（4）做水沸腾实验一般在烧杯上加一个纸盖，目的是减少热量的散失，缩短加热时间。
（5）根据表格数据可知，水沸腾时不断吸热，但温度保持不变。
【分析】（1）液体温度计的测温范围在测温介质的凝固点和沸点之间；
（2）根据水沸腾过程中气泡的变化分析解答；
（3）水沸腾时保持不变的温度叫沸点，大气压强随上方气压的增大而升高；
（4）根据纸盖可以减小热量散失分析解答；
（5）根据表格数据分析水沸腾过程中的温度变化特点。
29．【答案】（1）质量
（2）39℃
（3）加热时间
（4）水；水
（5）大于；质量
【知识点】比热容；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的沙子和水；
（2）根据乙图可知，温度计的分度值为1℃，且刻度值向上增大，那么实际温度在0℃以上，因此示数为39℃。
（3）实验中，是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收的热量；
（4）根据丙图可知，使两者升高相同的温度时水的加热时间长，则水吸收的热量多，那么水的比热容大；
（5）①根据丁图可知，甲和乙加热时间相同时吸收相同的热量，此时甲升高的温度小。根据Q=cm△t可知，如果二者质量相等，那么比热容与升高的温度成反比，即甲的比热容大于乙的比热容；
②如果甲和乙是同种物质，那么二者的比热容相等，则质量与升高的温度成反比，即甲的质量小于乙的质量，因此存在差异的可能是质量。
【分析】（1）使用相同的酒精灯，则相同时间内液体吸收相同的热量。根据Q=cm△t可知，当液体的质量和初温相同时，如果吸收相同的热量，温度高的吸热能力弱；
（2）根据乙图确定温度计的分度值，然后根据液面的位置读出示数；
（3）根据（1）中的分析解答；
（4）根据丙图确定升高相同温度时哪种物质的加热时间长，则这种物质比热容大；
（5）①②根据公式Q=cm△t，结合图像丁分析解答。
30．【答案】（1）解：根据能够求出汽车的速度为
答：汽车的速度为20m/s；
（2）解：汽车匀速运动，牵引力等于阻力，根据W=Fs能够求出 50s内汽车牵引力所做的功为
答：50s内汽车牵引力所做的功为1.6×106J；
（3）解：根据能够求出汽车发动机的功率为
答：汽车发动机的功率为32000W。
【知识点】功率的计算；速度公式及其应用；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）利用路程和时间的比值， 计算速度；
（2）根据力和距离的乘积，计算做功多少；
（3）根据功和时间的比值， 计算功率的大小。
31．【答案】解：千克的水从加热到需要吸收的热量为：，
若不计热量损失，的水降温到放出的热量等于水吸收的热量，即，
则由可得，的水的质量为：。
答：需要的开水约。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】首先根据 为计算冷水吸收的热量，然后根据Q吸=Q放计算热水放出的热量，最后根据 计算开水的质量。
