第三章综合检测题（后附答案）
(时间：45分钟 满分：100分)
一、填空题(每空1分，共19分)
1．很多的古诗词中都蕴藏着物理知识。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是由于钟的__ __而产生的，钟声是通过__ __传到人耳的。
2．狮子是动物界吼声最响的动物之一，它能以雷鸣般的吼声警告其他动物不要侵犯它的领地，这里的“雷鸣般”描述的是声音的__ __；吼声起到警告作用，说明声音能传递__ _。
3．如图所示是国产机器人“小胖”与小朋友对话的情景，我们能区分是小朋友还是“小胖”的声音，是因为他们声音的__ __不同；“小胖”的声音是通过__ __传播到小朋友耳中的。
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第3题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第4题图))
4．湖北省博物馆的国宝级文物“曾侯乙编钟”(如图所示)通过央视节目《国家宝藏》再次进入人们的视野，用编钟能演奏乐曲是因为敲击大小不同的钟时发出声音的__ __不同；乐曲声在传播过程中__ __会发生变化。(均选填“响度”“音调”或“音色”)
5．某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10 s内振动3500次，则它振动的频率是__ _Hz，人类__ __(选填“能”或“不能”)听到这种声音。
6．汽车作为现代交通工具已进入寻常百姓家，汽车上安装的倒车雷达利用__ __(选填“超声波”或“次声波”)来探测汽车后方是否有障碍物；倒车雷达利用了声可以传递__ __的性质。
7．当地震来临时，某些小动物能提前感知，这是因为地震时产生的__ __(选填“超声波”或“次声波”)能被这些小动物听到；震级较大的地震会损坏建筑物，这说明声能够传递__ _。
8．放鞭炮时，用手使劲捂住耳朵，这是在__ __减弱噪声；在居民区和马路旁植树造林，这是在__ __减弱噪声。蝙蝠发出的声音频率很高，不在人耳的听觉范围内，使它可以在黑暗中飞行，蝙蝠发出的声音属于__ __(选填“超声”或“次声”)波。
9．小明参加学校百米赛跑时，终点计时员听到发令枪响时开始计时，并测得小明到达终点所用时间为11.50 s，则测得的时间__ __(选填“偏大”或“偏小”)，其准确时间应该是__ _s(保留两位小数)。(空气中的声速为340 m/s)
二、选择题(每小题3分，共30分)
10．下列成语中，用来描述声音的响度特性的是( )
A．曲高和寡 B．引吭高歌
C．天籁之音 D．莺声燕语
11．下列关于声现象的说法中正确的是( )
A．一切发声的物体都在振动
B．声音在不同介质中的传播速度相同
C．声音在空气中的传播速度一定是340 m/s
D．声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢
12．假如和你一墙之隔的邻居经常引吭高歌干扰你在家学习和休息，下列措施不能减弱噪声的是( )
A．将门窗关紧 B．用棉花塞住耳朵
C.将棉毯挂在窗上 D．将门窗打开，让室内空气流通加快
13．下列声现象中能说明声音传递能量的是( )
14．关于声现象，下列说法正确的是( )
A．高速公路旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声
B．水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音
C．逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定是噪声
D．声音在真空中的传播速度是340 m/s
15．智能语音控制系统可通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务信息查询等多项功能的操作。以下说法中错误的是( )
A．智能系统可根据语音指令完成相应操作，说明声音可以传递信息
B．系统上的音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音
C．对系统发布“大点儿声”的指令，目的是要改变声音的音调
D．播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据是声音的音色
16．如图所示是人和一些动物的发声和听觉的频率范围，下列说法正确的是( )
A．地震前会发出次声波，人和狗肯定听不到，但大象能够听到
B．大象用次声波“交谈”时，人类听不见但大象能听见
C．院子里的小狗听不见家里人的悄悄话，是因为悄悄话的频率太低
D．大象和狗的发声频率无重叠区，所以狗叫声大象永远听不见
17．下列说法中，不正确的是( )
A．利用超声波碎石说明超声波能够传递能量
B．在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C．利用超声波能够测报地震、侦察台风和大气中的核爆炸
D．在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一列探头，把炸药引爆，探头就可以接收到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿
18．物理中常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示是甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是( )
A．甲音叉比乙音叉发声的音调低
B．甲音叉比乙音叉发声的响度大
C．在同温度空气中甲音叉发出的声音比乙音叉发出的声音的速度大
D．两个音叉的音色相同
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第18题图)) 第19题图
19．如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音。下列关于所发出声音的判断中正确的是( )
A．用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高
B．用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高
C．用筷子轻轻敲击瓶口，四个瓶的音调相同
D．用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高
三、实验探究题(共30分)
20．(8分)小林在物理活动课上用橡皮筋(粗细不同)、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”，如图所示。制作完成调试后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”。
(1)甲图可以探究声音的音调与琴弦__ __的关系。
(2)小林在乙图中依次用相同力度拨动木片左侧的“琴弦”探究音调与琴弦长度的关系。这样是否合理：__ __，原因是__ __。
(3)我国京族特有的单一琴弦的乐器——独弦琴，主要是通过改变琴弦的__ __，奏出委婉如歌的曲调。
21．(9分)声音传播的速度和温度有关，下表是1个标准大气压下空气中声速随温度变化的数据。
空气温度/℃ －20 －10 0 10 20 30
声音速度/(m/s) 318 324 330 336 342 348
(1)请你在如图所示的坐标系中作出声速和温度关系的图像。
(2)请你根据所作图像找出温度为15 ℃时声速为__ __m/s。
(3)若某人站在两边平行的峭壁间的山谷中放一枪，在0.3 s和0.7 s后听到前后两次回声，若当时的空气温度为0 ℃，则此峡谷之间的宽度为__ __。(填序号)
A．165 m B．198 m C．231 m D．330 m
(4)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下，在__ __(选填“高温下”或“低温下”)试验更容易成功。
22．(13分)如图所示的是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：
甲 乙 丙
(1)如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明__ __；乒乓球在实验中的作用是__ __；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得更远，听到的声音的响度也更大，这个现象说明__ _。
(2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明__ __；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到乒乓球被弹起的是__ __(选填“甲”或“乙”)实验。
(3)如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后继续伸出桌边长一些，再拨动钢尺，使钢尺两次振动幅度大致相同。听它振动发出的声音，比较两种情况下，第__ __次钢尺振动得快，它的音调__ __(选填“高”或“低”)，这说明音调与__ __有关。
四、综合应用题(共21分)
23．(8分)在某金属管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音(第一次是由金属管传来的，第二次是由空气传来的)，管长1020 m，两次响声间隔2.5 s。如果当时空气中的声速是340 m/s，求：
(1)声音在空气中的传播时间。
(2)该金属中的声速。
24．(13分)只要你善于观察，坐在校车内你就可以发现许多与物理有关的现象和问题，请你利用学过的物理知识进行回答：
(1)校车内悬挂着“肃静”的警示牌，这种让学生坐车过程中保持肃静的做法是属于在__ __处减弱噪声；司机播放了一首歌曲，有的同学要求司机师傅增大音量，这是要求增大声音的__ _。
(2)坐在行驶的校车上，小辉看到一辆同向行驶的大汽车，总觉得自己向后“倒退”，这是因为小辉以__ __作为参照物的缘故，由此现象可推断__ __的速度较慢。
(3)若校车正匀速驶向位于高山处的学校，司机鸣笛8 s后听到回声，若汽车行驶时的速度是12 m/s，则汽车司机听到回声时距离高山处的学校大约多远？(声音在空气中的速度取340 m/s)
答案：
第三章综合检测题
(时间：45分钟 满分：100分)
1．__振动__，__空气__
2．__响度__；__信息__。
3．__音色__，__空气__
4．__音调__，__响度__
5．__350__Hz，人类__能__。
6．__超声波__，__信息__。
7．__次声波__，__能量__。
8．__人耳处__，__传播过程中__，__超声__。
9．__偏小__，__11.79__s
10．( B )
11．( A )
12.( D )
13．( A )
14．( B )
15．( C )
16．( B )
17．( C )
18．( D )
19．( B )
20．
(1)甲图可以探究声音的音调与琴弦__粗细__的关系。
(2)小林在乙图中依次用相同力度拨动木片左侧的“琴弦”探究音调与琴弦长度的关系。这样是否合理：__不合理__，原因是__没有控制琴弦粗细相同__。
(3)我国京族特有的单一琴弦的乐器——独弦琴，主要是通过改变琴弦的__长度__，奏出委婉如歌的曲调。
21．(1)请你在如图所示的坐标系中作出声速和温度关系的图像。
解：
(2)请你根据所作图像找出温度为15 ℃时声速为__339__m/s。
(3)若某人站在两边平行的峭壁间的山谷中放一枪，在0.3 s和0.7 s后听到前后两次回声，若当时的空气温度为0 ℃，则此峡谷之间的宽度为__A__。(填序号)
A．165 m B．198 m C．231 m D．330 m
(4)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下，在__低温下__(选填“高温下”或“低温下”)试验更容易成功。
22．(1)如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明__发声体在振动__；乒乓球在实验中的作用是__把音叉的振动放大__；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得更远，听到的声音的响度也更大，这个现象说明__发声体的振幅越大，响度越大__。
(2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明__空气能传声__；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到乒乓球被弹起的是__乙__(选填“甲”或“乙”)实验。
(3)如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后继续伸出桌边长一些，再拨动钢尺，使钢尺两次振动幅度大致相同。听它振动发出的声音，比较两种情况下，第__一__次钢尺振动得快，它的音调__高__(选填“高”或“低”)，这说明音调与__频率__有关。
23．
解：(1)由v＝得，声音在空气中的传播时间t空气＝＝＝3 s
(2)由题意知t空气－t金属＝2.5 s，声音在金属中的传播时间t金属＝t空气－2.5 s＝3 s－2.5 s＝0.5 s，声音在金属中的传播速度v金属＝＝＝2040 m/s
24．(1)校车内悬挂着“肃静”的警示牌，这种让学生坐车过程中保持肃静的做法是属于在__声源__处减弱噪声；司机播放了一首歌曲，有的同学要求司机师傅增大音量，这是要求增大声音的__响度__。
(2)坐在行驶的校车上，小辉看到一辆同向行驶的大汽车，总觉得自己向后“倒退”，这是因为小辉以__大汽车__作为参照物的缘故，由此现象可推断__校车__的速度较慢。
(3)若校车正匀速驶向位于高山处的学校，司机鸣笛8 s后听到回声，若汽车行驶时的速度是12 m/s，则汽车司机听到回声时距离高山处的学校大约多远？(声音在空气中的速度取340 m/s)
解：声音在8 s内通过的路程s声＝v声t＝340 m/s×8 s＝2720 m，汽车在8 s内通过的路程s车＝v车t＝12 m/s×8 s＝96 m，则汽车司机鸣笛时到高山处学校的距离s1＝＝＝1408 m，则汽车听到回声时到高山处学校的距离s2＝s1－s车＝1408 m－96 m＝1312 m
