2023一2024学年度第一学期完美测评①
九年级化学(人教版)
范田:第1~3单元
题
号
三
四
总分
密
得
分
选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)
选择题(请用2B份笔填涂)
1[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
13 [A][B][C][D]
17 [A][B][C][D]
2[A]B][C]D]
6[AJ[B][C][D]
10 A]B]C]D
14 (A](B](C][D]
18 [A][B][C][D]
3[A][B][C](D]
7[A][B](C][D]
11 [A][B][C][D]
15 [A][B][C][D]
19 [A][B][C][D]
4[A][B][C](D]
8[A][B][C][D]
12 [A][B][C][D]
16 [A][B][C][D]
20[A][B][C][D
1.
在探究蜡烛燃烧的奥秘时,某同学根据生活常识提出:“固态的石蜡需要变为石蜡蒸气后才
能燃烧。”这属于科学探究中的
A.发现并提出问题B.猜想与假设
C.制定计划
D.交流与表达
2.中华文化博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是
A.春风化雨
B.火上浇油
C.叶落知秋
D.滴水成冰
封
3.下列化学仪器对应的名称正确的是
s
A.
药匙
B.铁夹
C.坩埚
D.滴瓶
4.实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中涉及的物质变化与其他三项不同的是
A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了
B.铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了
C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明
D.酒精:我在空气中放置一段时间质量减轻了
5.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是
A.煤具有可燃性一可作燃料
线
B.金刚石硬度大一可切割玻璃
C.石墨能导电一可作电极
D.氨气常温下化学性质稳定一可用于生产氮肥
6.空气中体积分数约为21%的气体是
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.水蒸气
九年级化学①(人教版)第1页共6页
0000000
■
◆
7.化学世界变得绚丽多彩,科学家为此做出了巨大的贡献。通过实验测定了空气中氧气含量的
科学家是
A.拉瓦锡
B.侯德榜
C.门捷列夫
D.道尔顿
8.空气是一种重要的资源,下列关于空气的说法中,正确的是
A.清新洁净的空气属于纯净物
B.氧气质量约占空气质量的
5
C.稀有气体及二氧化碳可制成多种用途的电光源
D.空气是人类生产活动的重要资源,防止空气污染极其重要
9.下列物质中,属于纯净物的是
A.汽水
B.洁净的空气一·C.液态氧
D.水泥砂浆
10.下列化学实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种刺激性气味的气体
B.镁带燃烧发出耀眼白光,生成白色固体
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.红磷在空气中燃烧放出大量的白色烟雾
11.杜甫的诗中写道“迟日江山丽,春风花草香”诗中描写的情景用化学原理解释正确的是
A.分子很小,但分子有一定的质量
:B.分子很小,但分子之间有间隙
C.分子很小,但分子在不停地运动着
D.分子很小,但分子由原子构成的
12.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶上做好记号。下列说法中不
正确的是
A.该实验证明空气中氧气的体积分数约为1/5
B.红磷燃烧产生大量白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
C.实验装置不能漏气
D.实验时红磷一定要足量
13.一定条件下,某化学反应的微观示意图如图所示,有关说法正确的是
A.该化学反应生成两种物质
B.参加化学反应的甲、乙分子个数比为1:3
400
一甲分子
C.该化学反应的反应物由原子直接构成
0
co
00一乙分子
D.反应前后分子的总数未发生改变
反应前
反应后
14.下列反应不属于分解反应的是
A.过氧化氢二氧锰→水+氧气
B.高锰酸钾加热→锰酸钾+二氧化锰+氧气
二氧化锰
C.氯酸钾如西→氯化钾+氧气
D.石蜡+氧气槛→二氧化碳+水
15.在“人体吸人的空气与呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法错误的是
A.判断呼出的气体中含二氧化碳多的依据:呼出的气体使澄清石灰水变浑浊,而吸人空
气中无明显变化
九年级化学①(人教版)第2页共6页
■
接00000002023一2024学年度第-学完类测平1
九级化学(人教版)参考答茶
一、选择题
1一5 BBDBD
6-10 BADCB
11一15CIDB
16-20Λ5DBB
二、填空题
21.(1)2N(2)F·(3)S0(4)C(5)3Mg”(6)2I1,0(7)0(8)Ca
22.(1)氮气(或N,)
稀有气休
(2)①23
23.(1)纯净物能化
(2)B
(3)防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶瓶底刚烈燃烧,放出热量,火星四射,生成烘
色固体不能空气中的氧气含量不能支持铁丝燃烧
24.(1)31(2)②
(3)①(4)得到(5)3(或三)
25.(1)氧(2)B
过氧化氢二化“→水+氧气(3)物理
(4)ACD
三、实验题
26.(1)水槽
(2)试管口没有放棉花高锰酸御加:→锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)①试管向上倾斜②导管通人试管太长
(4)水槽中的水倒流进试管,使试管炸裂
(5)将带火星的木条伸人集气瓶中,若木条复燃则证明该气体为氧气
27.(1)探究温度对过氧化氢分解速率的影响
(2)单位时间内产生氧气的体积(或产生相同体积的氧气所需的时间)
(3)AC
(4)受热均匀(合理即可)
四、计算题
28.(1)1.1g(2)7个
解析:(1)因为加热高锰酸钾分解制取氧,生成氧气的质量大约是高锰酸钾质量的
01
因此11g高锰酸御大约可生成1.1g氧气。
(2)1.1g÷1.429gL≈0.770L=770ml770mL÷125mL=6.16瓶
因此大约需要集气瓶7个。
九年级化学①(人教版)第1页共1页
0000000