2023—2024学年鲁教版(五四学制)化学九年级全一册第3单元 海水中的化学 达标题含答案
鲁教版(五四学制)第3单元 海水中的化学
一、选择题。(16题)
1、为了提高水资源利用效率,下列说法不正确的是( )
A. 长江水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水
B. 水是宝贵的自然资源,生活中要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水
C. “蒸馏法”是人类将海水转化为淡水的一种方法,这样得到的淡水为纯净物
D. 应用新技术减少污染物的产生,对产生的生活污水,工业废水净化后再排放
2、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )
A.t1℃时,等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量为丙>甲
B.t2℃时,10g丙能溶解于25g水中形成35g溶液
C.t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙
D.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
3、下列对实验现象的描述正确的是( )
A. 加热碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑
B. 光亮的铜片浸入稀盐酸,表面有气泡产生
C. 磷在空气中燃烧,产生浓厚的白雾
D. 洁净的铁钉浸入硫酸铜溶液中,铁钉表面析出银白色固体
4、氯化钠溶液中含有杂质CaCl2、MgCl2和Na2SO4 , 依次通过以下操作将其除去:①加过量的NaOH溶液 ②加过量的BaCl2溶液 ③加过量的Na2CO3溶液 ④过滤 ⑤加适量的盐酸至溶液呈中性.其中操作③的作用是( )
A. 只除Ca2+ B. 只除Mg2+ C. 除Ca2+ 和Mg2+ D. 除Ca2+ 和Ba2+
5、下列有关过滤与蒸馏的说法正确的是( )
A. 过滤不能降低水的硬度,蒸馏能够降低水的硬度
B. 蒸馏时温度计有两个作用:一是测量温度,二是搅拌液体
C. 过滤时水发生的是物理变化,蒸馏时水变为蒸汽,是化学变化
D. 日常生活中的自来水是经过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等多道工序净化制成的
6、如图所示是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.t1℃时a、c两物质的溶液浓度相等
C.将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃,可得到饱和溶液
D.将t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为:b>a=c
7、水垢中一般含CaCO3、Mg(OH)2,可能含有 MgCO3(不考虑其他杂质)。已知:①CaCO3、Mg(OH)2和MgCO3受热分解均生成两种氧化物,且各元素化合价不变。②浓硫酸能够吸收水分。某同学取不含结晶水的水垢样品进行研究(过程如图),下列说法正确的是( )
A. 样品可能含MgCO3
B. 样品一定含MgCO3
C. 样品灼烧生成CO2气体2.82g
D. 样品中CaCO3和Mg(OH)2的质量比为5:21
8、正确、规范的实验操作是科学探究成败的关键因素之一.下列实验操作不正确的是( )
A. 检查气密性 B. 测定溶液pH
C. 稀释浓硫酸 D. 过滤
9、下列实验操作不正确的是( )
A. 过滤操作前应先让混合液静置,然后先过滤上层清液,并用玻璃棒引流
B. 水蒸馏时,防止暴沸可在烧瓶中加几颗沸石或碎瓷片
C. 加热前将试管外壁的水擦干净
D. 将实验剩余药品放回原试剂瓶
10、如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.t1℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数大于乙的饱和溶液溶质质量分数
B.t1℃时,15g甲加入50g水,充分溶解得到65g溶液
C.将t2℃甲、乙的饱和溶液升温后,溶质质量分数:甲>乙
D.甲中含有少量乙,可以用降温结晶的方法提纯甲
11、下列物质所对应的用途不正确的是( )
A. 大理石--用作建筑材料 B. 干冰--人工降雨
C. 氢氧化钠--治疗胃酸过多 D. 熟石灰--改良酸性土壤
12、走进化学实验室,同学们能够学会最基本的操作.以下操作不正确的是( )
A. B.
C. D.
13、通过下列实验操作不能达到相应目的是( )
A. 配置蔗糖溶液 B. 获取纯净水
C. 获取氯化钠晶体 D. 配置100%的食盐水
14、做完“CO2的制取与性质”实验后,废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合液(不考虑其他杂质)。某同学处理废液时做了如下实验:取废液缸中上层清液40mL于烧杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至过量,记录滴入Na2CO3溶液质量(X)与有关量的变化关系如图所示,下列判断不正确的是( )
A.图中纵坐标(y)表示生成CO2的质量
B.反应进行到B点时,溶液中的溶质是NaCl
C.C点溶液的pH>7
D.OA段的化学方程式是:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
15、化学与生活、生产密切相关,下列说法错误的是( )
A. 食品上常用小苏打作发酵粉
B. 工业上常用稀盐酸作除锈剂
C. 医疗上常用BaSO4做“钡餐”
D. 防腐上用甲醛溶液保存海鲜产品
16、下列图示的操作中,不正确的是( )
A. 倾倒液体 B. 加热液体
C. 滴加液体 D. 过滤
二、填空题。
17、根据如图所示的实验装置图,回答有关问题:
(1)实验室用Ⅰ装置制取蒸馏水,仪器a的名称是______,冷水应从______进______出。
(2)装置Ⅱ是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平.称量时,应将称量物放在______(选填“左盘”或“右盘”);如果称量时使用了游码,且将称量物放反,则所称的样品质量的数据比实际值______(选填“大”、“不变”或“小”)。
(3)装置Ⅲ是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置,仪器b的名称是______;若用MnO2与H2O2制氧气,MnO2在反应中的作用是______ ;______(选填“能”或“不能”)用此收集装置的收集方法收集CO2。
【答案】(1)冷凝管 B A (2)左盘 大
18、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。请根据图中信息回答下列问题。
(1)t3℃时,把35g甲充分溶解在50g水中,所得溶液质量是 g。
(2)配制溶质质量分数相同的甲、丙两种物质的饱和溶液,应选择的温度是:
℃。
(3)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量饱和溶液中,所含溶剂质量最少的是 。
(4)若甲中混有少量乙,要得到纯净的甲,常用的提纯方法是 。
19、盐中含有金属离子(或NH4+)和酸根离子,组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
(1)硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显______色,因为它们都具有相同的阳离子;向这两种物质的溶液中分别加入NaOH溶液,有相同的实验现象发生,写出其中一个反应的化学方程式______ 。
(2)向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl2溶液,能发生反应的化学方程式是______ 。
(3)向硫酸铜溶液中,加入某纯净物的溶液,能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀,该纯净物的化学式为______。
20、水在实验室中应用也很广泛,水在化学实验中的作用不可忽视。下图中六个实验分别用到水, 请回答:
(1)实验A中玻璃棒的作用是________;
(2)实验B中水的作用是________ ,铁丝在氧气中燃烧的化学表达式为________ ;
(3)实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的________结论;
(4)实验D能证明二氧化碳具有的性质是________ ;
(5)实验E中,试管B中收集到的气体是________ ;该实验可得出水是由________ 组成;
(6)实验F中,试管洗涤干净的标准是________ 。
三、实验题。
21、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题。
(1)如图1是电解水的简易装置,请回答:
①A极是电源的______极,C试管中收集到的气体是______,D试管中收集到的气体能______ ,小颖同学在完成电解水实验后,发现C试管内产生了10mL 气体(相同状态),则D试管内产生的气体体积约为______;该反应的符号表达式为______ 。
②根据以上实验事实得出:水是由______ 组成的。
(2)小明同学去九寨沟旅游时,用饮料瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按图2流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:
①取水后加入明矾的作用是______ 。
②进行过滤操作时,下列做法正确的是:______。
A.液面不要低于滤纸边缘 B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
③过滤过程中用到玻璃棒,其作用是______。
④向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味。
⑤在制取蒸馏水的过程中,在水中要放沸石(碎瓷片),其作用是:
______ 。
(2)吸附悬浮杂质使之沉降 BCD 引流 吸附 防止加热时出现暴沸
22、实验室对含有MgCl2的粗盐进行提纯,步骤如图:
(1)步骤①中,用托盘天平称量5.0g粗盐。
(2)步骤②中,玻璃棒的作用是 。
(3)步骤③中,滴加过量NaOH溶液除去MgCl2。如何判断滴加过量的NaOH溶液 。
(4)步骤⑤中,为中和过量的NaOH,应滴加的“试剂a”是 (填字母)。
A.稀盐酸 B.稀硫酸 C.稀硝酸 D.氯化钠溶液
(5)步骤⑥的操作名称是 ,当 时,停止加热。
2023—2024学年鲁教版(五四学制)化学九年级全一册第3单元 海水中的化学 达标题含答案
鲁教版(五四学制)第3单元 海水中的化学
一、选择题。(16题)
1、为了提高水资源利用效率,下列说法不正确的是( )
A. 长江水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水
B. 水是宝贵的自然资源,生活中要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水
C. “蒸馏法”是人类将海水转化为淡水的一种方法,这样得到的淡水为纯净物
D. 应用新技术减少污染物的产生,对产生的生活污水,工业废水净化后再排放
【答案】A
2、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )
A.t1℃时,等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量为丙>甲
B.t2℃时,10g丙能溶解于25g水中形成35g溶液
C.t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙
D.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
【答案】D
3、下列对实验现象的描述正确的是( )
A. 加热碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑
B. 光亮的铜片浸入稀盐酸,表面有气泡产生
C. 磷在空气中燃烧,产生浓厚的白雾
D. 洁净的铁钉浸入硫酸铜溶液中,铁钉表面析出银白色固体
【答案】A
4、氯化钠溶液中含有杂质CaCl2、MgCl2和Na2SO4 , 依次通过以下操作将其除去:①加过量的NaOH溶液 ②加过量的BaCl2溶液 ③加过量的Na2CO3溶液 ④过滤 ⑤加适量的盐酸至溶液呈中性.其中操作③的作用是( )
A. 只除Ca2+ B. 只除Mg2+ C. 除Ca2+ 和Mg2+ D. 除Ca2+ 和Ba2+
【答案】D
5、下列有关过滤与蒸馏的说法正确的是( )
A. 过滤不能降低水的硬度,蒸馏能够降低水的硬度
B. 蒸馏时温度计有两个作用:一是测量温度,二是搅拌液体
C. 过滤时水发生的是物理变化,蒸馏时水变为蒸汽,是化学变化
D. 日常生活中的自来水是经过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等多道工序净化制成的
【答案】A
6、如图所示是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.t1℃时a、c两物质的溶液浓度相等
C.将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃,可得到饱和溶液
D.将t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为:b>a=c
【答案】C
7、水垢中一般含CaCO3、Mg(OH)2,可能含有 MgCO3(不考虑其他杂质)。已知:①CaCO3、Mg(OH)2和MgCO3受热分解均生成两种氧化物,且各元素化合价不变。②浓硫酸能够吸收水分。某同学取不含结晶水的水垢样品进行研究(过程如图),下列说法正确的是( )
A. 样品可能含MgCO3
B. 样品一定含MgCO3
C. 样品灼烧生成CO2气体2.82g
D. 样品中CaCO3和Mg(OH)2的质量比为5:21
【答案】B
8、正确、规范的实验操作是科学探究成败的关键因素之一.下列实验操作不正确的是( )
A. 检查气密性 B. 测定溶液pH
C. 稀释浓硫酸 D. 过滤
【答案】B
9、下列实验操作不正确的是( )
A. 过滤操作前应先让混合液静置,然后先过滤上层清液,并用玻璃棒引流
B. 水蒸馏时,防止暴沸可在烧瓶中加几颗沸石或碎瓷片
C. 加热前将试管外壁的水擦干净
D. 将实验剩余药品放回原试剂瓶
【答案】D
10、如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.t1℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数大于乙的饱和溶液溶质质量分数
B.t1℃时,15g甲加入50g水,充分溶解得到65g溶液
C.将t2℃甲、乙的饱和溶液升温后,溶质质量分数:甲>乙
D.甲中含有少量乙,可以用降温结晶的方法提纯甲
【答案】D
11、下列物质所对应的用途不正确的是( )
A. 大理石--用作建筑材料 B. 干冰--人工降雨
C. 氢氧化钠--治疗胃酸过多 D. 熟石灰--改良酸性土壤
【答案】C
12、走进化学实验室,同学们能够学会最基本的操作.以下操作不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
13、通过下列实验操作不能达到相应目的是( )
A. 配置蔗糖溶液 B. 获取纯净水
C. 获取氯化钠晶体 D. 配置100%的食盐水
【答案】B
14、做完“CO2的制取与性质”实验后,废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合液(不考虑其他杂质)。某同学处理废液时做了如下实验:取废液缸中上层清液40mL于烧杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至过量,记录滴入Na2CO3溶液质量(X)与有关量的变化关系如图所示,下列判断不正确的是( )
A.图中纵坐标(y)表示生成CO2的质量
B.反应进行到B点时,溶液中的溶质是NaCl
C.C点溶液的pH>7
D.OA段的化学方程式是:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
【答案】A
15、化学与生活、生产密切相关,下列说法错误的是( )
A. 食品上常用小苏打作发酵粉
B. 工业上常用稀盐酸作除锈剂
C. 医疗上常用BaSO4做“钡餐”
D. 防腐上用甲醛溶液保存海鲜产品
【答案】D
16、下列图示的操作中,不正确的是( )
A. 倾倒液体 B. 加热液体
C. 滴加液体 D. 过滤
【答案】D
二、填空题。
17、根据如图所示的实验装置图,回答有关问题:
(1)实验室用Ⅰ装置制取蒸馏水,仪器a的名称是______,冷水应从______进______出。
(2)装置Ⅱ是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平.称量时,应将称量物放在______(选填“左盘”或“右盘”);如果称量时使用了游码,且将称量物放反,则所称的样品质量的数据比实际值______(选填“大”、“不变”或“小”)。
(3)装置Ⅲ是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置,仪器b的名称是______;若用MnO2与H2O2制氧气,MnO2在反应中的作用是______ ;______(选填“能”或“不能”)用此收集装置的收集方法收集CO2。
【答案】(1)冷凝管 B A (2)左盘 大
(3)锥形瓶 催化作用 不能
18、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。请根据图中信息回答下列问题。
(1)t3℃时,把35g甲充分溶解在50g水中,所得溶液质量是 g。
(2)配制溶质质量分数相同的甲、丙两种物质的饱和溶液,应选择的温度是:
℃。
(3)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量饱和溶液中,所含溶剂质量最少的是 。
(4)若甲中混有少量乙,要得到纯净的甲,常用的提纯方法是 。
【答案】(1)75; (2)t1; (3)甲; (4)降温结晶。
19、盐中含有金属离子(或NH4+)和酸根离子,组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
(1)硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显______色,因为它们都具有相同的阳离子;向这两种物质的溶液中分别加入NaOH溶液,有相同的实验现象发生,写出其中一个反应的化学方程式______ 。
(2)向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl2溶液,能发生反应的化学方程式是______ 。
(3)向硫酸铜溶液中,加入某纯净物的溶液,能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀,该纯净物的化学式为______。
【答案】(1)蓝 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓ Ba(OH)2
20、水在实验室中应用也很广泛,水在化学实验中的作用不可忽视。下图中六个实验分别用到水, 请回答:
(1)实验A中玻璃棒的作用是________;
(2)实验B中水的作用是________ ,铁丝在氧气中燃烧的化学表达式为________ ;
(3)实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的________结论;
(4)实验D能证明二氧化碳具有的性质是________ ;
(5)实验E中,试管B中收集到的气体是________ ;该实验可得出水是由________ 组成;
(6)实验F中,试管洗涤干净的标准是________ 。
【答案】(1)引流;
(2)防止热的生成物溅落瓶底造成集气瓶炸裂;3Fe+2O2 Fe3O4;
(3)1/5; (4)能溶于水; (5)氧气;氢元素和氧元素;
(6)内壁附着的水既不聚成滴也不成股流下
三、实验题。
21、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题。
(1)如图1是电解水的简易装置,请回答:
①A极是电源的______极,C试管中收集到的气体是______,D试管中收集到的气体能______ ,小颖同学在完成电解水实验后,发现C试管内产生了10mL 气体(相同状态),则D试管内产生的气体体积约为______;该反应的符号表达式为______ 。
②根据以上实验事实得出:水是由______ 组成的。
(2)小明同学去九寨沟旅游时,用饮料瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按图2流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:
①取水后加入明矾的作用是______ 。
②进行过滤操作时,下列做法正确的是:______。
A.液面不要低于滤纸边缘 B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
③过滤过程中用到玻璃棒,其作用是______。
④向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味。
⑤在制取蒸馏水的过程中,在水中要放沸石(碎瓷片),其作用是:
______ 。
【答案】(1)正 氢气 使带火星的木条复燃 5mL 2H2O=2H2↑+O2↑
氢、氧元素
(2)吸附悬浮杂质使之沉降 BCD 引流 吸附 防止加热时出现暴沸
22、实验室对含有MgCl2的粗盐进行提纯,步骤如图:
(1)步骤①中,用托盘天平称量5.0g粗盐。
(2)步骤②中,玻璃棒的作用是 。
(3)步骤③中,滴加过量NaOH溶液除去MgCl2。如何判断滴加过量的NaOH溶液 。
(4)步骤⑤中,为中和过量的NaOH,应滴加的“试剂a”是 (填字母)。
A.稀盐酸 B.稀硫酸 C.稀硝酸 D.氯化钠溶液
(5)步骤⑥的操作名称是 ,当 时,停止加热。
【答案】(2)搅拌,加快溶解速率;
(3)取上层清液,滴加几滴无色酚酞溶液,若变红色,说明氢氧化钠过量;
(4)A; (5)蒸发;蒸发皿中出现较多固体。