第十五章 探究电路 （沪科）
第一节 电阻和变阻器
基础训练
1．有一段镍铬电阻丝，下列措施中能减小其电阻的是（ ）
A．增大它的长度 B．减小它两端电压 C．增大它的横截面积 D．减小通过它的电流
2．（2023 西乡塘区模拟）小明在“探究影响电阻大小的因素”活动中，发现只有一段镍铬合金丝，仅用如图装置，他可探究影响电阻大小的因素是导体的（ ）
A．长度和材料 B．横截面积和长度 C．温度和材料 D．横截面积和温度
3．如图所示是滑动变阻器结构示意图，当滑片P向右移动时，要使连入电路中的电阻变小，应该选择的接线柱为（ ）
A．A和D B．B和C C．A和B D．A和C
4．关于电阻，下列说法错误的是（ ）
A．导体的电阻都随温度的升高而增大，降低而减小
B．导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关
C．电阻表示导体对电流的阻碍作用
D．导体的电阻是导体本身的性质，与是否通电无关
5．下图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大的是（ ）
A． B． C． D．
6．电位器是变阻器的一种，某同学买了一个电位器，如图所示。该同学想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度；请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是（ ）
A．A、B两个接线柱分别接入电路 B．A、C两个接线柱分别接入电路
C．B、C两个接线柱分别接入电路 D．以上连接方法都正确
7．（2023秋 二道区月考）如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，当滑片P向左移动时，要使灯泡L亮度不变，开关S（ ）
A．只能接A B．只能接B C．只能接C D．接B、C都可以
8．利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝，长度关系为La＝Lb＝Lc＝Ld，横截面积关系为Sa＝Sb＝Sc＝Sd，其中a、c、d均为镍铬合金丝，b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上，下列说法正确的是（ ）
A．选用a和b实验，可探究导体电阻跟导体材料的关系
B．选用c和d实验，可探究导体电阻跟导体长度的关系
C．选用a和c实验，可探究导体电阻跟横截面积的关系
D．选用b和d实验，可探究导体电阻跟导体材料的关系
9．某一旋钮式电阻箱内部结构如图所示，它由九个100Ω、九个10Ω和九个1Ω的电阻组成，当改变旋钮（即图中指针）位置调节电阻值时，相当于改变了电阻箱内部接入电路部分导体的 。该电阻箱可调出的最大阻值为 Ω，从图中可读出此时的阻值为 Ω。
10．小明同学连接了如图所示的电路，在开关闭合前，应该将滑动变阻器的滑片移到 端，当向右移动滑片时，发现电流表的指针偏转幅度较小，原因是 。
能力提高
11．A和B两根完全一样的导线，长度都是1m，阻值为RA和RB，把A剪去一半，剩下的一半阻值为RC，把另外一半拉长到1m，阻值为RD，下列关系正确的是（ ）
A．2RB＝RC B．2RB＝RD C．4RB＝RC D．4RB＝RD
12．如图所示的电路中，在M、N两点间接入滑动变阻器，要求闭合开关S后，在滑片P向右滑动的过程中，灯泡的亮度逐渐变暗。在如图所示的四种接法中，能实现上述要求的是（ ）
A． B． C． D．
13．小明做“用滑动变阻器改变电流”实验，连如图电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合S，发现小灯泡不亮。接下来操作，以下步骤中最合理的是（ ）
A．断开开关S，更换灯泡重新实验
B．断开开关S，增加电池的节数重新实验
C．断开开关S，调节滑动变阻器观察小灯泡是否发光
D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
14．如图所示，关于灯泡变亮的说法中正确的是（ ）
A．闭合开关，M连E接线柱，滑动变阻器滑片向右移
B．闭合开关，M连E接线柱，滑动变阻器滑片向左移
C．闭合开关，M连F接线柱，滑动变阻器滑片向右移
D．闭合开关，M连F接线柱，滑动变阻器滑片向左移
15．（2022 武汉）某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素。下列说法正确的是（ ）
导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料
① 1.0 0.2 锰铜
② 1.0 0.4 锰铜
③ 0.5 0.4 锰铜
④ 1.0 0.4 镍铬合金
A．为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与②
B．为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与③
C．为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想，应选用导体①与④
D．为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想，应选用导体②与④
16．如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析错误的是（ ）
A．若只将B、C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮
B．若只将A、C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮
C．该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度
D．将A、B接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显
17．（2023秋 南开区月考）如图所示是探究“影响导体电阻大小因素”的实验电路，下表给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表。问：
编号 长度（m） 横截面积（mm2） 材料
A 0.6 0.4 镍铬合金
B 1.0 0.4 镍铬合金
C 0.6 0.6 镍铬合金
D 0.6 0.6 锰铜
（1）实验中，通过观察 可以判断导体的电阻大小。
（2）通过对A和 导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系。
（3）通过对D和 导体进行实验，可探究电阻的大小与材料的关系；
（4）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，得到的实验结论是 。
18．（2023秋 江汉区月考）如图所示，在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻可能与导体的长度有关；
②导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
③导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
（1）实验中通过观察 来间接比较电阻的大小，这种科学研究方法是物理学中常用的 。
（2）分别将A、B两根合金丝接入电路，可初步探究电阻大小与 的关系。
（3）分别将A、C两根合金丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝C接入时电阻表示数较大。可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时， 越小，电阻越大。
（4）有同学认为可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化 （填“明显”或“不明显”）。
参考答案
第十五章 探究电路 （沪科）
第一节 电阻和变阻器
基础训练
1．C 2．B 3．B 4．A 5．A 6．C 7．D 8．A 9．个数；999；163。
10．A；电流表的量程选大了
能力提高
11．B 12．C 13．D 14．B 15．D 16．B
17．（1）电流表示数；（2）B；（3）C；（4）导体材料和长度相同时，导体的电阻与导体的横截面积有关，横截面积越大，电阻越小。
18．（1）电流表的示数；转换法；（2）导体长度；（3）横截面积；（4）不明显。
