2023-2024学年四川省南充市仪陇县城南、城北片区九年级（上）月考化学试卷（10月份）
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分，每小题只有一个选项符合题意。）
1．（3分）2009年10月1日，北京天安门前举行了盛大的国庆60周年阅兵仪式。下列情景中蕴含着化学变化的是（ ）
A．彩旗飘扬 B．气球升空 C．礼炮轰鸣 D．声音远扬
2．（3分）为了打赢蓝天保卫战，我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是（ ）
A．氧气 B．二氧化硫 C．氮气 D．水蒸气
3．（3分）判断镁条在空气中燃烧属于化学变化的依据是 （ ）
A．发出耀眼的强光 B．放出大量的热
C．生成了白色固体 D．生成物质量增加了
4．（3分）下列物质属于纯净物的是（ ）
A．冰水
B．医用的生理盐水
C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物
D．雪碧饮料
5．（3分）下列化学现象描述正确的是（ ）
A．把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧
B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
C．木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，生成二氧化碳
D．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色的气体
6．（3分）下列反应属于化合反应的是（ ）
A．氧化汞氧气+汞
B．镁+氧气氧化镁
C．氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水
D．石蜡+氧气二氧化碳+水
7．（3分）某同学用加热高锰酸钾的办法制取氧气，实验结束时，发现试管炸裂．造成试管炸裂的原因可能是下列的：①没有给试管均匀加热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯后撤导管．（ ）
A．除⑥外 B．全部 C．①②③⑤ D．除④外
8．（3分）硒（Se）是一种非金属元素，饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康，已知硒的原子核内有34个质子，45个中子，则硒原子的核电荷数为（ ）
A．11 B．34 C．45 D．79
9．（3分）市场上有“含铁酱油”、“高钙牛奶”等商品，这里的“铁、钙”指的是（ ）
A．元素 B．原子 C．单质 D．分子
10．（3分）如下粒子结构示意图得出的结论中，错误的是（ ）
A．②③④属于离子
B．①④属于同种元素
C．⑤易失去电子成为阳离子
D．①⑤的结构不稳定
11．（3分）下列相关事实用微粒的知识解释错误的是（ ）
选项 事实 解释
A 五月端午，粽叶飘香 分子在不断运动
B 酒精溶液是混合物 由不同种分子构成
C 水结冰后体积变大 水分子体积变大
D 蔗糖溶于水后固体消失 微粒极小、肉眼看不见
A．A B．B C．C D．D
12．（3分）下列图象表示一定质量的高锰酸钾固体受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题（共32分）
13．（5分）化学用语是学习化学的重要工具。请用化学符号填写：
（1）镁元素： ；
（2）保持水化学性质的最小的微粒是： ；
（3）三个氧原子： ；
（4）两个钠离子： ；
（5）地壳中含量最高的金属元素 。
14．（9分）写出有关化学反应的符号表达式及其所属的基本反应类型。
（1）硫在氧气中燃烧： （ ）
（2）过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气： （ ）
（3）铁丝在氧气中燃烧： （ ）
15．（10分）下列实验技能都是你必须具备的，你能做出正确回答吗？
（1）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？ 。
（2）如何判断玻璃仪器已洗净？ 。
（3）实验室要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取最少量，即液体取 ，固体只要盖满 。
（4）用量筒量液体时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的 保持水平。
16．（8分）如图中A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息，C、D是两种粒子的结构示意图，仔细观察，按要求回答下列问题：
（1）碳元素的原子序数是 。
（2）C粒子的元素符号是： 。
（3）若D粒子的化学符号为O2﹣，则x＝ 。
（4）上述四种元素都属于 （填“金属”或“非金属”）元素。
三、科普阅读理解（没空2分，共10分）
17．（10分）阅读下面短文。
除夕的夜晚，烟花在空中绽放，绚丽无比。烟花又称花炮、烟火、焰火，主要用于典礼或表演中。
烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气，同时释放大量热。由于气体体积急剧膨胀，压力猛烈增大，于是发生爆炸。在军事上，黑火药是弹药的重要组成部分，可用作枪弹、炮弹的发射药等。
制作烟花的过程中，还加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。发光剂是金属镁或金属铝的粉末。发色剂是一些金属化合物，不同金属元素的化合物在火焰上灼烧时，发出不同颜色的光芒。例如，氯化钠和硫酸钠等物质在火焰上灼烧时会发出黄色光芒；含钙化合物会发出砖红色光芒；含铜化合物会发出绿色光芒。因此，人们常通过燃放烟花来烘托节日气氛，但由于黑火药燃烧会产生有害气体，也带来一些环境问题。
依据文章内容，回答以下问题：
（1）燃放烟花时，可以闻到一股刺激性气味，说明分子 。
（2）黑火药属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
（3）燃放烟花发生了 变化。（填“物理”或“化学”）
（4）描述硫粉在氧气中燃烧的现象 。
（5）为减少燃放烟花爆竹造成的大气污染，可采取的措施有 。
四、实验题（每空2分，共22分）
18．（10分）化学兴趣小组对氧气的制取进行了如下探究。
（1）写出如图所示装置中标号仪器的名称：② 。
（2）实验室用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式为 。
（3）若用F装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是 。若用排水法收集氧气时，当观察到气泡 时才开始收集，否则收集的氧气不纯。收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且 （填“正放”或“倒放”）在桌上。
19．（12分）空气是一种宝贵的资源。用如图甲所示装置，测定空气里氧气的含量。实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭后，发现红磷还有剩余，冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流进集气瓶中，液面上升到图中A位置。
（1）从上述实验现象可知：氧气约占空气总体积的 。请写出其中两点关于剩余气体的有关性质：① 、② ；
（2）而某同学在做该实验中，A内气体减少的体积小于，试问导致该实验结果的原因可能是 （答一种就可）。
（3）某化学兴趣小组对此实验装置进行了改进，设计如图乙（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。回答下列有关问题：改进实验（铁架台略去）中的操作步骤如下：①点燃酒精灯；②读取注射器活塞的数据；③撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；④将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。
你认为正确的实验操作顺序是 （填序号）。
（4）实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。
2023-2024学年四川省南充市仪陇县城南、城北片区九年级（上）月考化学试卷（10月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分，每小题只有一个选项符合题意。）
1．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断。
【解答】解：A、彩旗飘扬的过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误。
B、气球升空的过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误。
C、礼炮轰鸣包括物质的燃烧，有水和二氧化碳等新物质生成，属于化学变化；故选项正确。
D、声音远扬的过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误。
故选：C。
2．【分析】空气的污染物包括有害气体和粉尘，有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳；二氧化碳不是空气污染物，但含量过多会引起温室效应．
【解答】解：A、氧气是空气的主要成分之一，不是空气污染物，故A错误；
B、二氧化硫是一种有毒气体，污染空气，是空气污染物，故B正确；
C、氮气是空气的主要成分之一，不是空气污染物，故C错；
D、水蒸气是空气中的成分之一，不是空气污染物，故D错。
故选：B。
3．【分析】在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．化学变化的本质特征在于是有新物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．
【解答】解：判断镁在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质，发出耀眼的强光、放出大量的热、固体质量增加了，都不能说明产生了新物质；生成了白色固体说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据。
故选：C。
4．【分析】冰水是由一种物质组成的，属于纯净物；生理盐水、高锰酸钾加热制氧气后的剩余物、雪碧饮料等物质都是由多种物质组成的，属于混合物。
【解答】解：
A、冰水是由一种物质组成的，属于纯净物。故选项正确；
B、生理盐水中含有氯化钠和水，属于混合物。故选项错误；
C、高锰酸钾加热制氧气后的剩余物中至少含有锰酸钾和二氧化锰，属于混合物。故选项错误；
D、雪碧饮料中含有水和碳酸等物质，属于混合物。故选项错误。
故选：A。
5．【分析】A、根据红磷燃烧的条件，进行分析判断。
B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象，进行分析判断。
C、根据木炭在氧气中燃烧的现象，进行分析判断。
D、根据硫在氧气中燃烧的现象，进行分析判断。
【解答】解：A、把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，若不点燃，不会立即燃烧，故选项说法错误。
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。
C、木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。
D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。
故选：B。
6．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，据此进行分析判断。
【解答】解：A、氧化汞氧气+汞，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。
B、镁+氧气氧化镁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确。
C、氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。
D、石蜡+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。
故选：B。
7．【分析】根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析解答，造成试管炸裂的原因可能是：试管口向上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水、没有进行预热等．
【解答】解：①没有给试管均匀预热，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。
②试管外壁有水，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。
③试管口没略向下倾斜，会造成冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。
④加热高锰酸钾制取氧气，不需要使用催化剂，故不会造成试管炸裂。
⑤加热时试管与灯芯接触，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。
⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯，再移开酒精灯，水槽内的水可能在大气压强的作用下进入试管，使试管炸裂。
故除④外均是造成试管炸裂的可能原因。
故选：D。
8．【分析】根据原子中：核电荷数＝核内质子数＝核外电子数，结合题意进行分析解答．
【解答】解：因为原子中：核电荷数＝核内质子数＝核外电子数，由题意原子核内有34个质子，故该原子的核电荷数为34。
故选：B。
9．【分析】“加铁酱油”、“高钙牛奶”等商品中的“铁、钙”不是以单质、氧化物、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述。
【解答】解：“加铁酱油”、“高钙牛奶”等商品中的“铁、钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁、钙”是物质中的钙是对所有钙原子和铁原子的总称，意即钙元素、铁元素，而不是钙原子、铁原子，也不是钙和铁的单质，钙和铁都是由原子构成的，没有分子之说。
故选：A。
10．【分析】A、当质子数与核外电子数的关系分析判断．
B、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，进行分析判断．
C、根据⑤最外层电子数目的特点分析进行分析判断．
D、根据决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，进行分析判断．
【解答】解：A、②中质子数＝电子数，为原子，在③④中质子数≠电子数，为离子，故选项说法错误。
B、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子是质子数相同，①④的质子数相同，属于同种元素，故选项说法正确。
C，⑤的最外层电子数是2，小于4，易失去电子成为阳离子，故选项说法正确。
D、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，①⑤的最外层电子数不是8，结构不稳定，故选项说法正确。
故选：A。
11．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
【解答】解：A、五月端午，粽叶飘香，是因为粽叶香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到香味，故选项解释正确。
B、酒精溶液是混合物，是由于酒精溶液是由不同种分子构成，故选项解释正确。
C、水结冰后体积变大，是因为水分子间的间隔变大了，水分子的体积不变，故选项解释错误。
D、蔗糖溶于水后固体消失，是由于微粒极小、肉眼看不见，故选项解释正确。
故选：C。
12．【分析】根据高锰酸钾受热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气；来分析解答
A．二氧化锰是生成物故质量不断增加，以致反应结束后不变；
B．加热一段时间后氧气的体积不断增加，以致反应结束后不变；
C．加热一段时间后固体质量不断减少，以致反应结束后不变；
D．加热一段时间后锰元素的质量分数增加，以致反应结束后不变；
【解答】解：高锰酸钾受热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气；
A．二氧化锰是生成物一开始二氧化锰的质量为0，加热后，慢慢增加，一直到高能酸钾分解完不再增加。
图象不正确；
B．加热一段时间后氧气的体积不断增加，以致反应结束后不变；图象不正确；
C．加热一段时间后固体质量不断减少，以致反应结束后不变；图象正确；
D．锰元素的质量分数一开始就是个定值，而不是一开始为0，加热一段时间后锰元素的质量分数增加，以致反应结束后不变；图象不正确；
故选：C。
二、填空题（共32分）
13．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
【解答】解：（1）元素符号书写时一大二小，所以镁元素表示为：Mg；
（2）分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持水化学性质的最小的微粒是：H2O；
（3）原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以三个氧原子表示为：3O；
（4）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以两个钠离子表示为：2Na+；
（5）地壳中含量最高的金属元素是Al。
故答案为：（1）Mg；
（2）H2O；
（3）3O；
（4）2Na+；
（5）Al。
14．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可，最后根据基本反应类型的特点判断反应类型．
【解答】解：（1）硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；故填：S+O2SO2；化合反应；
（2）在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢生成水和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；故填：2H2O22H2O+O2↑；分解反应；
（3）铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；故填：3Fe+2O2Fe3O4；化合反应．
15．【分析】（1）根据灭火的方法进行分析；
（2）根据玻璃仪器洗净的标志进行分析；
（3）根据节约药品的原则进行分析；
（4）根据量筒使用时正确读数的方法进行分析。
【解答】解：（1）洒出的酒精在桌上燃烧起来，要用湿抹布盖灭；
（2）玻璃仪器的洗涤，就是对玻璃仪器上残留的污物进行清洗．洗净的标志是玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下；
（3）从节约药品的角度分析，在实验室取用药品时，如果未说明用量，一般按照最少量来取用，即液体一般取1～2mL，固体一般是刚好盖满试管底部．
（4）使用量筒量取液体体积时，正确读数的方法为：量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；如果仰视则读数偏低，如果俯视则读数偏高。
故答案为：（1）湿抹布盖灭；
（2）玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下；
（3）1～2mL；试管底部；
（4）凹液面的最低处。
16．【分析】（1）根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，进行分析解答。
（2）根据C质子数＝核外电子数＝1，为原子，进行分析解答。
（3）根据D粒子的化学符号为O2﹣，是原子得到2个电子形成的，进行分析解答。
（4）金属元素名称一般有“钅”字旁，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，液态非金属元素名称有“氵”字旁。
【解答】解：（1）根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则碳元素的原子序数是6。
（2）C质子数＝核外电子数＝1，为氢元素的原子，其元素符号为H。
（3）D粒子的化学符号为O2﹣，是原子得到2个电子形成的，则x+2＝8+2，则x＝8。
（4）四种元素分别是碳、氮、氢、氧，均为非金属元素。
故答案为：
（1）6；
（2）H；
（3）8；
（4）非金属。
三、科普阅读理解（没空2分，共10分）
17．【分析】（1）根据能够闻到物质的气味，溶解、扩散现象都说明分子在不断运动进行分析。
（2）根据黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成进行分析。
（3）根据燃放烟花，有新的物质生成，进行分析。
（4）根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析。
（5）根据减少燃放烟花爆竹造成的大气污染的措施进行分析。
【解答】解：（1）能够闻到物质的气味，溶解、扩散现象都说明分子在不断运动；
（2）黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，属于混合物；
（3）燃放烟花，有新的物质生成，属于化学变化；
（4）硫粉在氧气中燃烧的现象是：产生蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体；
（5）为减少燃放烟花爆竹造成的大气污染，可采取的措施有：尽量少放或不放烟花爆竹、燃放后及时清扫洒水、使用环保型烟花等。
故答案为：（1）在不断运动。
（2）混合物。
（3）化学。
（4）产生蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体。
（5）尽量少放或不放烟花爆竹、燃放后及时清扫洒水、使用环保型烟花等。
四、实验题（每空2分，共22分）
18．【分析】（1）根据仪器的名称和用途进行分析；
（2）根据装置A的特点选择合适的药品制取氧气，并根据反应物、生成物和反应条件书写文字表达式；
（3）根据氧气的性质进行分析；根据排水法收集氧气的注意事项和氧气的性质进行分析。
【解答】解：（1）②是水槽；
（2）装置A属于固、固加热型，试管口没有棉花，适合用作氯酸钾制取氧气的发生装置，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；
（3）氧气的密度比空气大，具有助燃性，用F装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是：把带火星的木条放到b导管口处，若木条复燃，则集满；为了防止收集到的氧气不纯，若用排水法收集氧气时，当观察到气泡均匀、连续冒出时才开始收集，否则收集的氧气不纯。收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且正放在桌面上。
故答案为：
（1）水槽；
（2）氯酸钾氯化钾+氧气；
（3）把带火星的木条放到b导管口处，若木条复燃，则集满；均匀、连续冒出；正放。
19．【分析】（1）根据实验的原理，由进入集气瓶水的体积，分析空气中氧气的体积分数，根据实验的现象分析氮气的性质；
（2）根据实验的原理及注意的事项分析实验值偏小的原因；
（3）根据实验的原理和操作过程分析实验的步骤；
（4）根据空气中氧气的体积分数分析注射器活塞停止的位置
【解答】解：（1）由题意可知，进入集气瓶的水约占集气瓶空气体积的，所以，氧气约占空气总体积的；由实验的现象可知，氮气不和红磷反应，集气瓶中有水，说明了氮气的性质有：难溶于水、氮气不能支持燃烧；
（2）导致该实验值偏小的原因较多，例如：装置漏气或红磷的量不足或装置未冷却至室温就打开弹簧夹等；
（3）在图乙的试验中，将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管；再点燃酒精灯；红磷燃烧后撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；最后读取注射器活塞的数据。所以实验的步骤顺序是：④①③②；
（4）由于空气中氧气的体积分数约占空气体积的，在45mL的空气中有9mL的氧气，消耗完氧气后，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL的位置。
故答案为：（1）；难溶于水；不支持燃烧等；（2）装置漏气或红磷的量不足或装置未冷却至室温就打开弹簧夹等；
（3）④①③②；（4）1。
