河南省南阳市第十三中学2023-2024九年级上学期第一次月考化学试题(word 含答案)

南阳市十三中2023年秋期九年级化学
第一次阶段性学习小结
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列变化前者属于化学变化,后者属于物理变化的是( )
A.铁生锈,呼吸作用 B.工业制氧气,酚酞溶于酒精
C.食物腐烂,酒精挥发 D.干冰升华,光合作用
2.下列实验操作正确的是( )
A.熄灭酒精灯 B.取液体药品 C.实验室制氧气 D.检查装置的气密性
3.氧气的化学性质比较活泼,下列物质在氧气中燃烧,能生成白色固体的是( )
A.硫粉 B.铁丝 C.镁条 D.木炭
4.下列说法正确的是( )
A.二氧化碳是一种大气污染物 B.空气质量级别越小,空气质量状况越差
C.氧气能支持燃烧,可作燃料 D.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
5.某学生用托盘天平称量6.5克药品时,发现指针向左偏,这时他应该( )
A.减少药品 B.向右盘中加砝码 C.减少砝码 D.增加药品
6.某同学用量筒量取液体时量筒放平稳,面对刻度,俯视凹液面的最低处读数为15ml,倒出一部分后,又仰视凹液面最低处读数为10ml,这位同学实际倒出液体的体积是( )
A.等于5ml B.大于5ml C.小于5ml D.无法判断
7.对下列实验现象的描述,基本反应类型正确的是( )
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰——化合反应
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁——化合反应
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光——化合反应
D.蜡烛在空气中燃烧发出黄白色火焰,产生使石灰水变浑浊的气体——氧化反应
8.鉴别氧气、氮气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单的方法( )
A.用澄清的石灰水检验 B.用带火星的木条检验
C.用燃着的木条和带火星木条检验 D.用带火星的木条和澄清的石灰水检验
9.下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A.50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子变小了
B.救援犬能发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动
C.蔗糖放入水中溶解是因为蔗糖分子分解了
D.氧气降温后变成固态——分子停止运动
10.实验室用加热氯酸钾抽取氧气的主要操作有:①装药品;②固定装置;③检查装置的气密性;④连接仪器;⑤加热;⑥收集气体;⑦撤酒精灯;⑧从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是( )
A.③④①②⑤⑥⑧⑦ B.③④①②⑤⑥⑦⑧ C.④③①②⑤⑥⑧⑦ D.④③①②⑤⑥⑦⑧
11.下列关于催化剂的说法中正确的是( )
A.催化剂在化学反应中一定能加快反应的速率
B.用过氧化氢制取氧气时,加入二氧化锰可增加生成氧气的质量
C.只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂
D.从过氧化氢分解后的残余物中回收的二氧化锰,仍能作氯酸钾分解的催化剂
12.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。下列说法中不正确的是( )
A.b导管连接供给氧气的钢瓶
B.b导管连接病人吸氧气的塑料管
C.使用该装置可观察到是否有氧气输出
D.使用该装置可观察到氧气输出的速率
13.化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系,如图所示概念M和N之间的包含关系,下表选项中,所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是( )
选项 A B C D
M 化学变化 稀有气体 化合反应 混合物
N 物理变化 氩气 氧化反应 纯净物
A.A B.B C.C D.D
14.a和b为质量相等的两份固体,a为氯酸钾,b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应,下列图象能正确表示氧气的质量随加热时间变化关系的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是:______,首先通过实验探究出空气组成的化学家为:______。
16.空气是一种宝贵的自然资源,请按要求填空
(1)空气中含量多且化学性质比较活泼的气体是______
(2)可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是______
(3)澄清石灰水在空气中表面有一层白膜,说明空气中有______
(4)空气中体积分数为0.94%的是______
17.工业上用______法制取氧气,利用______不同,用这种方法制取的氧气属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
18.某同学收集了两瓶氧气,探究氧气的化学性质,如图所示:
(1)硫在氧气中燃烧 (2)铁丝在氧气中燃烧
请写出实验(1)的文字表达式:______,这两个实验中水可以换成细沙的是实验______,铁丝盘成螺旋状的原因是______,该同学发现硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更加剧烈,原因是______
19.某同学要量取15mL的某液体药品,如果采取仰视读数,则所取液体药品的实际体积______15mL(填“>”、“<”或“=”);某学生在称量样品时,错将样品和砝码在托盘上的位置颠倒了,其平衡时读数是7.5g(1g以下用游码),如果按正确的方法称量此样品的实际质量是______。
20.现有以下物质:①高锰酸钾 ②液氮 ③二氧化碳 ④冰水混合物 ⑤硫粉 ⑥过氧化氢溶液 ⑦洁净的空气 ⑧稀有气体
其中属于属于纯净物的是______(填序号)。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.从分子的角度解释以下问题
(1)湿衣服在太阳下比阴凉处晒干的快的原因:______
(2)烧水水沸腾时把壶盖顶开的原因:______
(3)6000L氧气在加压的情况下能装进40L的钢瓶中的原因:______
22.图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2所示。
图1 图2
(1)在该实验中,打开止水夹能观察的实验现象是______
(2)CD段气压减小的原因是______
(3)若测定结果小于,则可能的原因是:______(写一条即可)
23.A-H八种不同的物质,有如图所示的关系。其中D能使带火星的木条复燃,H是一种黑色固体,反应②常温下就可以进行反应,且反应前后B的质量和化学性质都不改变,试推断
(1)写出物质的名称:C______,F______
(2)写出反应①和③的文字表达式:______,______。
四、综合应用(共10分)
24.下图是制取气体常见的装置,请按要求填空:
A B C D E F G
(1)写出上述标号仪器的名称:b______
(2)实验室用氯酸钾制取较为纯净的氧气,应选用的装置为______(填字母序号),实验结束时要先撤离导管后熄灭酒精灯,其目的是______,若收集完氧气后,发现制得的氧气并不能使带火星的木条复燃,则他的错误操作可能是______(写一条即可),该反应的文字表达式为______
(3)装置C和B相比,C的优点为:______
(4)某同学选择了安全环保的方法制氧气,反应的文字表达式是:______
(5)用装置G排空气法收集O2,气体应从导管的______(填“c”、“d”)端进入,若用装置G排水法收集O2,正确的操作是______
(6)氨气是一种极易溶于水的气体,实验室加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制氨气,则制取氨气应选的装置是______(填字母序号)
2023年秋期九年级化学第一次阶段性小结
选择题
1~5CDCDA 6~10CCDBC 11~14DABC
填空题
15.门捷列夫 拉瓦锡
16.(1)氧气(2)氦气(3)二氧化碳(4)稀有气体
17.分离液态空气 沸点 混合物
18.硫+氧气 二氧化硫 (2) 增大受热面积,利于铁丝持续燃烧
氧气含量(浓度)越高,燃烧越剧烈
19.> 6.5g
20.①②③④⑤
简答题
21.(1)分子在不断的运动,温度越高,分子运动速率越快
(2)分子间有间隔,温度升高,分子间的间隔变大
(3)分子间有间隔,加压,分子间的间隔变小
22.(1)水进入集气瓶,约占瓶内空气体积的五分之一
(2)温度降低到室温、消耗瓶内的氧气
(3)红磷不足或气密性不好(写没有冷却到室温不得分)
23.(1)锰酸钾 水
(2)
综合应用
(1)锥形瓶
(2)AF 防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤冷而炸裂 集气瓶中事先没有装满水或者刚冒泡就立即收集(合理即可)
(3)可通过活塞控制滴加的量和速度,进而控制反应
(4)
(5)C 先装满水,然后把氧气从d管口通入
(6)AE

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