叙州区第二中学校2023-2024学年高一上学期10月月考
物理试题参考答案
1、B 2、D 3、B 4、D 5、C 6、B 7、A 8、AD 9、AC 10、ABC 11、AC
12.（1）电火花；交流；靠近；（2）CBDA
13.（1）0.50 （2）0.39；4.6 （3）0.039
14.解（1）由表中数据数据得，加速阶段的加速度
由表中数据数据得，减速阶段的加速度
（2）设经过车达到最大速度，为，对时间内
从时刻到1.4s，列速度时间关系式
解得
15.解：（1）（2）假如学生从A到B的过程中，先做匀加速运动，紧接着做匀减速直线运动，并设此过程中达到的最大速度为v，做匀加速运动的时间为，做匀减速运动的时间为，则由运动学公式，有：
，，
联立，代入数据可解得：，，
因为，所以从A到B的过程中，学生的确先做匀加速运动，然后做匀减速运动。
从B到A的加速过程中，速度从零增大到12m/s需时：
加速过程的位移
最后阶段的匀速运动用时：
所以
则该学生“30m折返跑”的成绩为.
16.解：（1）小球自由下落过程有，
则，
细线被拉断瞬间小球速度为
再经时间t小球落地，位移
则得
（2）则从O点到落地的总时间为叙州区第二中学校2023-2024学年高一上学期10月月考
物理试题
第一部分 选择题（共48分）
注意事项：
每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如有改动，请用橡皮擦干净后，在选涂其它答案标号。
一、选择题（本题共11小题，1~7题每小题4分，每小题给出的四个选项中只有一个是正确的；8~11题有多个选项符合要求，全部选对得5分，不全得3分，有错选或不选得0分，共48分）
1、下列关于质点的说法正确的是
A.研究和观察日食时,可以把太阳看成质点
B.研究地球的公转时,可以把地球看成质点
C.研究地球的自转时,可以把地球看成质点
D.原子核很小,必须把它看成质点
2、在物理学中，不同的物理量表示的物理意义不同。下列关于物理量的物理意义的叙述及其有关的因素正确的是
A.路程是表示物体运动轨迹变化快慢的物理量
B.位移是表示物体位置变化快慢的物理量
C.速度是表示物体路程变化快慢的物理量
D.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量
3、某同学在公路上骑行，位置随时间的变化图象如图所示关于该同学的运动，下列说法正确的是
A.1～3s，该同学做匀速直线运动
B.0～1s与3～4s时间内，该同学的速度相同
C.0～4s，该同学的平均速度为2m/s
D.3～4s时间内，该同学的加速度大小为
4、在测试某个玩具汽车的运动中，得到该玩具汽车的位移遵循的方程为（x的单位为m，t的单位为s）.测试共进行了3s，则
A.该汽车的初速度为4m/s B.该汽车的加速度大小为
C.3s末该汽车的速度为5m/s D.3s时间内，该汽车的位移为15m
5、如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置时间图线。由图可知
A.在时刻，a车追上b车
B.在时刻，a、b两车运动方向相同
C.在到这段时间内，b车的速率先减小后增大
D.在到这段时间内，b车的速率一直比a车的大
6、如图所示，一个质点做匀加速直线运动，依次经过a、b、c、d四点，已知经过ab、bc和cd三段所用时间之比为3:2:1，通过ab和cd段的位移分别为和，则bc段的位移为
A. B. C. D.
7、在地质、地震、勘探、气象与地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g值，g值可由实验精确测定.有一种测g值的方法叫“对称自由下落法”：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点向上抛小球又落至原处的时间为，在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开P点至又回到P点所用的时间为，测得和H，可求得g等于
A. B. C. D.
8、物体做匀加速直线运动，加速度为，就是说
A.经过2s的时间，物体速度的变化量是4m/s
B.任意一秒内末速度是初速度的2倍
C.在任意一秒钟内，物体的初速度可能比末速度大2m/s
D.开始运动一秒后任意时刻的瞬时速度比一秒前的瞬时速度增加2m/s
9、一个质量为2kg的物体，在5个共点力作用下处于匀速直线运动状态，现同时撤去大小分别为6N和10N的两个力，其余的力保持不变，关于此后该物体运动的说法中正确的是
A.可能做加速度大小是的匀变速直线运动
B.可能做加速度大小是的匀变速直线运动
C.可能做加速度大小是的匀变速曲线运动
D.可能做加速度大小是的匀变速曲线运动
10、物体沿一直线运动,在t时间内通过路程为s,它在中间位置处的速度为,在中间时刻处的速度为,则和的关系为
A.当物体做匀加速直线运动时, B.当物体做匀减速直线运动时,
C.当物体做匀速直线运动时, D.当物体做匀减速直线运动时,
11、俄罗斯“能源”火箭航天集团专家称，人类能在20年后飞往火星。若一物体从火星表面竖直向上抛出（不计气体阻力）时的图像如图所示，则
A.火星表面的重力加速度为 B.该物体上升的时间为10 s
C.该物体被抛出时的初速度为8 m/s D.该物体落到火星表面时的速度为16 m/s
第二部分 非选择题（共52分）
注意事项：
必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目指示区域内作答。
二、实验题（共14分）
12、（5分）某同学按如图所示的装置做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。
（1）图中仪器A叫作________打点计时器，使用220V电源________（选填“交流”或“直流”），释放小车前，小车应停在________（选填“靠近”或“远离”）仪器A的位置。
（2）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有以下基本步骤：
A.松开纸带让物体带着纸带运动 B.穿好纸带
C.把计时器固定好 D.接通电源
以上步骤的正确顺序是______。
13.（9分）电动平衡车，又叫体感车、思维车、摄位车等，是一种电力驱动、具有自我平衡能力新型绿色环保的产物。某同学为了研究平衡车在平直水泥路面上的运动情况，设计了如下实验：将输液用的塑料瓶装适量水，连同输液管一起绑在平衡车的扶手上，调节输液管的滴水速度。某滴水刚落地开始计时，从下一滴水落地开始依次计数为1、2、3…，当第50滴水刚好落地时停止计时，测得时间为25s。该同学骑上平衡车后，先加速到某一速度，然后关闭动力，让平衡车沿着直线滑行。如图所示是某次实验中在水泥路面上的减速阶段水滴及测出的间距值，当地重力加速度g近似取，空气阻力忽略不计。根据该同学的测量结果可得出：（所有计算结果均保留两位有效数字）
（1）平衡车经过路面上相邻两水滴的时间间隔_______s。
（2）平衡车减速过程的加速度大小_______，运动到G点的速度大小_______m/s；
（3）设平衡车运动过程中所受阻力的大小是人与车总重力的k倍，则_______。
三、计算题（写出必要的文字说明，3个小题，14题10分，15题12分，16题16分，共38分）
14.一辆电动玩具车由A点静止开始以加速度在地面上做匀加速直线运动，经过一段时间后立即做匀减速运动，最后停在C点。每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据。求：
（1）小车加速阶段的加速度和减速阶段加速度；
（2）小车运动过程中的最大速度。
15.通过“30m折返跑”的测试成绩可以反应一个人的身体素质。在平直的跑道上一学生站立在起点线A处，当听到起跑口令后(测试员同时开始计时)，跑向正前方30m处的折返线，到达折返线B处时，用手触摸固定在折返线处的标杆，再转身跑回起点线，返程无需减速，到达起点线处时停止计时，全过程所用时间即为折返跑的成绩。学生加速或减速过程均视为匀变速，触摸杆的时间不计，某同学加速时的加速度大小为，减速时的加速度大小为，到达折返线处时速度需减小到零，并且该生全过程中最大速度不超过。求：
（1）该学生返程(B到A过程)最快需多少时间；
（2）该学生“30m折返跑”的最好成绩。
16.如图所示，长为（未知）的细线上端固定在O点，下端连着一小球（可视为质点），悬点O距地面的高度，开始时将小球提到O点由静止释放，小球经时间t（未知）白由下落到使细线被拉直的位置后，在很短的时间（可忽略）内将细线拉断，拉断后瞬间小球速度为细线刚被拉直瞬间速度的一半，再经过时间t小球落到地面，不计空气阻力，取，求:
（1）细线的长度；
（2）小球从O点由静止释放到落地的总时间.
