人教版三年级上册数学 第二单元 测试卷(A)

人教版三年级上册数学 第二单元 测试卷(A)
一、填一填
1.口算43-29时,先算   ,再算    。
口算36+59时,先算   ,再算   。
【答案】43-20=23;23-9=14;36+50=86;86+9=95
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解:口算43-29时,先算43-20=23,再算23-9=14;口算36+59时,先算36+50=86,再算86+9=95。(答案不唯一)
故答案为:43-20=23;23-9=14;36+50=86;86+9=95。
【分析】口算两位数减两位数的减法时,可以把减数分成整十数和一位数,先用被减数减去整十数,然后再用计算出的结果减去一位数即可;口算两位数加两位数的加法时,可以把其中的一个加数分成整十数和一位数,先用另一个加数加上整十数,再用计算出的结果加上一位数即可。
2.
(1)在得数小于300的算式后面的横线上打”√”,大于300的打“×”
450-190    720-450    590-260   
128+189    90+63    206+100   
(2)在得数大于500的算式后面的横线上打“√”,小于500的打“×”
960-490    720-210    635-190   
260+230    320+190    90+450   
【答案】(1)√;√;×;×;√;×
(2)x;√;×;×;√;√
【知识点】1000以内数的大小比较;万以内数的进位加法;万以内数的不进位加法;万以内数的退位减法;万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解:(1)450-190=260,260<300;720-450=270,270<300;590-260=330,330>300;128+189=317,317>300;90+63=153,153<300;206+100=306,306>300;(2)940-490=350,350<500;720-210=510,510>500;635-190=445,445<500;260+230=490,490<500;320+190=510,510>500;90+450=540,540>500。
故答案为:(1)√;√;×;×;√;×;(2)×;√;×;×;√;√。
【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减;比较相同位数的数的大小,从最高位上的数比起,最高位上的数相同,就比较后一位上的数,依次比较。
3.做一做
①360          
②710          
【答案】640;450;280;480;900;520
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法
【解析】【解答】解:①360+280=640,640-190=450,450-170=280;②710-230=480,480+420=900,900-380=520。
故答案为:①640;450;280;②480;900;520。
【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减。
4.填表
加数 350 430 500 180
加数 400 210 120
和 780 670 360
【答案】
加数
380
350
430
500
180
加数
400
320
210
120
180

780
670
640
620
360
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的不进位加法;万以内数的退位减法;万以内数的不退位减法
【解析】【分析】一个加数+另一个加数=和;和-一个加数=另一个加数;计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减。
二、选一选
5.买一个电饭煲,妈妈付给营业员5张100元,找回不到30元,这个电饭锅大约需要(  )元。
A.470 B.473 C.463
【答案】B
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解:500-30=470,从选项中可以看出这个电饭煲大约需要473元。
故答案为:B。
【分析】妈妈付给售货员5张100元,也就是500元,找回不到30元,先计算出500-30=470,找回不到30元,所以减数就比30少,那么这个电饭锅需要花的钱数比470大,据此作答即可。
6.340与150的和是(  )。
A.390 B.490 C.180
【答案】B
【知识点】万以内数的不进位加法
【解析】【解答】解:340+150=490。
故答案为:B。
【分析】计算万以内数的加法,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
7.2个百比2个十多(  )。
A.80 B.120 C.180
【答案】C
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解:2个百比2个十多200-20=180。
故答案为:C。
【分析】几个百就是几百,几个十就是几十,计算万以内的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减。
8.现在这台电磁炉比原来的价格便宜(  )钱。
A.130元 B.140元 C.50元
【答案】B
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解:现在这台电磁炉比原来的价格便宜620-480=140元。
故答案为:B。
【分析】 现在这台电磁炉比原来的价格便宜的钱数=原来这台电磁炉的价格-现在这台电磁炉的价格。
9.冷饮店上午卖出雪糕82只,下午卖出雪糕99只,下午比上午多卖出(  )只。
A.17 B.82 C.19
【答案】A
【知识点】100以内数的不退位减法
【解析】【解答】下午比上午多卖出99-82=17只雪糕。
故答案为:A。
【分析】下午比上午多卖出雪糕的只数=下午卖出雪糕的只数-上午卖出雪糕的只数。
10.小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上,小芳家离学校980米,小洋家离学校350米,小芳家和小洋家不可能相距(  )米。
A.630 B.280 C.1330
【答案】B
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解:980+350=1330米,980-350=630米。
故答案为:B。
【分析】小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上,那么小芳家和小洋家的距离有两种情况:①学校在小芳家和小洋家的中间,那么小芳家和小洋的距离是980+350=1330米;②小芳家在学校和小洋家的中间,那么小芳家和小洋的距离是980-350=630米。
三、计算
11.口算。
57+24= 400-300= 91-75= 340+50=
43-26= 400+30= 230-70= 890-80=
820+60= 800+600= 78-54= 45+54=
【答案】81,100,16,390,17,430,160 ,810,880,1400,24,99
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的不进位加法;万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解:57+24=81;400-300=100;91-75=16;340+50=390;
43-26=17;400+30=430;230-70=160;890-80=810;
820+60=880;800+600=1400;78-54=24;45+54=99。
【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减。
12.列竖式计算,带※的要验算。
(1)83-46
(2)760+150
(3)380-290
(4)※800-670
【答案】(1)83-46=37
(2)760+150=910
(3)380-290=90
(4)800-670=130
,验算:
【知识点】两位数与两位数的加减法;万以内数的进位加法;万以内数的退位减法
【解析】【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减就从前一位退1,在本位上加十再减。
四、做做小医生,把不对的改正过来
13.做做小医生,把不对的改正过来。
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】两位数与两位数的加减法;万以内数的进位加法;万以内数的退位减法
【解析】【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减就从前一位退1,在本位上加十再减。
五、解决问题
14.看图列式计算。
(1)
算式:   
(2)
算式:   
【答案】(1)550-300=250(张)
(2)240+370=610(个)
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的不退位减法
【解析】【分析】(1)从图中可以看出,问的是科幻画比儿童画多几张,用减法计算,即科幻画比儿童画多的张数=科幻画的张数-儿童画的张数;
(2)从图中可以看出,问的是大苹果和小苹果一共有几个,用加法计算,即大苹果和小苹果共有的个数=大苹果的个数+小苹果的个数。
15.一台除湿机要238元,一台扫描仪要458元,爸爸带了800元,买这两样东西够不够?
【答案】约240+460=700(元)<800(元)
所以够
答:买这两样东西够。
【知识点】1000以内数的大小比较;万以内数加减的估算
【解析】【分析】问爸爸带的钱够不够,先计算出买这两样东西一共需要花的钱数,即买这两样东西一共要花的钱数=一台除湿机要花的钱数+一台扫描仪要花的钱数,如果计算出来的钱数比800大,那么说明不够,如果计算出的钱数比800小,说明够了。
16.
(1)买两条不同的裤子,一共需要多少线?
(2)妈妈只有100元钱,她会买哪件上衣和哪条裤子呢?请你帮她选一套,并计算出买完这套衣服后还剩多少钱。
【答案】(1)30+45=75(元)
答:一共需要75元。
(2)①30+60=90(元),剩100-90=10(元);
②30+68=98(元),剩100-98=2(元)
【知识点】100以内数的退位减法;两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】(1)买两条不同裤子一共需要的钱数=一条牛仔裤的价钱+一条背带裤的价钱;
(2)因为背带裤分别和两件上衣加起来的价钱都比100元多,所以妈妈可以选择牛仔裤分别和其中任意一件上衣,剩下的钱数=100-买衣服花去的钱数。
17.
用上面卡片上的三个数,能组成多少个加法算式和多少个减法算式?请你都写出来,并计算出结果。
【答案】加法:270+320=590,270+590=860,320+590=910;
减法:590-320=270,590-270=320,320-270=50。
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的不进位加法;万以内数的退位减法;万以内数的不退位减法
【解析】【分析】三张卡片能组成加法的算式有3个,即两两相加即可;三张卡片能组成加法的算式有3个,即最大的数-第二大的数、最大的数-最小的数、第二大的数-最小的数。
18.青青小学三年级学生向“希望工程”捐款的统计如下表,根据下列要求完成表格。
班级 三(1) 三(2) 三(3)
金额/元 240        
①:三(2)班比三(1)班多50元;②:三(3)班比三(2)班少60元。
【答案】290;230
【知识点】万以内数的不进位加法;万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解:三(2)班比三(1)班多50元,三(2)班捐款的钱数是240+50=290元;三(3)班比三(2)班少60元,三(3)班捐款的钱数是290-60=230元。
【分析】题目中给出了三(1)班捐款的钱数,三(2)班捐款的钱数=三(1)班捐款的钱数+三(2)班比三(1)班多捐的钱数,三(3)班捐款的钱数=三(2)班捐款的钱数-三(3)班比三(2)班少捐的钱数。
19.
(1)小明从家到学校走①、②、③哪条路近?
(2)走最近的路比走最远的路少走多少米?
(3)你还能提出什么问题?(不要求解答)
【答案】(1)②
(2)510+380-640=250(米)
答:走最近的路比走最远的路少走250米。
(3) 线路①的长度是多少米?
【知识点】1000以内数的加减混合运算;万以内数的进位加法;万以内数的不进位加法
【解析】【分析】(1)在这三条路线中,分别计算出每条路需要走的米数,然后比较它们的大小;
(2)在计算得出的这三条路线中,用最远的路线的长度减去最近的路线的长度即可;
(3)根据题意还可以提的问题是每条线路的长度,例如,线路①的长度是多少米?
六、挑战题
20.用6颗珠子在计数器上表示一个两位数,能表示出的两位数有:   
【答案】60,51,42,33,24,15
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】6颗珠子在计数器上可以表示的两位数有:60,51,42,33,24,15。
故答案为:60,51,42,33,24,15。
【分析】用6颗珠子在计数器上表示一个两位数,这样的两位数有6个:①十位上放6颗珠子,个位上不放珠子,表示60;②十位上放5颗珠子,个位上放1颗珠子,表示51;③十位上放4颗珠子,个位上放2颗珠子,表示42;④十位上放3颗珠子,个位上放3颗珠子,表示33;⑤十位上放2颗珠子,个位上放4颗珠子,表示24;⑥十位上放1颗珠子,个位上放5颗珠子,表示15。
21.先找出这组图形的规律,再按规律在括号里填上合适的数。
【答案】19
【知识点】数阵图中找规律的问题
【解析】【分析】从图中的前两个图形中可以观察到:大三角形中最上面的两个小三角形中数字的和与大三角形中间的数字和最下面的小三角形中数字的和相等,据此作答即可。
人教版三年级上册数学 第二单元 测试卷(A)
一、填一填
1.口算43-29时,先算   ,再算    。
口算36+59时,先算   ,再算   。
2.
(1)在得数小于300的算式后面的横线上打”√”,大于300的打“×”
450-190    720-450    590-260   
128+189    90+63    206+100   
(2)在得数大于500的算式后面的横线上打“√”,小于500的打“×”
960-490    720-210    635-190   
260+230    320+190    90+450   
3.做一做
①360          
②710          
4.填表
加数 350 430 500 180
加数 400 210 120
和 780 670 360
二、选一选
5.买一个电饭煲,妈妈付给营业员5张100元,找回不到30元,这个电饭锅大约需要(  )元。
A.470 B.473 C.463
6.340与150的和是(  )。
A.390 B.490 C.180
7.2个百比2个十多(  )。
A.80 B.120 C.180
8.现在这台电磁炉比原来的价格便宜(  )钱。
A.130元 B.140元 C.50元
9.冷饮店上午卖出雪糕82只,下午卖出雪糕99只,下午比上午多卖出(  )只。
A.17 B.82 C.19
10.小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上,小芳家离学校980米,小洋家离学校350米,小芳家和小洋家不可能相距(  )米。
A.630 B.280 C.1330
三、计算
11.口算。
57+24= 400-300= 91-75= 340+50=
43-26= 400+30= 230-70= 890-80=
820+60= 800+600= 78-54= 45+54=
12.列竖式计算,带※的要验算。
(1)83-46
(2)760+150
(3)380-290
(4)※800-670
四、做做小医生,把不对的改正过来
13.做做小医生,把不对的改正过来。
(1)
(2)
(3)
(4)
五、解决问题
14.看图列式计算。
(1)
算式:   
(2)
算式:   
15.一台除湿机要238元,一台扫描仪要458元,爸爸带了800元,买这两样东西够不够?
16.
(1)买两条不同的裤子,一共需要多少线?
(2)妈妈只有100元钱,她会买哪件上衣和哪条裤子呢?请你帮她选一套,并计算出买完这套衣服后还剩多少钱。
17.
用上面卡片上的三个数,能组成多少个加法算式和多少个减法算式?请你都写出来,并计算出结果。
18.青青小学三年级学生向“希望工程”捐款的统计如下表,根据下列要求完成表格。
班级 三(1) 三(2) 三(3)
金额/元 240        
①:三(2)班比三(1)班多50元;②:三(3)班比三(2)班少60元。
19.
(1)小明从家到学校走①、②、③哪条路近?
(2)走最近的路比走最远的路少走多少米?
(3)你还能提出什么问题?(不要求解答)
六、挑战题
20.用6颗珠子在计数器上表示一个两位数,能表示出的两位数有:   
21.先找出这组图形的规律,再按规律在括号里填上合适的数。
答案解析部分
1.【答案】43-20=23;23-9=14;36+50=86;86+9=95
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解:口算43-29时,先算43-20=23,再算23-9=14;口算36+59时,先算36+50=86,再算86+9=95。(答案不唯一)
故答案为:43-20=23;23-9=14;36+50=86;86+9=95。
【分析】口算两位数减两位数的减法时,可以把减数分成整十数和一位数,先用被减数减去整十数,然后再用计算出的结果减去一位数即可;口算两位数加两位数的加法时,可以把其中的一个加数分成整十数和一位数,先用另一个加数加上整十数,再用计算出的结果加上一位数即可。
2.【答案】(1)√;√;×;×;√;×
(2)x;√;×;×;√;√
【知识点】1000以内数的大小比较;万以内数的进位加法;万以内数的不进位加法;万以内数的退位减法;万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解:(1)450-190=260,260<300;720-450=270,270<300;590-260=330,330>300;128+189=317,317>300;90+63=153,153<300;206+100=306,306>300;(2)940-490=350,350<500;720-210=510,510>500;635-190=445,445<500;260+230=490,490<500;320+190=510,510>500;90+450=540,540>500。
故答案为:(1)√;√;×;×;√;×;(2)×;√;×;×;√;√。
【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减;比较相同位数的数的大小,从最高位上的数比起,最高位上的数相同,就比较后一位上的数,依次比较。
3.【答案】640;450;280;480;900;520
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法
【解析】【解答】解:①360+280=640,640-190=450,450-170=280;②710-230=480,480+420=900,900-380=520。
故答案为:①640;450;280;②480;900;520。
【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减。
4.【答案】
加数
380
350
430
500
180
加数
400
320
210
120
180

780
670
640
620
360
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的不进位加法;万以内数的退位减法;万以内数的不退位减法
【解析】【分析】一个加数+另一个加数=和;和-一个加数=另一个加数;计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减。
5.【答案】B
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解:500-30=470,从选项中可以看出这个电饭煲大约需要473元。
故答案为:B。
【分析】妈妈付给售货员5张100元,也就是500元,找回不到30元,先计算出500-30=470,找回不到30元,所以减数就比30少,那么这个电饭锅需要花的钱数比470大,据此作答即可。
6.【答案】B
【知识点】万以内数的不进位加法
【解析】【解答】解:340+150=490。
故答案为:B。
【分析】计算万以内数的加法,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
7.【答案】C
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解:2个百比2个十多200-20=180。
故答案为:C。
【分析】几个百就是几百,几个十就是几十,计算万以内的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减。
8.【答案】B
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解:现在这台电磁炉比原来的价格便宜620-480=140元。
故答案为:B。
【分析】 现在这台电磁炉比原来的价格便宜的钱数=原来这台电磁炉的价格-现在这台电磁炉的价格。
9.【答案】A
【知识点】100以内数的不退位减法
【解析】【解答】下午比上午多卖出99-82=17只雪糕。
故答案为:A。
【分析】下午比上午多卖出雪糕的只数=下午卖出雪糕的只数-上午卖出雪糕的只数。
10.【答案】B
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解:980+350=1330米,980-350=630米。
故答案为:B。
【分析】小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上,那么小芳家和小洋家的距离有两种情况:①学校在小芳家和小洋家的中间,那么小芳家和小洋的距离是980+350=1330米;②小芳家在学校和小洋家的中间,那么小芳家和小洋的距离是980-350=630米。
11.【答案】81,100,16,390,17,430,160 ,810,880,1400,24,99
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的不进位加法;万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解:57+24=81;400-300=100;91-75=16;340+50=390;
43-26=17;400+30=430;230-70=160;890-80=810;
820+60=880;800+600=1400;78-54=24;45+54=99。
【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减。
12.【答案】(1)83-46=37
(2)760+150=910
(3)380-290=90
(4)800-670=130
,验算:
【知识点】两位数与两位数的加减法;万以内数的进位加法;万以内数的退位减法
【解析】【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减就从前一位退1,在本位上加十再减。
13.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】两位数与两位数的加减法;万以内数的进位加法;万以内数的退位减法
【解析】【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减就从前一位退1,在本位上加十再减。
14.【答案】(1)550-300=250(张)
(2)240+370=610(个)
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的不退位减法
【解析】【分析】(1)从图中可以看出,问的是科幻画比儿童画多几张,用减法计算,即科幻画比儿童画多的张数=科幻画的张数-儿童画的张数;
(2)从图中可以看出,问的是大苹果和小苹果一共有几个,用加法计算,即大苹果和小苹果共有的个数=大苹果的个数+小苹果的个数。
15.【答案】约240+460=700(元)<800(元)
所以够
答:买这两样东西够。
【知识点】1000以内数的大小比较;万以内数加减的估算
【解析】【分析】问爸爸带的钱够不够,先计算出买这两样东西一共需要花的钱数,即买这两样东西一共要花的钱数=一台除湿机要花的钱数+一台扫描仪要花的钱数,如果计算出来的钱数比800大,那么说明不够,如果计算出的钱数比800小,说明够了。
16.【答案】(1)30+45=75(元)
答:一共需要75元。
(2)①30+60=90(元),剩100-90=10(元);
②30+68=98(元),剩100-98=2(元)
【知识点】100以内数的退位减法;两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】(1)买两条不同裤子一共需要的钱数=一条牛仔裤的价钱+一条背带裤的价钱;
(2)因为背带裤分别和两件上衣加起来的价钱都比100元多,所以妈妈可以选择牛仔裤分别和其中任意一件上衣,剩下的钱数=100-买衣服花去的钱数。
17.【答案】加法:270+320=590,270+590=860,320+590=910;
减法:590-320=270,590-270=320,320-270=50。
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的不进位加法;万以内数的退位减法;万以内数的不退位减法
【解析】【分析】三张卡片能组成加法的算式有3个,即两两相加即可;三张卡片能组成加法的算式有3个,即最大的数-第二大的数、最大的数-最小的数、第二大的数-最小的数。
18.【答案】290;230
【知识点】万以内数的不进位加法;万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解:三(2)班比三(1)班多50元,三(2)班捐款的钱数是240+50=290元;三(3)班比三(2)班少60元,三(3)班捐款的钱数是290-60=230元。
【分析】题目中给出了三(1)班捐款的钱数,三(2)班捐款的钱数=三(1)班捐款的钱数+三(2)班比三(1)班多捐的钱数,三(3)班捐款的钱数=三(2)班捐款的钱数-三(3)班比三(2)班少捐的钱数。
19.【答案】(1)②
(2)510+380-640=250(米)
答:走最近的路比走最远的路少走250米。
(3) 线路①的长度是多少米?
【知识点】1000以内数的加减混合运算;万以内数的进位加法;万以内数的不进位加法
【解析】【分析】(1)在这三条路线中,分别计算出每条路需要走的米数,然后比较它们的大小;
(2)在计算得出的这三条路线中,用最远的路线的长度减去最近的路线的长度即可;
(3)根据题意还可以提的问题是每条线路的长度,例如,线路①的长度是多少米?
20.【答案】60,51,42,33,24,15
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】6颗珠子在计数器上可以表示的两位数有:60,51,42,33,24,15。
故答案为:60,51,42,33,24,15。
【分析】用6颗珠子在计数器上表示一个两位数,这样的两位数有6个:①十位上放6颗珠子,个位上不放珠子,表示60;②十位上放5颗珠子,个位上放1颗珠子,表示51;③十位上放4颗珠子,个位上放2颗珠子,表示42;④十位上放3颗珠子,个位上放3颗珠子,表示33;⑤十位上放2颗珠子,个位上放4颗珠子,表示24;⑥十位上放1颗珠子,个位上放5颗珠子,表示15。
21.【答案】19
【知识点】数阵图中找规律的问题
【解析】【分析】从图中的前两个图形中可以观察到:大三角形中最上面的两个小三角形中数字的和与大三角形中间的数字和最下面的小三角形中数字的和相等,据此作答即可。

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