江苏省苏州市太仓市第二中学2022-2023九年级下学期阶段性教学质量调研物理试卷(答案)

2022~2023 学年第二学期沙实教育集团阶段性教学质量调研试卷
(
2023.04
)初三物理
注意事项:
1 .答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上的一律无效.
第Ⅰ卷选择题(共 24 分)
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分.每小题只有一个选项正确) 1 .小明背着书包从教学楼的一楼匀速爬到三楼,此过程中,以书包为研究对象,其
A .动能增加,重力势能增加,机械能增加
B .动能增加,重力势能不变,机械能增加
C .动能不变,重力势能增加,机械能增加
D .动能不变,重力势能不变,机械能不变
2.如图所示,2022 年北京冬奥会高山滑雪比赛,运动员与旗门杆(弹性杆)发生碰撞, 导致运动员滑行速度明显变慢且杆明显变弯。碰撞过程中,杆阻碍运动员滑行的力与运 动员撞击杆的力,属于
A .同一个力
B .一对平衡力
C .一对相互作用力
D .同一物体受到的不满足平衡条件的两个力
3 .在加勒比海红树林中,科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌,形如一根细绳,可
用肉眼直接观察,如图所示,其长度 l 为
A .2cm
B .2.0cm
C .2.00cm
D .2.000cm
4 .如图所示,用充气的气球模拟“喷气火箭” ,把封口的夹子松开,球内气体向后喷出,
气球向前运动。此过程中
A. 气球的弹性势能增大
B .喷出的气体内能减小
C .喷出的气体热运动加剧
D .喷出的气体向外界传递热量
5 .初夏的傍晚,鸟鸣悠扬,蛙声一片,分辨鸟鸣和蛙声的主要依据是声音具有不同的
A .音色 B .音调 C .频率 D .响度
6 .白鹤滩水电站是实施西电东送” 的国家重大工程,是世界在建规模最大的水电工程正 式投运后,每年可向华东地区输送1. 14 根1017J 的电能,相当于火力发电站燃烧
1.0 根1010kg 标准煤所获得的电能,标准煤的热值取3.0根107 J/kg ,下列说法中错误的是
A .水能是可再生能源 B .水电站将水的机械能转化为电能
C .煤炭是不可再生能源 D .火力发电站的发电效率为 50%
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7 .暑假里,小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰,发现包装纸上有一层“霜” ,撕开
包装纸后,棒冰冒出“ 白气” 。关于这些现象,下列说法中正确的是( )
A .“霜”是水蒸气凝华形成的 B .“霜” 的形成需要吸热
C .“ 白气”是棒冰升华形成的 D .“ 白气” 的形成需要吸热
8 .如图所示,烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,无论怎样移动光屏都不能在 光屏上得到烛焰清晰的像。可以观察到烛焰清晰像的操作是
A .向左移动透镜同时调节光屏的位置
B .光屏移到透镜左侧调节光屏的位置
C .从透镜左侧透过透镜向右观察
D .从透镜右侧透过透镜向左观察
9 .花园里各种鲜花竞相开放,争奇斗艳。下列现象与对应的原因不正确的是
A .香味——分子做永不停息地无规则运动
B .花红——花瓣反射了太阳光中的红光
C .叶动——力是改变物体运动状态的原因
D .果落——物体间力的作用是相互的
10.连接如图所示的电路,闭合开关后,调节滑动变阻器,观察到白炽灯泡 L1 比 L2 亮, 关于该实验,下列说法中正确的是
A.. 可以验证电功与电压大小的关系
B .L1 对应的电压表示数比 L2 小
C .通过 L1 的电流比 L2 大
D .L1 、L2 规格是相同的
11.如图所示,小红正在做“探究平面镜成像的特点”实验,棋子 A 、B 完全相同关于该 实验,下列说法中错误的是
A. 选用茶色玻璃板便于确定像的位置
B .茶色玻璃板应竖直放置在方格纸上
C. 若 B 能与 A 的像完全重合,说明像与物等大
D .在 B 位置放上光屏能接收到 A 的像
12 .如图所示,电源电压保持不变,R1 是电阻箱,最大阻值为 R,R2 是定值电阻。闭合 开关 S ,当电阻箱阻值调为 R 时,电压表示数为 3V ,电阻箱的功率为 0.9W;当电阻箱 阻值调为 0.5R 时,电压表的示数变化了 1.5V 。则下列说法中正确的是
A. 电源电压为 3V
B .电阻箱 R1 的最大阻值为 40Ω
C .前后两次电路总功率变化了 0.45W
D .为保证电路安全,电流表量程不能选 0~0.6A
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第 II 卷(非选择题)
二、填空题(共 8 小题,每空 1 分,共 26 分)
13.某品牌能热水器具有电加热功能,电加热器的功率为 2. 1kW ,则加热两小时消耗的 电能为 kW ·h;热水器储水 100kg ,水的比热容为 4.2 × 103J/(kg · ℃), 某天阳光照 射水温升高 60℃ , 水吸收的热量为 J,要产生同样多的热量,需要电加热 s。 14 .2022 年 6 月 5 日上午,长征 2F 火箭载着带有三名宇航员的神舟十四号飞船点火升 空。升空过程中,飞船外面的整流罩与大气产生强烈摩擦,以 的方式产生大 量热量。为保护飞船安全,整流罩必须具有极好的 性,随着火箭高度的增如, 大气压逐渐 。最终冲出大气层,与中国空间站会合。
15.用如图所示的两套相同装置探究不同物质吸热升温的现象,将相等质量的沙子和水 分别装入铝桶中,用温度计测出它们的初始 ,点燃酒精灯加热,用 表示
沙子和水吸收热量的多少,当观察到沙子升温比水快,由
此,可以推得,沙子的比热容较 。
16 .如图是用一个凸透镜先后两次观察书本上
的字的情景,根据你掌握的知识判断,图甲成
的是 像,图乙成的是 像(以上两
空均选填“虚”或“实”)。甲图的物距 u 甲,乙图的
物距 u 乙,它们的大小关系是 u 甲 u 乙(选
填“大于” 、“小于”或“等于”)。与图乙所反映的
成像规律相同的光学仪器有 。
17.某型号电饭锅有加热和保温两挡,电路如图所示。220V
电压下,其加热挡功率为1100W ,保温挡功率为 20W。
(1)闭合开关 S1 、S2 ,电饭锅处于 挡。
(2) 电阻丝 R1 的阻值为 Ω , R2 的阻值为 Ω 。
(3)处于保温状态的电饭锅, 20 min 产生热量 J 。
18 .如图所示,小明用F= 10N 的拉力将木板B 从物体A 下面拉出,物体A 静止,弹簧测力 计的示数如图所示,则物体A 受到的摩擦力的方向水平向 (选填“右”或“左”), 大小为 N,为了研究摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,老师又提供两物 体:下表面比A 物体的更粗糙的 C 物体,上表面比B 木板的更粗糙的 D 木板,我们可以 采用下列 (选填“a” 、“b”或“c” )方法进行实验。
a 、将A 物体换成C 物体;
b 、将B 木板换成D 木板;
c 、将 A 物体换成 C 物体,同时 B 木板换成 D 木板
19 .某物理小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改 变的液体透镜,并利用该透镜探究“透镜成像”规律。在实验过程中,蜡烛、光屏和液体 透镜的位置如图所示,光屏上出现清晰的烛焰像。若透镜位置不动,将蜡烛移到光具座 10cm 刻度处,则烛焰经凸透镜所成的像是倒立 (填放大、缩小、等大)的实像。 将蜡烛移到光具座 10cm刻度处后,调节光屏在光屏上得到一个清晰的烛焰的像,为了 模拟近视眼的成因,应该把注射器的活塞向 (填左右)移动,为了在光屏上再
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次呈现清晰的像,应该在液体透镜前放一个 透镜。
20.某同学经常玩智能手机、平板电脑,长时间盯着屏幕,导致视力下降,患上近视眼。 如图所示,图 (选填“ 甲”或“ 乙” )是近视眼的光路示意图,近视眼应配戴 透镜(选填“ 凸”或“ 凹” )制成的眼镜来矫正,戴上合适度数的眼镜后物体 在视网膜上成 (选填“倒立”或“正立” )缩小的实像。
三、解答题(本题共 8 小题,21 题 8 分,22 题 6 分,23 题 6 ,24 题 6 分 25 题-28 题,
每空 1 分,共 50 分,解答题 22 、23 、24 题要有计算过程)
21 .作图
(1)如图所示是用羊角锤拔钉子的示意图,画出将钉子拔出时所用最小力的方向及其 力臂。
(2)作出静止在斜面上的木块所受重力和摩擦力的示意图;
(3)如图所示,S'是点光源 S 在平面镜中所成的像,S 发出的一条光线经平面镜反射后 恰好射向凹透镜右侧虚焦点 F。请画出点光源 S 并补全光路图。
(4)在下列虚线框内画出合适的透镜。
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22 .如图所示,斜面长 s= 10m ,高 h=4m .用沿斜面方向的推力 F,将一个重为 150N 的 物体由斜面底端 A 匀速推到顶端 B .运动过程中物体克服摩擦力做了 150J 的功.求:
(1)运动过程中所做的有用功;
(2)斜面的机械效率;
(3)推力 F 的大小.
23 、如图甲所示电路中,滑动变阻器标有“75Ω 1A” ,定值电阻 R0 的阻值为 6 Ω , 小灯 泡 L 标有“6V3W” ,其电流与电压的关系如图乙所示,电流表的量程为 0~3A .当 S 闭 合,S1 、S2 断开,滑片移到 R 的中点时,电流表示数为 0.2A .求:
(1)小灯泡 L 的额定电流;
(2) 电源电压;
(3)在保证电路安全的前提下,电路消耗总功率的最大值.
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24 .氢能源汽车具有零排放的环保优势,某款氢能源汽车总质量为 1.5 × 103kg ,在水平 公路上以 70km/h 的速度匀速行驶时受到的阻力为 1.2 × 103N ,行驶 0.5h 消耗氢 0.6kg , 已如氢的热值为 1.4 × 108J/kg ,g 取 10N/kg 。求汽车:
(1)受到的重力;
(2)牵引力做的功;
(3)利用氢能的效率。
25 .实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(1)如图甲,沿水平方向 拉动木块测出滑动摩擦力大小;
(2)在木块上添加砝码,重复(1),发现弹簧测力计示数变大,说明滑动摩擦力的大 小与 有关;在长木板上分别铺上毛巾和棉布,进行对照实验,这是为了探究滑动 摩擦力的大小与 的关系;
(3)图甲中,增大拉力使木块加速运动,木块受到的滑动摩擦力大小将 ;
(4)实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定,改用如图乙的装置水平拉动长木板,结 果发现测力计示数仍然不够稳定,可能的原因是 。
26 .用图甲所示的电路测量小灯泡的功率,器材有:电源、开关、电流表、电压表、滑 动变阻器(20Ω 1.5A)、额定电压为 2.5V 的小灯泡各一个,导线若干。
(1)闭合开关前,需要检查电流表、电压表的指针是否 ,并“将滑动变阻 器的滑片 P 移至 (选填“A”或“B”端);
(2)接通电源,闭合开关后,无论怎样移动滑片 P ,小灯泡均不发光,电流表指针不 偏转,电压表指针有明显偏转,说明电压表与电源之间的电路连接是 ,若 电路中只有一处故障,则可能是 ;
(3)排除故障后,重新开始实验,电源电压保持不变,闭合开关,电压表示数为 0.5V, 电流表示数为 0. 12A;移动滑片 P ,当电压表示数为 2.5V 时,小灯泡正常发光,电流表 示数如图乙所示,为 A ,则小灯泡的额定功率为 W ,此时滑 动变阻器消耗的功率 W。
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27.小明同学在用天平和量筒测固体合金球密度的实验中,首先取来天平放在水平桌面 上,发现分度盘如图所示.
( 1)他应采取的措施是:将天平的平衡螺母向 移动;
(2)天平调节平衡后,小明按图所示的方法来称量合金球的质量,小华立即对小明说:“你 操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是:①用手拿砝码了;② ;
(3)改正错误后,小明正确测出了合金球的质量,所用的砝码和游码位置如图所示,合 金球的体积如图所示,则合金球的密度为 g/cm3。
(4)之后小明又改进了方案,利用电子秤来测量合金球的密度,他进行了以下实验操作: ①如图(a) ,用电子秤测得合金球质全为 84.0g;
②将合金球放入溢水杯中,然后向溢水杯中注满水,如图(b) ,测得杯、水、合金球的总 质量为 100.0g;
③取出合金球,向溢水杯中补满水,如图(c) ,测得杯和水的总质量为 25.6g;根据以上 数据,计算出合金球的密度p= g/cm3 ,该实验中取出合金球会带出水,则 由此造成测得的合金球密度 (偏大/不变/偏小) 。若测量后才发现此电子秤的 每次测量值均比真实值大 1g ,则由此造成测得的合金球密度 (偏大/不变/偏 小)。
28 .某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点” ,其中凸透镜的焦距为 15cm。
他们进 行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小,如图乙。(用带箭 头的线段表示物或像, A′ 、B′分别表示蜡烛在 A 、B 处像的位置)
(1)从图乙中可以看出,蜡烛在 A 、B 位置时光屏上得到的都是倒立、 的
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实像。
(2)和其他小组交流后发现,当他们把蜡烛放在 C 位置时,在光具座上无论怎样移动 光屏,都不能得 到清晰的像,原因是像距 ;
(3)为了让蜡烛在 C 位置的像成在光具座上的光屏上,他们采用了两种做法;
做法一:保持蜡烛和透镜的位置不变,更换凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出 现了清晰的像, 由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强,此透镜焦距 15cm (选填“大于” 、“小于”或“等于” ) ;
做法二:保持蜡烛和透镜的位置不变,在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜,在光具座 上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,由此实验联系实际,远视眼的晶状体将近处物 体的像成在视网膜 方(选填“前”或“后”),故需配戴 透镜矫正;
(4)小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜,物距 u 随时间 t 的变 化图像如图丙所示,则像距 v 与 t 的大致变化关系为丁图中的
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参考答案:
1 .C
2 .C
3 .C
4 .B
5 .A
6 .D
7 .A
8 .D
9 .D
10 .A
11.D
12 .B
13 . 4.2 2.52× 107 1.2 × 104
14 . 做功 隔热 降低
15 . 温度 加热时间 小
16 . 虚 实 小于 投影仪
17 . 加热 44 2376 2.4 × 104
18 . 右; 3.4; b
19 . 缩小 右 凹
20 . 乙 凹 倒立
21 .
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22 .(1)600J;(2)80%;(3)75N
23 .(1)0.5A;(2)9v;(3)22.5W
24 .(1)1.5 × 104N;(2)4.2 × 107J;(3)50%
25 . 匀速 压力大小 接触面的粗糙程度 不变 木板表面的粗糙程度不均匀
26 . 对准零刻度线 B 通路 小灯泡断路 0.3 0.75 0. 12
27 . 右 物体与砝码位置放反了 8.4 8.75 不变 偏小
28 . 放大 太大 小于 后 凸 C
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