九上化学期中测试卷(深圳)3
考试用时40分钟,满分50分
一、单选题(共12题；1-8题每题1.5分，9-12题每题2分，共20分)
1．下列不属于化学研究范畴的是（ ）
A．纳米铜的性质 B．活性炭的组成
C．单晶硅的结构 D．无人机的研发
2．能证明蜡烛含有碳元素的现象是（ ）
A．在蜡烛火焰上方罩内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，发现石灰水变浑浊
B．蜡烛燃烧的同时伴有石蜡熔化过程
C．切下一块石蜡放入水中，发现它沉于水底且逐渐溶解
D．蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃
3．化学兴趣小组的同学经常在课下开展家庭小实验，利用生活物品替代实验仪器顺利完成实验，下面对应关系连线不正确的是（ ）
A． B．
C． D．
4．小科看了微信公众号“胜哥课程”群发的《空气中氧气含量》科学视频，对相关的操作有了一定的了解。如图是小科用来测定空气中氧气含量的装置，利用此装置进行实验时，以下的操作或结论不正确的是（ ）
A．实验前一定要检查装置的气密性
B．取足量红磷是该实验成功的关键之一
C．红磷燃烧时生成的白烟是五氧化二磷
D．该实验所用的红磷可用铁丝代替
5．下列有关实验现象的描述，不正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾
B．木炭在氧气中燃烧，发出白光
C．镁条在空气中燃烧，生成白色固体
D．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
6．如图所示，往瓶中加入过氧化氢溶液。下列现象正确的是（ ）
A．气球缩小，导管中红墨水左移 B．气球缩小，导管中红墨水右移
C．气球胀大，导管中红墨水右移 D．气球胀大，导管中红墨水左移
7．下列关于分子的叙述，正确的是（ ）
A．一切物质都是由分子构成的
B．分子是保持物质性质的一种微粒
C．同种分子的化学性质相同
D．分子受热体积变大，遇冷体积变小
8．元素观是化学的重要观念之一。下列关于元素的说法中，错误的是（ ）
A．元素是具有相同核电荷数的同一类原子的总称
B．在元素周期表中，元素的原子序数与该元素原子的质子数在数值上相同
C．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
D．在物质发生化学变化时，元素的种类不会改变
9．下表是生物细胞中的部分元素及其组成，其中属于金属元素的是（ ）
选项 A B C D
元素符号 N P K S
质量分数 3% 1% 0.35% 0.25%
A．A B．B C．C D．D
10．下列实验基本操作中，错误的是（ ）
A．加热液体 B．用滴管取试剂
C．闻气味 D．过滤
11．归类是化学学习的一种重要方法，下列归类错误的是（ ）
选项 归类 内容
A 复合肥料 NH4HCO3、KNO3、NH4H2PO4
B 由于空气污染造成的环境问题 雾霾、酸雨、臭氧层空洞
C 合成材料 塑料、合成纤维、合成橡胶
D 治疗胃酸过多的药物中可能含有的成分 Al(OH)3、NaHCO3、CaCO3
A．A B．B C．C D．D
12．下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（ ）
A．2Na：“2”表示两个钠元素
B．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子
C．2OH－：“2”表示两个氢氧根离子
D． O：“＋2”表示镁元素的化合价为＋2
二、填空题(共1题；每空2分，共6分)
13．“胜哥”对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行探究。点燃蜡烛，把一根火柴梗迅速平放入火焰中如图，约后取出，可以看到火柴梗的 选填“”、“”或“”处最先炭化变黑；再将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察到的现象是 ；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。该实验说明蜡烛燃烧有 生成。
三、推断题(共1题；每空2分，共10分)
14．有限的元素可以组成种类繁多的物质，请依据H、C、O、Mn、P等元素回答下列问题。
（1）氧原子最外层电子数有6个，在化学反应中较易 （填“得到”或“失去”）电子。
（2）有过氧化氧溶液和水两瓶无色液体，可以用 （写化学式）区分。
（3）请写出红磷在氧气中燃烧的化学方程式 。
（4）甲、乙、丙是由上述部分元素组成的初中化学常见物质，它们之间有如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去，“─”表示相邻的两种物质能发生反应，“→”表示某一物质经一步反应可转化为另一种物质）。
①若丙能通过光合作用转化为乙，则乙的化学式为 ；
②关于转化，下列说法错误的是 （填字母序号）。
A．若丙是二氧化碳，则甲可以是碳
B．若乙是氧气，则乙→丙一定是氧化反应
C．若丙是水，则甲一定是氢气
D．若丙是水，则甲、乙间的反应一定放热
四、实验探究题(共1题；每空1分，共6分)
15．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。回答问题。
（1）采用图A装置，利用高锰酸钾制氧气，回答下列问题。
①写出仪器a的名称 ；
②写出反应的化学方程式 ；
③实验后发现有部分药品进入导管，则需要进行的改进是 ；
（2）如图E为木炭在氧气中燃烧，要将木炭由瓶口向下 (填“快速”或“缓慢”)伸入；
（3）写出F中硫和氧气反应的化学方程式 ；
（4）如图G为铁丝在氧气中燃烧，则所用的氧气最好选用 (选填“B”、“C”或“D”)的方法进行收集。
五、计算题(共1题；每空2分，共8分)
16．钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：
xx钙片 [药品规格] 每片含CaCO3 0.25 g [用法用量] 每次1片，每天2次
（1）CaCO3中Ca、C、O三种元素的质量比为 ；
（2）CaCO3中钙元素的质量分数为 ；
（3）若每片钙片的质量为0.5g，则每片钙片中钙元素的质量分数为 ；
（4）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为 g。
答案解析部分
1．答案：D
知识点：化学的研究领域和用途
知识点：A、 纳米铜的性质是物质性质的研究，属于化学研究范畴，不符合题意；
B、 活性炭的组成研究物质的组成，属于化学研究范畴，不符合题意；
C、 单晶硅的结构研究物质的构成，属于化学研究范畴，不符合题意；
D、 无人机的研发为机械工程研究，不属于化学研究范畴，符合题意；
故选D。
点拨：根据化学研究物质的性质和变化、组成和结构、用途及制法等内容分析。
2．答案：A
知识点：蜡烛燃烧实验
知识点：A、 在蜡烛火焰上方罩内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，发现石灰水变浑浊 ，说明生成二氧化碳气体，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，二氧化碳含碳元素，所以蜡烛也含碳元素，故A符合题意；
B、 蜡烛燃烧的同时伴有石蜡熔化过程 ，是物理变化，无法证明蜡烛含有碳元素 ，故B不符合题意；
C、石蜡不溶于水且密度比水小，把石蜡放入水中，石蜡应该漂浮于水面，也是物理变化，无法证明 蜡烛含有碳元素 ，故C不符合题意；
D、 蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃，只能说明白烟具有可燃性，无法证明石蜡含有碳元素，故D不符合题意；
故答案为：A。
点拨：A、根据二氧化碳的检验方法和质量守恒定律进行分析解答；
B、根据石蜡熔化是物理变化，无法证明其含有碳元素分析解答；
C、根据石蜡的密度和溶解性，及石蜡放入水中是物理变化进行分析解答；
D、根据白烟具有可燃性，但无法证明其含有碳元素分析解答。
3．答案：D
知识点：实验室常见的仪器及使用
知识点：掌握实验室中常见的仪器的名称及使用方法、用途及注意事项。
A、酒精灯主要用于给物体加热与日常生活中的燃气灶的用途相同，故不符合题意；
B、药匙主要用来取用粉末状的药品，可用生活中的勺子代替，故不符合题意；
C、漏斗带滤纸同生活中的漏勺功能一样，故不符合题意；
D、导管可用生活中的吸管代替，但不能用筷子代替，而筷子可以代替玻璃棒，符合题意。
故答案为：D.
点拨：A、根据酒精灯的用途主要用于加热物质来解答；
B、药匙主要用来取用粉末状的药品来解答；
C、漏斗带滤纸主要进行过滤分离可溶物质和不溶物质来解答；
D、导管主要疏通气体或液体来解答。
4．答案：D
知识点：测定空气中的氧气含量
知识点：A. 实验前一定要检查装置的气密性，实验数据更准确，故正确，不符合题意；
B. 取足量红磷是该实验成功的关键之一，氧气会完全反应，故正确，不符合题意；
C. 红磷燃烧时生成的白烟是五氧化二磷 ，故正确，不符合题意；
D. 该实验所用的红磷可用铁丝代替，错误，符合题意；
故答案为：D。
点拨：测定空气中氧气含量的实验，要想实验结论准确，做实验时，装置的气密性要好； 药品的量要足，把氧气完全消耗完，要生成固体或液体。
5．答案：A
知识点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
知识点：A. 红磷在空气中燃烧，产生大量烟，烟是固体小颗粒，雾是液体小液滴，故错误，符合题意；
B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，故正确，不符合题意；
C. 镁条在空气中燃烧，生成白色固体，故正确，不符合题意；
D. 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，故正确，不符合题意；
故答案为：A。
点拨： 化学实验现象就是在实验过程中，人的感官可以直接感受到的东西：如热量放出，物体形态变化，颜色的变化，气味放出，沉淀的生成，气泡的产生等等，不能出现生成物的名称。
6．答案：A
知识点：氧气的实验室制法
知识点：往瓶中加入过氧化氢溶液，过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下，会产生氧气，气球缩小，导管中的红墨水左移，
故答案为：A。
点拨：根据瓶内气压的变化分析。
7．答案：C
知识点：分子的定义与分子的特性
知识点：A. 一切物质都是由分子、离子、原子等构成的，故错误；
B. 分子是保持物质化学性质的一种微粒，故错误；
C. 同种分子的化学性质相同，故正确；
D. 一般的，分子受热分子间间隔变大，遇冷分子间间隔变小，故错误；
故答案为：C。
点拨：A、分子、离子、原子等可以构成物质。
B、分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。
C、分子相同，其化学性质相同。
D、根据分子间的间隔分析。
8．答案：C
知识点：原子的有关数量计算
知识点：A、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。A答案正确；
B、在元素周期表中，元素的原子序数与该元素原子的质子数在数值上相同。B答案正确；
C、同种元素的原子核内质子数与中子数不一定相等。C答案错误；
D、化学变化前后元素种类不变。D答案正确；
故答案为：C。
点拨：A、根据元素的定义分析；
B、根据元素周期表中，原子序数等于核内质子数分析；
C、根据原子的构成分析；
D、化学变化前后元素种类不变。
9．答案：C
知识点：元素的简单分类
知识点：钾的元素符号为K，钾有金字旁，属于金属元素。
故答案为：C。
点拨：根据元素名称的偏旁，确定元素的种类。
10．答案：B
知识点：实验室常见的仪器及使用；药品的取用；过滤的原理、方法及其应用
知识点：A、加热试管中的液体不超试管容积的1/3，试管口斜向上倾斜，与桌面约成45角，用酒精灯的外焰加热。答A案正确；
B、取液后的胶头滴管不能平放，也不能倒放，B答案错误；
C、闻气味的正确方法是用手在集气瓶瓶口上方煽动闻气味儿。C答案正确过；
D、过滤操作，一贴二低三靠，符合过滤操作的要点。D答案正确；
故答案为：B。
点拨：A、根据给试管中的液体加热的正确操作分析；
B、根据胶头滴管的使用方法分析；
C、根据闻气味的正确方法分析根；
D、根据过滤操作的要点分析。
11．答案：A
知识点：物质的简单分类
知识点：A.碳酸氢铵中含有氮元素，属于氮肥，不属于复合肥，故错误，符合题意；
B. 雾霾、酸雨、臭氧层空洞都可以造成空气污染，故正确，不符合题意；
C. 塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料，故正确，不符合题意；
D. 胃酸主要成分是盐酸，Al(OH)3、NaHCO3、CaCO3都能与盐酸反应，都无毒，故正确，不符合题意；
故答案为：A。
点拨：A、根据复合肥的概念分析。
B、根据空气的污染物分析。
C、根据合成材料的种类分析。
D、根据胃酸主要成分是盐酸分析。
12．答案：A
知识点：化学符号及其周围数字的意义
知识点：A、2Na：“2”表示两个钠元素错误，元素不讲个数，只讲种类，故表示两的钠原子，符合题意；
B、NO2：“2”表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子的说法正确，不符合题意；
C、2OH－：“2”表示两个氢氧根离子的说法正确，不符合题意；
D、 O：“＋2”表示镁元素的化合价为＋2的说法正确，不符合题意。
故答案为：A.
点拨：元素符号前面的数字表示几个原子，化学式前面的数字表示几个分子，离子符号前面的数字表示几个离子；符号右下方的数字表示一个分子里有几个原子；符号正上方的数字表示该元素的化合价。
13．答案：a；烧杯内壁有水雾；水和二氧化碳
知识点：蜡烛燃烧实验
知识点：点燃蜡烛，把一根火柴梗迅速平放入火焰中（如图），约1s后取出，可以看到火柴梗在外焰处即a处最先炭化变黑，因为蜡烛的外焰温度高；再将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察到烧杯内壁有水雾，证明有水生成；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成，该实验说明蜡烛燃烧有水和二氧化碳生成。
点拨：蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三部分，焰心温度最低，外焰温度最高；蜡烛燃烧产生二氧化碳和水，二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。
14．答案：（1）得到
（2）MnO2
（3）
（4）O2；C
知识点：测定空气中的氧气含量；核外电子在化学反应中的作用
知识点：（1）氧原子最外层电子数有6个，在化学变化中容易得到2个电子，就形成相对稳定结构，故填：得到；
（2）过氧化氧溶液在催化剂二氧化锰的作用下，会生成水和氧气，所以冒出气泡的是过氧化氧溶液，无现象的是水，故填：MnO2；
（3）红磷在氧气中燃烧，所以反应物是红磷和空气中的氧气，生成物是五氧化二磷，故化学方程式是：；
（4）① 若丙能通过光合作用转化为乙，根据光合作用的产物是氧气，故乙的化学式为O2；
② A、若丙是二氧化碳，根据质量守恒定律和，则甲可以是碳，
故答案为：正确；
B、若乙是氧气，则乙→丙的反应有氧气参加，是氧化反应，
故答案为：正确；
C、若丙是水，甲不一定是氢气，甲还可能是、甲烷、氢气等，
故答案为：不正确；
D、若丙是水，则甲为、甲烷、氢气等、乙为，由于、甲烷等燃烧生成水的反应是放热，
故答案为：正确；
故答案为：C。
点拨：（1）根据氧原子最外层电子数有6个，在化学变化中容易得到2个电子分析。
（2）过氧化氧溶液在催化剂二氧化锰的作用下会生成水和氧气。
（3）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。
（4）根据物质的性质，结合转化关系分析。
15．答案：（1）酒精灯；；在试管口放一团棉花
（2）缓慢
（3）
（4）D
知识点：实验室常见的仪器及使用；氧气的化学性质；氧气的实验室制法
知识点：（1） ①仪器a的名称是酒精灯。 ② 高锰酸钾受热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为。 ③实验后发现有部分药品进入导管， 是由于加热时固体颗粒进入导管，应在试管口放一团棉花。
（2） E为木炭在氧气中燃烧，为使氧气充分反应，要将木炭由瓶口向下缓慢伸入。
（3）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应方程式为。
（4）铁丝在氧气中燃烧实验，瓶底要留有少量水防止瓶底炸裂，所以最好选择排水法D收集氧气。
点拨：（1）根据常用仪器名称、高锰酸钾受热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气及高锰酸钾制氧气的装置特点分析；
（2）根据木炭燃烧要缓慢伸入木炭使氧气充分反应分析；
（3）根据硫在氧气中燃烧生成二氧化硫分析；
（4）根据铁丝燃烧瓶底要有水防止炸裂瓶底分析。
16．答案：（1）10：3：12或40：12：48
（2）40%
（3）20%
（4）0.2
知识点：化学式的相关计算
知识点：（1）碳酸钙中Ca、C、O三种元素的质量比为：40：12：（16×3）=10：3：12；
（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为：；
（3）每片钙片中钙元素的质量为：，则每片钙片中钙元素的质量分数为：；
（4）由（3）的分析可知，每片钙片中钙元素的质量为0.1g，每天摄入钙元素的质量为：1×2×0.1g=0.2g。
点拨：（1）在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
（2）在化合物中，元素的质量分数=.
（3）物质中元素的质量=物质的质量×化学式中该元素的质量分数。
（4）根据每片钙片中钙元素的质量为0.1g计算。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：50分
分值分布 客观题（占比） 26.0(52.0%)
主观题（占比） 24.0(48.0%)
题量分布 客观题（占比） 13(81.3%)
主观题（占比） 3(18.8%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
推断题 1(6.3%) 10.0(20.0%)
填空题 1(6.3%) 6.0(12.0%)
实验探究题 1(6.3%) 6.0(12.0%)
计算题 1(6.3%) 8.0(16.0%)
单选题 12(75.0%) 20.0(40.0%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (75.0%)
2 容易 (18.8%)
3 困难 (6.3%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 蜡烛燃烧实验 7.5(15.0%) 2,13
2 化学的研究领域和用途 1.5(3.0%) 1
3 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象 1.5(3.0%) 5
4 分子的定义与分子的特性 1.5(3.0%) 7
5 化学式的相关计算 8.0(16.0%) 16
6 物质的简单分类 2.0(4.0%) 11
7 核外电子在化学反应中的作用 10.0(20.0%) 14
8 氧气的化学性质 6.0(12.0%) 15
9 元素的简单分类 2.0(4.0%) 9
10 药品的取用 2.0(4.0%) 10
11 实验室常见的仪器及使用 9.5(19.0%) 3,10,15
12 测定空气中的氧气含量 11.5(23.0%) 4,14
13 过滤的原理、方法及其应用 2.0(4.0%) 10
14 原子的有关数量计算 1.5(3.0%) 8
15 化学符号及其周围数字的意义 2.0(4.0%) 12
16 氧气的实验室制法 7.5(15.0%) 6,15
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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