安徽省合肥市瑶海区合肥市38中2020-2021学年九年级化学开学考试试题
一、单选题
1．（2022·阿荣旗模拟）2020年1月以来，全国人民众志成城，抗击新冠肺炎疫情富有成效，目前各行业已有序复工复产。疫情防护期间，下列外出回家的活动中，主要涉及化学变化的是（ ）
A． 出示身份证件
B．登记身份信息
C． 体温计测体温
D．用消毒剂消毒
【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A. 出示身份证件过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B. 登记身份信息过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；
C. 体温计测体温过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；
D. 用消毒剂消毒，病毒所含蛋白质变性，生成新的物质，属于化学变化，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】变化时没有生成其它物质的变化，叫物理变化。
变化时都生成新物质的变化，叫做化学变化。
2．联合国决议将每年的4月22日定为“世界地球日“．旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识．下列不符合该主旨的做法是（ ）
A．开发新能源，禁止开采和使用化石燃料
B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C．提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
D．植树造林，严禁乱砍滥伐
【答案】A
【知识点】绿色化学
【解析】【解答】A. 开发新能源，但是不能禁止开采和使用化石燃料，故错误，符合题意；
B. 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具，故正确，不符合题意；
C. 提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行，故正确，不符合题意；
D. 植树造林，严禁乱砍滥伐，故正确，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据保护环境的措施分析。
3．下列图示的实验操作中不正确的是（ ）
A．称固体质量
B．闻气体气味
C．稀释浓硫酸
D．读液体体积
【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A. 称固体质量时，应该遵循“左物右码”，故错误，符合题意；
B. 闻气体气味，打开药品瓶塞，瓶口在前下方离鼻孔约0.5米，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，故正确，不符合题意；
C. 稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故正确，不符合题意；
D. 读液体体积，视线应该与凹液面的最低处相平，故正确，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、使用托盘天平时将药品放在左盘，砝码放在右盘，并垫质量、大小相等的纸片，不能直接称量，潮湿的或具有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量。
B、根据正确闻气味的操作分析。
C、浓硫酸的稀释方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。
D、读取量筒的示数时，如果俯视， 读出的示数比实际值偏大；如果仰视，读出的示数比实际值偏小，因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。
4．如图是氩元素在周期表中的信息，下列说法不正确的是（ ）
A．氩元素的原子序数为18 B．氩元素的元素符号是Ar
C．氩元素的相对原子质量为39.95 D．氩元素属于金属元素
【答案】D
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A. 元素周期表里，左上角的数字表示原子序数，氩元素的原子序数为18，故正确，不符合题意；
B. 元素周期表里，右上角的字母表示元素符号，氩元素的元素符号是Ar，故正确，不符合题意；
C. 元素周期表里，汉字下面的数字表示相对原子质量，氩元素的相对原子质量为39.95，故正确，不符合题意；
D. 氩有气字头，元素属于非金属元素，故错误，符合题意；
故答案为：D。
【分析】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。
5．（2017·蜀山模拟）“黄山毛峰”是我国著名的茶叶品牌，绿茶中含有的单宁酸（化学式为C76H52O46），具有抑制血压上升、清热解毒等功效，下列关于单宁酸的说法正确的是（ ）
①由三种元素组成 ②由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 ③碳元素的质量分数最大 ④属于化合物 ⑤碳、氧两种元素的质量比为76：46．
A．①②③④⑤ B．①②③④
C．①③④ D．①③⑤
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；单质和化合物
【解析】【解答】解：①单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成，正确；②由化学式可知，单宁酸是由单宁酸分子构成的，每个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成，错误；③根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得单宁酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×76）：52：（16×46）=228：13：184；可见其中碳元素的质量分数最大，正确；④单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成纯净物，属于化合物，正确；⑤单宁酸中碳、氧元素的质量比为：（12×76）：（16×46）≠76：46，错误．
故选C．
【分析】单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成；每个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成；一个单宁酸分子中各种原子的个数比为：38：26：23；而各种元素的质量比为（12×76）：（1×52）：（16×46）．
6．（2019九上·江阴期中）自来水消毒过程中通常存在化学变化，反应的微观过程可用如图表示，以下分析正确的是（ ）
A．反应后生成三种物质
B．参加反应的分子个数比是2：1
C．反应中氯元素的化合价没有发生改变
D．反应中原子的种类没有改变
【答案】D
【知识点】有关元素化合价的计算；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、由反应的微观过程可知，反应后生成两种新的分子，即生成了两种物质，选项不符合题意；
B、由反应的微观过程可知，参加反应的分子个数比是1：1，选项不符合题意；
C、反应前氯元素以单质形式存在，氯元素化合价为零，反应后氯元素以化合物形式存在，故化合价发生了变化，选项符合题意；
D、由反应的微观过程可知，反应中原子的种类没有改变，选项符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据反应前后各分子的种类分析，不同于反应物的分子为生成物；
B、根据反应后减少的分子个数为参加反应的分子数分析；
C、根据有单质参与的化学变化一定有化合价发生改变分析；
D、根据化学反应前后原子种类不变分析。
7．（2018九下·东区月考）某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．图中c点所示溶液呈碱性
B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
【答案】D
【知识点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】由题中信息知，A．图中c点所示溶液呈酸性。A不符合题意。
B.图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOH.B不符合题意。
C.该实验是将硫酸逐滴滴入到盛有的氢氧化钠溶液烧杯中。C不符合题意。
D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应。D符合题意。
故答案为：D
【分析】A根据c点的pH小于7解答
B根据a点的pH大于7解答
C根据溶液的pH由大到小解答
D根据溶液的pH由大于7到小于7的变化解答
8．化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项错误的是（ ）
A．变化与守恒：依据砂糖灼烧后得到黑色物质，可推测砂糖中含有碳元素
B．模型与推理：鱼类能在水中生活，证明水中溶有氧气
C．宏观与微观：一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，原因是构成物质的分子不同
D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
【答案】D
【知识点】氧气的物理性质；催化剂的特点与催化作用；分子的定义与分子的特性；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A. 变化与守恒：依据砂糖灼烧后得到黑色物质，可推测砂糖中含有碳元素，故正确，不符合题意；
B. 模型与推理：鱼类能在水中生活，证明水中溶有氧气，故正确，不符合题意；
C. 宏观与微观：一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，原因是构成物质的分子不同，故正确，不符合题意；
D. 探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可，故错误，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变分析。
B、根据氧气的物理性质分析。
C、根据分子构成不同，其化学性质不同分析。
D、根据催化剂的特点分析。
9．下列实验设计能实现相应实验目的的是（ ）
A．测定空气中氧气的含量
B．比较二氧化锰和氧化铁的催化效果
C．给病人输氧时 a 端连接氧气瓶
D．此装置可以控制反应发生和停止
【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气的实验室制法；化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】A. 木炭燃烧会生成二氧化碳气体，会使集气瓶内的压强变化不大，不能测定空气中氧气的含量，故错误，不符合题意；
B. 根据实验，催化剂种类不同，过氧化氢溶液的浓度不同，不能比较二氧化锰和氧化铁的催化效果，故错误，不符合题意；
C. 给病人输氧时 a 端连接氧气瓶，使氧气会水充分接触，故正确，符合题意；
D. 此装置导气管伸入多孔片下，不能可以控制反应发生和停止，关闭开关，不能使液体与固体分离，故错误，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、测定空气中氧气含量的实验，要想实验结论准确，做实验时，装置的气密性要好； 药品的量要足，把氧气完全消耗完，要生成固体或液体。
B、根据控制变量法，结合实验分析。
C、根据氧气的密度小于水的密度，氧气需要润湿分析。
D、根据实验装置的特点分析。
10．如表是NaCl、NH4Cl在不同温度时的溶解度。则下列说法正确的是（ ）
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
29.4 37.2 45.8 55.2 65.6
A．两种物质的溶解度受温度影响较大的是NaCl
B．两物质的溶解度相等的温度范围在0--20℃之间
C．20'C时， NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%
D．当NH4Cl中含有少量的NaCl时可以采取蒸发结晶的方式提纯NH4Cl
【答案】B
【知识点】固体溶解度的概念；溶解度的影响因素
【解析】【解答】A. 根据表格里的数据，氯化铵的数据保护大，说明两种物质的溶解度受温度影响较大的是氯化铵，故错误，不符合题意；
B. 根据表格里的数据，两物质的溶解度相等的温度范围在0~20℃之间，故正确，符合题意；
C. 20℃时， NaCl饱和溶液的溶质质量分数=≈26.5%，故错误，不符合题意；
D. 根据表格里的数据，氯化铵的溶解度随温度变化大，氯化钠的溶解度随温度变化小，当NH4Cl中含有少量的NaCl时可以采取冷却热饱和溶液结晶的方式提纯NH4Cl，故错误，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据表格里的数据，分析氯化钠、氯化铵的溶解度随温度变化情况，找出某一温度下，物质的溶解度，饱和溶液的溶质质量分数计算分析。
二、填空题
11．非接触红外人体测温仪，对人体体温的检测能及时发现新冠病毒。按要求回答下列问题：
（1）其中属于有机合成材料的是 ；金属材料是
（2）比较铜和锌的金属活动性 （用化学方程式表示）
（3）写出NH4Cl的另一种用途
【答案】（1）塑料外壳；铜帽、锌皮
（2）Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4
（3）氮肥
【知识点】金属活动性顺序及其应用；常用盐的用途；有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】（1）其中属于有机合成材料的是塑料外壳；金属材料是铜帽、锌皮。
（2）比较铜和锌的金属活动性，比如锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，化学方程式为Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4。
（3）NH4Cl的另一种用途，可以用作氮肥。
【分析】（1）塑料、合成橡胶、合成纤维属于有机合成材料；
金属材料包括纯金属、合金。
（2）根据金属的活动性顺序可知，排在前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。
（3）根据氯化铵中含有氮元素分析。
三、实验题
12．通过一年的学习，你已经掌握了实验室制取某些气体的方法和一些基本实验。请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题。
（1）若用氯酸钾制取氧气，则发生装置应选 （填序号），该反应的化学方程式是 。
（2）实验室制取二氧化碳，如果要获得干燥的二氧化碳，用F装置干燥气体，则F装置可盛 。若用E装置收集二氧化碳，则气体应从 （填“b”或“c”）端导管口通入。
（3）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放置块状固体），C装置的其优点是 。
【答案】（1）A；2KClO32KCl+3O2↑
（2）浓硫酸；c
（3）可以控制反应的发生和停止
【知识点】气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）若用氯酸钾制取氧气，反应属于固固加热型，则发生装置应选A，该反应是氯酸钾在二氧化锰作用下反应生成氯化钾和氧气，化学方程式是。
（2）实验室制取二氧化碳，如果要获得干燥的二氧化碳，用F装置干燥气体，则F装置可盛浓硫酸，因为浓硫酸具有吸水性，不与二氧化碳反应。若用E装置收集二氧化碳，因为二氧化碳的密度大于空气的密度，则气体应从c端导管口通入，空气从b端排出。
（3）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放置块状固体），C装置的其优点是有多孔个班和开关，可以控制反应的发生和停止。
【分析】（1）根据用氯酸钾制取氧气的反应原理，选择发生装置。
氯酸钾在二氧化锰作用下反应生成氯化钾和氧气。
（2）根据浓硫酸具有吸水性，不与二氧化碳反应，二氧化碳的密度大于空气的密度分析。
（3）根据装置的特点分析。
四、流程题
13．某工厂排出的废水中含有硝酸银，为了回收废水中的贵金属银，工厂进行了如下的操作。
（1）固体A的成分有 ，气体C的化学式是 。
（2）操作I、Ⅱ的名称是 ，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、 和 。
（3）若往溶液D中加入适量的氧化锌，可得到只含有一种溶质的溶液，则发生反应的化学方程式为 。
【答案】（1）锌、银；H2
（2）过滤；玻璃棒；漏斗
（3）
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】（1）硝酸银与锌反应生成硝酸锌和银，因为锌过量，所以固体A的成分有锌、银；
锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，所以气体C的化学式是H2。
（2）过滤是不溶性固体与液体分离的方法，所以操作I、Ⅱ的名称是过滤，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。
（3）若往溶液D中加入适量的氧化锌，可得到只含有一种溶质的溶液，则发生反应是氧化锌与硫酸反应生成硫酸锌和水，化学方程式为。
【分析】（1）硝酸银与锌反应生成硝酸锌和银；
锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气。
（2）根据过滤的原理，该操作中需要用到的玻璃仪器分析。
（3）氧化锌与硫酸反应生成硫酸锌和水。
五、科学探究题
14．类比法是化学研究物质的重要方法之一草酸（C2H2O4）的化学性质与碳酸相似，草酸受热会分解得到三种氧化物。某化学兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究，请按要求回答相关的问题：
（1）【提出猜想】草酸能够使紫色石蕊试液变为 色。
（2）草酸受热会分解得到的三种氧化物，其中一种可能是 ，猜想的依据是 。
（3）【查阅资料】无水硫酸铜是一种白色粉末物质，遇水变蓝色的硫酸铜晶体。
向氯化钯溶液中通入CO，产生黑色沉淀。
【实验探究】兴趣小组为验证猜想，将草酸受热后得到的气体，依次通过了装置A、B、C：
【实验结论】当装置中出现实验现象是 ，证明猜想是正确的。
【实验反思】①实验装置中气球所起的作用是 。
②装置A和B能否对调并说明理由 。
【答案】（1）红
（2）CO2、H2O、CO；元素守恒
（3）A中白色固体变为蓝色，B中澄清石灰水变浑浊，C中出现黑色沉淀；调节C装置容积和收集气体，防一氧化碳扩散；不可以对调，气体若先通入B，会将溶液中的水带出，干扰水的检验
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）草酸的化学性质与碳酸相似，显酸性，能够使紫色石蕊试液变为红色。
（2）草酸含有碳、氢、氧三种元素，受热会分解得到的三种氧化物，其中一种可能是CO2、H2O、CO，猜想的依据是元素守恒定律。
（3）【实验结论】当装置中出现实验现象是A中白色固体变为蓝色，证明有水生成；B中澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成；C中出现黑色沉淀，说明有一氧化碳生成，所以证明猜想是正确的。
【实验反思】① 实验装置中气球所起的作用是调节C装置容积和收集气体，防一氧化碳扩散。
② 装置A和B能否对调并说明理由是不可以对调，气体若先通入B，会将溶液中的水带出，会干扰水的检验。
【分析】（1）根据草酸的化学性质与碳酸相似，显酸性分析。
（2）根据质量守恒定律，元素的种类不变分析。
（3）根据A中白色固体变为蓝色，证明有水生成；B中澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成；C中出现黑色沉淀，说明有一氧化碳生成分析。
根据一氧化碳有毒，气体从溶液中逸出会带有少量水分析。
15．某研究性学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验。
（1）【探究活动1】证明酸和碱发生了反应。
稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象，小丽同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是 。反应的化学方程式 。
【探究活动2】能否通过证明有水生成来证明其反应的发生？
【设计实验】小明同学取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如图2所示的三个实验。
【小资料】a、变色硅胶吸水后由蓝色变为红色
b、醋酸是一种酸，常温下为无色液体
实验①、②的实验目的是 ；
（2）加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是 ：
（3）能证明酸和碱反应有水生成的现象是 。
【答案】（1）溶液由红色变为无色；NaOH+HCl=NaCl+H2O；证明无水醋酸和氢氧化钠不能使硅胶变色
（2）防止空气中的水分进入试管干扰实验
（3）试管③中的硅胶由蓝色变成红色，试管①②中的硅胶不变色
【知识点】中和反应及其应用；实验探究物质的性质或变化规律
【解析】【解答】（1）【活动探究】氢氧化钠溶液显碱性，无色酚酞溶液遇到碱性溶液显红色，酚酞试液遇到中性、酸性溶液不变色，氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液，加入稀盐酸变成了无色，说明了盐酸和氢氧化钠发生了反应生成氯化钠和水，化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O。
【活动探究2】通过实验①、②的实验现象的对比证明了无水醋酸和氢氧化钠不能使硅胶变色，由实验③硅胶的变色说明了中和反应有水生成。
（2）空气中含有水，也能使硅胶变色，迅速塞紧橡胶塞可防止空气中的水分进入试管干扰实验。
（3）能证明酸和碱反应有水生成的现象是：实验①②对比，③硅胶颜色的变化，试管③中的硅胶由蓝色变成红色，试管①②中的硅胶不变色。
【分析】无色酚酞溶液遇到碱性溶液显红色，酚酞试液遇到中性、酸性溶液不变色。
盐酸和氢氧化钠发生了反应生成氯化钠和水。
根据给出的资料，结合实验分析。
六、计算题
16．（2019九上·呈贡月考）牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：
（1）生成CO2的质量为 g；
（2）求摩擦剂中CaCO3的质量分数为 。
【答案】（1）2.2
（2）50%
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）由质量守恒定律，可知反应前后物质的总质量不变，生成CO2质量为
（2）设摩擦剂中CaCO3的质量为x
x=5g
摩擦剂中CaCO3的质量分数
【分析】（1）根据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，生成CO2质量=反应前总质量-反应后剩余的质量。
（2）先设未知数，正确写出碳酸钙与盐酸反应的化学方程式；再找准有关物质，已知量是二氧化碳的质量，未知量是碳酸钙的质量；列比例式计算。
安徽省合肥市瑶海区合肥市38中2020-2021学年九年级化学开学考试试题
一、单选题
1．（2022·阿荣旗模拟）2020年1月以来，全国人民众志成城，抗击新冠肺炎疫情富有成效，目前各行业已有序复工复产。疫情防护期间，下列外出回家的活动中，主要涉及化学变化的是（ ）
A． 出示身份证件
B．登记身份信息
C． 体温计测体温
D．用消毒剂消毒
2．联合国决议将每年的4月22日定为“世界地球日“．旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识．下列不符合该主旨的做法是（ ）
A．开发新能源，禁止开采和使用化石燃料
B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C．提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
D．植树造林，严禁乱砍滥伐
3．下列图示的实验操作中不正确的是（ ）
A．称固体质量
B．闻气体气味
C．稀释浓硫酸
D．读液体体积
4．如图是氩元素在周期表中的信息，下列说法不正确的是（ ）
A．氩元素的原子序数为18 B．氩元素的元素符号是Ar
C．氩元素的相对原子质量为39.95 D．氩元素属于金属元素
5．（2017·蜀山模拟）“黄山毛峰”是我国著名的茶叶品牌，绿茶中含有的单宁酸（化学式为C76H52O46），具有抑制血压上升、清热解毒等功效，下列关于单宁酸的说法正确的是（ ）
①由三种元素组成 ②由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 ③碳元素的质量分数最大 ④属于化合物 ⑤碳、氧两种元素的质量比为76：46．
A．①②③④⑤ B．①②③④
C．①③④ D．①③⑤
6．（2019九上·江阴期中）自来水消毒过程中通常存在化学变化，反应的微观过程可用如图表示，以下分析正确的是（ ）
A．反应后生成三种物质
B．参加反应的分子个数比是2：1
C．反应中氯元素的化合价没有发生改变
D．反应中原子的种类没有改变
7．（2018九下·东区月考）某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．图中c点所示溶液呈碱性
B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
8．化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项错误的是（ ）
A．变化与守恒：依据砂糖灼烧后得到黑色物质，可推测砂糖中含有碳元素
B．模型与推理：鱼类能在水中生活，证明水中溶有氧气
C．宏观与微观：一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，原因是构成物质的分子不同
D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
9．下列实验设计能实现相应实验目的的是（ ）
A．测定空气中氧气的含量
B．比较二氧化锰和氧化铁的催化效果
C．给病人输氧时 a 端连接氧气瓶
D．此装置可以控制反应发生和停止
10．如表是NaCl、NH4Cl在不同温度时的溶解度。则下列说法正确的是（ ）
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
29.4 37.2 45.8 55.2 65.6
A．两种物质的溶解度受温度影响较大的是NaCl
B．两物质的溶解度相等的温度范围在0--20℃之间
C．20'C时， NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%
D．当NH4Cl中含有少量的NaCl时可以采取蒸发结晶的方式提纯NH4Cl
二、填空题
11．非接触红外人体测温仪，对人体体温的检测能及时发现新冠病毒。按要求回答下列问题：
（1）其中属于有机合成材料的是 ；金属材料是
（2）比较铜和锌的金属活动性 （用化学方程式表示）
（3）写出NH4Cl的另一种用途
三、实验题
12．通过一年的学习，你已经掌握了实验室制取某些气体的方法和一些基本实验。请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题。
（1）若用氯酸钾制取氧气，则发生装置应选 （填序号），该反应的化学方程式是 。
（2）实验室制取二氧化碳，如果要获得干燥的二氧化碳，用F装置干燥气体，则F装置可盛 。若用E装置收集二氧化碳，则气体应从 （填“b”或“c”）端导管口通入。
（3）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放置块状固体），C装置的其优点是 。
四、流程题
13．某工厂排出的废水中含有硝酸银，为了回收废水中的贵金属银，工厂进行了如下的操作。
（1）固体A的成分有 ，气体C的化学式是 。
（2）操作I、Ⅱ的名称是 ，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、 和 。
（3）若往溶液D中加入适量的氧化锌，可得到只含有一种溶质的溶液，则发生反应的化学方程式为 。
五、科学探究题
14．类比法是化学研究物质的重要方法之一草酸（C2H2O4）的化学性质与碳酸相似，草酸受热会分解得到三种氧化物。某化学兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究，请按要求回答相关的问题：
（1）【提出猜想】草酸能够使紫色石蕊试液变为 色。
（2）草酸受热会分解得到的三种氧化物，其中一种可能是 ，猜想的依据是 。
（3）【查阅资料】无水硫酸铜是一种白色粉末物质，遇水变蓝色的硫酸铜晶体。
向氯化钯溶液中通入CO，产生黑色沉淀。
【实验探究】兴趣小组为验证猜想，将草酸受热后得到的气体，依次通过了装置A、B、C：
【实验结论】当装置中出现实验现象是 ，证明猜想是正确的。
【实验反思】①实验装置中气球所起的作用是 。
②装置A和B能否对调并说明理由 。
15．某研究性学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验。
（1）【探究活动1】证明酸和碱发生了反应。
稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象，小丽同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是 。反应的化学方程式 。
【探究活动2】能否通过证明有水生成来证明其反应的发生？
【设计实验】小明同学取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如图2所示的三个实验。
【小资料】a、变色硅胶吸水后由蓝色变为红色
b、醋酸是一种酸，常温下为无色液体
实验①、②的实验目的是 ；
（2）加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是 ：
（3）能证明酸和碱反应有水生成的现象是 。
六、计算题
16．（2019九上·呈贡月考）牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：
（1）生成CO2的质量为 g；
（2）求摩擦剂中CaCO3的质量分数为 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A. 出示身份证件过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B. 登记身份信息过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；
C. 体温计测体温过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；
D. 用消毒剂消毒，病毒所含蛋白质变性，生成新的物质，属于化学变化，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】变化时没有生成其它物质的变化，叫物理变化。
变化时都生成新物质的变化，叫做化学变化。
2．【答案】A
【知识点】绿色化学
【解析】【解答】A. 开发新能源，但是不能禁止开采和使用化石燃料，故错误，符合题意；
B. 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具，故正确，不符合题意；
C. 提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行，故正确，不符合题意；
D. 植树造林，严禁乱砍滥伐，故正确，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据保护环境的措施分析。
3．【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A. 称固体质量时，应该遵循“左物右码”，故错误，符合题意；
B. 闻气体气味，打开药品瓶塞，瓶口在前下方离鼻孔约0.5米，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，故正确，不符合题意；
C. 稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故正确，不符合题意；
D. 读液体体积，视线应该与凹液面的最低处相平，故正确，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、使用托盘天平时将药品放在左盘，砝码放在右盘，并垫质量、大小相等的纸片，不能直接称量，潮湿的或具有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量。
B、根据正确闻气味的操作分析。
C、浓硫酸的稀释方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。
D、读取量筒的示数时，如果俯视， 读出的示数比实际值偏大；如果仰视，读出的示数比实际值偏小，因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。
4．【答案】D
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A. 元素周期表里，左上角的数字表示原子序数，氩元素的原子序数为18，故正确，不符合题意；
B. 元素周期表里，右上角的字母表示元素符号，氩元素的元素符号是Ar，故正确，不符合题意；
C. 元素周期表里，汉字下面的数字表示相对原子质量，氩元素的相对原子质量为39.95，故正确，不符合题意；
D. 氩有气字头，元素属于非金属元素，故错误，符合题意；
故答案为：D。
【分析】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。
5．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；单质和化合物
【解析】【解答】解：①单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成，正确；②由化学式可知，单宁酸是由单宁酸分子构成的，每个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成，错误；③根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得单宁酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×76）：52：（16×46）=228：13：184；可见其中碳元素的质量分数最大，正确；④单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成纯净物，属于化合物，正确；⑤单宁酸中碳、氧元素的质量比为：（12×76）：（16×46）≠76：46，错误．
故选C．
【分析】单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成；每个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成；一个单宁酸分子中各种原子的个数比为：38：26：23；而各种元素的质量比为（12×76）：（1×52）：（16×46）．
6．【答案】D
【知识点】有关元素化合价的计算；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、由反应的微观过程可知，反应后生成两种新的分子，即生成了两种物质，选项不符合题意；
B、由反应的微观过程可知，参加反应的分子个数比是1：1，选项不符合题意；
C、反应前氯元素以单质形式存在，氯元素化合价为零，反应后氯元素以化合物形式存在，故化合价发生了变化，选项符合题意；
D、由反应的微观过程可知，反应中原子的种类没有改变，选项符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据反应前后各分子的种类分析，不同于反应物的分子为生成物；
B、根据反应后减少的分子个数为参加反应的分子数分析；
C、根据有单质参与的化学变化一定有化合价发生改变分析；
D、根据化学反应前后原子种类不变分析。
7．【答案】D
【知识点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】由题中信息知，A．图中c点所示溶液呈酸性。A不符合题意。
B.图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOH.B不符合题意。
C.该实验是将硫酸逐滴滴入到盛有的氢氧化钠溶液烧杯中。C不符合题意。
D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应。D符合题意。
故答案为：D
【分析】A根据c点的pH小于7解答
B根据a点的pH大于7解答
C根据溶液的pH由大到小解答
D根据溶液的pH由大于7到小于7的变化解答
8．【答案】D
【知识点】氧气的物理性质；催化剂的特点与催化作用；分子的定义与分子的特性；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A. 变化与守恒：依据砂糖灼烧后得到黑色物质，可推测砂糖中含有碳元素，故正确，不符合题意；
B. 模型与推理：鱼类能在水中生活，证明水中溶有氧气，故正确，不符合题意；
C. 宏观与微观：一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，原因是构成物质的分子不同，故正确，不符合题意；
D. 探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可，故错误，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变分析。
B、根据氧气的物理性质分析。
C、根据分子构成不同，其化学性质不同分析。
D、根据催化剂的特点分析。
9．【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量；氧气的实验室制法；化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】A. 木炭燃烧会生成二氧化碳气体，会使集气瓶内的压强变化不大，不能测定空气中氧气的含量，故错误，不符合题意；
B. 根据实验，催化剂种类不同，过氧化氢溶液的浓度不同，不能比较二氧化锰和氧化铁的催化效果，故错误，不符合题意；
C. 给病人输氧时 a 端连接氧气瓶，使氧气会水充分接触，故正确，符合题意；
D. 此装置导气管伸入多孔片下，不能可以控制反应发生和停止，关闭开关，不能使液体与固体分离，故错误，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、测定空气中氧气含量的实验，要想实验结论准确，做实验时，装置的气密性要好； 药品的量要足，把氧气完全消耗完，要生成固体或液体。
B、根据控制变量法，结合实验分析。
C、根据氧气的密度小于水的密度，氧气需要润湿分析。
D、根据实验装置的特点分析。
10．【答案】B
【知识点】固体溶解度的概念；溶解度的影响因素
【解析】【解答】A. 根据表格里的数据，氯化铵的数据保护大，说明两种物质的溶解度受温度影响较大的是氯化铵，故错误，不符合题意；
B. 根据表格里的数据，两物质的溶解度相等的温度范围在0~20℃之间，故正确，符合题意；
C. 20℃时， NaCl饱和溶液的溶质质量分数=≈26.5%，故错误，不符合题意；
D. 根据表格里的数据，氯化铵的溶解度随温度变化大，氯化钠的溶解度随温度变化小，当NH4Cl中含有少量的NaCl时可以采取冷却热饱和溶液结晶的方式提纯NH4Cl，故错误，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】根据表格里的数据，分析氯化钠、氯化铵的溶解度随温度变化情况，找出某一温度下，物质的溶解度，饱和溶液的溶质质量分数计算分析。
11．【答案】（1）塑料外壳；铜帽、锌皮
（2）Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4
（3）氮肥
【知识点】金属活动性顺序及其应用；常用盐的用途；有机高分子材料的分类及鉴别
【解析】【解答】（1）其中属于有机合成材料的是塑料外壳；金属材料是铜帽、锌皮。
（2）比较铜和锌的金属活动性，比如锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，化学方程式为Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4。
（3）NH4Cl的另一种用途，可以用作氮肥。
【分析】（1）塑料、合成橡胶、合成纤维属于有机合成材料；
金属材料包括纯金属、合金。
（2）根据金属的活动性顺序可知，排在前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。
（3）根据氯化铵中含有氮元素分析。
12．【答案】（1）A；2KClO32KCl+3O2↑
（2）浓硫酸；c
（3）可以控制反应的发生和停止
【知识点】气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）若用氯酸钾制取氧气，反应属于固固加热型，则发生装置应选A，该反应是氯酸钾在二氧化锰作用下反应生成氯化钾和氧气，化学方程式是。
（2）实验室制取二氧化碳，如果要获得干燥的二氧化碳，用F装置干燥气体，则F装置可盛浓硫酸，因为浓硫酸具有吸水性，不与二氧化碳反应。若用E装置收集二氧化碳，因为二氧化碳的密度大于空气的密度，则气体应从c端导管口通入，空气从b端排出。
（3）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放置块状固体），C装置的其优点是有多孔个班和开关，可以控制反应的发生和停止。
【分析】（1）根据用氯酸钾制取氧气的反应原理，选择发生装置。
氯酸钾在二氧化锰作用下反应生成氯化钾和氧气。
（2）根据浓硫酸具有吸水性，不与二氧化碳反应，二氧化碳的密度大于空气的密度分析。
（3）根据装置的特点分析。
13．【答案】（1）锌、银；H2
（2）过滤；玻璃棒；漏斗
（3）
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】（1）硝酸银与锌反应生成硝酸锌和银，因为锌过量，所以固体A的成分有锌、银；
锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，所以气体C的化学式是H2。
（2）过滤是不溶性固体与液体分离的方法，所以操作I、Ⅱ的名称是过滤，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。
（3）若往溶液D中加入适量的氧化锌，可得到只含有一种溶质的溶液，则发生反应是氧化锌与硫酸反应生成硫酸锌和水，化学方程式为。
【分析】（1）硝酸银与锌反应生成硝酸锌和银；
锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气。
（2）根据过滤的原理，该操作中需要用到的玻璃仪器分析。
（3）氧化锌与硫酸反应生成硫酸锌和水。
14．【答案】（1）红
（2）CO2、H2O、CO；元素守恒
（3）A中白色固体变为蓝色，B中澄清石灰水变浑浊，C中出现黑色沉淀；调节C装置容积和收集气体，防一氧化碳扩散；不可以对调，气体若先通入B，会将溶液中的水带出，干扰水的检验
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）草酸的化学性质与碳酸相似，显酸性，能够使紫色石蕊试液变为红色。
（2）草酸含有碳、氢、氧三种元素，受热会分解得到的三种氧化物，其中一种可能是CO2、H2O、CO，猜想的依据是元素守恒定律。
（3）【实验结论】当装置中出现实验现象是A中白色固体变为蓝色，证明有水生成；B中澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成；C中出现黑色沉淀，说明有一氧化碳生成，所以证明猜想是正确的。
【实验反思】① 实验装置中气球所起的作用是调节C装置容积和收集气体，防一氧化碳扩散。
② 装置A和B能否对调并说明理由是不可以对调，气体若先通入B，会将溶液中的水带出，会干扰水的检验。
【分析】（1）根据草酸的化学性质与碳酸相似，显酸性分析。
（2）根据质量守恒定律，元素的种类不变分析。
（3）根据A中白色固体变为蓝色，证明有水生成；B中澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成；C中出现黑色沉淀，说明有一氧化碳生成分析。
根据一氧化碳有毒，气体从溶液中逸出会带有少量水分析。
15．【答案】（1）溶液由红色变为无色；NaOH+HCl=NaCl+H2O；证明无水醋酸和氢氧化钠不能使硅胶变色
（2）防止空气中的水分进入试管干扰实验
（3）试管③中的硅胶由蓝色变成红色，试管①②中的硅胶不变色
【知识点】中和反应及其应用；实验探究物质的性质或变化规律
【解析】【解答】（1）【活动探究】氢氧化钠溶液显碱性，无色酚酞溶液遇到碱性溶液显红色，酚酞试液遇到中性、酸性溶液不变色，氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液，加入稀盐酸变成了无色，说明了盐酸和氢氧化钠发生了反应生成氯化钠和水，化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O。
【活动探究2】通过实验①、②的实验现象的对比证明了无水醋酸和氢氧化钠不能使硅胶变色，由实验③硅胶的变色说明了中和反应有水生成。
（2）空气中含有水，也能使硅胶变色，迅速塞紧橡胶塞可防止空气中的水分进入试管干扰实验。
（3）能证明酸和碱反应有水生成的现象是：实验①②对比，③硅胶颜色的变化，试管③中的硅胶由蓝色变成红色，试管①②中的硅胶不变色。
【分析】无色酚酞溶液遇到碱性溶液显红色，酚酞试液遇到中性、酸性溶液不变色。
盐酸和氢氧化钠发生了反应生成氯化钠和水。
根据给出的资料，结合实验分析。
16．【答案】（1）2.2
（2）50%
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）由质量守恒定律，可知反应前后物质的总质量不变，生成CO2质量为
（2）设摩擦剂中CaCO3的质量为x
x=5g
摩擦剂中CaCO3的质量分数
【分析】（1）根据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，生成CO2质量=反应前总质量-反应后剩余的质量。
（2）先设未知数，正确写出碳酸钙与盐酸反应的化学方程式；再找准有关物质，已知量是二氧化碳的质量，未知量是碳酸钙的质量；列比例式计算。
