【小学学霸】北师大版二年级上册第五单元综合素养评价

【小学学霸】北师大版二年级上册第五单元综合素养评价
一、开动脑筋,我会填。(每空1分,共37分)
1.把口诀补充完整。
二   得六    七十四 五   四十五
   六三十    八十六 三   二十一
2.6×4=   ,表示   个   相加,或   个   相加,用口诀   来计算。
3.在横线上填上“>”“<”或“=”。
2×6   8 3×4   14 28   3×6 4×7   7×4
5×7   8×4 2×9   6×3 8+8   4×8 8×2   4×5
4.找规律,填一填。
(1)6,9,12,   ,   ,   。
(2)36,32,28,   ,   ,   , 12。
5.1头小猪有4条腿,2头小猪有   条腿,5头小猪有   条腿。
6.下面四句三字经共有   个字。
7.在横线上填上合适的数。
3×   =12 4×   =8 2×   =14
   ×5=35 2×   =18 8×   =4×6
8.有26位乘客,每辆车坐6人,4辆车坐   人,还剩   人。
二、用心分析,我会选。(12分)
9.积是12的算式是(  )。
A.2+6 B.6+6 C.2×6
10.35,30,□,20。求□表示的数,可以用口诀(  )。
A.四六二十四 B.四五二十 C.五五二十五
11.计算(  )与计算3×7用同一句口诀。
A.3×9 B.7×3 C.5×6
12.5的乘法口诀中,后一句的得数比前一句的多(  )。
A.0 B.5 C.10
13.笑笑和她的4个同学去公园玩,门票每人5元,一共要花(  )元。
A.15 B.20 C.25
14.下图中,能看到的点子有(  )个。
A.3×6 B.3×7 C.4×7
三、看清题目,我会算。(12分)
15.蚂蚁回家。
3×2= 4×1= 2×7= 8×3=
5+8= 7×4= 9×2= 7×5=
3×7= 5×6= 4×8= 9×3=
四、看图列式计算。(12分)
16.
口诀:
17.
口诀:
18.一共有多少个指尖三角陀螺?
19.一共有多少条金鱼?
五、解决问题。(27分)
20.抗击新型冠状病毒期间“停课不停学”,各地学校组织学生开始网上学习,小果每天在线学习2时,一周(5天)共在线学习多长时间?
21.母鸡妈妈们一共孵了多少枚鸡蛋?
22.
(1)这4种书一共卖出了多少本?
(2)卡卡想买3本《成语故事》,20元够吗?
(3)算式8×4可以解决什么问题?
六、附加题。(10分)
23.如图,一个正方形运动场,每条边都插着4面小旗,一共插了多少面小旗?
答案解析部分
1.【答案】三;二;九;五;二;七
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:二三得六;二七十四;五九四十五;
五六三十;二八十六;三七二十一。
故答案为:三;二;九;五;二;七。
【分析】根据乘法口诀进行计算即可。
2.【答案】24;4;6;6;4;四六二十四
【知识点】乘法的初步认识;6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:6×4=24,表示4个6相加,或6个4相加,用口诀四六二十四来计算。
故答案为:24;4;6;6;4;四六二十四。
【分析】求几个加数相加的和,用这个相同加数×相同加数的个数,或者相同加数的个数×这个相同加数;
乘法算式中有4和6,所以用到的口诀是四六二十六。
3.【答案】>;<;>;=;>;=;<;<
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:2×6=12>8;3×4=12<14;3×6=18<28;4×7=7×4;
5×7=35,8×4=32,35>32,所以5×7>8×4;2×9=6×3=18;8+8=16,8×8=64,16<64,所以8+8<8×8;8×2=16,4×5=20,16<20,所以8×2<4×5。
故答案为:>;<;>;=;>;=;<;<。
【分析】先利用乘法口诀计算出横线两边算式的结果,然后进行比较。
4.【答案】(1)15;18;21
(2)24;20;16
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解:(1)6,9,12,15,18,21;
(2)36,32,28,24,20,16,12。
故答案为:(1)15;18;21;(2)24;20;16。
【分析】(1)从已给的数据可以得出,每个数都比前一个数多3;
(2)从已给的数据可以得出,每个数都比前一个数少4。
5.【答案】8;20
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:2×4=8条,2头小猪有1条腿;5×4=20条,所以5头小猪有20条腿。
故答案为:8;20。
【分析】2头小猪有腿的条数=2×每头小猪有腿的条数,5头小猪有腿的条数=5×每头小猪有腿的条数,据此代入数值作答即可。
6.【答案】12
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:4×3=12个,所以下面四句三字经共有12个字。
故答案为:12。
【分析】四句三字经共有字的个数=每句中字的个数×4,据此作答即可。
7.【答案】4;2;7;7;9;3
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:3×4=12;4×2=8;2×7=14;
7×5=35;2×9=18;8×3=4×6。
故答案为:4;2;7;7;9;3。
【分析】根据乘法口诀作答即可。
8.【答案】24;2
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:6×4=24人,26-24=2人,所以4辆车坐24人,还剩2人。
故答案为:24;2。
【分析】4辆车坐的人数=每辆车坐的人数×4,还剩的人数=乘客的人数-4辆车坐的人数,据此作答即可。
9.【答案】C
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:积是12的算式是2×6。
故答案为:C。
【分析】在乘法算式中,乘数×乘数=积,据此作答即可。
10.【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:求□表示的数,可以用口诀五五二十五。
故答案为:C。
【分析】从已给的数据可以得出,第一个数是5×7,第二个数是5×6,那么第三个数是5×5=25。
11.【答案】B
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:计算7×3与计算3×7用同一句口诀。
故答案为:B。
【分析】要想乘法算式用到同一句口诀,那么两个乘数要相同。
12.【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5的乘法口诀中,后一句的得数比前一句的多5。
故答案为:B。
【分析】几的乘法口诀中,后一句的得数比前一句多几。
13.【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:4+1=5人,5×5=25元,所以一共要花25元。
故答案为:C。
【分析】去公园玩的人数=笑笑本人+笑笑的同学,所以一共要花的钱数=去公园玩的人数×每人的门票。
14.【答案】C
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:图中,能看到的点子有4×7个。
故答案为:C。
【分析】从图中可以看出,一共有4行点子,每行有7个点子,所以能看到点子的个数=行数×每行点子的个数。
15.【答案】3×2=6 4×1=4 2×7=14 8×3=24
5+8=13 7×4=28 9×2=18 7×5=35
3×7=21 5×6=30 4×8=32 9×3=27
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法口诀进行计算即可。
16.【答案】5×3=15(个)或3×5=15(个)
口诀:三五十五
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】图中一共有3行贝壳,每行有5个贝壳,那么一共有贝壳的个数=行数×每行有贝壳的个数,或者一共有贝壳的个数=每行有贝壳的个数×行数,据此列式作答即可。
17.【答案】4×8=32(滴)或8×4=32(滴)
口诀:四八三十二
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】图中一共有8组水滴,每组有4滴水滴,所以一共有的滴数=组数×每组有水滴的滴数,或者一共有的滴数=每组有水滴的滴数×组数,然后根据口诀作答即可。
18.【答案】2×7=14(个)或7×2=14(个)
答:一共有14个指尖三角陀螺。
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】图中一共有7组指尖三角陀螺,所以一共有指尖三角陀螺的个数=组数×每组有指尖三角陀螺的个数,或者一共有指尖三角陀螺的个数=每组有指尖三角陀螺的个数×组数,据此列式作答即可。
19.【答案】3×9=27(条)或9×3=27(条)
答:一共有27条金鱼。
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】从图中可以看出,一共有3个鱼缸,每个鱼缸有9条金鱼,所以一共有金鱼的条数=每个鱼缸有金鱼的条数×鱼缸的个数,或者一共有金鱼的条数=鱼缸的个数×每个鱼缸有金鱼的条数,据此代入数值作答即可。
20.【答案】5×2=10(时)或2×5=10(时)
答:一周(5天)共在线学习10时。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一周共在线学习的时间=一周学习的天数×每天在线学习的时间,或者一周共在线学习的时间=每天在线学习的时间×一周学习的天数,据此代入数值作答即可。
21.【答案】4×4=16(枚)
答:母鸡妈妈们一共孵了16枚鸡蛋。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】母鸡妈妈们一共孵鸡蛋的枚数=母鸡的只数×每只母鸡孵鸡蛋的枚数,据此代入数值作答即可。
22.【答案】(1)9×4=36(本)或4×9=36(本)
答:这4种书一共卖出了36本。
(2)6×3=18(元)或3×6=18(元)
20>18
答 :20元够。
(3)答:买4本《千字文》需要多少元?或买8本《三字经》需要多少元?
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】(1)这4种书一共卖出的本数=4×每种书卖的本数,或者这4种书一共卖出的本数=每种书卖的本数×4,据此代入数据作答即可;
(2)3本《成语故事》的价钱=3×每本《成语故事》的价钱,或3本《成语故事》的价钱=每本《成语故事》的价钱×3,然后与20进行比较即可;
(3)这4种书中,《千字文》每本8元,所以可以提的问题是:买4本《千字文》需要多少元?《三字经》每本4元,所以可以提的问题是:买8本《三字经》需要多少元?据此作答即可。
23.【答案】3×4=12(面)或4×3=12(面)
答:一共插了12面小旗。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】因为这是一个正方形运动场,把每条边去掉1面小旗,这样每条边按3面小旗计算,所以一共插小旗的面数=每条边小旗计算的面数×正方形的边数,或者一共插小旗的面数=正方形的边数×每条边小旗的计算面数,据此代入数值作答即可。
【小学学霸】北师大版二年级上册第五单元综合素养评价
一、开动脑筋,我会填。(每空1分,共37分)
1.把口诀补充完整。
二   得六    七十四 五   四十五
   六三十    八十六 三   二十一
【答案】三;二;九;五;二;七
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:二三得六;二七十四;五九四十五;
五六三十;二八十六;三七二十一。
故答案为:三;二;九;五;二;七。
【分析】根据乘法口诀进行计算即可。
2.6×4=   ,表示   个   相加,或   个   相加,用口诀   来计算。
【答案】24;4;6;6;4;四六二十四
【知识点】乘法的初步认识;6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:6×4=24,表示4个6相加,或6个4相加,用口诀四六二十四来计算。
故答案为:24;4;6;6;4;四六二十四。
【分析】求几个加数相加的和,用这个相同加数×相同加数的个数,或者相同加数的个数×这个相同加数;
乘法算式中有4和6,所以用到的口诀是四六二十六。
3.在横线上填上“>”“<”或“=”。
2×6   8 3×4   14 28   3×6 4×7   7×4
5×7   8×4 2×9   6×3 8+8   4×8 8×2   4×5
【答案】>;<;>;=;>;=;<;<
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:2×6=12>8;3×4=12<14;3×6=18<28;4×7=7×4;
5×7=35,8×4=32,35>32,所以5×7>8×4;2×9=6×3=18;8+8=16,8×8=64,16<64,所以8+8<8×8;8×2=16,4×5=20,16<20,所以8×2<4×5。
故答案为:>;<;>;=;>;=;<;<。
【分析】先利用乘法口诀计算出横线两边算式的结果,然后进行比较。
4.找规律,填一填。
(1)6,9,12,   ,   ,   。
(2)36,32,28,   ,   ,   , 12。
【答案】(1)15;18;21
(2)24;20;16
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解:(1)6,9,12,15,18,21;
(2)36,32,28,24,20,16,12。
故答案为:(1)15;18;21;(2)24;20;16。
【分析】(1)从已给的数据可以得出,每个数都比前一个数多3;
(2)从已给的数据可以得出,每个数都比前一个数少4。
5.1头小猪有4条腿,2头小猪有   条腿,5头小猪有   条腿。
【答案】8;20
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:2×4=8条,2头小猪有1条腿;5×4=20条,所以5头小猪有20条腿。
故答案为:8;20。
【分析】2头小猪有腿的条数=2×每头小猪有腿的条数,5头小猪有腿的条数=5×每头小猪有腿的条数,据此代入数值作答即可。
6.下面四句三字经共有   个字。
【答案】12
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:4×3=12个,所以下面四句三字经共有12个字。
故答案为:12。
【分析】四句三字经共有字的个数=每句中字的个数×4,据此作答即可。
7.在横线上填上合适的数。
3×   =12 4×   =8 2×   =14
   ×5=35 2×   =18 8×   =4×6
【答案】4;2;7;7;9;3
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:3×4=12;4×2=8;2×7=14;
7×5=35;2×9=18;8×3=4×6。
故答案为:4;2;7;7;9;3。
【分析】根据乘法口诀作答即可。
8.有26位乘客,每辆车坐6人,4辆车坐   人,还剩   人。
【答案】24;2
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:6×4=24人,26-24=2人,所以4辆车坐24人,还剩2人。
故答案为:24;2。
【分析】4辆车坐的人数=每辆车坐的人数×4,还剩的人数=乘客的人数-4辆车坐的人数,据此作答即可。
二、用心分析,我会选。(12分)
9.积是12的算式是(  )。
A.2+6 B.6+6 C.2×6
【答案】C
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:积是12的算式是2×6。
故答案为:C。
【分析】在乘法算式中,乘数×乘数=积,据此作答即可。
10.35,30,□,20。求□表示的数,可以用口诀(  )。
A.四六二十四 B.四五二十 C.五五二十五
【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:求□表示的数,可以用口诀五五二十五。
故答案为:C。
【分析】从已给的数据可以得出,第一个数是5×7,第二个数是5×6,那么第三个数是5×5=25。
11.计算(  )与计算3×7用同一句口诀。
A.3×9 B.7×3 C.5×6
【答案】B
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:计算7×3与计算3×7用同一句口诀。
故答案为:B。
【分析】要想乘法算式用到同一句口诀,那么两个乘数要相同。
12.5的乘法口诀中,后一句的得数比前一句的多(  )。
A.0 B.5 C.10
【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5的乘法口诀中,后一句的得数比前一句的多5。
故答案为:B。
【分析】几的乘法口诀中,后一句的得数比前一句多几。
13.笑笑和她的4个同学去公园玩,门票每人5元,一共要花(  )元。
A.15 B.20 C.25
【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:4+1=5人,5×5=25元,所以一共要花25元。
故答案为:C。
【分析】去公园玩的人数=笑笑本人+笑笑的同学,所以一共要花的钱数=去公园玩的人数×每人的门票。
14.下图中,能看到的点子有(  )个。
A.3×6 B.3×7 C.4×7
【答案】C
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:图中,能看到的点子有4×7个。
故答案为:C。
【分析】从图中可以看出,一共有4行点子,每行有7个点子,所以能看到点子的个数=行数×每行点子的个数。
三、看清题目,我会算。(12分)
15.蚂蚁回家。
3×2= 4×1= 2×7= 8×3=
5+8= 7×4= 9×2= 7×5=
3×7= 5×6= 4×8= 9×3=
【答案】3×2=6 4×1=4 2×7=14 8×3=24
5+8=13 7×4=28 9×2=18 7×5=35
3×7=21 5×6=30 4×8=32 9×3=27
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法口诀进行计算即可。
四、看图列式计算。(12分)
16.
口诀:
【答案】5×3=15(个)或3×5=15(个)
口诀:三五十五
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】图中一共有3行贝壳,每行有5个贝壳,那么一共有贝壳的个数=行数×每行有贝壳的个数,或者一共有贝壳的个数=每行有贝壳的个数×行数,据此列式作答即可。
17.
口诀:
【答案】4×8=32(滴)或8×4=32(滴)
口诀:四八三十二
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】图中一共有8组水滴,每组有4滴水滴,所以一共有的滴数=组数×每组有水滴的滴数,或者一共有的滴数=每组有水滴的滴数×组数,然后根据口诀作答即可。
18.一共有多少个指尖三角陀螺?
【答案】2×7=14(个)或7×2=14(个)
答:一共有14个指尖三角陀螺。
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】图中一共有7组指尖三角陀螺,所以一共有指尖三角陀螺的个数=组数×每组有指尖三角陀螺的个数,或者一共有指尖三角陀螺的个数=每组有指尖三角陀螺的个数×组数,据此列式作答即可。
19.一共有多少条金鱼?
【答案】3×9=27(条)或9×3=27(条)
答:一共有27条金鱼。
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】从图中可以看出,一共有3个鱼缸,每个鱼缸有9条金鱼,所以一共有金鱼的条数=每个鱼缸有金鱼的条数×鱼缸的个数,或者一共有金鱼的条数=鱼缸的个数×每个鱼缸有金鱼的条数,据此代入数值作答即可。
五、解决问题。(27分)
20.抗击新型冠状病毒期间“停课不停学”,各地学校组织学生开始网上学习,小果每天在线学习2时,一周(5天)共在线学习多长时间?
【答案】5×2=10(时)或2×5=10(时)
答:一周(5天)共在线学习10时。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一周共在线学习的时间=一周学习的天数×每天在线学习的时间,或者一周共在线学习的时间=每天在线学习的时间×一周学习的天数,据此代入数值作答即可。
21.母鸡妈妈们一共孵了多少枚鸡蛋?
【答案】4×4=16(枚)
答:母鸡妈妈们一共孵了16枚鸡蛋。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】母鸡妈妈们一共孵鸡蛋的枚数=母鸡的只数×每只母鸡孵鸡蛋的枚数,据此代入数值作答即可。
22.
(1)这4种书一共卖出了多少本?
(2)卡卡想买3本《成语故事》,20元够吗?
(3)算式8×4可以解决什么问题?
【答案】(1)9×4=36(本)或4×9=36(本)
答:这4种书一共卖出了36本。
(2)6×3=18(元)或3×6=18(元)
20>18
答 :20元够。
(3)答:买4本《千字文》需要多少元?或买8本《三字经》需要多少元?
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】(1)这4种书一共卖出的本数=4×每种书卖的本数,或者这4种书一共卖出的本数=每种书卖的本数×4,据此代入数据作答即可;
(2)3本《成语故事》的价钱=3×每本《成语故事》的价钱,或3本《成语故事》的价钱=每本《成语故事》的价钱×3,然后与20进行比较即可;
(3)这4种书中,《千字文》每本8元,所以可以提的问题是:买4本《千字文》需要多少元?《三字经》每本4元,所以可以提的问题是:买8本《三字经》需要多少元?据此作答即可。
六、附加题。(10分)
23.如图,一个正方形运动场,每条边都插着4面小旗,一共插了多少面小旗?
【答案】3×4=12(面)或4×3=12(面)
答:一共插了12面小旗。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】因为这是一个正方形运动场,把每条边去掉1面小旗,这样每条边按3面小旗计算,所以一共插小旗的面数=每条边小旗计算的面数×正方形的边数,或者一共插小旗的面数=正方形的边数×每条边小旗的计算面数,据此代入数值作答即可。

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