2020-2021学年青岛版五四制数学五年级上学期第九单元检测卷
一、选择题
1．（2020五下·成华期末）甲、乙两修路队修路情况如图所示，正确的说法是（ ）
A．甲队一共比乙队多修3米
B．两队的修路速度都在加快
C．甲队每天修的都比乙队多
【答案】B
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：选项A，甲队一共修的米数=40+50+54+56=200（米）
乙队一共修的米数=45+48+50+60=203（米）
203-200=3（米），所以乙队一共比甲队多修3米，即错误；
选项B，甲队：40＜50＜54＜56；
乙队：45＜48＜50＜60；
所以两队的修路速度都在加快，即正确；
选项C，第一天乙队比甲队修的多，即错误。
故答案为：B。
【分析】用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。
本题中根据观察出来的数据，对各个选项进行判断即可。
2．（2020五下·甘井子期末）要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图，选择（ ）统计图最合适。
A．单式条形 B．单式折线 C．复式条形 D．复式折形
【答案】D
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制；统计图的选择
【解析】【解答】解： 要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图， 要表示出成绩的增减变化，要选择复式折线统计图。
故答案为：D。
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示数量的多少，还能表示数量的增减变化情况。
3．下图是某小区在垃圾分类活动中厨余垃圾与其他垃圾的统计图。根据图中信息，下面（ ）的说法是错误的。
A．二月份的厨余垃圾数量比其他垃圾多
B．这四个月中，其他垃圾的总量比厨余垃圾多
C．四月份厨余垃圾的数量是一月份的4倍
D．三月份的厨余垃圾与其他垃圾共有27吨。
【答案】C
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：A：10＞9，说明二月份的厨余垃圾数量比其他垃圾多，正确；
B：5+10+12+15=42，7+9+15+20=51，
这四个月中，其他垃圾的总量比厨余垃圾多，正确；
C：15÷5=3，四月份厨余垃圾的数量是一月份的3倍，原说法错误；
D：12+15=27，三月份的厨余垃圾与其他垃圾共有27吨，正确。
故答案为：C。
【分析】结合图中的数据，并通过计算进行解答。
4．下图中，表示一个人“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是（ ）。
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【知识点】从复式折线统计图获取信息；用图像表示变化关系
【解析】【解答】 一个人“平时”与“运动中”的心跳对比情况最理的是
故答案为：A。
【分析】 人在安静状态下的心率范围是60到100次/分 ， 在运动时因为交感神经兴奋，心率可增加到160次/分，所以运动中的心跳会比平时的心跳快，体现在图中是虚线在实线的上面，无论在“平时”还是在“运动中”，心跳都不会出现大幅度的变化。
二、判断题
5．（2020三下·昌黎期中）复式统计表是把两个（或多个）统计项目的数据合并在一张表上。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】 复式统计表是把两个（或多个）统计项目的数据合并在一张表上，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了复式统计表的定义， 复式统计表是把两个（或多个）统计项目的数据合并在一张表上，便于比较，据此判断。
6．单式条形统计图只能表示一种数量，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：单式条形统计图只能表示一种数量，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。
故答案为：正确。
【分析】根据单式条形统计图和复式条形统计图的特点作答即可。
7．要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况，最好用复式折线统计图。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况，最好用复式折线统计图，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】复式折线统计图不仅能清楚地反映数量的增、减变化情况，更便于对两组数据进行比较，据此判断。
8．（2020五下·高新期末）复式折线统计图只能表示出数据的增减变化情况。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：复式折线统计图不但能表示出数据的增减变化情况，还可以看出具体的数量，原题错误。
故答案为：错误。
【分析】三种统计图特点：条形统计图可以清楚的表示出数据的多少；折线统计图不但可以表示出数据的多少，还可以描述出其变化趋势；扇形统计图可以显示部分与总体的关系。
9．（2020五下·偃师期中）要观察一名病人一天的体温和心率变化情况，应选择单式折线统计图。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】因为要观察体温和心率两项的变化情况，所以应选择复式折线统计图。
故答案为：错误。
【分析】单式折线统计图表示的是一种变化情况，复式折线统计图表示的是两种或两种以上的变化情况。
三、填空题
10．将小美和冬冬6~12周岁的身高制成一个统计图，最好选用 统计图；把小林和小华的各科成绩制成一个统计图，最好选用 统计图。（填“复式条形”或“复式折线”）
【答案】复式折线；复式条形
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】将小美和冬冬6~12周岁的身高制成一个统计图，最好选用复式折线统计图；把小林和小华的各科成绩制成一个统计图，最好选用复式条形统计图。
故答案为：复式折线；复式条形 。
【分析】第一空：小美和冬冬两个人，用复式；制成统计图的目的是看身高的变化情况，用折线统计图；第二空：小林和小华两个人，用复式；制成统计图的目的是看各科具体的分数，用复条形 统计图。
11．要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成 统计图较好。
【答案】复式条形
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；统计图的选择
【解析】【解答】 要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成复式条形统计图 较好。
故答案为：复式条形。
【分析】用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。
四、解答题
12．（2020四下·微山期末）小强、小军家2019年各季度的电费情况如下图。
（1）小强、小军家交电费最多的是第 季度，这个季度两家一共交了 元，请简单分析交得多的原因。
（2）小军家平均每月的电费是多少元？
【答案】（1）三；484；夏天天气非常热，开空调的原因。
（2）解：（160+117+212+135）÷12=52（元）
答：小军家平均每月的电费是52元。
【知识点】平均数的初步认识及计算；从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）小强、小军家交电费最多的是第三季度，
212+272=484（元），所以这个季度两家一共交了484元。
原因：夏天天气非常热，开空调的原因。
故答案为：（1）三；484；夏天天气非常热，开空调的原因。
【分析】（1）条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。观察题中的复式条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少，比较即可得出第三季度电费最多，根据数值即可计算出这个季度一共交电费的钱数，从气温的变化即可得出原因。
（2）平均数，统计学术语，是表示一组数据集中趋势的量数，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。本题中一年有12个月。
13．（2020五下·微山期末）开业以来，甲乙两种饮料销售情况如下统计图：
（1）第 周两种饮料的销售量最接近
（2）第 周两种饮料的销售量相差最大，相差 。
（3）你建议超市老板后面一段时间将哪种饮料进多一些？为什么？
（4）甲种饮料6元/瓶，乙种饮料4元/瓶，李老师带的钱如果都买甲种饮料还剩2元；如果都买乙种饮料，也剩2元。李老师至少带了多少钱？
【答案】（1）4
（2）2；84-50-34（瓶）
（3）解： 建议超市老板后面一段时间将乙饮料进多一些，看图可知，乙饮料的销量越来越好。
（4）解：6和4的最小公倍数是12
12+2=14（元）
答：李老师至少带了14元。
【知识点】从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】横轴表示第几周，纵轴表示销售数量。
（1）看图可知，第4周时，甲饮料售出60瓶，乙饮料售出62瓶，二者销售量接近。
（2）第2周时，甲饮料售出84瓶，乙饮料售出50瓶，二者销售量相差最大，相差数量=甲饮料销量-乙饮料销量。
（3） 建议超市老板后面一段时间将乙饮料进多一些，看图可知，乙饮料的销量越来越好。
（4）李老师至少带了多少钱=甲、乙两种饮料单价的最小公倍数+2。
14．（2020五下·临朐期末）下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况。
看图回答以下问题：
（1）从折线统计图看出 的成绩提高得快。从条形统计图看出 的反思时间少一些。
（2）甲的反思的时间占学习总时间的 ，乙的反思的时间占学习总时间的 。
（3）你喜欢谁的学习方式？为什么？
【答案】（1）甲；乙
（2）；
（3）解：喜欢甲的学习方式。
因为甲善于反思，总结经验，学习效果好。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息；从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】（1）从折线统计图看出甲的成绩提高得快。从条形统计图看出乙的反思时间少一些 。
（2）甲：3÷（5+4+3）=3÷12=
乙：2÷（5+5+2）=2÷12=
所以甲的反思的时间占学习总时间的，乙的反思的时间占学习总时间的。
【分析】（1）直接看图解答即可；（2）反思的时间占学习总时间的几分之几=反思的时间÷学习总时间；（3）答案合理即可。
15．某医院为了提高服务质量，对病人和陪护人员进行了一次问卷调查，调查结果如下表。
（1）请你根据统计表完成上面统计图。
（2）病人问卷中 意见的人数最多。
（3）从统计图中你还读出了什么信息？
（4）假如你是医院领导，对改进医院质量有什么措施？请你写一写。
【答案】（1）解：
（2）不满意
（3）解：从统计图中可以看出，非常满意的最少。
（4）解：假如我是医院领导，我要提高服务质量，加强对医生和护士的培训，争取消灭不满意。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）绘制复式条形统计图时注意：两个直条的宽度相同，颜色不同；它们紧挨在一起，共用一条边；在直条的末端标上具体数字；
（2）530和500都是最大的，说明病人和陪护人员都是不满意的最多；
（3）答案不固定，不唯一，合理即可；
（4）答案不固定，不唯一，对提高服务质量有帮助即可。
16．（2020五上·无锡期末）五年级（6）班同学的身高情况统计如下图。
（1）在统计图左侧的括号里填上合适的数。
（2）已知全班共42人，请填好直条上方括号里的数据。
（3）在合适答案旁的括号里画“√”。
①全班男生从高到矮排成一行，张平在第7个，他的身高可能是多少？
1.44米 （ ） 1.54米 （ ） 1.64米 （ ）
②全班女生从矮到高排成一行，陆丽在第20个，她的身高可能是多少？
1.44米 （ ） 1.54米 （ ） 1.64米 （ ）
【答案】（1）解：
（2）解：42-（8+3）-（3+6）-10
=42-11-9-10
=12（人）
（3）解：
①全班男生从高到矮排成一行，张平在第7个，他的身高可能是多少？
1.44米 （ ） 1.54米 （ √ ） 1.64米 （ ）
②全班女生从矮到高排成一行，陆丽在第20个，她的身高可能是多少？
1.44米 （ ） 1.54米 （ ） 1.64米 （ √ ）
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（1）8÷4=2（人），所以纵坐标每小格代表2人，2×2=4（人），2×6=12（人），2×8=16（人）。
【分析】（1）可图可得，1.40-1.49米之间女生人数为8人，对应条形长度为4小格，每小格代表人数=1.40-1.49米之间女生人数÷小格数，据此分别求出括号内数字即可；
（2）1.50之1.59米之间男生人数=全班总人数-1.40至1.49米之间人数-1.60至1.69米之间人数-1.50至1.59米之间女生人数。
（3）①男生1.60至1.69米之间有6人，张平排第7，应在1.50至1.59米之间，所以选1.54米；
② 女生1.40-1.49米之间有8人，1.50之1.59米之间有10人， 陆丽在第20个 ，应在1.60至1.69米之间，所以选1.64米。
17．（2020五下·海安期末）永盛商场2016年下半年空调和冰箱销售台数如下：
（1）根据上表中的数据制成折线统计图。
永盛商场2016年下半年空调和冰箱销售情况统计图
（2）回答以下问题。
①空调 月销售量最高，是 台； 月销售量最低，是 台；冰箱 月销售量最高，是 台， 月销售量最低，是 台。
② 月冰箱和空调的销售量相差最大， 月冰箱和空调的销售量相差最小。
（3）如果每台冰箱获利100元，那么这个商场电器城2016年下半年冰箱销售中共获利多少元？
【答案】（1）
（2）8；750；11；250；8；500；12；150；12；11
（3）解：100×（300+500+350+250+200+150）
=100×1750
=175000（元）
答：2016年下半年冰箱销售中共获利175000元。
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制；统计图、统计表的综合应用；从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：（2）①空调8月销售量最高，是750台；11月销售量最低，是250台；冰箱8月销售量最高，是500台，12月销售量最低，是150台；
②12月冰箱和空调的销售量相差最大，11月冰箱和空调的销售量相差最小；【分析】（1）复式折线统计图绘制法：先找出所有点的位置，再用不同的线依次连线，并在点上面标上数字；
（2）通过比较，数最大的就是销量最高的，数最小的就是销量最低的；再计算冰箱和空调的销售量差，找出相差最大的和相差最小的，并找出对应的月份；
（3）每台冰箱获利×卖出冰箱的总台数=总获利的钱数。
2020-2021学年青岛版五四制数学五年级上学期第九单元检测卷
一、选择题
1．（2020五下·成华期末）甲、乙两修路队修路情况如图所示，正确的说法是（ ）
A．甲队一共比乙队多修3米
B．两队的修路速度都在加快
C．甲队每天修的都比乙队多
2．（2020五下·甘井子期末）要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图，选择（ ）统计图最合适。
A．单式条形 B．单式折线 C．复式条形 D．复式折形
3．下图是某小区在垃圾分类活动中厨余垃圾与其他垃圾的统计图。根据图中信息，下面（ ）的说法是错误的。
A．二月份的厨余垃圾数量比其他垃圾多
B．这四个月中，其他垃圾的总量比厨余垃圾多
C．四月份厨余垃圾的数量是一月份的4倍
D．三月份的厨余垃圾与其他垃圾共有27吨。
4．下图中，表示一个人“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是（ ）。
A．
B．
C．
D．
二、判断题
5．（2020三下·昌黎期中）复式统计表是把两个（或多个）统计项目的数据合并在一张表上。（ ）
6．单式条形统计图只能表示一种数量，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。（ ）
7．要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况，最好用复式折线统计图。（ ）
8．（2020五下·高新期末）复式折线统计图只能表示出数据的增减变化情况。（ ）
9．（2020五下·偃师期中）要观察一名病人一天的体温和心率变化情况，应选择单式折线统计图。（ ）
三、填空题
10．将小美和冬冬6~12周岁的身高制成一个统计图，最好选用 统计图；把小林和小华的各科成绩制成一个统计图，最好选用 统计图。（填“复式条形”或“复式折线”）
11．要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成 统计图较好。
四、解答题
12．（2020四下·微山期末）小强、小军家2019年各季度的电费情况如下图。
（1）小强、小军家交电费最多的是第 季度，这个季度两家一共交了 元，请简单分析交得多的原因。
（2）小军家平均每月的电费是多少元？
13．（2020五下·微山期末）开业以来，甲乙两种饮料销售情况如下统计图：
（1）第 周两种饮料的销售量最接近
（2）第 周两种饮料的销售量相差最大，相差 。
（3）你建议超市老板后面一段时间将哪种饮料进多一些？为什么？
（4）甲种饮料6元/瓶，乙种饮料4元/瓶，李老师带的钱如果都买甲种饮料还剩2元；如果都买乙种饮料，也剩2元。李老师至少带了多少钱？
14．（2020五下·临朐期末）下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况。
看图回答以下问题：
（1）从折线统计图看出 的成绩提高得快。从条形统计图看出 的反思时间少一些。
（2）甲的反思的时间占学习总时间的 ，乙的反思的时间占学习总时间的 。
（3）你喜欢谁的学习方式？为什么？
15．某医院为了提高服务质量，对病人和陪护人员进行了一次问卷调查，调查结果如下表。
（1）请你根据统计表完成上面统计图。
（2）病人问卷中 意见的人数最多。
（3）从统计图中你还读出了什么信息？
（4）假如你是医院领导，对改进医院质量有什么措施？请你写一写。
16．（2020五上·无锡期末）五年级（6）班同学的身高情况统计如下图。
（1）在统计图左侧的括号里填上合适的数。
（2）已知全班共42人，请填好直条上方括号里的数据。
（3）在合适答案旁的括号里画“√”。
①全班男生从高到矮排成一行，张平在第7个，他的身高可能是多少？
1.44米 （ ） 1.54米 （ ） 1.64米 （ ）
②全班女生从矮到高排成一行，陆丽在第20个，她的身高可能是多少？
1.44米 （ ） 1.54米 （ ） 1.64米 （ ）
17．（2020五下·海安期末）永盛商场2016年下半年空调和冰箱销售台数如下：
（1）根据上表中的数据制成折线统计图。
永盛商场2016年下半年空调和冰箱销售情况统计图
（2）回答以下问题。
①空调 月销售量最高，是 台； 月销售量最低，是 台；冰箱 月销售量最高，是 台， 月销售量最低，是 台。
② 月冰箱和空调的销售量相差最大， 月冰箱和空调的销售量相差最小。
（3）如果每台冰箱获利100元，那么这个商场电器城2016年下半年冰箱销售中共获利多少元？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：选项A，甲队一共修的米数=40+50+54+56=200（米）
乙队一共修的米数=45+48+50+60=203（米）
203-200=3（米），所以乙队一共比甲队多修3米，即错误；
选项B，甲队：40＜50＜54＜56；
乙队：45＜48＜50＜60；
所以两队的修路速度都在加快，即正确；
选项C，第一天乙队比甲队修的多，即错误。
故答案为：B。
【分析】用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。
本题中根据观察出来的数据，对各个选项进行判断即可。
2．【答案】D
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制；统计图的选择
【解析】【解答】解： 要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图， 要表示出成绩的增减变化，要选择复式折线统计图。
故答案为：D。
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示数量的多少，还能表示数量的增减变化情况。
3．【答案】C
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：A：10＞9，说明二月份的厨余垃圾数量比其他垃圾多，正确；
B：5+10+12+15=42，7+9+15+20=51，
这四个月中，其他垃圾的总量比厨余垃圾多，正确；
C：15÷5=3，四月份厨余垃圾的数量是一月份的3倍，原说法错误；
D：12+15=27，三月份的厨余垃圾与其他垃圾共有27吨，正确。
故答案为：C。
【分析】结合图中的数据，并通过计算进行解答。
4．【答案】A
【知识点】从复式折线统计图获取信息；用图像表示变化关系
【解析】【解答】 一个人“平时”与“运动中”的心跳对比情况最理的是
故答案为：A。
【分析】 人在安静状态下的心率范围是60到100次/分 ， 在运动时因为交感神经兴奋，心率可增加到160次/分，所以运动中的心跳会比平时的心跳快，体现在图中是虚线在实线的上面，无论在“平时”还是在“运动中”，心跳都不会出现大幅度的变化。
5．【答案】（1）正确
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】 复式统计表是把两个（或多个）统计项目的数据合并在一张表上，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了复式统计表的定义， 复式统计表是把两个（或多个）统计项目的数据合并在一张表上，便于比较，据此判断。
6．【答案】（1）正确
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：单式条形统计图只能表示一种数量，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。
故答案为：正确。
【分析】根据单式条形统计图和复式条形统计图的特点作答即可。
7．【答案】（1）正确
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况，最好用复式折线统计图，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】复式折线统计图不仅能清楚地反映数量的增、减变化情况，更便于对两组数据进行比较，据此判断。
8．【答案】（1）错误
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：复式折线统计图不但能表示出数据的增减变化情况，还可以看出具体的数量，原题错误。
故答案为：错误。
【分析】三种统计图特点：条形统计图可以清楚的表示出数据的多少；折线统计图不但可以表示出数据的多少，还可以描述出其变化趋势；扇形统计图可以显示部分与总体的关系。
9．【答案】（1）错误
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】因为要观察体温和心率两项的变化情况，所以应选择复式折线统计图。
故答案为：错误。
【分析】单式折线统计图表示的是一种变化情况，复式折线统计图表示的是两种或两种以上的变化情况。
10．【答案】复式折线；复式条形
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】将小美和冬冬6~12周岁的身高制成一个统计图，最好选用复式折线统计图；把小林和小华的各科成绩制成一个统计图，最好选用复式条形统计图。
故答案为：复式折线；复式条形 。
【分析】第一空：小美和冬冬两个人，用复式；制成统计图的目的是看身高的变化情况，用折线统计图；第二空：小林和小华两个人，用复式；制成统计图的目的是看各科具体的分数，用复条形 统计图。
11．【答案】复式条形
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；统计图的选择
【解析】【解答】 要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成复式条形统计图 较好。
故答案为：复式条形。
【分析】用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。
12．【答案】（1）三；484；夏天天气非常热，开空调的原因。
（2）解：（160+117+212+135）÷12=52（元）
答：小军家平均每月的电费是52元。
【知识点】平均数的初步认识及计算；从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）小强、小军家交电费最多的是第三季度，
212+272=484（元），所以这个季度两家一共交了484元。
原因：夏天天气非常热，开空调的原因。
故答案为：（1）三；484；夏天天气非常热，开空调的原因。
【分析】（1）条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。观察题中的复式条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少，比较即可得出第三季度电费最多，根据数值即可计算出这个季度一共交电费的钱数，从气温的变化即可得出原因。
（2）平均数，统计学术语，是表示一组数据集中趋势的量数，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。本题中一年有12个月。
13．【答案】（1）4
（2）2；84-50-34（瓶）
（3）解： 建议超市老板后面一段时间将乙饮料进多一些，看图可知，乙饮料的销量越来越好。
（4）解：6和4的最小公倍数是12
12+2=14（元）
答：李老师至少带了14元。
【知识点】从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】横轴表示第几周，纵轴表示销售数量。
（1）看图可知，第4周时，甲饮料售出60瓶，乙饮料售出62瓶，二者销售量接近。
（2）第2周时，甲饮料售出84瓶，乙饮料售出50瓶，二者销售量相差最大，相差数量=甲饮料销量-乙饮料销量。
（3） 建议超市老板后面一段时间将乙饮料进多一些，看图可知，乙饮料的销量越来越好。
（4）李老师至少带了多少钱=甲、乙两种饮料单价的最小公倍数+2。
14．【答案】（1）甲；乙
（2）；
（3）解：喜欢甲的学习方式。
因为甲善于反思，总结经验，学习效果好。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息；从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】（1）从折线统计图看出甲的成绩提高得快。从条形统计图看出乙的反思时间少一些 。
（2）甲：3÷（5+4+3）=3÷12=
乙：2÷（5+5+2）=2÷12=
所以甲的反思的时间占学习总时间的，乙的反思的时间占学习总时间的。
【分析】（1）直接看图解答即可；（2）反思的时间占学习总时间的几分之几=反思的时间÷学习总时间；（3）答案合理即可。
15．【答案】（1）解：
（2）不满意
（3）解：从统计图中可以看出，非常满意的最少。
（4）解：假如我是医院领导，我要提高服务质量，加强对医生和护士的培训，争取消灭不满意。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）绘制复式条形统计图时注意：两个直条的宽度相同，颜色不同；它们紧挨在一起，共用一条边；在直条的末端标上具体数字；
（2）530和500都是最大的，说明病人和陪护人员都是不满意的最多；
（3）答案不固定，不唯一，合理即可；
（4）答案不固定，不唯一，对提高服务质量有帮助即可。
16．【答案】（1）解：
（2）解：42-（8+3）-（3+6）-10
=42-11-9-10
=12（人）
（3）解：
①全班男生从高到矮排成一行，张平在第7个，他的身高可能是多少？
1.44米 （ ） 1.54米 （ √ ） 1.64米 （ ）
②全班女生从矮到高排成一行，陆丽在第20个，她的身高可能是多少？
1.44米 （ ） 1.54米 （ ） 1.64米 （ √ ）
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（1）8÷4=2（人），所以纵坐标每小格代表2人，2×2=4（人），2×6=12（人），2×8=16（人）。
【分析】（1）可图可得，1.40-1.49米之间女生人数为8人，对应条形长度为4小格，每小格代表人数=1.40-1.49米之间女生人数÷小格数，据此分别求出括号内数字即可；
（2）1.50之1.59米之间男生人数=全班总人数-1.40至1.49米之间人数-1.60至1.69米之间人数-1.50至1.59米之间女生人数。
（3）①男生1.60至1.69米之间有6人，张平排第7，应在1.50至1.59米之间，所以选1.54米；
② 女生1.40-1.49米之间有8人，1.50之1.59米之间有10人， 陆丽在第20个 ，应在1.60至1.69米之间，所以选1.64米。
17．【答案】（1）
（2）8；750；11；250；8；500；12；150；12；11
（3）解：100×（300+500+350+250+200+150）
=100×1750
=175000（元）
答：2016年下半年冰箱销售中共获利175000元。
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制；统计图、统计表的综合应用；从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：（2）①空调8月销售量最高，是750台；11月销售量最低，是250台；冰箱8月销售量最高，是500台，12月销售量最低，是150台；
②12月冰箱和空调的销售量相差最大，11月冰箱和空调的销售量相差最小；【分析】（1）复式折线统计图绘制法：先找出所有点的位置，再用不同的线依次连线，并在点上面标上数字；
（2）通过比较，数最大的就是销量最高的，数最小的就是销量最低的；再计算冰箱和空调的销售量差，找出相差最大的和相差最小的，并找出对应的月份；
（3）每台冰箱获利×卖出冰箱的总台数=总获利的钱数。
