第十三章综合能力检测题（后附答案）
(时间：45分钟 满分：100分)
一、填空题(每空1分，共17分)
1．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带__ __电。如图所示，用这个玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带__ __电。摩擦过后的物体可以__ __轻小物体，这属于摩擦起电现象，它的实质是电荷的__ __。
2．雷雨天气人不能在开阔地站立逗留，因为云层中的电荷会通过地面上较高的物体放电，设某次带负电的云层通过地面上的树放电，电流的方向是__ __(选填“向上”“向下”或“无法确定”)。
3．家中，电视机与电冰箱是__ __联连接的，教室里开关和电灯是__ __联连接的。汽车在即将转弯时，要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘的一根杆子，这根杆子的作用相当于电路中的__ __。
4．元旦期间小明和爸爸一起布置房间，爸爸将一串串的小彩灯挂在房间中，每一串由20只小灯泡组成。则每一只小灯泡两端的电压是__ __V。
5．在如图所示的电路中，当只闭合开关S2时，能发光的灯有 ；当开关全部闭合时，能发光的灯有__ __。
6．如图所示，电源电压不变，当开关S由断开到闭合，则电压表示数__ __，电流表的示数__ _。(均选填“变小”“不变”或“变大”)
7．如图所示，三个灯泡的规格相同，开关闭合后三个灯泡都正常发光，电流表A2的示数为0.9 A，则电流表A1的示数为__ A。如果灯泡L1内的自由电子由a向b移动，则电源E的__ __(选填“c”或“d”)端为正极。
8．在如图所示的电路中，电压表为双向电压表，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6 V，当S1、S3断开，S2闭合时，电压表的示数为3 V，则电源电压是__ __V。当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数是__ __V。
二、选择题(每小题3分，共21分)
9．下列说法错误的是( )
A．电路中正电荷定向移动的方向为电流的方向
B．保持电路中有一定的电压，电路中才能有持续电流
C．电压只能使正电荷定向移动形成电流
D．蓄电池供电时将化学能转化为电能
10．关于摩擦起电和电路，下列说法正确的是( )
A．图甲中，两个带电小球相互排斥，说明两个小球一定都带正电
B．图乙中，玻璃棒在丝绸上摩擦后，失去电子带正电
C．图丙中，可以用导线将电池正、负极长时间直接连接
D．图丁中，小彩灯之间的连接方式是并联
11．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B的金属球连接起来。下列说法正确的是( )
A．B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小
B．A中的自由电子通过金属棒流向B，B的金属箔张开
C．A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A
D．金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B的金属箔张开
12．如图所示的电路图，下列说法中不正确的是( )
A．当S1闭合、S2断开时，只有灯L3亮
B．当S1断开、S2闭合时，只有灯L3亮
C．当S1、S2都闭合时，三盏灯并联
D．当S1、S2都断开时，三盏灯串联
13．如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6 V，电压表V2的示数为3.6 V。下列说法中不正确的是( )
A．电源两端电压为6 V
B．L2两端电压为2.4 V
C．将电压表都换成电流表，则L1与L2并联
D．将电压表V2换成电流表，则L1不亮，L2亮
14．现代社会倡导文明出行，晓民同学观察人行横道信号灯，发现人行横道信号灯由红灯和绿灯组成，红灯停，绿灯行，以下画出的是控制人行横道红、绿灯的模拟电路图，你认为可行的是( )
15．如图所示，电流表A1示数为0.3 A，当开关S由闭合到断开时，电流表A的示数变化了0.5 A，下列说法正确的是( )
A.开关S由闭合到断开时，电流表A1示数变大
B．开关S由闭合到断开时，电流表A示数减小了0.5 A，电流表A1示数不变
C．开关S由闭合到断开时，电压表V示数变小
D．开关S闭合时，电流表A1与电流表A的示数之比为3∶5
三、作图题(每小题4分，共8分)
16．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图乙实物电路。
17．家庭的卫生间一般都要安装照明灯和换气扇(用表示)。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要同时工作，请你在下列虚线框中画出符合上述要求的电路图。
四、实验探究题(共32分)
18．(8分)小刚和小强在进行“连接串联电路和并联电路”的实验。
(1)在连接过程中，开关应该是__ __(选填“断开”或“闭合”)的。
(2)小刚连接了如图所示的电路，如果闭合开关，两个灯泡都将__ __(选填“不会发光”或“会被烧坏”)，出现__ __(选填“断路”或“短路”)现象。
(3)小刚想将电路全部拆散，重新连接，小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯__ __(选填“串联”或“并联”)的正确电路。小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，灯泡L1和L2都不亮；用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有L1亮。对此下列判断正确的是__ __。(填序号)
A．L1断路 B．L2断路 C．S断路 D．L2短路
(4)小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了。请在图中要移接的导线上打上“×”，并画出改动后的导线。
19．(12分)小明和小华在“探究串联电路电压的规律”时，都设计了如图甲所示的电路。
(1)连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是__ __。
(2)按图甲所示的电路图将图丙所示的实物图连接完整。
(3)小明连接好电路后，闭合开关S，发现L1、L2两只灯泡都不亮，他用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是__ __。
(4)小明想保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。他能否测出L2两端电压？__ __，理由是__ __。
(5)排除故障后，小明正确操作完成了实验，并把数据记录在表中。
分析实验数据得出两个实验结论：
①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和；
②串联电路中，各部分电路两端电压相等。
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.8
实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是__ __ ；另外，小明的实验在实验方案上还存在另一个不足之处是__ _。
20．(12分)小新和小英为了探究“并联电路中电流的规律”，小新在图甲电路中A、B、C三点各连接一块电流表，并且连接了如图乙所示的实物图。
实验次数 I1/A I2/A I/A
1 0.10 0.20 0.30
2 0.14 0.28 0.42
3 0.18 1.80 0.54
(1)小新刚要闭合开关时，小英及时制止了他，若闭合开关将会出现__ _的现象而损坏电路中的元件。请你在接错的导线上打“×”，然后画出正确的连线。
(2)改正错误后，闭合开关，发现电流表A、A1的指针偏转，且它们的示数相同，此时电路的故障可能是__ __。(填序号)
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
(3)改正电路故障后，开始实验，实验数据记录如表所示，小英分析实验数据时发现一个数据错误，这个数据是__ __，原因是__ __。
(4)分析正确的实验数据可得出的实验结论为__ _。
五、计算与推导题(共22分)
21．(6分)如图所示，闭合开关S，电压表V1的示数为2.5 V，电压表V的示数为4.5 V，电流表A的示数为0.2 A，电压表V2的示数是多少？通过L1的电流是多少？
22．(6分)在如图所示电路中，闭合开关S后，电流表A1、A2的示数分别为0.38 A和0.7 A，电压表的示数为4.5 V。求：
(1)灯L1、L2中的电流I1和I2。
(2)电源电压U。
23．(10分)物理学上把单位时间通过导体横截面积的电荷量叫电流。若用字母Q表示电荷量，用字母t表示通电时间，则电流的定义式为I＝。如图所示，若流过导体单位体积的电子个数为n，每个电子所带电荷量为e，电子在导体中流动速度为v，导体横截面的直径为d，请推导导体中电流I的数学表达式。
答案：
第十三章综合能力检测题
(时间：45分钟 满分：100分)
一、填空题(每空1分，共17分)
1．__正__电。__正__电。__吸引__，__转移__。
2．__向上__(选填“向上”“向下”或“无法确定”)。
3．__并__，__串__。__开关__。
4．__11__V。
5．__L2和L3__；__L1和L3__。
6．__变大__，__变小__。
7．__1.35__，__d__
8．__9__V。__9__V。
二、选择题(每小题3分，共21分)
9．( C )
10( B )
11．( B )
12．( B )
13．( C )
14．( D )
15．( B )
16．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图乙实物电路。
17．家庭的卫生间一般都要安装照明灯和换气扇(用表示)。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要同时工作，请你在下列虚线框中画出符合上述要求的电路图。
18．
(1)在连接过程中，开关应该是__断开__(选填“断开”或“闭合”)的。
(2)小刚连接了如图所示的电路，如果闭合开关，两个灯泡都将__不会发光__(选填“不会发光”或“会被烧坏”)，出现__短路__(选填“断路”或“短路”)现象。
(3)小刚想将电路全部拆散，重新连接，小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯__串联__(选填“串联”或“并联”)的正确电路。小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，灯泡L1和L2都不亮；用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有L1亮。对此下列判断正确的是__B__。(填序号)
A．L1断路 B．L2断路 C．S断路 D．L2短路
(4)小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了。请在图中要移接的导线上打上“×”，并画出改动后的导线。
解：如图所示
19．(12分)小明和小华在“探究串联电路电压的规律”时，都设计了如图甲所示的电路。
(1)连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是__调零__。
(2)按图甲所示的电路图将图丙所示的实物图连接完整。
解：如图丙所示
(3)小明连接好电路后，闭合开关S，发现L1、L2两只灯泡都不亮，他用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是__L2与灯座接触不良__。
(4)小明想保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。他能否测出L2两端电压？__不能__，理由是__电压表正、负接线柱接反了__。
(5)排除故障后，小明正确操作完成了实验，并把数据记录在表中。
分析实验数据得出两个实验结论：
①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和；
②串联电路中，各部分电路两端电压相等。
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.8
实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是__两灯泡规格相同__；另外，小明的实验在实验方案上还存在另一个不足之处是__只进行了一次实验，其结论具有偶然性__。
20．
实验次数 I1/A I2/A I/A
1 0.10 0.20 0.30
2 0.14 0.28 0.42
3 0.18 1.80 0.54
(1)小新刚要闭合开关时，小英及时制止了他，若闭合开关将会出现__电流表A2的指针反向偏转__的现象而损坏电路中的元件。请你在接错的导线上打“×”，然后画出正确的连线。
解：如图乙所示
(2)改正错误后，闭合开关，发现电流表A、A1的指针偏转，且它们的示数相同，此时电路的故障可能是__C__。(填序号)
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
(3)改正电路故障后，开始实验，实验数据记录如表所示，小英分析实验数据时发现一个数据错误，这个数据是__1.80__，原因是__读数时读错量程__。
(4)分析正确的实验数据可得出的实验结论为__在并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流之和__。
21．
解：从图中可以看出，两只灯泡构成串联电路，电压表V、V1、V2分别测量总电压U＝4.5 V、灯泡L1两端电压U1＝2.5 V、灯泡L2两端电压U2，电流表测量整个串联电路的电流。则电压表V2的示数：U2＝U－U1＝4.5 V－2.5 V＝2 V；通过L1的电流：I＝0.2 A
22．
解：(1)从图中可以看出，两只灯泡构成并联电路，电流表A1、A2分别测量L1支路电流I1、干路电流I。根据题意可知，I1＝0.38 A，I＝0.7 A，则L2中的电流：I2＝I－I1＝0.7 A－0.38 A＝0.32 A
(2)电压表测并联电路电压，即电源电压：U＝4.5 V
23．
解：在t时间内电子移动的距离：L＝vt，导体的横截面积：S＝π()2＝πd2，t时间内通过导体某一横截面的电子数：N＝nSL＝，t时间内通过导体某一横截面的电荷量：Q＝Ne＝，则通过导体的电流：I＝＝
