北京课改版物理九年级全册《11.3 学生实验：测量小灯泡的电功率》同步练习
一 、单选题（本大题共11小题，共33分）
1.（3分）为测量一只标有“2.5V”的小灯泡的额定功率，某实验小组现有实验仪器：电源（电压恒为6V）一个、开关一个、小灯泡（电阻约为10Ω）。他们可以选用的器材有：
①电压表（量程0～3V）。 ②电压表（量程0～15V）。
③电流表（量程0～0.6A）。 ④电流表（量程0～3A）。
⑤规格为“10Ω 2A”的滑动变阻器。⑥规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器。
为了完成实验，可选择的实验器材组合是（ ）。
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑤
2.（3分）在“测定小灯泡的电功率”实验中，操作时手和眼睛的合理分工是：手移动滑动变阻器的滑片，眼睛观察
A. 电压表的示数 B. 电流表的示数
C. 灯泡是否发光 D. 变阻器滑片的位置
3.（3分）在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻 ，只利用一只电表，通过简单操作（开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率，图甲、乙是设计好的两种不同方案的电路图。则以下判断正确的是（ ）
A. 两种方案都能 B. 两种方案都不能
C. 甲方案能，乙方案不能 D. 甲方案不能，乙方案能
4.（3分）(2020.江西宜春期末)如图所示的四个电路中,电源电压已知,定值电阻的阻值已知,根据电压表或电流表的示数,不能求出小灯泡电功率的是( )
A. A B. B C. C D. D
5.（3分）利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率，电源电压恒定不变，小灯泡上标有“3.8V”字样。如果闭合开关，实验操作过程中出现了以下几种情况，下列分析不正确的是（ ）。
A. 无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡不 亮，电压表的示数几乎等于电源电压，电流表几乎无示数，原因可能是小灯泡断路
B. 无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡很暗且亮度不变，原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱
C. 当小灯泡的实际电压为2.5V时，要测量小灯泡的额定功率，需将滑动变阻器的滑片向左移动
D. 若电压表无示数，小灯泡不亮，则可能是小灯泡短路
6.（3分）利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率，电源电压恒定不变，小灯泡上标有““字样。如果闭合开关，实验操作过程中出现了以下几种情况，分析错误的是
A. 无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡不亮，电压表的示数几乎等于电源电压，电流表几乎无示数，原因可能是小灯泡断路
B. 无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡很暗且亮度不变，原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱
C. 当小灯泡的实际电压为 时，要测量小灯泡的额定功率，需将滑片向左移动
D. 电压表无示数，小灯泡不亮，可能是小灯泡短路
7.（3分）在探究“电功率与电阻关系”时，实验准备了阻值分别为、的、两个同一类型的灯泡。同学们按图甲、图乙设计了两个实验电路进行探究。不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是
A. 图甲中灯泡比灯泡亮
B. 图甲中滑动变阻器滑片向左滑动过程中，两个灯泡的亮度都变亮
C. 图乙中灯泡比灯泡亮
D. 图乙中滑动变阻器滑片向左滑动过程中，两个灯泡的亮度都变亮
8.（3分）在测量额定电压为的小灯泡的电功率时。小红所观察和记录的结果如表所示。
分析实验记录，她得出了以下结论
小灯泡两端的电压
通过小灯泡的电流
小灯泡的亮度 暗亮 正常发光 过亮
①小灯泡的额定功率为
②小灯泡的实际功率越大，亮度越亮
③小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大
④小灯泡和阻值为的定值电阻串联接在电压为的电源两端时，能正常发光。
其中正确的是
A. 只有① B. 只有①② C. 只有①②③ D. ①②③④都正确
9.（3分）某同学利用如图所示电路，测量额定电压为小灯泡的额定功率，下列说法错误的是
A. 闭合开关前，滑片应滑到端
B. 闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了
C. 当电压表示数为时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率
D. 实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮
10.（3分）为了测量一只额定电压为的小灯泡的额定功率，某同学设计了如图所示的电路，实验中电源电压保持不变，闭合开关，调节滑动变阻器，得到的实验数据如下表。下列说法正确的是
实验次数
发光情况 熄灭 微光 暗 较暗 明亮
电压
电流
A. 多次实验的目的是减小误差
B. 第次实验数据是错误的
C. 实验完毕断开开关，小灯泡的电阻可能是“”
D. 第、两次实验，滑动变阻器接入电路电阻的改变量小于小灯泡的电阻改变量
11.（3分）如图所示的家用电器中，内消耗的电能大约是的用电器是
A. 电视机 B. 洗衣机
C. 电风扇 D. 电饭煲
二 、实验题（本大题共7小题，共42分）
12.（6分）小杨同学找到一盏标有“”字样的小灯泡，其额定电功率已模糊不清。他选用如图甲所示器材测量其额定电功率，电源电压恒为。
小杨连接电路并检查后，将滑动变阻器的电阻调到最大，再闭合 ______ ，缓慢移动滑片，发现电流表示数有明显变化，但电压表无示数，此故障的原因可能是灯泡 ______ 选填“短路”或“断路”。
排除故障后，眼睛注视着电压表和灯泡，移动滑片，逐次改变小灯泡两端的电压，并将测得的数据记录在表中。当电压表的示数为时应向 ______ 选填“”或“”端移动滑片；当电压表的示数为时电流表的示数如图乙所示，小灯泡的额定电功率为 ______ ；细心的小杨通过分析数据还发现通过小灯泡的电流与两端的电压不成正比，其原因可能是 ______ 。
13.（6分）图甲是测量小灯泡电功率的电路图。小灯泡的额定电压为，电源电压保持不变。
按照图甲所示的电路图，请用笔画线表示导线，在图乙中将实物图连接完整。要求：导线不能交叉
请将设计表格时遗漏的物理量和单位填入表格中的横线处。
实验序号 ______ 电流 实际功率
小明连接好电路后闭合开关，小灯泡几乎不发光，移动滑片也不能改变灯泡的亮度，原因可能是 ______ 。
排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，多次测量小灯泡的电功率当电压表的示数为时，电流表的示数如图丙所示，此时通过灯泡的电流大小是 ______ ，可以算出小灯泡的额定功率为 ______ 。
小明注意到小灯泡的亮度变化：第次比第次亮，第次比第次更亮。结合表中数据可得出结论： ______ 。
小明发现小灯泡的电流与电压不成正比例关系，所以绘制出小灯泡的电流与电压的关系图象，如图丁所示，由图可知，当灯泡两端电压增大时，灯丝电阻将 ______ 。
14.（6分）如图甲所示为测量小灯泡电功率的电路图，小灯泡的额定电压为，电源电压恒为。实验中：
在连接电路时，开关应处于 ______ 状态。
连接完电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表示数始终为零，电压表示数始终为。假设只有一处故障，则产生这一现象的原因可能是 ______ 。填字母
A.小灯泡短路
B.小灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
排除故障后，继续实验，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流是 ______ ，小灯泡的额定功率为 ______ 。
如果要使小灯泡两端电压由调到，应该把滑动变阻器的滑片向 ______ 填“左”或“右”移动。
根据实验数据描绘出小灯泡的电流与电压的关系图象，如图丙所示。由图象可知，当电压表示数变大时，灯丝温度会发生变化，灯丝电阻将 ______ 。填字母
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定
能否用此实验电路探究电流与电压的关系？ ______ 填“能”或“不能”，原因是 ______ 。
15.（6分）为测定“额定电压为的小灯泡电功率”的实验中，电源电压保持不变。
如图甲所示，实验时，若无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表示数几乎为零，则故障的原因可能是______选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”接触不良。
故障排除后，闭合开关，变阻器滑片在某处时，电压表示数为，电流表示数如图乙所示。若想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______端选填“左”或“右”移动。查阅有关资料后得知，电压表工作时，其实内部有微弱电流通过，据此分析，所测量的额定功率偏___选填“大”或“小”
当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，其值为______，通电小灯泡消耗的电能为______。
把这样的两个灯泡串联在电压为的电路中，电路的总功率为______。
16.（6分）利用图所示的电路测量小灯泡的电功率，小灯泡的额定电压为。
用笔画线代替导线，将图中所示的器材连接成完整电路。
连接电路时开关应处于 ______ 选填“断开”或“闭合”状态，正确连接后，应将滑片由最大电阻处缓慢向 ______ 端移动选填“”或“”，使灯逐渐变亮。
某次实验时，电流表的示数如图所示，则通过灯的电流为 ______ ；移动滑片，记下多组电压和电流值，绘制成图所示的图像，根据图像的信息，小灯泡的额定电功率为 ______ 。
实验时，由于操作失误，在未断开开关的情况下，直接将亮着的小灯泡从灯座上取出，电压表的示数 ______ 选填“变大”、“变小”或“不变”。
在没有电流表的情况下，用如图所示的实验电路，也可以测出小灯泡的额定功率。己知小灯泡的额定电压为，定值电阻的阻值为，实验步骤如下：
①只闭合开关、，调节滑片，使电压表示数为；
②保持滑片位置不变，只闭合开关、，此时电压表的示数为；
可知小灯泡的额定功率______ 用、和表示；若已知电源电压为，此时滑动变阻器接入电路的阻值______ 用、、和表示。
17.（6分）在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为，小灯泡额定电压为，图甲是未连接完整的实验电路：
连接实验电路的过程中，开关应 ______ 填“断开”或“闭合”；
用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整要求滑动变阻器的滑片向端移动时电流表的示数变大；
闭合开关后，小明发现小灯泡不发光，电流表示数几乎为零，电压表示数接近，则电路的故障可能是 ______ 填一种情况即可；
排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，如图乙所示，电压表的示数为 ______ ，为了测小灯泡的额定功率，应将滑片向 ______ 填“”或“”端移动；
改变滑片的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的图像，由图像可知，小灯泡的额定功率为 ______ 。
18.（6分）小强在“测量小灯泡的电功率”的实验中，所用电源为两节干电池，小灯泡上标有“”字样。请完成下列问题：
请用笔画线代替导线将电路连接完整；
连接正确后，小强发现电流表无示数，电压表有示数，灯泡不亮，具体故障原因是 ______ ；
排除故障后，移动滑片至某一位置时电压表的示数为，为算出小灯泡的额定功率，应将滑片向 ______ 选填“左”或“右”移动。通过图像可知额定功率为 ______ 。
三 、填空题（本大题共2小题，共8分）
19.（4分）李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率．
根据图示电路实物图，在方框内画出电路图．
闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至______选填“”或“”端．
实验时，电压表的示数为，电流表的示数为，该同学利用计算出小灯泡的电功率．若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏______选填“大”或“小”，原因是______．
20.（4分）小明家电能表本月初的示数为，本月底的示数如图所示，小明家本月消耗的电能为 ______，如果按元的电价计费，本月应付电费 ______元。
答案和解析
1.【答案】C;
【解析】略
2.【答案】A;
【解析】
额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，要测电灯泡的额定功率应注意灯泡两端的电压是否达到额定电压，即观察电压表的示数即可。
伏安法测功率考查的重点在实验的原理、电路图、实物图、电表读数及额定功率的计算这几个方面。
额定功率是指用电器在额定电压下的功率，
“测定小灯泡额定功率”正确的操作步骤应该是移动滑片时，同时观察电压表的示数，直到等于小灯泡的额定电压，记下此时电流表的示数，然后根据计算出小灯泡的额定功率。
故选A。
3.【答案】D;
【解析】略
4.【答案】D;
【解析】A选项,定值电阻和小灯泡串联,电压表测量的是小灯泡两端的电压,若示数为则通过小灯泡的电流为,则小灯泡的电功率,可求出小灯泡的电功率；B选项,定值电阻和小灯泡并联,电流表测量干路的总电流,小灯泡两端的电压等于电源电压,则通过小灯泡的电流,则小灯泡的电功率,可求出小灯泡的电功率;C选项,定值电阻和小灯泡串联,电压表测量定值电阻两端的电压,若示数为,则小灯泡两端的电压为,通过小灯泡的电流可求出小灯泡的,则小灯泡的电功率,可求出小灯泡的电功率.D选项定值电阻和小灯泡并联,电压表测量电源电压,电源电压已知,电压表的测量是多余的,不能求出小灯泡无法求出通过小灯泡的电流,所以不能求出小灯泡的电功率.
5.【答案】C;
【解析】略
6.【答案】C;
【解析】解：
A、无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡不亮，电流表几乎无示数，则电路可能断路；电压表的示数几乎等于电源电压，说明电压表与电源连通，原因是小灯泡断路，故A正确；
B、无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡很暗且亮度不变，则电路的电流很小，变阻器没有了变阻的作用，故原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱，故B正确；
C、灯在额定电压下正常发光，示数为小于灯的额定电压，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向右移动，故C错误；
D、电压表无示数，小灯泡不亮，若电流表有示数，可能是小灯泡短路；若电流表无示数，则可能整个电路断路，故D正确。
故选：。
本题测量小灯泡的电功率，考查电路反常现象及故障的分析。
7.【答案】C;
【解析】解：、甲图中两灯串联，串联电路中电流相等，灯泡消耗的实际电功率，因为，所以，因此甲灯泡比乙灯泡暗，故错误；
、甲图中滑动变阻器滑片向左滑动过程中，滑动变阻器的接入电阻变大，电路中的总电阻变大，电路中的电流变小，根据可知，每个小灯泡消耗的电功率变小，两个灯泡的亮度都变暗，故错误；
、乙图中两灯并联，所以两灯泡两端的电压相等，灯泡消耗的实际电功率，因为，所以，因此甲灯泡比乙灯泡亮，故正确；
、乙图中滑动变阻器接在干路上，当滑片向左滑动时，变阻器接入电阻变大，根据分压原理，变阻器两端分得的电压变大，两灯泡两端的电压变小，根据可知，灯泡的实际电功率变小，两个灯泡都灯泡变暗，故错误。
故选：。
灯泡的亮度由灯丝的实际电功率决定，实际电功率越大，灯泡越亮。
甲图两灯串联，根据比较实际电功率，后分析作答；
甲图滑动变阻器滑片向左滑动，电路中的电流变小，根据比较实际电功率；
乙图两灯并联，根据比较实际电功率，后分析作答；
乙图中滑动变阻器接在干路上，其接入电阻变大时，根据分压原理，变阻器两端分得的电压变大，灯泡两端的电压变小，灯泡的实际电功率变小，灯泡变暗。
本题综合考查对电路的认识，区别不同电路选择不同的电功率计算公式，结合实际功率判断灯泡亮度。
8.【答案】D;
【解析】解：
①灯泡两端电压等于额定电压时正常发光，由表中数据知，此时通过灯泡的电流为，
所以灯泡的额定功率，故①正确；
②由表中数据知，灯泡两端电压越大，通过的电流也越大，由可知，灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮，故②正确；
③由可得，各次实验灯泡电阻分别为：，
，
，
，
，
，
所以小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大，故③正确；
④小灯泡和阻值为的定值电阻串联接在电压为的电源两端，
由表中数据知，当灯泡电压，对应电流为，
此时定值电阻两端电压：，
恰好满足电源电压：，
所以灯泡能正常发光，故④正确。
故选：。
①由表中数据可知，灯泡正常发光时的电流，由计算灯泡的额定功率；
②由表中数据，根据结合灯泡的亮度判断；
③由表中数据，根据欧姆定律计算不同电压下灯泡电阻，可知灯泡电阻与电压关系；
④串联电路电流处处相等，根据灯泡电压和对应电流值，计算定值电阻两端电压，并且满足总电压为，从而判断灯泡是否能正常发光。
本题是测灯泡电功率的实验，考查了电功率的计算、灯泡亮度与实际功率关系、电阻与电压关系，还考查了串联电路特点和欧姆定律的应用，关键要能从表格中获取有用数据。
9.【答案】B;
【解析】
闭合开关前，滑动变阻器应滑到电阻最大位置；
闭合开关后，小灯泡不发光的原因有：小灯泡灯丝断路、小灯泡被短路、小灯泡接触不良、电源电压太小、滑动变阻器连入电路的电阻太大等原因；
当电压表的示数为额定电压时，根据电流表的示数和公式即可求出小灯泡的额定功率；
小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率，实际功率越大，小灯泡越亮．
解： 、闭合开关前， 滑动变阻器应滑到端， 即其电阻最大位置故正确
、闭合开关后， 小灯泡不发光的原因有很多， 并不一定是小灯泡灯丝断了， 故错误
、当电压表示数为时， 测出通过小灯泡的电流， 可算出小灯泡的额定功率， 正确
、小灯泡的高度就是看小灯泡的实际功率， 实际功率越大， 小灯泡越高， 故正确.
故选
10.【答案】C;
【解析】解：、在测量小灯泡电功率实验中，多次测量的目的是为了寻找普遍规律，故错误；
、第次实验，灯泡两端的电压小于额定电压，但大于第次电压，故其亮度应介于第和第次实验之间，所以第次实验数据是正确的，故错误；
、由表中数据可知，灯泡不亮时，电压为，电流为，此时灯泡的电阻为：
，
由于灯泡电阻受温度影响，随温度降低而减小，当做完实验并断开开关一段时间后，灯泡的电阻应该小于灯泡不亮时的电阻，但不能为，故灯泡的电阻可能是，故正确；
、当灯泡两端的电压为时，通过电路的电流约为，
滑动变阻器两端的电压为：，
滑动变阻器此时接入电路的电阻：，
此时灯泡的电阻为：
；
当灯泡两端的电压为时，通过电路的电流约为，
滑动变阻器两端的电压为：，
此时滑动变阻器接入电路的电阻：，
此时灯泡的电阻为：
；
通过电路的电流由变为，滑动变阻器的电阻由变为，电阻变化量为；
灯泡的电阻由变为，电阻的变化量为，故小灯泡电阻的变化量小于滑动变阻器电阻的变化量，故错误。
故选：。
多次实验的目的：一是求平均值来减小误差；二是寻找普遍规律；
根据实验数据分析回答；
根据表中数据和欧姆定律求出灯泡不发光时的电阻，由于灯泡电阻受温度影响，随温度降低而减小，据此判断；
根据欧姆定律分别计算通过电路的电流由变为，滑动变阻器的电阻变化量和灯泡的电阻变化量，比较即可。
本题测量小灯泡的额定功率实验，考查了多次实验的目的、数据分析、影响电阻大小因素和欧姆定律的应用。
11.【答案】D;
【解析】解：
用电器内消耗的电能大约是，用电器的功率：，
四个选项中，电视机电功率在左右，洗衣机电功率在左右，电风扇的电功率在左右；电饭煲的电功率较大，约为。
故选：。
根据公式求出用电器的功率，看哪个用电器的额定功率接近即可。
此题主要考查的是电功的计算公式、以及对常见用电器额定功率的了解，这要求大家在生活中要善于观察。
12.【答案】;
【解析】解：连接电路前应断开开关，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，缓慢移动滑片，发现电流表示数有明显变化但电压表无示数，说明电压表与导线并联，即与电压表并联部分电路短路，故此故障的原因可能是灯泡短路；
当电压表的示数为时，由串联电路分压原理可知，滑动变阻器接入电路的电阻较大，所以应将滑片向端移动，使滑动变阻器接入电路的电阻变小；
由乙可知电流表接入电路的量程我，每一大格表示，每一小格表示，所以电流表的示数为，所以灯泡的额定电功率为：；
细心的小杨通过分析数据还发现通过小灯泡的电流与两端的电压不成正比，其原因可能是灯泡电阻受温度影响很大。
故答案为：开关；短路；；；灯泡电阻受温度影响很大。
连接电路前应断开开关，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，缓慢移动滑片，发现电流表示数有明显变化但电压表无示数，说明电压表与导线并联，即与电压表并联部分电路短路；
当电压表的示数为时，由串联电路分压原理可知，滑动变阻器接入电路的电阻较大，所以应将滑片向端移动，使滑动变阻器接入电路的电阻变小；
由乙可知电流表接入电路的量程我，每一大格表示，每一小格表示，所以电流表的示数为，根据电功率公式计算灯泡的额定电功率；
灯泡电阻受温度影响很大会使通过小灯泡的电流与两端的电压不成正比。
测灯泡电功率的实验考查电路的连接、故障的分析、电流表的读数、串联电路特点、欧姆定律的灵活运用，学生应具备相应的动手能力。
13.【答案】;
【解析】解：小灯泡的额定电压为，电压表选择小量程与灯泡并联接入电路；由图丙可知，电流表选择小量程与开关串联接入电路，如下图所示：
；
根据知要测量小灯泡的电功率，需记录电压值和电流值，所以表格处需填电压；
电流表和电压表均有示数，小灯泡几乎不发光，说明电路通路，且电路中电流较小，电阻较大；移动滑片也不能改变灯的亮度，说明滑动变阻器没有变阻的作用，即原因可能是：将滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路中；
如图丙所示，电流表的分度值为，灯泡的电流大小是；
小灯泡的额定功率为：；
小明注意到灯的亮度变化是：第次比第次亮，第次比第次亮，由表中数据可知，第次比第次的实际功率大，第次比第次实际功率大，因此可得出的结论是小灯泡的实际功率越大，小灯泡的亮度越大；
由图丁可知，当灯泡两端电压增大时，灯丝电阻将变大。
故答案为：见解答；电压；将滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路中；；；小灯泡的实际功率越大，小灯泡的亮度越大；变大。
根据小灯泡的额定电压确定电压表选用的量程，将电压表灯泡并联接入电路；根据图丙确定电流表量程，将电流表串联接入电路；
实验中需记录电压值和电流值，据此可知表格处需填写的内容；
电流表和电压表均有示数，小灯泡几乎不发光，说明电路通路，且电路中电流较小，电阻较大；移动滑片也不能改变灯的亮度，说明滑动变阻器没有变阻的作用，据此分析；
根据电流表选用小量程确定分度值读数，根据得出小灯泡的额定功率；
根据表中数据比较灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系即可得出结论；
根据图丁中的小灯泡的电流与电压的关系图象分析。
本题测量小灯泡电功率，考查电路连接、表格设计、故障分析、电流表读数、功率计算、分析数据归纳结论，考查的知识点较多，综合性较强。
14.【答案】;
【解析】解：为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态；
闭合开关，电流表没有示数，说明电路存在断路，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，则与电压表并联的电阻断路，故选：；
当电压表的示数为时，如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为，此时通过小灯泡的电流为，小灯泡的额定功率；；
如果要使灯泡两端电压由调到，应该把滑动变阻器的滑片向左滑动，滑动变阻器接入电路的阻值变大，灯泡两端电压变小；
当电压表的示数增大时，通过灯的电流也变大，根据，灯的功率变大，灯的温度升高，灯丝的电阻变大，故选：。
探究电流与电压的关系，需要控制电阻不变，但灯丝的电阻会变化；
故答案为：断开；；；；左；；不能；灯丝电阻不是定值。
为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片应放在阻值最大处；
常见的电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因；
根据电流表选用小量程确定分度值读数，根据计算小灯泡的额定功率；
灯两端电压要小于灯泡额定电压，应调节滑动变阻器，增大滑动变阻器两端的电压，根据电路图确定滑片的移动方向；
灯丝的电阻随温度升高而变大。
此题主要考查测量小灯泡功率的实验，重点考查故障分析、电流表读数及额定功率的计算。
15.【答案】灯泡与灯座；左；大；；；
;
【解析】
此题主要考查“测小灯泡电功率”的实验，关于电路故障分析、滑动变阻器的调节等问题；分析电路故障时，应根据实验现象，分析各种可能的故障原因，然后综合分析得出结论；最后一问有一定的难度，解题时要细心，认真分析，这一问容易出错。
灯泡不亮，可能是灯泡断路或灯泡短路；电流表无示数，说明电路存在断路；电压表有示数，说明电压表的两个接线柱和电源连接的部分没有断路，综合分析可知电路故障可能是灯泡断路；
变阻器滑片在某处时，电压表示数为，根据该示数与灯泡额定电压间的关系，判断滑片的移动方向，直到电压表示数等于灯泡额定电压为止；电压表工作时，其实内部有微弱电流通过，因此所测通过灯泡的电流偏大，据此分析所测量的额定功率；
已知额定电压，和电流表的示数，根据算出通电小灯泡消耗的电能；
把这样规格的两个小灯泡串联连接在电源电压为的电路中时，根据电阻的串联求出电路中的总电阻，根据计算出功率。
闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路中有断路的地方，电压表有示数，说明电压表的两个接线柱和电源连接的部分没有断路，故障是灯泡与灯座接触不良了；
变阻器滑片在某处时，电压表示数为，小于灯泡额定电压，应使电路中的电流增大，滑动变阻器的阻值应变小，滑片应向左端移动，直到电压表示数等于额定电压；
电压表工作时，其实内部有微弱电流通过，而电流表测的是总电流，因此所测通过灯泡的电流偏大，故所测得灯泡的额定功率偏大；
电流表所用量程为，分度值为，电流表示数，
通电小灯泡消耗的电能为：；
把这样规格的两个小灯泡串联连接在电源电压为的电路中时，每个灯泡两端的电压为，由图象乙可知，电路的电流为，
灯泡的电阻为，
串联电路中的总电阻：，
电路的总功率：。
故答案为：灯泡与灯座；左；大；；；。
16.【答案】;
【解析】解：连接电路时，电压表与灯泡并联，且电流从电压表的正接线柱流入，根据额定电压，确定选择小量程，完整电路如图所示：。
为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态；滑动变阻器开始处于最大阻值处，即在图中的端，正确连接后，要使灯变亮，应减小滑动变阻器连入电路的电阻，应将滑片向端移动；
由图知，电流表选择的量程为，分度值为，指针位于位置，故电流表示数为；由图知，当小灯泡两端电压为其额定电压时，通过灯泡的电流为，故小灯泡的额定电功率；
电路为灯泡与滑动变阻器串联，正常工作时电压表测量灯泡两端电压，灯泡两端电压小于电源电压；在未断开开关的情况下，直接将亮着的小灯泡从灯座上取出，小灯泡处发生断路，电压表测量电源电压，故电压表示数变大；
①只闭合开关、，灯泡、定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端电压，调节滑片，使电压表示数为，此时灯泡正常发光；
②保持滑片位置不变，只闭合开关、，电路仍为灯泡、定值电阻和滑动变阻器串联，电路电流不变，电压表测量灯泡和定值电阻两端的总电压，此时电压表的示数为，则定值电阻两端电压为，电路电流为；
故可知小灯泡的额定功率用、和表示；若已知电源电压为，则滑动变阻器两端的电压为，此时滑动变阻器接入电路的阻值用、、和表示。
故答案为：见解答图；断开；；；；变大；；。
连接电路时，电压表与灯泡并联，且电流从电压表的正接线柱流入，由于小灯泡的额定电压为，电压表应选择量程，据此连接电路。
为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态；为使灯泡变亮，应移动滑片，减小滑动变阻器连入电路的电阻。
电流表读数时，先判断其量程和分度值，再根据指针位置读取电流数值；由图得到灯泡正常发光时的电流值，利用计算小灯泡的额定电功率。
电路为灯泡和滑动变阻器组成的串联电路，正常工作时，电压表测量灯泡两端的电压，其数值小于电源电压，当小灯泡发生断路时，电压表测量电源电压。
①只闭合开关、，灯泡、定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端电压，调节滑片，使电压表示数为，此时灯泡正常发光；
②保持滑片位置不变，只闭合开关、，电路仍为灯泡、定值电阻和滑动变阻器串联，电路电流不变，电压表测量灯泡和定值电阻两端的总电压，利用串联电压的规律得到定值电阻两端电压，利用欧姆定律得到电路电流；利用得到
小灯泡的额定功率；若已知电源电压为，利用串联电压规律得到滑动变阻器两端的电压，利用欧姆定律得到此时滑动变阻器接入电路的阻值。
此题主要考查测量小灯泡电功率的实验，要熟悉实验操作的各个环节，当缺少一个电表时，会用特殊方式测量灯泡的电功率。
17.【答案】;
【解析】解：为保护电路，连接实验电路的过程中开关应处于断开状态；
滑动变阻器选用“一上一下”两个接线柱串联接入电路，且变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变大，根据欧姆定律可知电路总电阻变小，则滑动变阻器接入电路的阻值变小，故应将滑动变阻器的右下接线柱与电源的负极接线柱相连，如图：
实验过程中，小明发现小灯泡不发光，电流表示数几乎为零，电压表示数接近，则电路可能断路，而电压表有示数而且等于电源电压，则电压表与电源接通，电路出现的故障是小灯泡断路；
闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片，同时观察电压表示数的变化；
电压表选用小量程，分度值为，示数为；小灯泡的额定电压为，若要测得小灯泡正常发光时的电阻，应让灯泡两端的电压变大，让滑动变阻器两端的电压变小，根据串联分压特点可知，滑动变阻器接入电路的阻值应变小，滑片应向端移动；
由丙图可知，小灯泡正常发光时，通过灯泡的电流为，小灯泡正常工作时的电功率。
故答案为：断开；见解答图；小灯泡断路；；；。
为保护电路，连接实验电路的过程中开关应处于断开状态；
滑动变阻器选用“一上一下”两个接线柱串联接入电路，且变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变大，根据欧姆定律可知电路总电阻变小，则滑动变阻器接入电路的阻值变小，故应将滑动变阻器的右下接线柱与电源的负极接线柱相连；
实验过程中，小灯泡不发光，观察电流表和电压表，发现电流表几乎无示数，则电路可能断路，而电压表有示数而且接近电源电压，则电压表与电源接通；
闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片，同时观察电压表示数的变化；
电压表选用小量程，分度值为，据此得出电压表的示数；小灯泡的额定电压为，若要测得小灯泡正常发光时的电阻，应让灯泡两端的电压变大，让滑动变阻器两端的电压变小，根据串联分压特点可知，滑动变阻器接入电路的阻值应变小，进而得出滑片的移动方向；
根据得出小灯泡正常工作时的电功率。
本题为测量小灯泡正常发光时的电阻的实验，考查电路连接、实验原理、故障分析、电阻和电功率的计算等知识。
18.【答案】;
【解析】解：小灯泡上标有“”字样，故电压表选用小量程并联在灯泡两端，如下图所示：
；
连接正确后，小强发现电流表无示数，灯泡亮度不变，说明电路可能断路，电压表有示数，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了，即具体故障原因是小灯泡断路；
排除故障后，移动滑片至某一位置时电压表的示数为，小于灯泡额定电压，为算出小灯泡的额定功率，应增大灯泡两端电压，根据串联电路电压规律，应减小滑动变阻器两端电压，根据分压原理，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，故应将滑片向右移动；
由图可知，当灯泡两端电压为时，通过灯泡的额定电流为，则小灯泡额定功率为：
。
故答案为：见解答图；小灯泡断路；右；。
根据灯泡额定电压确定电压表量程，将电压表并联在灯泡两端；
连接正确后，小强发现电流表无示数，灯泡亮度不变，说明电路可能断路，电压表有示数，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了；
比较电压表示数与灯泡额定电压大小，根据串联电路电压规律和分压原理确定滑动变阻器滑片移动方向；根据图确定灯泡额定电压对应的额定电流，根据求出灯泡额定功率。
本题测量小灯泡的电功率实验，考查了电路连接、电路故障、实验操作和功率的计算等知识。
19.【答案】A ; 大 ; 电流表的测量值偏大 ;
【解析】解：根据实物图画出电路图，注意各元件顺序要对应，电路图如图所示；
由电路图知，当滑动变阻器滑片在端时，滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值，因此闭合开关前，滑动变阻器滑片应移至端；
由电路图知，电压表并联在灯泡两端，电压表的测量值与真实值相等；
根据并联电路电流的规律，电流表测的是流过灯泡与流过电压表的电流之和，电流表的测量值比真实值大，
因此由求出的测量值比真实值大；
故答案为：如上所示；
；
大；电流表的测量值偏大．
分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，根据实物电路图画出电路图；
为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为最大；
根据电压表与电流表所测量的量，分析电压与电流的测量值与真实值间的关系，然后判断电功率的测量值与真实值间的关系
本题测量小灯泡的电功率，考查根据实物图画电路图，注意事项、误差的分析等知识，为中考的热问题．
20.【答案】130 65;
【解析】解：由图知，本月底的示数，
本月消耗电能为：。
电费的单价为：元，
应交电费为：元元。
故答案为：；。
某月消耗电能的计算方法：月末的电能表的示数减去月初电能表的示数；注意：电能表读数时最后一位是小数、单位时；
已知每度电的价格、本月消耗的电能，可求出本月应交电费。
此题主要考查家庭消耗电能、电费的计算，属于基础题目。
