2023年秋季学期阶段性自主评估训练（一）
九年级化学（L）参考答案
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D B D A A D B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A D C B A B B C D
二、填空题
21.（1）2O （2）3CO2（3）Al（4）Ca2+（5）3个铜离子
22.（1）a（2）c（3）b（4）d（5）e
23.（1）煮沸 （2）①2∶1带火星的木条复燃②水分子 （3）2个氢原子和1个氧原子
24.（1）原子 （2）质子数或核电荷数（3）MgCl2（4）C、D （5）S2-
(
左江水
)25.（1）明矾 吸附水中悬浮杂质，使之加速沉降 （2）玻璃棒 引流
（3）活性炭/木炭 物理
三、简答题
26.（1）A （2）三或3（3）Na （4）（5）④
27.（1）3 （2）偏小 （3）加速溶解
（5）①丙丙烧杯内有未溶解的固体
②向甲烧杯中加入氯化钠固体至不再溶解（合理即可）
③ ×100%=7.5%
四、实验与探究题
28.（1）陶土网（2）① H ②E（3）略向下倾斜 （4）坩埚钳化学光热
29.（1）没有颜色、没有气味的气体，沸点为－161.4℃，比空气轻；极难溶于水（任何一点均可）
（2）可燃性
（3）锥形瓶集气瓶
（4）①在火焰上方罩一个干冷的烧杯烧杯内壁出现水珠
②适量的澄清石灰水，并振荡澄清石灰水变浑浊
五、计算题
30.（1）沉入盐水中
（2）解：设需加水的质量为x。
45 kg×16%=(x+45 kg)×9%
解得x=35 kg
答：需加35千克水。2023年秋季学期阶段性自主评估训练(一)
九年级 化学(L)
(考试时间： 90分钟 满分： 100分)
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共 20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。 )
1.中华文明历史悠久。 《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是 ( )
A.甘蔗榨汁 B.棉纱织布 C.白土烧瓷 D.红木造船
2.能直接用酒精灯加热的玻璃仪器是 ( )
A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.烧瓶
3.如图所示为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作，其中正确的是 ( )
4.生活中常见的物质，我们在利用的时候，有的是利用其化学性质，有的是其物理性质，下列物质使用时利用化学性质的是 ( )
A.手机屏幕脏了，用无水酒精擦拭干净 B.冬天人们在火炉旁取暖
C.衣服上有油迹，用汽油洗涤干净 D.清水洗涤衣服上的食盐
5.每年3月最后一周的星期一是全国中小学生的安全教育日。下列标识与安全无关的是 ( )
6.下列是某同学整理实验室的做法，不正确的是 ( )
A.实验后的废液直接倒入下水道 B.洗涤后的试管倒放在试管架上晾干
C.实验剩余药品放入指定容器 D.归类整理试剂瓶并使标签朝外
7.现在实验室有一瓶药品，其标签残缺，看不清具体物质是什么，于是实验室几名同学想确定到底是什么物质，你认为下列操作最合理的是 ( )
A.进行实验 B.询问实验室管理员
C.查阅资料 D.猜想假设
8.下列说法正确的是 ( )
A.软水中一定不含钙、镁化合物
B.矿泉水是纯水
C.只要是含有可溶性钙、镁化合物的水就是硬水
D.软水可做锅炉用水
9.下列有关溶液的说法中，不正确的是 ( )
A.氯化钠溶液是混合物 B.用汽油和洗洁精除去油污的原理相同
C.均一、稳定的液体不一定是溶液 D.氢氧化钠固体溶于水后，溶液温度升高
10.海浩现象是在持续-15℃的超低温度下，蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合，形成冰晶后，呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是 ( )
A.分子的种类变多
B、每个水分子体积变大
C.分子的间隔变小
D.每个水分子质量变大
11.下列饮料中，不属于溶液的是 ( )
A.汽水 B.酸奶 C.白酒 D.苏打水
12.硼是制造火箭耐热合金的原料。下列说法错误的是 ( )
A.硼属于金属元素
B.硼的原子序数是5
C.硼的相对原子质量是 10.81
D.硼原子的质子数是5
13.物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是 ( )
A.铁 B.水 C.氢气 D.氯化钠
14.项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是 ( )
A.能除去水样中的颜色和异味
B.能除去水样中难溶性杂质
C.该过程能将水样转化为软水
D.该过程中发生的是物理变化
15.根据下列文字表达式判断下列化学反应中属于化合反应的是 ( )
A.水 通电→氢气＋氧气 B.一氧化碳+氧气点燃→二氧化碳
C.甲烷＋氧气点燃→二氧化碳＋水 D.碳酸钙 高温，氧化钙+二氧化碳
16.某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量，这里的“钠、钙、铁”指的是 ( )
A.元素 B.原子 C.单质 D.分子
17.水是生命之源，人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是 ( )
A.地球上可利用的淡水资源有限 B.过滤可以除去水中的所有杂质
C.水是由氢元素和氧元素组成的 D.用淘米的水浇花可以节约用水
18.用托盘天平称取 10g食盐，天平调平衡后，在称量过程中发现指针右偏移，此时的操作是( )
A.从右盘中减少砝码 B.往左盘中加适量食盐
C.从左盘中取出适量食盐 D.调节平衡螺母
19.下列事实的微观解释不正确的是 ( )
A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果
B.一滴水中约含有个水分子——分子的质量和体积都很小
C.温度计中的水银(汞)热胀冷缩——原子的大小发生改变
D. H 具有可燃性，而O 没有可燃性——两种物质的分子构成不同
20.在20℃时，向质量均为50g 的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体，然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾，则过滤除去)。加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表。下列选项正确的是
实验编号 1 2 3 4 5
加入氯化钾的质量/g 5 10 15 20 25
溶液的质量/g 55 60 65 67 67
A.在 20℃时，实验3所得的溶液为饱和溶液
B.在 20℃时，实验5所得的溶液中溶质的质量为 25g
C.在20℃时，所得溶液的浓度：实验1<实验2<实验3<实验4<实验5
D.在20℃时，实验1所得的溶液为不饱和溶液，可以通过蒸发溶剂的方法使它变为饱和溶液
二、填空题(本大题有5小题每空1分，共26分。 )
21. (5分)按要求写出下列符号或意义。
（1）2个氧原子：。
(2)3个二氧化碳分子：。
(3)地壳中含量最高的金属元素：。
(4)氯化钙中的阳离子。
(5)3Cu :。
22. (5分)从a.氧气；b.氖气； c.二氧化碳； d.红磷；e.二氧化硫中选择适当的物质填空。 (填序号)
(1)能支持燃烧，供给呼吸的气体是。
(2)能使澄清石灰水变浑浊的气体是。
(３)电工用的“测电笔”内充有的气体是。
(4)在空气中燃烧产生大量白烟的物质是。
(5)燃放鞭炮后产生的大量空气污染物是。
23. (5分)水是生命之源， 研究“水”可从多角度展开。请结合所学知识回答有关问题。
(1)水的净化： 生活中可以采用降低水的硬度。
(2)水的电解(右图所示)：
①宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为，检验Ｂ中气体时产生的现象是。
②微观分析： 该反应中发生分解的微粒名称是。
(3)结构： 每个水分子是由构成的。
24.(5分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题：
(1)图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是。
(２)图２中Ｂ、Ｃ属于同种元素， 因为相同。
(3)图2中A、B形成的化合物的化学式为。
(4)图２中具有稳定结构的粒子是(用字母填空)。
(5)图２中Ｄ为某粒子的结构示意图， 当x=16时， 则表示该粒子的符号为。
25. (6分)某学校九年级的同学模拟黄河水变成自来水的部分净化过程如下。
(1)取 100mL 黄河水注入烧杯中，加入少量(填物质名称)，加入该物质的作用是，并用玻璃棒搅拌使之溶解，静置。
(2)实验室在过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和， 其作用是。
(3)吸附池内常用吸附色素和异味，该过程主要是变化(填“物理”或“化学”)。
三、简答题(本大题有2小题，每空1分， 共 12分。)
26. (5分)下图为元素周期表的部分结构。请按要求回答下列问题：
(1)发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是(填字母)。
A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.道尔顿 D.阿伏加德罗
(2)硅元素在元素周期表中位于第周期。
(3)上表所示的编号中有两种金属元素，其金属活动性较强的是(填元素符号)。
(4)画出②的原子结构示意图。
(5)上表所示的编号中化学性质最稳定的元素是(填序号)。
27.小张同学在做配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验时，配制过程如图所示。请回答下列问题。
(1)计算： 小张同学需要称量的氯化钠的质量是g。
(２)称量：若小张同学在用量筒量取水时，仰视读数，则所配溶液的溶质质量分数会(填“偏大” “偏小”或“不变”) 。
(3)溶解：其中玻璃棒搅拌的作用是。
(4)装瓶保存，贴标签。
(5)实验室若用恒温蒸发水分的方法将上述50g质量分数为6%的氯化钠溶液(如甲图所示)变成饱和溶液，其过程如下图所示，将甲图所示烧杯内溶液恒温蒸发掉部分水分后，得到乙图所示现象，继续蒸发水分后，得到丙图所示现象。 乙图溶液质量比甲图溶液质量减少10g， 请回答下列问题。
①三个烧杯中的溶液，一定是饱和溶液的是(填装置序号)；你的判断理由是;
②请写出将甲溶液变为饱和溶液的另外一种方法：；
③求图乙烧杯中溶液的溶质质量分数(写出必要的计算过程)。
四、实验探究题(本大题有2小题，每空1分，共16分。 )
28. (8分)根据如图所示仪器，请回答下列问题。
(1)写出图示仪器的名称：J。
(2)从上述仪器中选择所需用的仪器用序号填空。
①用作配制溶液和较大量液体反应需用的仪器是；
②可用于量取一定量液体试剂的仪器是。
阶段性自主评估训练(一) ·九年级化学(L) 第 5 页 共 6页 (3)用试管给固体物质加热，在固定试管时，试管口应。
(4)做镁条燃烧实验时，要用(从上述给仪器中，填仪器名称)夹持镁条。镁条燃烧过程中伴随能量变化，能转化成了能和能。
29.(8分)沼气是农村值得推广的清洁能源，它的主要成分是甲烷，有较高的燃烧值，是一种理想的家庭燃料， 甲烷(CH )是一种没有颜色、没有气味的气体，沸点为-161.4℃， 比空气轻；它又是极难溶于水的可燃性气体，甲烷在氧气中燃烧，火焰明亮并呈蓝色，甲烷和空气成适当比例的混合物，遇明火会发生爆炸。实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)的固体混合物制取甲烷。
根据以上材料填写下列空格：
(1)甲烷的物理性质。 (答出一条)
(2)甲烷的化学性质(答出一条)。
(3)Ｂ装置中仪器①名称是， Ｅ装置中仪器②名称是。
(4)如果要检验甲烷在氧气中的燃烧产物，常采用以下方法，请完成表格填空。
实验步骤 实验现象 实验结论
①点燃甲烷气体，_ 甲烷燃烧后的生成物有水
②迅速倒转小烧杯，向其中加入适量的_ 甲烷燃烧后的生成物有二氧化碳
五、计算题(6分)
30.农民伯伯在挑选种子时，要挑选颗粒饱满的当作种子，通常用10%~20%的食盐溶液选种。现需配制200千克溶质质量分数为 16%的食盐溶液， 问：
(1)你认为农民伯伯该挑选(填“浮在液面上”或“沉入盐水中”)的作为种子。
(2)取上述配制好的溶质质量分数为16%的食盐溶液45千克，配制成溶质质量分数为9%的食盐溶液，需加多少千克水 (写出计算过程)
