河南省创新联盟2023-2024学年高二上学期第二次联考
数学
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教A版必修第一册20%,必修第二册30%,选择性必修第一册第一章40%、第二章第1节10%.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在复平面内,对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.设集合,若,则( )
A.3 B.2 C. D.1
3.下列关于空间向量的说法中错误的是( )
A.若是直线的方向向量,则也是直线的方向向量
B.空间任意直线由直线上一点及直线的方向向量唯一确定
C.空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底
D.在空间直角坐标系中,空间中的点和向量都可以用三个有序实数表示
4.在三棱锥中,,平面的法向量,则点到平面的距离为( )
A. B. C.1 D.2
5.已知向量满足,且,则( )
A.0 B. C. D.
6.在《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.在如图所示的鳖臑中,平面分别为的中点,则( )
A. B.1 C. D.2
7.过点作直线,若直线与连接两点的线段总有交点,则直线的斜率的取值范围为( )
A. B. C. D.
8.如图,正方体的棱长为2,是的中点,点分别在直线上,则线段的最小值为( )
A.1 B.. C.2 D.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.如图,由正四棱锥截去一部分后得到四棱台分别为四边形的对角线的交点,,则下列结论正确的是( )
A.几何体是三棱柱 B.几何体是三棱台
C.四棱台的体积为 D.直线与直线所成角的正切值为
10.已知样本数据,且,则( )
A.的平均数小于的平均数
B.的中位数小于的中位数
C.的极差等于的极差
D.的方差大于的方差
11.已知函数,则( )
A.是奇函数,且在上单调递增 B.是奇函数,且在上单调递增
C.是偶函数,且在上单调递减 D.是偶函数,且在上单调递增
12.学习几何体结构素描是学习素描的重要一步.如图,这是一个用来练习几何体结构素描的石膏几何体,它是由一个圆柱和一个正三棱锥穿插而成的对称组合体.棱和平面都与圆柱侧面相切,是棱与圆柱侧面的切点.平面,且直线分别与平面,平面交于点.已知,圆柱的底面圆半径为,则( )
A. B.
C.点到平面的距离为 D.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.若三点共线,则_________________.
14.函数的最大值为_________________.
15.如图,在圆锥中,是底面圆的直径,为的中点,点在上,若,则_________________.
16.已知函数若存在实数,使得,则的取值范围为_________________.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(10分)已知直线的斜率为2,直线过点.
(1)若直线的倾斜角为,求的值;
(2)若,求的值.
18.(12分)已知函数在上单调递减.
(1)求的取值范围;
(2)求的值域.
19.(12分)如图,在正三棱柱中,分别为的中点,.
(1)证明:平面.
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
20.(12分)在锐角中,角的对边分别是,且满足.
(1)求;
(2)若的外接圆半径是1,求的取值范围.
21.(12分)甲、乙两人各拿两颗质地均匀的骰子做游戏,规则如下:若掷出的点数之和为3的倍数,则由原投掷人继续投掷;若掷出的点数之和不是3的倍数,则由对方接着投掷.规定第1次由甲投掷.
(1)求第2次由甲投掷的概率;
(2)求前4次投掷中,乙恰好投掷2次的概率.
22.(12分)在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,是的中点,点在棱上,且.
(1)若平面平面,证明:平面.
(2)求平面与平面的夹角的余弦值的最大值.
河南省创新联盟2023-2024学年高二上学期第二次联考
数学参考答案
1.C 因为,所以所求复数对应的点为,位于第三象限.
2.D 若,解得,当时,,不符合题意,当时,,符合题意.若,解得,此时,不符合题意.综上,.
3.A 若,则,零向量不能作为直线的方向向量,A错误.
4.B 点到平面的距离为.
5.D 因为,所以,即,解得,所以.
6.B 设为的中点,连接.
.
7.A 直线的斜率为,直线的斜率为,直线的斜率的取值范围为.
8.B 建立如图所示的空间直角坐标系,则.
设,则.
.
当时,取得最小值,最小值为.
9.BCD 在几何体中,没有任何两个平面平行,A错误.
将四棱台沿轴截面分成两部分,其中之一是三棱台,B正确.
四棱台的体积为,C正确.
连接,作,垂足为.为直线与直线所成的角,,D正确.
10.AC 设的平均数为的平均数为,
则
,所以的平均数小于的平均数,A正确.
若都相等,则的中位数等于的中位数,B错误.
的极差等于的极差,都是正确.
若数据大多集中在最小值附近,且最大值较大,则的方差小于的方差,如0,0,1,1,1,1,8的方差小于0,1,1,1,1,8的方差,D错误.
11.BC为奇函数且在和上单调递增.
的定义域为,则,A错误.
的定义域为,
故为奇函数.在上单调递增,且值域为.
又因为在上单调递增,所以在上单调递增,B正确.
的定义域为,
则为偶函数,在上单调递减,而是增函数.
故在上单调递减,C正确.
在上单调递增,且值域为.而在上不单调递增,D错误.
12.ACD 设的中点为,连接,作平面,垂足为,以为坐标原点,所在直线为轴,建立如图1所示的空间直角坐标系.
因为,所以.设圆柱被平面所截的截面圆为,在截面中,连接交于点,作,垂足为,如图2.因为,所以.因为圆与和都相切,所以是的角平分线,.因为,所以,A正确.
,所以是的中点,在中,,所以点到平面的距离为,C正确.
.设,则.因为四点共面,所以,所以解得,所以,D正确.,B错误.
图1 图2
13. .因为三点共线,所以,解得.
14.2 ,当且仅当时,等号成立.
15.2 连接,以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系(图略),则.设,.因为,所以,解得,故.
16. 设,则直线与函数的图象有3个交点,如图所示.设交点的横坐标分别是,点和点关于直线对称,则.令,则,,因此.
17.解:(1)因为直线的倾斜角为,所以直线的斜率为,
所以,解得.
(2)因为,直线的斜率为2,所以直线的斜率为,
所以,解得.
18.解:(1)因为为增函数,在上单调递减,
所以函数在上单调递减,且,
所以解得.
(2)因为,
所以.
故的值域为.
19.(1)证明:取的中点,连接.
由已知可得,
所以,则.
因为,所以平面,所以.
因为,所以平面.
(2)解:以为坐标原点,建立空间直角坐标系,则,,,,,,,.
设平面的法向量为,
则取,则.
设直线与平面所成的角为,
所以.
故直线与平面所成角的正弦值为.
20.解:(1)因为,所以.
由余弦定理得.
因为,所以.
(2)因为的外接圆半径是1,所以.
.
因为是锐角三角形,所以,所以.
,
所以.
故的取值范围是.
21.解:(1)掷出的骰子的点数的样本点总数为36.
记事件“掷出的点数之和为3的倍数”,
则,有12个样本点.
.
故第2次由甲投掷的概率为.
(2)前4次投掷中,乙恰好投掷2次的情况分以下三种:
第一种情况,第1,2次由甲投掷,第3,4次由乙投掷,其概率为,
第二种情况,第1,3次由甲投掷,第2,4次由乙投掷,其概率为,
第三种情况,第1,4次由甲投掷,第2,3次由乙投掷,其概率为.
故前4次投掷中,乙恰好投掷2次的概率为.
22.(1)证明:因为底面是正方形,所以.
因为平面平面,所以平面.
又因为平面平面,所以.
因为平面平面,所以平面.
(2)解:由题意可得.
因为底面是正方形,所以.
又因为,所以平面.
因为,所以平面.
.
.
以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
点到轴所在平面的距离为,点到轴所在平面的距离为.
,设.
,设平面的法向量为,
则即取,可得.
,设平面的法向量为,
则即取,可得.
设平面与平面的夹角为,
则,
令,则..
当时,取得最小值,最小值为,
所以的最大值为,此时,.
故平面与平面的夹角的余弦值的最大值为.