河北省沧州市2023-2024 人教版八年级物理上学期月考试题(无答案)

2023-2024学年度第一学期素质调研
5.下列关于误差说法正确的是
12.下列现象中不能证明声音产生原因的是
A.采用科学的测量方法可以消除误差
A.将发声的音叉插入水中会溅起水花
B.播放课间操的喇叭表面在颤动
八年级物理人教版
总分评卷人
B.误差就是人为造成的
C.池水中的鱼被隆隆的雷声吓跑
D.敲鼓时鼓面上的纸屑跳动
C.为了减小误差,使用刻度尺读数时要估读到分度值的下一位
13.下列说法中错误的有…
(试卷页数:6页,考试时间:90分钟,总分:100分)
D.误差与错误都可以避免
A.“隔墙有耳”主要说明固体能传播声音
6.三款不同型号无人机甲、乙、丙在一次飞行测试中测得的数据为:甲通过82.5m用了
B.大象之间交流时利用的是次声波,人耳一定能听到
选择题涂卡区
15s,乙的速度是7.2km,丙5min通过1.2km,那么三者速度从大到小的顺序是
C.只要物体振动,一定能听到声音
考生禁填:缺考考生由监考员用黑色中性笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。
D.超声波比人耳能听到的声音的传播速度更快
A甲、乙、丙
B.丙、乙、甲
C.甲、丙、乙
D.乙、甲、丙
学校
注痘青专月失卡份花珠幸,气将香通强
14.早晨骑行锻炼是年轻人每天必打卡的健身活动。甲乙二人同时同地向北在平直的公路
7.图2所示的实验中,改变尺子伸出桌面的长度不同,用相同的力量多次拨动尺子伸出
进行骑行锻炼,他们的路程和时间的关系如图5所示,下列
端,则下列分析正确的是…(
条形码粘贴处
说法正确的是…(
乙/
A.伸出长度越长,尺子振动得越快,音调就越高

接杂法己。四口四回
A.骑行5s时,以甲为参照物,乙向南运动
B.伸出长度越长,尺子振动得越慢,音调就越高
B.15s内,乙的平均辣度大于甲
C伸出长度越短,尺子振动得越慢
音调就越低
C.乙骑行5km所用的时间是15min
2
m mm mm
12
D.伸出长度越短,尺子振动得越快,音调就越高
8.司机能够分辨出手机导航语音中某位著名相声演员的声音,
是根据音的…(
D.由图知,甲中途休息了10s

3A
4因maD
14因回回回
A.音调
B.响度
C.音色
D.振幅
15.如图6所示,8个相同的瓶子盛有体积不同的水,用嘴分别对着瓶口吹气会产生声音
5因回回回
10四回回回
15因回a回
9.为了测量练习册中一张纸的厚度,下列方法可行的是·
则说法正确的是…。
A.声音主要是由瓶子振动产生的
准考证号
选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。其中1~12
A.用刻度尺直接测量一张纸的厚度
得分
评卷人
小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意:
B.用刻度尺分别测量出课本的厚度
和一张纸叠放在一起平放在课本上时的总厚度,
B.声音主要是由瓶内空气柱振动产生的
13一15小题为多洗题每小题的四个洗项中
有两个或两个以上选
者之差即为一张纸的耳度
C.音调最高的是A瓶
项符合题意,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分》
C.用刻度尺测量5张纸的总厚度,总厚度除以5即为一张纸的厚度
D.音调最高的是H瓶
.全球首架C919大型客机在空中飞行过程中,某乘客看到机舱内的电子屏幕是静止的,他
图6
D.用刻度尺测量练习册的总厚度(不包括封皮和封面),再数出练习册中纸的张数为
得分评卷人
所选的参照物是…
)
,总厚度除以张数即为一张纸的厚度
二、填空及简答题(本大题共12个小题,每空1分,共28分)
A.电子屏幕
B.地面
C.太阳
D.机舱内的座椅
10.如图3所示,将正在发声的音叉,轻触系在细绳上的乒乓
2.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中“高声”指声音的
球,乒乓球被弹开。当乒乓球弹开的幅度越小时,音叉发
16.八年级学生朗读大赛上,小丽饱含深情地朗诵着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧
A.响度大
B.音调高
C.响度小
D.音调低
出声音的…
…(
海”,这朗读声是由声带
产生的,经过
传播进入观众耳朵的。
3.图1是小华使用刻度尺测量大理石长度的做法,其中正确的是…
A.响度越低
B.响度越小
17.歼-20飞机从我国“福建号”航空母舰的甲板上起飞过程中,以飞机上的飞行员为参照
A.
4
C.音色越好
D.音调越低
物,歼-20飞机是」
的,以“福建号”为参照物,歼-20飞机是

11.如图4图像能反映物体做变速直线运动的是…
18.小高使用分度值为1mm的刻度尺测量一本杂志的厚度,测量的结果分别为3.25cm
B.S
C.v
3.27cm、3.47cm、3.29cm。其中错误的数据是
一,此杂志的厚度是
cm
19.误差是指
_与真实值之间的差别,减小误差常用的方法是
图1
4.关于卧室里房门的高度符合实际的是·
(写一种方案,合理即可》
A.约1.5m
B.约20dm
C.约18cm
D.约3×10'mm
20.15m/s
km/h;3.5m=
★八年级物理素质调研一人教版第1页,共6页★
★八年级物理素质调研一人教版第2页,共6页★
★八年级物理素质调研一人教版第3页,共6页★

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