九年级第一次定时作业（物理 B卷 答案）
1.D 2.B 3.B 4.C 5.D 6.B 7.C 8.D
9.电子 正 10.定向移动 安培 11.正 排斥 12.不变 100
13.S2 S1、S3
14.略
15.（1）温度 内能 （2）浅 热运动（或无规则运动） （3）内 机械能
16.（1）质量 天平 （2）加热时间 转换法
（3）相同 升高的温度 （4）食用油比热容
17.（1）断开开关 （2）断路（3）电流表正负接线柱接反了 0.24
（4）换不同规格的两灯泡多次实验（5）不变变大 （6）电源
18.（1）4.2×106J （2）10kg
19.（1）1.5×104 J； （2）20℃ ； （3）33.6%
20.（1）0.2A； （2）0.3A； （3）0东华初中2024九年级上第一次学情监测
物理试题
（ 理化合堂时间：120分钟 满分：80分）
一、选择题: (共8个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分,共24分)
1.下列物理量接近真实值的是（ ）
A.人体感觉舒适气温约为37℃ B.家里电视机正常工作电流约为5A
C. 教室里日光灯正常工作电流约为2A D. 家里电冰箱正常工作电流约为1A
2.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）
A．固体很难被压缩——分子间存在斥力 B．面包可以被捏扁——分子间存在间隙
C．闻到花香——分子不停地做热运动 D．铅块压紧后粘在一起——分子间存在引力
3.如图所示情境中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是（ ）
A．棉被晒得热乎乎的 B．冬天男孩搓手使双手变暖
C．铁锅热得烫手 D．暖风机使房间温度升高
4.关于温度、比热容、热量和内能,下列说法中正确的是（ ）
A. 一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动
B. 一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
C. 一个物体温度升高,它的内能一定增加
D. 把冷的铜块放入热水中再取出,铜块的比热容变大
5.下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是（ ）
A．导体都是靠正电荷的定向移动来导电的
B．绝缘体不容易导电，所以不是良好的电工材料
C．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部没有电荷
D．通常情况下，石墨、大地、人体、铁、食盐水都是导体
6.下列说法中，正确的是（）
A.电路中，开关必须接在电源正极和用电器之间，开关才能控制用电器
B.绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来
C.马路上的路灯是依次排成一列安装的，可以确定，它们必定都是串联的
D.用一开关控制两盏灯，使它们同时亮，同时灭，这两盏灯一定是串联的
D．若灯L1断路，两电流表的示数相同
7.如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮。对此，下列判断中可能的是（ ）
A. 小灯泡L1断路 B. 小灯泡L2断路
C. 开关S断路 D. 小灯泡L2短路
8.小强把台灯的插头插在插座上，插座上有一个开关和一个指示灯，台灯开关和灯泡分别用、表示，当只闭合时，台灯不发光，当只闭合时，指示灯发光，再闭合时，台灯发光。下列设计的电路符合要求的是（ ）
A. B. C. D.
二、填空作图题(共6个小题，每空1分，共12分。)
9.原子是由原子核和组成的，原子核带电。
10.电流是电荷形成的，其单位是以法国物理学家的名字来命名的。
11．有四个轻质带电小球A、B、C、D，已知C带正电，A与C相吸引，A与D相排斥，B与D相吸引，则B带电，验电器是根据同种电荷互相来工作的。
12.水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），将一桶质量为2kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；初温为20℃，质量为1kg的水吸收3.78×105J热量后温度将升高到 ℃（水上方的气压为1个标准大气压）。
13.如图12所示的电路中，要使灯泡L1和L2串联在电路中应只闭合开关 ，若要使灯泡L1和L2并联在电路中，应同时闭合开关 。
14．如图14，电路有两条导线没有连接，请用笔画线代替导线补上。要求：开关S闭合后，灯泡L1与L2都能发光，且电流表只测量通过L2的电流。
三、实验探究题(共3个小题，第15题6分，第16题8分，第17题8分，共22分)
15．某同学做了如下的实验：
（1）如图甲，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到硝化棉燃烧的现象，说明内部气体的升高，增大.
（2）如图乙，老师在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，两瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开.抽出玻璃板后，下面瓶内气体颜色逐渐变，这个现象说明了分子不停地做.
（3）如图丙，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，会看到橡皮塞被推出
在这个过程中，水蒸气的能转化为橡皮塞的能.
16.为了比较不同物质吸热的情况，某小组利用规格相同的电加热器给水和食用油加热，实验数据记录如下表：
（1）实验中还应该使水和食用油的 相等；在此实验中，除了图中已有器材外，还必须用的器材有钟表和 ；
（2）水和食用油吸收热量的多少是通过 _（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的，这种研究物理问题的方法是法。
（3）实验中使用规格相同的电加热器加热，目的是在相同的时间内水和食用油吸收的热量 ，通过 来比较水和食用油的吸热能力；
（4）由上表可知，如果加热相同的时间，质量相同的水和食用油， （选填“水”或“食用油”）升高的温度更高。物理学中用来反映物质的吸热能力。
17.小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图，电源电压不变。
（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了 ；
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L1 ；（选填“短路”或“断路”）
（3）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是
；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A；
（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律，这样得出的规律不具有普遍性，请你指出他们实验应改进方法是 ；
（5）完成上述实验后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A1的示数 ，电流表A2的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（6）实验结束后，断开开关，然后先拆除 （选填“电源”或“开关”）两端导线后，再拆除其它导线，并整理好。
四、论述与计算题(本题共3个小题，第18题6分，第19题8分，第20题8分，共22分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。)
18. 一农家乐山庄在自建的房顶上安装有一个太阳能热水器，里边装有20kg的水，
(1)若水从20℃加热到70℃，水吸收的热量是多少？
(2)用去一些水后，吸收4.2×105J的热量，水温变化了10℃，则热水器中剩下多少水？
19．在一个标准大气压下，用炉子将15kg的水加热至沸腾，完全燃烧了0.5kg的焦炭，水吸收了5.04×106J的热量，已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），焦炭的热值为3.0×107J/kg，求：
（1）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量；
（2）水的初温；
（3）炉子烧水的效率。
20．认真观察图，分析并解答下面的问题（需写出简要的说明）：
（1）如果只闭合S3，此时电流表A1示数0.2A，通过L1的电流是多少A？
（2）若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.56A，A2的示数为如图乙所示，则通过L1的电流是多少A？
（3）当只闭合S2时，若电流表A1的示数为0.26A，通过L1的电流是多少A？
