2023 年八年级（上）第一次学情监测卷 物 理
题 号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人
得 分
温馨提示：1．本试卷共四道大题（共 25 个小题）；2．请同学们用黑色字迹的签字笔或钢笔认真作答， 不要随意涂改答案；3．时量：60 分钟 总分：100 分。
一 、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案 ，请将其字母号填入相应的空格内 。（本大题共
15 个小题 ， 每小题 3 分 ， 共 45 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1.根据生活经验，下列说法与实际相符合的是
A.一支中考涂卡所用 2B 铅笔的长度约 18dm
B.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为 47s
C.一本初中物理课本的长度约为 3cm
D.中学生步行的速度约为 5m/s
2.下列关于误差的说法中正确的是
A.测量时误差是可避免的
B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.只要测量方法正确就不会有误差
D.多次测量取平均值可以减小误差
3.一物体正常运动的平均速度是 15m/s ，该物体可能是
A.蜗牛 B.步行的人 C.小汽车 D. 自行车
4.李军家距学校 1200m 远，某天他上学时， 以 1m/s 的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以 3m/ s 的速度走完后一半路程，他上学时走路的平均速度是
A. 1.2m/s B. 1. 5m/s C. 2m/s D. 2.5m/s
5.小红和小华站在公交站台等公交车，小红对小华说自己是运动的，她选择的参照物是
A.公交站台 B.小华 C.路边的树木 D.行驶过来的公交车
6.下列图象中，能正确反映匀速线运动的是
7.PM2.5 是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5 中的“2.5 ” 是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是
A.毫米 B.分米 C.厘米 D.微米
8.在童话小白兔和大灰狼中，灰狼装着小白兔妈妈的声音敲门，可小白兔听出了那不是妈妈的声音，所 以没有开门，小的是根据声音的什么特征进行判断的
A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度
9.做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为 2：3，通过的路程之比为 1：2，则它们所用的时 间之比为
A. 2: 3 B.4:9 C.1: 1 D.3:4
10.在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是
11.声音“震耳欲聋 ”是指它的
A.响度很大 B.传播速度大 C.频率很高 D.振动时间长
12.关于声现象，下列说法正确的是
A.声音可以在真空中传播
B.“禁止鸣笛 ”是在传播过程中减弱噪声
C.只要物体在振动人耳就一定能听到声音
D.一切发声的物体都在振动
13.如图所示的现象中，下列分析正确的是
A.甲图:弹奏古筝时，手在不同位置按弦， 目的是为了改变发出声音的音色
B.乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动
C.丙图：抽掉玻璃罩中的空气，听到闹钟铃声的音量不会变化
D.T 图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播
14.“禁止燃放烟花爆竹 ”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一 个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是
A.从人耳处减弱噪声 B.从传播途径中减弱噪声
C.从声源处减弱噪声 D.以上三种减弱噪声的方法都用了
15.下列事例中，主要利用声波传递“ 能量 ”的是
A.医生用超声波碎石 B.用声呐探测海深
C.用 B 超检查身体 D.利用回声定位
二、填空题（每空 2 分，共 16 分）
16.诗句“枯藤老树昏鸦 ” 中， 以老树为参照物枯藤是 的（填“运动 ”或“静止 ”），诗句“小 桥流水人家 ” 中， 以小桥为参照物 是运动的。
17.哈尔滨的端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的 产生的；鼓声通过 传 到观众处。
18.为减小误差， 肖华同学对物理课本长进行了三次测量。其三次测量数据分别是 25.91cm，25.93cm，2 5.94cm，请问该刻度尺的分度值是 ，物理课本的长是 cm。
19.下列为录制合成的声音波形图，由图可知，甲和丙的 相同，甲和丁的 相同（选填“音调 ”、 “响度 ”）。
三、作图与实验探究题（每空 2 分，共 24 分）
20.如图所示，在长度测量过程中，读数时 A、B 两种视线观察方法正确的是（选填“A 或“B ”），木块
的长度为 cm。
21.一辆正在高速公路上行驶的汽车，其速度表如图所示，指针显示汽车速度为 m/s。
22.小明在“测小车的平均速度 ”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为 1mm） 的斜面顶端由静止下滑， 图中的方框内是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示。
（1）该实验是根据公式 进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 。（填“大 ”或“小 ”）
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 B 点后才开始计时，则会使所测 AB 段的平均 速度VAB 偏 。 (填“大 ”或“小 ”）
（4）通过实验可知： VAB VBC 。（填“大于 ”、“小于 ”或“等于 ”）
23.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音又观察到乒乓球弹起来了，这说明 。 （2）如图②所示，为了验证（1） 中的探究结论，小华同学用使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响， 但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是 。
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实 验能说明 可以传声，若月球表面上进行此实验，则 （选填“还能 ”或“不能 ”） 观察到上述现象。
（4）如图④所示，把正在响铃的钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到声音逐渐变小直到
不能听到声音，并由此可得到结论：真空 传播声音（选填“ 能 ”或“不能 ”）。 四、计算题（第 24 题 6 分，第 25 题 9 分，共 15 分）
24.汽车出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以 6m/s 的速度行驶 2400m ，紧接着在 模
拟公路上以 20m/s 的速度行驶 100s 。求：
（1）该汽车在模拟山路上行驶的时间是多少？
（2）全程的平均速度是多少？
25.体育课上， 同学们在进行男生 100 米生 800 米长训试计算：
（1）如果某女生以 5m/s 平均速度跑完 800 米，则所用时间为多少秒？
（2）如果某女生跑完 800 米刚好用时 3 分 20 秒，则这位女生的平均速度是多少？
（3）如果某男生跑步的平均速度是 4m/s ，走路的平均速度是 1m/s ，则此男生在跑完 1000 米过程中， 一半时间在跑，一半时间在走，则该男生完成 1000 米的训练所需时间为多少秒？
