山东省青岛市海诺学校2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷
一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)
1.成语是中华文化中一颗璀璨的明珠下列成语所描述的现象,可用分子热运动解释的是( )
A.异香扑鼻 B.大雪纷飞 C.炙手可热 D.钻木取火
2.如图所示,“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起,慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”。该现象主要说明了( )
A.水分子间存在排斥力 B.水分子间存在吸引力
C.水分子间存在有空隙 D.水分子在无规则运动
3.吊扇用久了,扇叶的下表面也能累积灰尘,其主要原因是( )
A.灰尘受重力作用
B.吊扇工作时,扇叶有电压而吸附灰尘
C.吊扇工作时,扇叶与空气摩擦生热而吸附灰尘
D.吊扇工作时,扇叶与空气摩擦带电而吸引灰尘
4.关于如图所示的热现象,说法错误的是( )
A.图甲中,冰块没有内能
B.图乙中,搓手时机械能转化为内能
C.图丙是热传递改变内能的应用
D.图丁是通过做功使物体内能增大
5.(2017九上·青岛期中)下列现象中,通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.钻木取火 B.一杯水慢慢变凉
C.给自行车打气,气筒发热 D.人造卫星落入大气层被烧毁
6.如图所示,取两个相同的不带电的验电器和,用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的球接触后,再用带有绝缘手柄的金属棒把和连接起来。下列说法正确的是( )
A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
B.验电器金属箔片张开,说明金属箔片带了异种电荷
C.用金属棒把和连接起来后,验电器 带正电
D.用金属棒把和连接起来后,瞬间电流方向是从金属棒的右端到左端
7.如图,关于开关的控制作用,下列说法错误的是( )
A.当、都闭合时,灯、发光
B.只闭合,灯、不发光
C.只让灯发光,应该只闭合
D.当、都断开时,灯、发光
8. 下列物品中,通常情况下全属于导体的一组是( )
A.钢尺、铅笔芯 B.塑料三角板、修正带
C.橡皮擦、生理盐水 D.透明胶带、玻璃杯
9. 关于燃料的热值,下列说法正确的是( )
A.容易燃烧的燃料热值一定大
B.燃料燃烧得越充分,其热值越大
C.如果酒精的热值比煤的热值大,酒精燃烧释放的热量一定比煤的多
D.煤气的热值是,表示每立方米煤气完全燃烧放出的热量是
10.(2022九上·青岛期中)智能指纹锁是利用计算机信息技术、电子技术、机械技术等多项技术于一体的高科技产品。它的“钥匙”是特定人的指纹(相当于开关S1)、磁卡(相当于开关S2)或应急钥匙(相当于开关S3),三者都可以单独使指纹锁内的电动机M工作而打开门锁。同学们根据上述电路特点设计了如图所示的四个电路图,其中符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
11.质量相等的甲、乙两物体的比热容之比为:,它们升高的温度之比为:,则甲、乙两物体吸收热量之比为( )
A.: B.: C.: D.:
12.(2015九上·天津期末)如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图,其中表示做功冲程的是( )
A. B.
C. D.
二、多选题(本大题共5小题,每小题中至少有一个选项是正确的,每小题全对得3分,漏选得2分,错选或不选得0分,共15.0分)
13. 关于物理概念的说法,正确的是( )
A.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
B.要使电路中有持续电流通过,电路中必须要有电源
C.做功改变内能的实质是机械能与内能的相互转化
D.燃料的热值与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状况无关
14. 下列说法不正确的是( )
A.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
B.做功改变内能的实质是内能和其它形式能的相互转化
C.串联电路中电流处处相等
D.导体中有大量自由电荷,当自由电荷移动时就会形成电流
15.(2021九上·青岛期中)下列有关课本实验的说法中,正确的是( )
A.如图甲所示,研究气体扩散时,把密度更大的二氧化氮气体置于下方,可以使现象更具说服力
B.如图乙所示,将两铅柱紧压在一起,挂上重物也掉不下来,因为铅柱之间发生了扩散现象
C.如图丙所示,慢慢向上提起弹簧测力计发现示数变大,因为分子间存在引力
D.如图丁所示,活塞迅速下压使筒内硝化棉燃烧起来,因为活塞对硝化棉做功,使其内能增大
16.年月日时分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功,下列说法正确的是( )
A.火箭内燃料燃烧时,将化学能转化为内能
B.火箭升空时,内能转化为机械能
C.空间站的太阳能电池板将电能转化为太阳能
D.返回舱进入大气层后与大气摩擦,机械能转化为内能
17.小明根据下表中几种物质的比热容得出结论,下列结论中正确的是( )
常温常压下的比热容
水 冰
酒精 砂石
煤油 铝
水银 铜
A.固体的比热容都比液体的比热容小
B.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,煤油升高的温度多
C.质量相等的铝块和铜块温度都降低,铝块放出的热量多
D.比热容是物质的一种属性,不同物质的比热容一定不同
三、填空题(本大题共4小题,共19.0分)
18. 探究分子的热运动:小明在冷水中滴入一滴红墨水,一段时间后整杯水完全变红,此现象叫做 。若将同样的一滴红墨水滴入等质量的热水中,会发现热水比冷水变色 选填“快”或“慢”,这说明 影响分子热运动的剧烈程度。
19.分析如图所示电路,解答如下问题:
(1)当、断开,闭合时,灯和 联;
(2)当、闭合,断开时,灯和 联;
(3)当、闭合,断开时,能亮的灯是 ,另一灯不亮的原因是 ;
(4)当、、全闭合时,可能出现的情况是 。
20.
(1)节日用的小彩灯每只串联成一组,将其接在家庭照明电路中,看电源插头处电流大小为,则每只灯泡中流过的电流大小是 。
(2)在如图所示电路中,电流表示数为,通过灯的电流为,则通过电铃的电流大小为 。
(3)如图所示,若电流表的示数为,电流表的示数是干路电流的,则通过灯的电流为 ,通过灯的电流为 。
21.小薇在“探究水的沸腾”实验中,所用水的质量为,初温为,测出水沸腾时的温度为,则当地大气压比一个标准大气压 选填“高“或”低”,本实验中水加热至沸腾至少吸热 J.已知
四、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
22.(2023·中山模拟)根据所给电路图,用笔画线表示导线,把实物连接起来(导线不可交叉)。
23. 请根据如图的实物图,在图框内画出相应的电路图。
五、实验探究题(本大题共4小题,共26.0分)
24.探究不同物质的吸热能力:
(1)如图所示,在探究“不同物质的吸热能力”实验中,小雨同学在两只烧杯中装入质量相同的煤油和水,用相同的电加热器给它们加热,目的是使煤油和水在相同时间内吸收的热量 。这里通过 来反映吸收热量的多少,运用的科学方法是 法。
(2)小红进行实验时,每隔两分钟记录煤油和水的温度,得到的数据如下表:
加热时间
煤油的温度
水的温度
实验结果表明:不同的物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收的热量 。为了表示物质的这种特性,物理学中引入了物理量 ,其定义是:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的 之比。
(3)根据实验数据,绘制了两种液体的温度随加热时间变化的图象图所示,其中图线甲表示的物质是 。
(4)同组小明认为,还可用以下方法比较不同物质的吸热能力:使 相同的不同物质吸收相同的热量,比较它们 。
25.如图所示的为几位同学电流表使用上存在的问题,请写出造成其现象的原因。
甲同学的问题: ;
乙同学的问题: ;
丙同学的问题: 。
26. 为了探究并联电路的电流规律,小明设计了如图所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于 状态;
(2)如图甲,小明先将电流表接在所在的支路上,闭合开关后,看到灯发光,但灯不发光,电流表的示数为零,若故障只可能在两灯处,则电路存在的故障可能是 ;
(3)小明在连接电路时,当他把最后一根导线接好时,小灯泡马上亮起来了,出现这种现象的原因是 ;
(4)小明同学在测量电流的过程中,闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况,出现该现象的原因是 ;
(5)小明连接了如图乙的实物连接图,此时,电流表测的是通过 选填“”、“”、“干路”的电流。
27.在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在、、三处去测量电流。
(1)她先把电流表接在处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是____填字母序号。
A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良
C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏
(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图所示,则所测的电流值为 。
(3)她测量了、、三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表。在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是____填字母序号。
A.可能是因为测量误差造成的
B.是因为没有对电流表调零造成的
C.串联电路中各处的电流本来就不等
D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
六、计算题(本大题共2小题,共12.0分)
28.(2022九上·息县期中)某家庭需要将50kg、20℃的水升高40℃作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气,已知煤气的热值,水的比热容。求:
(1)水需吸收的热量;
(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;
(3)煤气灶烧水的效率。
29. 如图甲所示,电源电压为,当开关闭合时,灯泡、正常发光,两只完全相同的电流表、指针偏转均如图乙所示,求:
(1)电流表量程和电流表量程分别选择什么?
(2)通过灯泡、的电流分别是多少?
(3)若灯泡的灯丝烧断了,电流表、的示数分别是多少?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】A.不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,异香扑鼻是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,A符合题意;
B.大雪纷飞是宏观物体的机械运动,不是分子的运动,B不符合题意;
C.炙手可热是能量发生了转移,C不符合题意:
D.钻木取火说明通过做功的方式改变物体的内能,D不符合题意。
故选A。
【分析】分子热运动是分子在不停地做无规则运动形成的,是扩散现象。
2.【答案】B
【知识点】分子间相互作用力
【解析】【解答】王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起,慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”。该现象主要说明了水分子间有引力,B正确。
故选B。
【分析】粘在一起的水球分子间距离很小,分子力表现为引力,所以形成水桥。
3.【答案】D
【知识点】两种电荷;电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】吊扇转动时扇叶与空气摩擦带电而吸引灰尘,D正确。
故选D。
【分析】转动的扇叶与空气摩擦,扇叶带上了电,带电的扇叶能吸引不带电的灰尘。
4.【答案】A
【知识点】内能的概念;做功改变物体内能;热传递改变物体内能
【解析】【解答】A:一切物体都有内能,所以也有内能,A错误;
B:图乙中,搓手时机械能转化为内能,正确;
C:图丙是热传递改变内能的应用,正确;
D:图丁是通过做功使物体内能增大,正确。
故选A。
【分析】内能是所有分子的动能和势能总和,分子动能与分子热运动有关,而分子热运动是永不停息的,所以一切物体都有内能,且不会为零。
5.【答案】B
【知识点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能
【解析】【解答】解:A、钻木取火,是利用了做功改变物体的内能,A不合题意;
B、一杯水慢慢变凉,是通过热传递的方式改变内能,B符合题意;
C、给自行车打气,气筒发热,是压缩气体做功改变物体的内能,C不合题意;
D、人造卫星落入大气层被烧毁,是摩擦生热,是通过做功改变物体的内能,D不合题意.
故答案为:B.
【分析】热传递时,热量由高温物体传给低温物体 . 消耗机械能同时获得了内能,是做功改变物体的内能 .
6.【答案】C
【知识点】两种电荷;电荷间的相互作用规律;电流的形成
【解析】【解答】A:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,A错误;
B:验电器金属箔片张开,说明金属箔片带了同种电荷,B错误;
CD:玻璃棒带正电,所以A带正电,所以用金属棒把和连接起来瞬间有从左到右的电流。稳定后,验电器A和B会带上同种电荷,即都带正电,C正确D错误;
故选C。
【分析】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛坯摩擦的橡胶棒带负电;金属箔会带上同种电荷,同种电荷相互排斥,所以验电器金属箔片张开;A带正电,稳定后,验电器B同种电荷,A,B所带电荷量为A原来电荷量的一半,相当于有正电荷转移到B,所以连接起来瞬间有从左到右的电流。
7.【答案】B
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】A:当、都闭合时,灯L1短路,灯、并联,都发光,A正确;
B:只闭合,灯、并联,然后和灯L1串联,所以灯、、都发光,B错误;
C:只让灯发光,应该只闭合,让灯L1短路,灯L2断路,C正确;
D:当、都断开时,灯、串联,都发光,D正确。
故选B。
【分析】根据开关闭合,分析清楚灯泡的连接方式即可判断灯泡的亮灭。
8.【答案】A
【知识点】导体与绝缘体
【解析】【解答】A:钢尺、铅笔芯都是导体,A正确;
B:塑料三角板、修正带都是绝缘体,B错误;
C:橡皮擦是绝缘体、生理盐水是导体,C错误;
D:透明胶带、玻璃杯都是绝缘体,D错误。
故选A。
【分析】容易导电的是导体,不容易导电的就是绝缘体,对生活中常见的导体和绝缘体要熟悉。
9.【答案】D
【知识点】燃料的热值
【解析】【解答】AB:热值只与燃料种类有关,与是否燃烧和是否燃烧充分无关,AB错误; C:如果酒精的热值比煤的热值大,由Q=mq可知释放的热量还与燃料的质量有关,所以酒精燃烧释放的热量不一定比煤的多,C错误; D:煤气的热值是,表示每立方米煤气完全燃烧放出的热量是,D正确。 故选D。
【分析】热值是燃料的属性。燃料燃烧释放的热量与燃料的质量和是否充分燃烧有关。
10.【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】解:由题知,三个开关都可以单独控制电动机工作,从而打开门锁,所以三个开关应并联再与电动机M串联,C符合要求。
故答案为:C。
【分析】串联电路中,电流的路径只有一条,各元件顺次逐个连接;并联电路中,电流有多条路径,且互不影响,开关与控制部分串联,根据串并联电路的特点进行分析。
11.【答案】D
【知识点】热量的计算
【解析】【解答】吸收热量之比为,D正确。
故选D。
【分析】由热量公式代入数据即可得出答案。
12.【答案】C
【知识点】内燃机的四个冲程
【解析】【解答】解:A、一个气阀打开,活塞向下运动,所以是吸气冲程;
B、两个气阀都关闭,活塞向上运动,所以是压缩冲程;
C、两个气阀都关闭,活塞向下运动,火点塞点火,所以是做功冲程;
D、一个气阀打开,活塞向上运动,所以是排气冲程.
故选C.
【分析】汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程.吸气冲程进气阀打开,排气阀关闭,活塞向下运动;压缩冲程两个气阀都关闭,活塞向上运动;做功冲程两个气阀都关闭,活塞向下运动,火点塞点火;排气冲程排气阀打开,进气阀关闭,活塞向上运动.
13.【答案】B,D
【知识点】热量的概念;做功改变物体内能;燃料的热值;有持续电流的条件
【解析】【解答】A:在自然状态下,热量总是从高温物体向低温物体传递,A错误;
B:要使电路中有持续电流通过,电路必须是通路,且必须要有电源,B正确;
C:做功改变内能的实质是其他形式的能与内能的相互转化,C错误;
D:燃料的热值与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状况无关,D正确。
故选BD。
【分析】热量总是自发的从高温物体向低温物体传递,如果引起其他变化,热量也可以从低温物体向高温物体传递;电路中有持续电流的条件是:电路是通路,有电源;电流做功就是将电能转化为内能;燃料的热值是燃料的属性。
14.【答案】A,D
【知识点】热量的概念;做功改变物体内能;电流的形成;串联电路的电流规律
【解析】【解答】A:热量是描述发生热传递过程中的物理量,不能说物体含有热量,A错误;
B:做功改变内能的实质是内能和其它形式能的相互转化,B正确;
C:串联电路中电流处处相等,C正确;
D:导体中有大量自由电荷,当自由电荷定向移动时就会形成电流,D错误。
故选AD。
【分析】热量是过程量,不能说含有热量;做功改变内能的实质是内能和机械能,电能等其它形式能的相互转化;导体中自由电荷定向移动时才会形成电流。
15.【答案】A,C
【知识点】做功改变物体内能;分子热运动;分子间相互作用力
【解析】【解答】A.研究气体扩散时,把密度更大的二氧化氮气体置于下方,排除了重力对实验结果的影响,可以使现象更具说服力,A符合题意;
B.将两铅柱紧压在一起,挂上重物也掉不下来,因为分子间存在引力,B不符合题意;
C.慢慢向上提起弹簧测力计发现示数变大,是因为玻璃分子和水分子间存在引力,C符合题意;
D.活塞迅速下压使筒内硝化棉燃烧起来,因为活塞压缩气体做功,使气体的内能增大,温度升高,达到了硝化棉的燃点,D不符合题意。
故答案为:AC。
【分析】分子在不停的无规则运动;分子间存在引力和斥力;对物体做功,机械能转化为内能。
16.【答案】A,B,D
【知识点】能量的转化或转移
【解析】【解答】A:火箭内燃料燃烧时,将化学能转化为内能,A正确;
B:火箭升空时,内能转化为机械能,B正确;
C:空间站的太阳能电池板将太阳能转化为电能,C错误;
D:返回舱进入大气层后与大气摩擦,机械能转化为内能,D正确。
故选ABD。
【分析】燃料燃烧时是化学能转化为内能;火箭升空时,燃料燃烧,将内能转化为机械能;太阳能电池板将太阳能转化为电能的装置;返回舱进入大气层后与大气摩擦,摩擦力做功,将机械能转化为内能。
17.【答案】B,C
【知识点】比热容
【解析】【解答】A:水银是液体,水银的比热容小于表格中固体比热容,A错误;
B:煤油比热容小于水的比热容,由可知质量相等的水和煤油吸收相同的热量,煤油升高的温度多,B正确;
C:铝块的比热容比铜块比热容大,由可知质量相等的铝块和铜块温度都降低,铝块放出的热量多,C正确;
D:比热容是物质的一种特性,不同物质的比热容一般不同。相同物质,在不同状态下比热容可能不同,D错误。
故选BC。
【分析】考查对于信息的获取,归纳和整理能力。由可知,质量相等的两种物体,吸收(放出)相同热量,比热容大的温度升高(降低)的较小。质量相等的两种物体,升高(降低)相同温度,比热容大的吸收(放出)的热量较多。
18.【答案】扩散;快;温度
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】小明在冷水中滴入一滴红墨水,一段时间后整杯水完全变红,此现象叫做扩散。若将同样的一滴红墨水滴入等质量的热水中,会发现热水比冷水变色快,这说明温度影响分子热运动的剧烈程度。
【分析】相互接触的两物体,彼此进入对方的现象叫扩散,温度越高,分子热运动越剧烈,扩散现象越明显。
19.【答案】(1)串
(2)并
(3);灯被短路
(4)电源短路
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】(1)、当、断开,闭合时,灯和串联;
(2)、当、闭合,断开时,灯和并联;、
(3)、当、闭合,断开时,灯被短路,所以能亮的灯是 ;
(4)、当、、全闭合时,可能出现的情况是电源短路。
【分析】考查开关组合情形下的电路连接,重点是掌握串并联连接的连接特点。
20.【答案】(1)0.1
(2)0.8A
(3)0.5A;1A
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;串联电路的电流规律;并联电路的电流规律
【解析】【解答】(1)彩灯串联,所以每只灯泡中流过的电流大小是100mA=0.1A。
(2)图1中灯泡和电铃并联,电流表在干路上,所以通过电铃的电流大小为;
(3)图2中两灯并联,电流表A1测干路电流,电流A2测通过L2的电流。由题意得,则通过灯的电流为。
【分析】(1)彩灯串联,串联电路中电流处处相等,所以每只灯泡中流过的电流都是电源插头处的电流大小。
(2)(3)先分析电路连接情况和电表所测的电流,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和求解。
21.【答案】低;8.4×104
【知识点】热量的计算;沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】水沸腾时的温度为,则当地大气压比一个标准大气压低。本实验中水加热至沸腾至少吸热。
【分析】一个标准大气压下水的沸点是100℃,大气压越大,水的沸点越低。由吸热公式计算水吸收的热量。
22.【答案】解:如图所示:
【知识点】串、并联电路的设计;电路的基本连接方式
【解析】【解答】
答案如图:
【分析】
从图中看出两灯并联,开关S1控制L1,开关S2控制干路。
23.【答案】
【知识点】根据实物图画电路图
【解析】【解答】两灯并联,电流表和其中一盏灯串联,电路图如图所示:
【分析】先分析电路连接情况,从电源正极出发,依次绘制各电路元件,电路图要保证横平竖直,拐角处不画电路元件。
24.【答案】(1)相等;加热时间;转换
(2)不同;比热容;质量和升高温度乘积
(3)煤油
(4)质量;升高的温度
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】(1)实验中用相同的电加热器给它们加热,目的是使煤油和水在相同时间内吸收的热量相等。通过加热时间来反映吸收热量的多少,运用的科学方法是转换法。
(2)分析表格数据可知不同的物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收的热量不同。不同的物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收热量越多的物质吸热能力越强,用比热容表示物质吸热能力这一特性。其意义是一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度乘积之比。
(3)加热相同时间,甲升高的温度比乙高,说明甲的吸热能力弱,是煤油。
(4)质量相同的不同物质吸收相同的热量,比较它们升高的温度,升高的温度越小的吸热能力越强。
【分析】(1)电加热器产生的热量被物质吸收,不考虑热量散失时,加热相同时间,物质吸收的热量相等。
(2)不同的物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收热量越多的物质吸热能力越强。比热容的意义是一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度乘积之比,即。
(3)(4)质量相同的不同物质,吸热相同热量,温度升高得小的吸热能力强;质量相同的不同物质,升高相同温度,吸收热量大的吸热能力强。
25.【答案】电流表的正负接线柱接反了;电流表的量程接大了;电流表的量程接小了
【知识点】电流的测量及电流表的使用;电流表的连接
【解析】【解答】甲同学的问题:电流表的正负接线柱接反了;
乙同学的问题:电流表的量程接大了;
丙同学的问题:电流表的量程接小了。
【分析】电流必须从电表正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针会反偏。选择量程时,要让指针偏转角度约表盘刻度的三分之二处。
26.【答案】(1)断开
(2)L1断路
(3)连接电路时,没有断开开关
(4)电流表没有调零
(5)干路
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】(1)、在连接电路时,开关应处于断开状态;
(2)、如图甲,两灯并联,小明先将电流表接在所在的支路上,闭合开关后,看到灯发光,但灯不发光,电流表的示数为零,若故障只可能在两灯处,则电路存在的故障可能是L1断路。
(3)、小明在连接电路时,当他把最后一根导线接好时,小灯泡马上亮起来了,出现这种现象的原因是连接电路时,没有断开开关
(4)、小明同学在测量电流的过程中,闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况,没有电流通过指针就发生了偏转,则出现该现象的原因是电流表没有调零;
(5)、小明连接了如图乙的实物连接图,此时,电流表测的是通过干路的电流。
【分析】(1)(3)、在连接电路时,开关应处于断开状态,如果开关不断开,最后一根导线接好时,小灯泡就会立即亮起来了;
(2)、电流表和串联,灯不发光,电流表的示数为零,说明电流表所在支路断路,故障只可能在两灯处,则L1断路;
(4)、没有电流通过指针就发生了偏转,则是电流表没有调零;
(5)、图乙中电流表在干路上,电流表测通过干路的电流。
27.【答案】(1)B
(2)0.22
(3)A
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】(1)A:某段导线断开,灯不会发光,A错误;
B:某接线柱处接触不良,电路中会出现断断续续的电流通过,灯的亮度不稳定,电流表的指针来回摆动。B正确;
C:某灯泡被短路,被短路的灯不会发光,C错误;
D:电流表被烧坏,电路断路,两灯不发光,D错误。
故选B。
(2)图中电流表分度值是0.02A,则图示电流值为0.22A;
(3)串联电路中电流处处相等,表格中测量的数据在误差允许范围内,所以出现差异的原因是测量误差造成的,A正确。
故选A。
【分析】(1)灯亮度不稳定,电流表的指针来回摆动,说明电流不稳定;
(2)图中电流表量程是0~0.6A,所以分度值是0.02A,根据指针位置读数;
(3)表格中测量的数据在误差允许范围内,是正确的测量数据。
28.【答案】(1)解:将50kg、20℃的水升高40℃,水吸收的热量为
答:水需吸收的热量为8.4×106J;
(2)解:0.8kg的煤气完全燃烧放出的热量
答:完全燃烧0.8kg煤气放出热量为3.36×107J;
(3)解:燃气灶烧水的效率为
答:煤气灶烧水的效率是25%。
【知识点】热量的计算;燃料的热值
【解析】【分析】(1)根据物体的比热容、质量和温度差的乘积,计算热量;
(2)根据燃料的质量和热值的乘积,计算热量;
(3)根据物体吸收的热量和总热的比值, 计算热效率。
29.【答案】(1)解:支路电流表的量程为,干路电流表量程为。
(2)解:根据乙图示数可知,电流表的量程为,读数为,即灯泡电流,干路电流表量程为,即总电流,根据并联电路的规律灯泡电流
答:灯泡电流为,灯泡电流为
(3)解:若灯泡的灯丝烧断了,电流表、的示数均为。
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;串联电路的电流规律;并联电路的电流规律
【解析】【分析】(1)电流表测量支路电流,电流表测量干路电流,干路电流比支路电流大,两只完全相同的电流表、指针偏转角度相同,所以干路电流表是大量程,支路电流表是小量程;
(2)图中,并联,电流表测量通过的电流,电流表测干路电流。根据两电表的量程读出其示数。利用并联电路中,干路电流等于各支路电流之和求解通过灯泡电;
(3)若灯泡的灯丝烧断了,,和串联,电流相等,与原来支路电流表的示数相等。
山东省青岛市海诺学校2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷
一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)
1.成语是中华文化中一颗璀璨的明珠下列成语所描述的现象,可用分子热运动解释的是( )
A.异香扑鼻 B.大雪纷飞 C.炙手可热 D.钻木取火
【答案】A
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】A.不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,异香扑鼻是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,A符合题意;
B.大雪纷飞是宏观物体的机械运动,不是分子的运动,B不符合题意;
C.炙手可热是能量发生了转移,C不符合题意:
D.钻木取火说明通过做功的方式改变物体的内能,D不符合题意。
故选A。
【分析】分子热运动是分子在不停地做无规则运动形成的,是扩散现象。
2.如图所示,“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起,慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”。该现象主要说明了( )
A.水分子间存在排斥力 B.水分子间存在吸引力
C.水分子间存在有空隙 D.水分子在无规则运动
【答案】B
【知识点】分子间相互作用力
【解析】【解答】王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起,慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”。该现象主要说明了水分子间有引力,B正确。
故选B。
【分析】粘在一起的水球分子间距离很小,分子力表现为引力,所以形成水桥。
3.吊扇用久了,扇叶的下表面也能累积灰尘,其主要原因是( )
A.灰尘受重力作用
B.吊扇工作时,扇叶有电压而吸附灰尘
C.吊扇工作时,扇叶与空气摩擦生热而吸附灰尘
D.吊扇工作时,扇叶与空气摩擦带电而吸引灰尘
【答案】D
【知识点】两种电荷;电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】吊扇转动时扇叶与空气摩擦带电而吸引灰尘,D正确。
故选D。
【分析】转动的扇叶与空气摩擦,扇叶带上了电,带电的扇叶能吸引不带电的灰尘。
4.关于如图所示的热现象,说法错误的是( )
A.图甲中,冰块没有内能
B.图乙中,搓手时机械能转化为内能
C.图丙是热传递改变内能的应用
D.图丁是通过做功使物体内能增大
【答案】A
【知识点】内能的概念;做功改变物体内能;热传递改变物体内能
【解析】【解答】A:一切物体都有内能,所以也有内能,A错误;
B:图乙中,搓手时机械能转化为内能,正确;
C:图丙是热传递改变内能的应用,正确;
D:图丁是通过做功使物体内能增大,正确。
故选A。
【分析】内能是所有分子的动能和势能总和,分子动能与分子热运动有关,而分子热运动是永不停息的,所以一切物体都有内能,且不会为零。
5.(2017九上·青岛期中)下列现象中,通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.钻木取火 B.一杯水慢慢变凉
C.给自行车打气,气筒发热 D.人造卫星落入大气层被烧毁
【答案】B
【知识点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能
【解析】【解答】解:A、钻木取火,是利用了做功改变物体的内能,A不合题意;
B、一杯水慢慢变凉,是通过热传递的方式改变内能,B符合题意;
C、给自行车打气,气筒发热,是压缩气体做功改变物体的内能,C不合题意;
D、人造卫星落入大气层被烧毁,是摩擦生热,是通过做功改变物体的内能,D不合题意.
故答案为:B.
【分析】热传递时,热量由高温物体传给低温物体 . 消耗机械能同时获得了内能,是做功改变物体的内能 .
6.如图所示,取两个相同的不带电的验电器和,用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的球接触后,再用带有绝缘手柄的金属棒把和连接起来。下列说法正确的是( )
A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
B.验电器金属箔片张开,说明金属箔片带了异种电荷
C.用金属棒把和连接起来后,验电器 带正电
D.用金属棒把和连接起来后,瞬间电流方向是从金属棒的右端到左端
【答案】C
【知识点】两种电荷;电荷间的相互作用规律;电流的形成
【解析】【解答】A:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,A错误;
B:验电器金属箔片张开,说明金属箔片带了同种电荷,B错误;
CD:玻璃棒带正电,所以A带正电,所以用金属棒把和连接起来瞬间有从左到右的电流。稳定后,验电器A和B会带上同种电荷,即都带正电,C正确D错误;
故选C。
【分析】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛坯摩擦的橡胶棒带负电;金属箔会带上同种电荷,同种电荷相互排斥,所以验电器金属箔片张开;A带正电,稳定后,验电器B同种电荷,A,B所带电荷量为A原来电荷量的一半,相当于有正电荷转移到B,所以连接起来瞬间有从左到右的电流。
7.如图,关于开关的控制作用,下列说法错误的是( )
A.当、都闭合时,灯、发光
B.只闭合,灯、不发光
C.只让灯发光,应该只闭合
D.当、都断开时,灯、发光
【答案】B
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】A:当、都闭合时,灯L1短路,灯、并联,都发光,A正确;
B:只闭合,灯、并联,然后和灯L1串联,所以灯、、都发光,B错误;
C:只让灯发光,应该只闭合,让灯L1短路,灯L2断路,C正确;
D:当、都断开时,灯、串联,都发光,D正确。
故选B。
【分析】根据开关闭合,分析清楚灯泡的连接方式即可判断灯泡的亮灭。
8. 下列物品中,通常情况下全属于导体的一组是( )
A.钢尺、铅笔芯 B.塑料三角板、修正带
C.橡皮擦、生理盐水 D.透明胶带、玻璃杯
【答案】A
【知识点】导体与绝缘体
【解析】【解答】A:钢尺、铅笔芯都是导体,A正确;
B:塑料三角板、修正带都是绝缘体,B错误;
C:橡皮擦是绝缘体、生理盐水是导体,C错误;
D:透明胶带、玻璃杯都是绝缘体,D错误。
故选A。
【分析】容易导电的是导体,不容易导电的就是绝缘体,对生活中常见的导体和绝缘体要熟悉。
9. 关于燃料的热值,下列说法正确的是( )
A.容易燃烧的燃料热值一定大
B.燃料燃烧得越充分,其热值越大
C.如果酒精的热值比煤的热值大,酒精燃烧释放的热量一定比煤的多
D.煤气的热值是,表示每立方米煤气完全燃烧放出的热量是
【答案】D
【知识点】燃料的热值
【解析】【解答】AB:热值只与燃料种类有关,与是否燃烧和是否燃烧充分无关,AB错误; C:如果酒精的热值比煤的热值大,由Q=mq可知释放的热量还与燃料的质量有关,所以酒精燃烧释放的热量不一定比煤的多,C错误; D:煤气的热值是,表示每立方米煤气完全燃烧放出的热量是,D正确。 故选D。
【分析】热值是燃料的属性。燃料燃烧释放的热量与燃料的质量和是否充分燃烧有关。
10.(2022九上·青岛期中)智能指纹锁是利用计算机信息技术、电子技术、机械技术等多项技术于一体的高科技产品。它的“钥匙”是特定人的指纹(相当于开关S1)、磁卡(相当于开关S2)或应急钥匙(相当于开关S3),三者都可以单独使指纹锁内的电动机M工作而打开门锁。同学们根据上述电路特点设计了如图所示的四个电路图,其中符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】解:由题知,三个开关都可以单独控制电动机工作,从而打开门锁,所以三个开关应并联再与电动机M串联,C符合要求。
故答案为:C。
【分析】串联电路中,电流的路径只有一条,各元件顺次逐个连接;并联电路中,电流有多条路径,且互不影响,开关与控制部分串联,根据串并联电路的特点进行分析。
11.质量相等的甲、乙两物体的比热容之比为:,它们升高的温度之比为:,则甲、乙两物体吸收热量之比为( )
A.: B.: C.: D.:
【答案】D
【知识点】热量的计算
【解析】【解答】吸收热量之比为,D正确。
故选D。
【分析】由热量公式代入数据即可得出答案。
12.(2015九上·天津期末)如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图,其中表示做功冲程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】内燃机的四个冲程
【解析】【解答】解:A、一个气阀打开,活塞向下运动,所以是吸气冲程;
B、两个气阀都关闭,活塞向上运动,所以是压缩冲程;
C、两个气阀都关闭,活塞向下运动,火点塞点火,所以是做功冲程;
D、一个气阀打开,活塞向上运动,所以是排气冲程.
故选C.
【分析】汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程.吸气冲程进气阀打开,排气阀关闭,活塞向下运动;压缩冲程两个气阀都关闭,活塞向上运动;做功冲程两个气阀都关闭,活塞向下运动,火点塞点火;排气冲程排气阀打开,进气阀关闭,活塞向上运动.
二、多选题(本大题共5小题,每小题中至少有一个选项是正确的,每小题全对得3分,漏选得2分,错选或不选得0分,共15.0分)
13. 关于物理概念的说法,正确的是( )
A.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
B.要使电路中有持续电流通过,电路中必须要有电源
C.做功改变内能的实质是机械能与内能的相互转化
D.燃料的热值与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状况无关
【答案】B,D
【知识点】热量的概念;做功改变物体内能;燃料的热值;有持续电流的条件
【解析】【解答】A:在自然状态下,热量总是从高温物体向低温物体传递,A错误;
B:要使电路中有持续电流通过,电路必须是通路,且必须要有电源,B正确;
C:做功改变内能的实质是其他形式的能与内能的相互转化,C错误;
D:燃料的热值与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状况无关,D正确。
故选BD。
【分析】热量总是自发的从高温物体向低温物体传递,如果引起其他变化,热量也可以从低温物体向高温物体传递;电路中有持续电流的条件是:电路是通路,有电源;电流做功就是将电能转化为内能;燃料的热值是燃料的属性。
14. 下列说法不正确的是( )
A.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
B.做功改变内能的实质是内能和其它形式能的相互转化
C.串联电路中电流处处相等
D.导体中有大量自由电荷,当自由电荷移动时就会形成电流
【答案】A,D
【知识点】热量的概念;做功改变物体内能;电流的形成;串联电路的电流规律
【解析】【解答】A:热量是描述发生热传递过程中的物理量,不能说物体含有热量,A错误;
B:做功改变内能的实质是内能和其它形式能的相互转化,B正确;
C:串联电路中电流处处相等,C正确;
D:导体中有大量自由电荷,当自由电荷定向移动时就会形成电流,D错误。
故选AD。
【分析】热量是过程量,不能说含有热量;做功改变内能的实质是内能和机械能,电能等其它形式能的相互转化;导体中自由电荷定向移动时才会形成电流。
15.(2021九上·青岛期中)下列有关课本实验的说法中,正确的是( )
A.如图甲所示,研究气体扩散时,把密度更大的二氧化氮气体置于下方,可以使现象更具说服力
B.如图乙所示,将两铅柱紧压在一起,挂上重物也掉不下来,因为铅柱之间发生了扩散现象
C.如图丙所示,慢慢向上提起弹簧测力计发现示数变大,因为分子间存在引力
D.如图丁所示,活塞迅速下压使筒内硝化棉燃烧起来,因为活塞对硝化棉做功,使其内能增大
【答案】A,C
【知识点】做功改变物体内能;分子热运动;分子间相互作用力
【解析】【解答】A.研究气体扩散时,把密度更大的二氧化氮气体置于下方,排除了重力对实验结果的影响,可以使现象更具说服力,A符合题意;
B.将两铅柱紧压在一起,挂上重物也掉不下来,因为分子间存在引力,B不符合题意;
C.慢慢向上提起弹簧测力计发现示数变大,是因为玻璃分子和水分子间存在引力,C符合题意;
D.活塞迅速下压使筒内硝化棉燃烧起来,因为活塞压缩气体做功,使气体的内能增大,温度升高,达到了硝化棉的燃点,D不符合题意。
故答案为:AC。
【分析】分子在不停的无规则运动;分子间存在引力和斥力;对物体做功,机械能转化为内能。
16.年月日时分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功,下列说法正确的是( )
A.火箭内燃料燃烧时,将化学能转化为内能
B.火箭升空时,内能转化为机械能
C.空间站的太阳能电池板将电能转化为太阳能
D.返回舱进入大气层后与大气摩擦,机械能转化为内能
【答案】A,B,D
【知识点】能量的转化或转移
【解析】【解答】A:火箭内燃料燃烧时,将化学能转化为内能,A正确;
B:火箭升空时,内能转化为机械能,B正确;
C:空间站的太阳能电池板将太阳能转化为电能,C错误;
D:返回舱进入大气层后与大气摩擦,机械能转化为内能,D正确。
故选ABD。
【分析】燃料燃烧时是化学能转化为内能;火箭升空时,燃料燃烧,将内能转化为机械能;太阳能电池板将太阳能转化为电能的装置;返回舱进入大气层后与大气摩擦,摩擦力做功,将机械能转化为内能。
17.小明根据下表中几种物质的比热容得出结论,下列结论中正确的是( )
常温常压下的比热容
水 冰
酒精 砂石
煤油 铝
水银 铜
A.固体的比热容都比液体的比热容小
B.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,煤油升高的温度多
C.质量相等的铝块和铜块温度都降低,铝块放出的热量多
D.比热容是物质的一种属性,不同物质的比热容一定不同
【答案】B,C
【知识点】比热容
【解析】【解答】A:水银是液体,水银的比热容小于表格中固体比热容,A错误;
B:煤油比热容小于水的比热容,由可知质量相等的水和煤油吸收相同的热量,煤油升高的温度多,B正确;
C:铝块的比热容比铜块比热容大,由可知质量相等的铝块和铜块温度都降低,铝块放出的热量多,C正确;
D:比热容是物质的一种特性,不同物质的比热容一般不同。相同物质,在不同状态下比热容可能不同,D错误。
故选BC。
【分析】考查对于信息的获取,归纳和整理能力。由可知,质量相等的两种物体,吸收(放出)相同热量,比热容大的温度升高(降低)的较小。质量相等的两种物体,升高(降低)相同温度,比热容大的吸收(放出)的热量较多。
三、填空题(本大题共4小题,共19.0分)
18. 探究分子的热运动:小明在冷水中滴入一滴红墨水,一段时间后整杯水完全变红,此现象叫做 。若将同样的一滴红墨水滴入等质量的热水中,会发现热水比冷水变色 选填“快”或“慢”,这说明 影响分子热运动的剧烈程度。
【答案】扩散;快;温度
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】小明在冷水中滴入一滴红墨水,一段时间后整杯水完全变红,此现象叫做扩散。若将同样的一滴红墨水滴入等质量的热水中,会发现热水比冷水变色快,这说明温度影响分子热运动的剧烈程度。
【分析】相互接触的两物体,彼此进入对方的现象叫扩散,温度越高,分子热运动越剧烈,扩散现象越明显。
19.分析如图所示电路,解答如下问题:
(1)当、断开,闭合时,灯和 联;
(2)当、闭合,断开时,灯和 联;
(3)当、闭合,断开时,能亮的灯是 ,另一灯不亮的原因是 ;
(4)当、、全闭合时,可能出现的情况是 。
【答案】(1)串
(2)并
(3);灯被短路
(4)电源短路
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】(1)、当、断开,闭合时,灯和串联;
(2)、当、闭合,断开时,灯和并联;、
(3)、当、闭合,断开时,灯被短路,所以能亮的灯是 ;
(4)、当、、全闭合时,可能出现的情况是电源短路。
【分析】考查开关组合情形下的电路连接,重点是掌握串并联连接的连接特点。
20.
(1)节日用的小彩灯每只串联成一组,将其接在家庭照明电路中,看电源插头处电流大小为,则每只灯泡中流过的电流大小是 。
(2)在如图所示电路中,电流表示数为,通过灯的电流为,则通过电铃的电流大小为 。
(3)如图所示,若电流表的示数为,电流表的示数是干路电流的,则通过灯的电流为 ,通过灯的电流为 。
【答案】(1)0.1
(2)0.8A
(3)0.5A;1A
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;串联电路的电流规律;并联电路的电流规律
【解析】【解答】(1)彩灯串联,所以每只灯泡中流过的电流大小是100mA=0.1A。
(2)图1中灯泡和电铃并联,电流表在干路上,所以通过电铃的电流大小为;
(3)图2中两灯并联,电流表A1测干路电流,电流A2测通过L2的电流。由题意得,则通过灯的电流为。
【分析】(1)彩灯串联,串联电路中电流处处相等,所以每只灯泡中流过的电流都是电源插头处的电流大小。
(2)(3)先分析电路连接情况和电表所测的电流,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和求解。
21.小薇在“探究水的沸腾”实验中,所用水的质量为,初温为,测出水沸腾时的温度为,则当地大气压比一个标准大气压 选填“高“或”低”,本实验中水加热至沸腾至少吸热 J.已知
【答案】低;8.4×104
【知识点】热量的计算;沸点及沸点与气压的关系
【解析】【解答】水沸腾时的温度为,则当地大气压比一个标准大气压低。本实验中水加热至沸腾至少吸热。
【分析】一个标准大气压下水的沸点是100℃,大气压越大,水的沸点越低。由吸热公式计算水吸收的热量。
四、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
22.(2023·中山模拟)根据所给电路图,用笔画线表示导线,把实物连接起来(导线不可交叉)。
【答案】解:如图所示:
【知识点】串、并联电路的设计;电路的基本连接方式
【解析】【解答】
答案如图:
【分析】
从图中看出两灯并联,开关S1控制L1,开关S2控制干路。
23. 请根据如图的实物图,在图框内画出相应的电路图。
【答案】
【知识点】根据实物图画电路图
【解析】【解答】两灯并联,电流表和其中一盏灯串联,电路图如图所示:
【分析】先分析电路连接情况,从电源正极出发,依次绘制各电路元件,电路图要保证横平竖直,拐角处不画电路元件。
五、实验探究题(本大题共4小题,共26.0分)
24.探究不同物质的吸热能力:
(1)如图所示,在探究“不同物质的吸热能力”实验中,小雨同学在两只烧杯中装入质量相同的煤油和水,用相同的电加热器给它们加热,目的是使煤油和水在相同时间内吸收的热量 。这里通过 来反映吸收热量的多少,运用的科学方法是 法。
(2)小红进行实验时,每隔两分钟记录煤油和水的温度,得到的数据如下表:
加热时间
煤油的温度
水的温度
实验结果表明:不同的物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收的热量 。为了表示物质的这种特性,物理学中引入了物理量 ,其定义是:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的 之比。
(3)根据实验数据,绘制了两种液体的温度随加热时间变化的图象图所示,其中图线甲表示的物质是 。
(4)同组小明认为,还可用以下方法比较不同物质的吸热能力:使 相同的不同物质吸收相同的热量,比较它们 。
【答案】(1)相等;加热时间;转换
(2)不同;比热容;质量和升高温度乘积
(3)煤油
(4)质量;升高的温度
【知识点】比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】(1)实验中用相同的电加热器给它们加热,目的是使煤油和水在相同时间内吸收的热量相等。通过加热时间来反映吸收热量的多少,运用的科学方法是转换法。
(2)分析表格数据可知不同的物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收的热量不同。不同的物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收热量越多的物质吸热能力越强,用比热容表示物质吸热能力这一特性。其意义是一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度乘积之比。
(3)加热相同时间,甲升高的温度比乙高,说明甲的吸热能力弱,是煤油。
(4)质量相同的不同物质吸收相同的热量,比较它们升高的温度,升高的温度越小的吸热能力越强。
【分析】(1)电加热器产生的热量被物质吸收,不考虑热量散失时,加热相同时间,物质吸收的热量相等。
(2)不同的物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收热量越多的物质吸热能力越强。比热容的意义是一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度乘积之比,即。
(3)(4)质量相同的不同物质,吸热相同热量,温度升高得小的吸热能力强;质量相同的不同物质,升高相同温度,吸收热量大的吸热能力强。
25.如图所示的为几位同学电流表使用上存在的问题,请写出造成其现象的原因。
甲同学的问题: ;
乙同学的问题: ;
丙同学的问题: 。
【答案】电流表的正负接线柱接反了;电流表的量程接大了;电流表的量程接小了
【知识点】电流的测量及电流表的使用;电流表的连接
【解析】【解答】甲同学的问题:电流表的正负接线柱接反了;
乙同学的问题:电流表的量程接大了;
丙同学的问题:电流表的量程接小了。
【分析】电流必须从电表正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针会反偏。选择量程时,要让指针偏转角度约表盘刻度的三分之二处。
26. 为了探究并联电路的电流规律,小明设计了如图所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于 状态;
(2)如图甲,小明先将电流表接在所在的支路上,闭合开关后,看到灯发光,但灯不发光,电流表的示数为零,若故障只可能在两灯处,则电路存在的故障可能是 ;
(3)小明在连接电路时,当他把最后一根导线接好时,小灯泡马上亮起来了,出现这种现象的原因是 ;
(4)小明同学在测量电流的过程中,闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况,出现该现象的原因是 ;
(5)小明连接了如图乙的实物连接图,此时,电流表测的是通过 选填“”、“”、“干路”的电流。
【答案】(1)断开
(2)L1断路
(3)连接电路时,没有断开开关
(4)电流表没有调零
(5)干路
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】(1)、在连接电路时,开关应处于断开状态;
(2)、如图甲,两灯并联,小明先将电流表接在所在的支路上,闭合开关后,看到灯发光,但灯不发光,电流表的示数为零,若故障只可能在两灯处,则电路存在的故障可能是L1断路。
(3)、小明在连接电路时,当他把最后一根导线接好时,小灯泡马上亮起来了,出现这种现象的原因是连接电路时,没有断开开关
(4)、小明同学在测量电流的过程中,闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况,没有电流通过指针就发生了偏转,则出现该现象的原因是电流表没有调零;
(5)、小明连接了如图乙的实物连接图,此时,电流表测的是通过干路的电流。
【分析】(1)(3)、在连接电路时,开关应处于断开状态,如果开关不断开,最后一根导线接好时,小灯泡就会立即亮起来了;
(2)、电流表和串联,灯不发光,电流表的示数为零,说明电流表所在支路断路,故障只可能在两灯处,则L1断路;
(4)、没有电流通过指针就发生了偏转,则是电流表没有调零;
(5)、图乙中电流表在干路上,电流表测通过干路的电流。
27.在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在、、三处去测量电流。
(1)她先把电流表接在处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是____填字母序号。
A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良
C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏
(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图所示,则所测的电流值为 。
(3)她测量了、、三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表。在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是____填字母序号。
A.可能是因为测量误差造成的
B.是因为没有对电流表调零造成的
C.串联电路中各处的电流本来就不等
D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
【答案】(1)B
(2)0.22
(3)A
【知识点】串联电路的电流规律
【解析】【解答】(1)A:某段导线断开,灯不会发光,A错误;
B:某接线柱处接触不良,电路中会出现断断续续的电流通过,灯的亮度不稳定,电流表的指针来回摆动。B正确;
C:某灯泡被短路,被短路的灯不会发光,C错误;
D:电流表被烧坏,电路断路,两灯不发光,D错误。
故选B。
(2)图中电流表分度值是0.02A,则图示电流值为0.22A;
(3)串联电路中电流处处相等,表格中测量的数据在误差允许范围内,所以出现差异的原因是测量误差造成的,A正确。
故选A。
【分析】(1)灯亮度不稳定,电流表的指针来回摆动,说明电流不稳定;
(2)图中电流表量程是0~0.6A,所以分度值是0.02A,根据指针位置读数;
(3)表格中测量的数据在误差允许范围内,是正确的测量数据。
六、计算题(本大题共2小题,共12.0分)
28.(2022九上·息县期中)某家庭需要将50kg、20℃的水升高40℃作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气,已知煤气的热值,水的比热容。求:
(1)水需吸收的热量;
(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;
(3)煤气灶烧水的效率。
【答案】(1)解:将50kg、20℃的水升高40℃,水吸收的热量为
答:水需吸收的热量为8.4×106J;
(2)解:0.8kg的煤气完全燃烧放出的热量
答:完全燃烧0.8kg煤气放出热量为3.36×107J;
(3)解:燃气灶烧水的效率为
答:煤气灶烧水的效率是25%。
【知识点】热量的计算;燃料的热值
【解析】【分析】(1)根据物体的比热容、质量和温度差的乘积,计算热量;
(2)根据燃料的质量和热值的乘积,计算热量;
(3)根据物体吸收的热量和总热的比值, 计算热效率。
29. 如图甲所示,电源电压为,当开关闭合时,灯泡、正常发光,两只完全相同的电流表、指针偏转均如图乙所示,求:
(1)电流表量程和电流表量程分别选择什么?
(2)通过灯泡、的电流分别是多少?
(3)若灯泡的灯丝烧断了,电流表、的示数分别是多少?
【答案】(1)解:支路电流表的量程为,干路电流表量程为。
(2)解:根据乙图示数可知,电流表的量程为,读数为,即灯泡电流,干路电流表量程为,即总电流,根据并联电路的规律灯泡电流
答:灯泡电流为,灯泡电流为
(3)解:若灯泡的灯丝烧断了,电流表、的示数均为。
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;串联电路的电流规律;并联电路的电流规律
【解析】【分析】(1)电流表测量支路电流,电流表测量干路电流,干路电流比支路电流大,两只完全相同的电流表、指针偏转角度相同,所以干路电流表是大量程,支路电流表是小量程;
(2)图中,并联,电流表测量通过的电流,电流表测干路电流。根据两电表的量程读出其示数。利用并联电路中,干路电流等于各支路电流之和求解通过灯泡电;
(3)若灯泡的灯丝烧断了,,和串联,电流相等,与原来支路电流表的示数相等。