第七单元 条形统计图
第1课时 认识条形统计图
一、下面是希望小学四(2)班同学喜欢体育项目的人数统计图。
1.喜欢跑步的有( )人，喜欢跳绳的有( )人。
2.喜欢( )的人数最多，喜欢( )的人数最少。
3.喜欢游泳的比喜欢跳绳的少( )人。
4.四(2)班一共有( )人。
二、下面是乐安小学6名同学3月份植树情况统计表。
根据上表，完成统计图。
三、下面是四(1)班六个小组的同学创作的手抄报统计表。
1.请你根据统计表完成统计图。
2.哪个小组的同学创作的手抄报最多 哪个小组的同学创作的最少
3.六个小组一共创作多少份手抄报
第2课时 合理选择单位格表示数据(1)
一、下面是四(1)班的同学最喜欢的蔬菜情况统计表，根据统计表绘制统计图。
四(1)班女同学最喜欢的蔬菜情况统计图
四(1)班男同学最喜欢的蔬菜情况统计图
1.纵轴每格代表( )人，女同学喜欢( )的人最多，喜欢( )的人最少。
2.男同学喜欢( )的人最多，喜欢( )的人最少。
3.四(1)班一共有( )人。
二、下面是某景区近年来的游客人数的统计图。
1.纵轴每格代表( )万人。
2.2018年的游客人数比2016年的游客人数多( )万人。
3.你还能提出什么数学问题
三、下面是光明小学三、四、五、六年级近视的人数统计表。
1.完成下面的统计图。
2.回答问题。
(1)( )年级近视的人数最多，( )年级近视的人数最少。
(2)六年级近视的人数比三年级多( )人。
(3)观察统计图，你发现了什么
第3课时 合理选择单位格表示数据(2)
一、四年级(2)班的同学对自己最喜欢玩的地方进行了一次调查，结果如下图。
1.从图中可以看出，共调查了( )名同学。
2.喜欢去( )玩的同学最多。
3.如果四(2)班有一名同学周末出游，他最可能去( )玩。
4.如果有两位老师带全体同学到公园和游乐场去玩，公园门票3元/人，游乐场门票8元/人，一共需要( )元。
二、下面是同学们喜欢吃的蔬菜情况：
白菜：25人 土豆：15人
茄子：20人 西红柿：30人
韭菜：20人 苦瓜：5人
1.完成统计表。
2.完成下面的统计图。
3.每格代表( )人，喜欢( )的人数最多，喜欢( )的人数最少。
4.喜欢吃( )和( )的人数一样多。
5.喜欢吃土豆的比喜欢吃苦瓜的多( )人。
三、根据统计表完成统计图。
某实验小学学生双休日活动时间统计表
某实验小学学生双休日活动时间统计图
四、下面的统计图错在哪里 找出来并改正。
练习十九
一、下面是四(4)班各组同学做幸运星颗数统计表。
1.根据表中的数据完成下面的条形统计图。
2.回答问题。
(1)每格代表( )颗幸运星。
(2)( )组做的幸运星颗数最多，( )组做的最少。
(3)四(4)班同学一共做了( )颗幸运星。
二、下面是四(1)班同学最喜欢体育项目统计表。
1.完成下面的统计图。
2.回答问题。
(1)喜欢( )的同学最多。
(2)喜欢跑步和跳绳的共( )人。
(3)喜欢打乒乓球的人数是喜欢其他项目人数的( )倍。
(4)四(1)班共有( )人。
三、下面是四(1)班五名学生身高情况统计表。
根据统计表完成下面的统计图。(想一想，一格代表几厘米较合适 )
四、安平小学四(2)班在8～10月开展了“我最喜欢的卡通人物”评选活动。下图是截至9月30日前四名的评选情况统计图。
1.投票数据显示，( )的票数最多，( )的票数最少。
2.李欣所选的卡通人物目前排在总得票数的第三位，她选了( )。
3.请你预测一下，( )是全校同学“最喜欢的卡通人物”。
参考答案
第1课时 认识条形统计图
一、1.12 15 2.踢毽子 游泳3.4 4.55
二、略
三、1.略2.三小组同学创作的手抄报最多，六小组同学创作的手抄报最少。
3.3+5+6+4+2+1=21(份)
第2课时 合理选择单位格表示数据(1)
一、
四(1)班女同学最喜欢的蔬菜情况统计图
四(1)班男同学最喜欢的蔬菜情况统计图
1.2 黄瓜 辣椒 2.西红柿 茄子 3.63
二、1.2 2.8 3.2016年到2018年该景区共接待游客多少万人 (答案不唯一)
2.(1)六 三 (2)14 (3)年级越高，近视的人数越多。(答案不唯一)
第3课时 合理选择单位格表示数据(2)
一、1.34 2.游乐场 3.游乐场 4.396
二、1.25 15 20 30 20 5 2.略3.5 西红柿 苦瓜4.茄子 韭菜 5.10
三、略
四、每小格代表的数值不同。改动略
练习十九
2.(1)5 (2)六 一 (3)285
2.(1)打乒乓球 (2)18 (3)2 (4)36
三、一格代表2厘米较合适。
四(1)班五名学生的身高情况统计图
四、1.喜羊羊 孙悟空 2.米老鼠 3.喜羊羊
