教科八上4.1、光源光的传播 同步练习(含解析)

教科八上4.1、光源光的传播
(共20题)
一、选择题(共12题)
太阳垂直照射到离地面一定高度且很小的方形孔上,在地面上产生的光斑是
A.是方形的,是太阳的像 B.是圆形的,是小孔的影子
C.是方形的,是小孔的影子 D.是圆形的,是太阳的像
在太阳光下物体会形成影子,这类现象可以说明
A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散
下列短语或成语涉及知识与光沿直线传播有关的是
A.坐井观天 B.鱼翔浅底 C.镜花水月 D.海市蜃楼
打雷时,我们会先看到闪电,后听到雷声,这是因为
A.光传播的速度大于声音的传播速度
B.光传播的速度小于声音的传播速度
C.光传播的速度等于声音的传播速度
D.先发生闪电,后发出雷声
下列现象中,由于光的直线传播形成的是
A.水中倒影 B.小孔成像 C.雨后彩虹 D.海市蜃楼
2020 年 11 月 24 日,“长征五号”运载火箭成功将“嫦娥五号”月球探测器送入地月转移轨道。经过一系列既定工作流程后,“嫦娥五号”会将月球表面土壤样品带回地球。已知:月球距离地球约为 3.84×104?km,约合千分之四光年。下列说法正确的是
A.光年是时间单位
B.“长征五号”运载火箭成功升空,产生的巨响不是噪声
C.“嫦娥五号”发射升空的过程中,以发射塔为参照物,“嫦娥五号”是静止的
D.月球本身不会发光,不属于光源
如图所示,叙述与情景不相符的是

A.
灯光照射下人的影子是由光的直线传播形成的
B.
木工师傅观察木板是否平整,利用了光沿直线传播的特点
C.
日偏食是由于光发生偏折形成的
D.
队伍排列整齐利用了光沿直线传播的原理
如图所示的四种现象中,由于光的直线传播而形成的是

A.
水中塔
B.
水中“折”枝
C.
镜中花
D.
手影
假如光在同一均匀介质中不沿直线传播,下列现象可能出现的是
A.做操时更容易将队伍排直 B.地球上没有昼夜之分
C.阳光下的人影更清晰 D.更容易形成日食和月食
将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,如图所示,通电后可以看到电铃在振动,铃发出声音在用抽气机向外抽气的过程中,仍可清晰地看到电铃在振动,但声音越来越小。对以上现象的解释,下列说法错误的是
A.看到电铃在振动又听到铃声,说明声音是由物体的振动产生的
B.听到铃声越来越小,说明声音要借助介质才能传播
C.看到电铃在振动,说明光能穿透玻璃等透明物质
D.看到电铃在振动,说明光的传播一定要借助于介质
太阳光通过树叶间的空隙,在地上形成许多圆形的光斑,这些圆形光斑是
A.树叶的虚像 B.树叶的实像 C.太阳的虚像 D.太阳的实像
每一种经历都像一幕美丽的风景,就像每一幕美景的背后都有很多美丽的故事一样。在这些美的背后,都包含着深奥的科学哲理。下面关于光现象的美景描述,原理属于光直线传播的是

A.
匡衡凿壁偷光
B.
洞庭水月一色
C.
沙漠海市蜃楼
D.
雨后七色彩虹
二、填空题(共4题)
光在 中沿直线传播,光在真空中传播的速度为 m/s,光在其他介质中的传播速度比在真空中的传播速度 (填“大”或“小”)。
我国古代有着极为丰富的光学知识,对世界古代光学知识宝库做出了重要贡献。如《墨经》、《物理小识》、《梦溪笔谈》等著作中有许多与光学有关的内容。在这些著作中记载的小孔成像的现象(如图)说明了光在同种均匀介质中是 传播的。
物理学中通常可以用一条 表示光的传播 和 。这样的直线叫做 ,它是利用了物理学中 的科学研究方法。
2020 年 6 月 21 日,数以万计的人亲眼见证了日全食的发生过程。日食的发生是由于光的 造成的。观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的三种简便方法。
方法一:如图甲所示,准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,这是利用了 成像原理,所成的像是 像。
方法二:如图乙所示,用啤酒瓶底观看日食,是由于啤酒瓶底可以 (填“吸收”或“透过”)一些色光,避免强光伤害眼睛。
方法三:如图丙所示,对着阳光,在光屏上观察太阳的像,这利用了 成像原理。当出现图丙所示的日食现象时,在半透明光屏上看到像的形状是图 1 中的 (填字母)。
三、综合应用题(共4题)
请把下列物体按照一定的标准分为两类。
点燃的蜡烛、太阳、月亮、发光的萤火虫、眼睛、电池。
(1) 你选择的分类标准是 。
(2) 第一类有 ,共同特点是 ;第二类有 ,共同特点是 。
俗话说“坐井观天,所见甚小”。为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如图甲和乙所示。
(1) 在你看来,他们所画的图 。
A.都正确
B.都不正确
C.甲正确,乙不正确
D.乙正确,甲不正确
(2) 给图甲中光线标上箭头。
在模拟日食、月食的实验中,王老师画了如下的图示。
(1) 如果地球上观察到日食,这些人应该是位于 (选填“甲”或“乙”)处,此时月亮在 (选填“A”、“B”或“C”)处。
(2) 如果地球上观察到月食,这些人应该是位于 (选填“甲”或“乙”)处,此时月亮在 (选填“A”、“B”或“C”)处。
晚上,小李正在家里温习功课,突然听到窗外传来烟花很响的爆鸣声。
(1) 爆鸣声是由火药爆炸时引起空气的 发出的。
(2) 小李同学觉得看到烟花与听到烟花的声音并不同步,总是先看见烟花绽放然后才能听到烟花爆炸的声音,这是因为 。
(3) 小李同学看到烟花后 3?s 才听到烟花的声音,已知当时气温为 25?C 声音在空气中的传播速度为 345?m/s,那么烟花爆鸣处距人 m。(不计光的传播时间)
答案
一、选择题(共12题)
1. 【答案】D
2. 【答案】A
3. 【答案】A
4. 【答案】A
5. 【答案】B
6. 【答案】D
7. 【答案】C
8. 【答案】D
9. 【答案】B
【解析】假如光在同一均匀物质中不沿直线传播,那么阳光无法照射的地方也会因为光线拐弯而变亮,所以地球上没有昼夜之分;做操时也不容易排直队伍了,阳光下也没有人影了,也不可能形成日食和月食了。
10. 【答案】D
【解析】用抽气机向外抽气的过程中,玻璃罩内的空气越来越少,声音越来越弱,说明声音的传播需要介质,故B正确;
看见电铃在振动,说明声音是由物体的振动产生的,并且光能穿透玻璃等透明物质,故A、C正确;
光传播不需要介质,如果需要,随着空气的减少,电铃的振动会看不清楚,故D错误。
11. 【答案】D
12. 【答案】A
二、填空题(共4题)
13. 【答案】同种均匀介质;;小
14. 【答案】沿直线
15. 【答案】带箭头的直线;路径;方向;光线;建立理想模型法
16. 【答案】直线传播;平面镜;虚;吸收;小孔;
三、综合应用题(共4题)
17. 【答案】
(1) 能否发光(或是不是光源)
(2) 点燃的蜡烛、太阳、发光的萤火虫;都能发光(或都是光源);月亮、眼睛、电池;都不能发光(或都不是光源)
18. 【答案】
(1) C
(2)
【解析】
(1) 青蛙坐在井里,只能看到很小的一片天,是由于光沿直线传播,要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,应保持井口在同一高度,且井口大小(直径)相同。通过观察甲、乙两图,你会发现图乙并不符合要求,可知,甲正确,乙不正确,故选C;
(2) 练过基础题的小伙伴,应该清楚,我们看到某个物体,光线应该是从物体发出或发射的,所以光线中的箭头方向应如答图所示。
19. 【答案】
(1) 甲;B
(2) 乙;C
【解析】
(1) 日食是由于月亮挡住了太阳照向地球的光,所以我们看不见或只能看见部分太阳;如果地球上观察到日食,这些人应该是位于甲处,此时月亮在 B 处。
(2) 月食是由于地球挡住了太阳照向月亮的光,所以我们看不见或只能看见部分月亮;如果地球上观察到月食,这些人应该是位于乙处,此时月亮在 C 处。
20. 【答案】
(1) 振动
(2) 光速比声速快
(3) 1035
【解析】
(1) 爆鸣声是由火药爆炸时引起空气的振动发出声音;然后通过空气传播到小李的耳朵里。
(2) 总是先看见烟花后听到爆炸声,是因为光的传播速度远远大于声音的传播速度。
(3) 根据 v=st 得:放烟花的地方与他的距离:s=vt=345?m/s×3?s=1035?m。

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