2023~2024学年
九年级第一学期第一次学情评估
化学（人教版）
本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分。卷I为选择题，卷Ⅱ为非选择题。
本试卷共8页。总分100分，考试时间90分钟。
卷I（选择题，共40分）
注意事项：1.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。
2.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。
一、选择题。（本大题共20个小题；每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1.《天工开的》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是（）
A.斩竹浸泡 B.烧木煮碱
C.覆帘压纸 D.日硒成干
2.蒙脱石散是一种止泻药，一般用于成人及儿童的急、慢性腹泻的对症治疗。下列有关蒙脱石（蒙脱石散的生产原料）的性质，属于化学性质的是（）
A.片状晶体 B.颜色白灰
C.不溶于水 D.受热易分解
3.化学课上老师向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，发现有蓝色沉淀生成。于是有同学思考“加入其他物质也能有蓝色沉淀生成吗”，这属于科学探究环节中的（）
A.设计实验 B.提出问题
C.交流评价 D.作出结论
4.正确的基本操作是形成以实验为主的探究能力的基石。下列实验基本操作正确的是（）
A.量取液体体积 B.滴加液体
C.点燃酒精灯 D.倾倒液体
5.下列操作中，不符合实验室安全规则要求的是（）
A.取用药品不用手直接接触
B.酒精灯碰倒着火时，立即用嘴吹灭
C.实验剩余药品放入指定容器，不随意丢弃
D.加热试管中的液体时，试管口不对着自已或他人
6.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）
A.氮气、氧化汞 B.澄清石灰水、果汁
C.红磷、啤酒 D.加碘盐、冰水混合物
7.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是（）
A.空气中各种成分的含量是不变的
B.稀有气体含量很少，没有任何用途
C.空气中分离出的氨气，可作食品保鲜的保护气
D.目前计入空气质量评价的污染物有二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等
8.氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是（）
A.夏天食物腐烂与氧气有关
B.鱼儿能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.通常情况下，氧气是淡蓝色、无味的气体
D.氧气能支持燃烧，可用作卫星变轨发动机的燃料
9.化学是一门以实验为基础的科学，下列物质在氧气中燃烧的现象描述错误的是（）
A红磷：产生大量白色烟雾
B.木炭：发出白光，放出热量
C.硫：发出明亮的蓝紫色火焰
D.细铁丝：火星四射，生成黑色固体
10.“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。下列化学基本反应类型的微观模拟图中，能表示分解反应的是（）
A. B.
C. D.
11.据统计，约有90%以上的工业过程中使用催化剂，如化工、石化、生化、环保等。下列关于催化剂的说法正确的是（）
A.生成物的质量与催化剂无关
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.在化学反应前后其质量和性质不变
D.没有催化剂过氧化氢溶液不能分解生成氧气
12.小化同学用氯酸钾制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是（）
①没有给试管均匀预热 ②试管外壁潮湿
③试管口没有略向下倾斜 ④没有加催化剂
⑤加热时试管与灯芯接触 ⑥收集完氧气，先撤酒精灯，后将导管拿出水面
A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥
C.①②③④⑤ D.①②③⑤
13从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。下列事实的微观解释不合理的是（）
A干冰升华体积变大——分子大小发生改变
B.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小
C.水沸腾时能掀开壶盖——分子的间隔随温度升高而增大
D.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同
14.下列有关分子、原子、离子的说法，不正确的是（）
A.都可以直接构成物质
B.原子的质量主要集中在原子核上
C.分子是保持物质化学性质的最小粒子
D.原子得失电子变成离子后，元素种类发生改变
15.中国科学家成功制备出石墨双炔包覆的锑纳米空心立方盒，可用作钠离子电池负极材料。一个锑原子中含有51个质子和70个中子，它的核外电子数是（）
A.51 B.70 C.121 D.19
16.微粒甲在一定条件下可转化为微粒乙，过程如图1所示，变化前后保持不变的是（）
图1
A.核电荷数 B.化学性质
C.核外电子数 D.最外层电子数
17.元素在自然界里分布并不均匀，如智利富藏铜可矿，澳大利亚多铁矿，山东的黄金储量居我国首位，但从整个地壳含量的多少分析，最丰富的金属元素是（）
A.Fe B.Al C.O D.Si
18.如图2所示是元素周期表的一部分，下列说法错误的是（）
图2
A.甲元素的符号是He B.原子序数：乙>丙>甲
C.氖原子的最外层电子数为8 D.氮的相对原子质量是14.01
19.联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”；我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列做法不利于保护水资源的是（）
A.用水后随手关闭水龙头 B.合理使用农药和化肥
C.工业废水直接浇灌农田 D.禁止使用含磷洗衣粉
20.老师演示过滤实验时，发现过滤后所得水仍然浑浊，下列不属于出现该现象的原因的是（）
A.滤纸破损 B.液面高于滤纸边缘
C.滤纸没有紧贴漏斗内壁 D.装过滤后的水的烧杯不干净
卷Ⅱ（非选择题，共60分）
二、填空题。（本大题共6个小题；每空1分，共24分）
21.请你仔细观察一支燃着的蜡烛，完成下列问题。
图3
（1）蜡烛的顶端熔化成液态，石蜡熔化属于______________（选填“物理”或“化学”）变化。
（2）蜡烛的火焰分为三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图3）约1s后取出，可以看到火柴梗的______________（填字母）处最先炭化，说明蜡烛火焰的_______________部分温度最高。
（3）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到_______________，证明有水生成，若要证明蜡烛燃烧生成的另一种物质，需要用到的试剂为_______________。
22.从“化学的视角”认识身边的物质——空气。
（1）空气中含量最多的气体是_______________。
（2）洁净的空气属于______________（选填“混合物”或“纯净物”）。
（3）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_______________。
（4）空气的净化越来越受到人们的关注，请写出一条防治空气污染的措施_______________。
23.如图4是硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验。
图4
（1）硫在氧气中燃烧的文字表达式为_______________。
（2）硫在空气中和氧气中燃烧现象不同的原因是_______________。
（3）在做铁丝在氧气中燃烧实验时，在铁丝末端系一根火柴的目的是_______________。
（4）硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验中，都要在集气瓶底部放一些水，两者所起的作用_______________（选填“相同”或“不同”）。
24.如图5所示，分别向盛有冷水和热水的烧杯中加入少量品红，进行下列实验。
图5
（1）观察到品红在水中扩散，烧杯中的水逐渐全部变成红色，从微观的角度解释其原因是_______________。
（2）品红在热水中比在冷水中扩散得_______________（选填“快”或“慢”），这是因为_______________。
（3）继续向烧杯中加水，液体颜色变浅，该过程中发生变化的是______________（填字母）。
A.分子的种类 B.水分子的大小
C.品红分子之间的间隔
25.如图6所示是镁元素在元素周期表中的部分信息及四种粒子的结构示意图，回答下列问题。
图6
（1）由图6-甲可知，镁元素的核电荷数为_______________。
（2）A粒子在化学反应中容易______________（选填“得到”或“失去”）电子。
（3）B粒子的化学性质与_______________（填字母）粒子的化学性质相似。
（4）若D粒子是一个带2个单位负电荷的离子，则x=_______________。
26.小明同学为了净化收集到的雨水，自制了如图7所示的简易净水装置。
图7
（1）其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_______________。
（2）净化后是硬水还是软水，可用______________来检验，长期饮用硬水对人体健康不利，日常生活中常采取______________的方法来降低水的硬度。
三、实验与探究题。（本大题共3个小题；第27题14分，第28题12分，第29题10分，共36分）
27.如图8所示为测定空气中氧气含量的实验，请根据实验回答问题。
图8
【经典赏析】利用图8-甲实验装置用定量的方法研究空气成分的科学家是______________。（2分）
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（实验装置如图8-乙）。
（1）红磷燃烧的文字表达式为_______________。（2分）
（2）如将燃烧匙中红磷换成炭粉，实验______________（选填“能”或“不能”）成功，原因是_______________。（4分）
（3）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到进入集气瓶中水的体积小于集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为其原因可能是______________。（写出一条即可）（2分）
【实验拓展】用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量红磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图9的实验装置。
图9
（1）若先夹紧弹簧夹，再用酒精灯加热红磷，待燃烧结束，并等到试管冷却后再打开弹簧夹。可观察到活塞左移至_______________mL刻度处。（2分）
（2）图9的设计操作与图8-乙比较，其优点是_______________。（2分）
28.如图10是实验室常用气体制备装置，请回答下列问题。
图10
（1）写出仪器①的名称：_______________。（2分）
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该先进行的操作是_______________。（2分）
（3）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置是______________（填字母），反应的文字表达式为_______________。（4分）
（4）若用E装置收集氧气，检验氧气是否收集满方法是_______________。（2分）
（5）若制取氨气，收集装置只能用D，不能用C和E。由此可知氨气应具有的性质是_______________。（2分）
29如图11-甲所示为实验室净化天然水的示意图，请回答下列问题。
图11
（1）请完善图11-甲净水的步骤：⑤_______________。（2分）
（2）步骤③中常用的物质是_______________。（2分）
（3）小化将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图11-乙所示装置进行过滤。
①明矾的作用是_______________；（2分）
②请指出图11-乙过滤操作中一处明显的错误：_______________，其中玻璃棒的作用是_______________。（4分）
2023—2024学年九年级第一学期第一次学情评估
化学（人教版）参考答案
评分说明：
1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。
2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。
一、（每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B A B D C A A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B A D A A B B C C
二、（每空1分，共24分）
21.（1）物理 （2）a 外焰 （3）烧杯内壁有小液滴 澄清石灰水
22.（1）氮气 （2）混合物 （3）氧气 （4）植树造林（合理即可）
23.（1） （2）氧气的浓度不同 （3）引燃铁丝 （4）不同
24.（1）品红分子在不断运动 （2）快 温度越高，分子运动速率越快 （3）C
25.（1）12 （2）得到 （3）D （4）16
26.（1）过滤 （2）肥皂水 煮沸
三、（每空2分，共36分）
27.【经典赏析】拉瓦锡 【实验回顾】（1）
（2）不能 炭粉燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶 （3）红磷不足（合理即可）
【实验拓展】（1）12 （2）实验结果更准确、更环保（合理即可）
28.（1）铁架台 （2）检查装置气密性 （3）AC
（4）把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则收集满 （5）密度小于空气且易溶于水
29.（1）蒸馏 （2）活性炭 （3）①吸附杂质，使其沉降 ②漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁 引流
