河南省周口市扶沟江村二校2023-2024九月份九年级化学
一、选择题(本大题共 10小题，每小题5分，共50分)
1.下列关于空气成分的说法正确的是( )
A.稀有气体的化学性质稳定，能作保护气
B.氧气的化学性质比较活泼，能被点燃
C.二氧化碳有毒，含量增多会引起温室效应
D.氮气约占空气质量的78%
2.雾霾是一种大气污染现象，下列不属于雾霾治理措施的是 ( )
A.植树绿化，美化环境 B.提倡绿色出行，发展公共交通
C.外出时佩戴防雾霾口罩 D.减少燃煤发电，增加太阳能发电
3.空气的成分中，含量最多且化学性质比较稳定的气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
4.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是( )
A.燃烧法测定空气中氧气的含量，可以用硫代替红磷
B.铁丝在空气中燃烧，生成黑色固体
C.氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐
D.氧气有助燃性，可以作燃料
5.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法，不正确的是 ( )
A.红磷燃烧的文字表达式为红磷+氧气点燃五氧化二磷
B.红磷熄灭后，立刻打开弹簧夹
5
C.最终瓶中剩余的气体主要是氮气
6.下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：①工业上采用分离液态空气法制取氧气；②氧气不易溶于水，故可以用排水法收集；③物质与氧气的反应都属于氧化反应；④制取任何气体之前应先检查装置的气密性；⑤氧气的用途很多，比如可以作燃料。该同学归纳正确的是 ( )
A.①②④ B.①②③④ C. ②③④ D.①②③④⑤
7.过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气时，反应中二氧化锰的质量(m)随时间(t)变化的规律用图像表示，下图所示中正确的是 ( )
8.下列物质中，属于纯净物的是 ( )
A.生理盐水 B.高锰酸钾 C.富氧空气 D.井水
9.囵跨学科物理过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气的实验装置如图所示，下列现象描述正确的是 ( )
A.由图 1、图4对比可知，加入催化剂会影响化学反应速率
B.图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝
C.图3、图4对比可知，温度会影响化学反应速率
D.由图1、图2对比可知，图1中带火星的木条未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气，使氧气浓度降低
二、填空题(本大题包括2 小题，共25分)
11.空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。
(1)空气中氧气的体积分数大约为 。
(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法 (填“正确”或“不正确”)。
(3)氮气的化学性质 ，可以充入食品包装袋内用作保护气。
(4)国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM . 作为评价项目纳入标准。PM . 是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中 (填字母)大量增加；
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫
②请你提出一条防治空气污染的合理建议： 。
12.下图是工业上从空气中得到氮气、氧气的流程示意图，空气中主要成分的沸点如表所示：
(1)工业制氧气是根据空气中液氧和液氮的 不同，此过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
(2)液态空气在蒸发时，首先蒸发出来的是 (填物质名称)。
(3)下列物质中属于空气污染物的有 (填字母)。
A.二氧化碳 B.可吸入颗粒物 C.一氧化碳 D.稀有气体
三、实验题(本大题包括2 小题，共25分)
13.下图是初中化学实验室制取气体的常用装置图，回答下列问题：
(1)仪器 a的名称为 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选择E收集氧气时，依据的氧气的性质是 ；选择D收集氧气时，验满的实验操作是 。
(3)用装置E收集氧气时，下列实验操作正确的是 (填字母)。
a.加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b.加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体
c.待集气瓶里的水排完后，在水下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上
d. 排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出
14.测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示，在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号，组装好仪器，关闭止水夹，通电引燃红磷。
(1)燃烧匙中的现象是 ，反应的文字表达式为 。
(2)红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是 。
(3)待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。
(4)红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 ，该气体 (填“支持”或“不支持”)燃烧。
