苏科八上5.2速度
（共18题）
一、选择题（共12题）
如图所示的是两种比较 轿车和 轿车运动快慢的示意图。由此可知
A．第一种和第二种方法都是相同时间比较路程
B．第一种：相同时间比较路程
C．第一种：相同路程比较时间
D．第一种和第二种方法都是相同路程比较时间
如图所示是 、 两质点运动的位移——时间图象，由图可以判断
A． 质点的速度越来越大
B． 开始时的速度最大
C．在 与 的交叉点前， 质点的速度大于 质点的速度
D．在 与 的交叉点，两质点的速度相等
熊老师带着三人驾着四座小汽车一起去艾溪湖春游。其中小汪坐在副驾驶位置，小娜在熊老师后方，小刘在小汪后方，行驶途中，同一时刻四人在各自的座位上观察指针式速度表，观察到的数据如下面四个选项此时车的实际行驶速度应该是
A． B． C． D．没看到
下列数据中最接近实际的是
A．一般中学生步行速度约为
B．我国一元硬币的质量约为
C．普通课桌的高度约为
D．一般中学生跑完 所用时间为
最新研制的磁悬浮列车以 的速度匀速行驶，一列高铁以 的速度匀速行驶。与高铁相比，磁悬浮列车
A．一定运动更快 B．一定运动得更远
C．运动时间一定更短 D．可能运动更慢
【例题 】关于速度，下列说法正确的是
A．速度是表示物体运动路程多少的物理量
B．运动路程长所用时间短的速度一定大
C．速度是表示物体运动时间长短的物理量
D．速度大的物体，运动的时间一定短
下列数据中，最接近生活实际的是
A．初中生的平均身高可达
B．正常人的心率通常为 次
C．初中物理课本一页纸的厚度约为
D．人体感觉舒适的环境温度为
“复兴号”动车组列车从北京南站行驶到天津站全程 ，所用时间是 ；陆地上的猎豹最快每秒可跑 ；旗鱼是海洋中游速最快的鱼类之一，它的游速可达 ，比较它们的速度大小
A．猎豹的速度最大 B．“复兴号”动车组列车的速度最大
C．旗鱼的速度最大 D．三者速度一样大
同学们百米赛跑时，关于比较其运动快慢的说法中不正确的是
A．观众是用“相同时间比较路程”的方法比较同学们运动快慢的
B．终点裁判员是用“相同路程比较时间”的方法比较同学们运动快慢的
C．物理学中采用观众的方法比较同学们运动的快慢
D．物理学中采用终点裁判员的方法比较同学们运动的快慢
下列数据中最接近事实的是
A．人正常交谈时的声强约为
B．人耳能听到的声音都在 以上
C．健康人的脉搏， 跳动 次左右
D．人步行的正常速度约
在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距 ，经过时间 后，两车距离变为 。两车的 图象如图 所示。下列有关说法正确的是
A．图 中的图线表示的是甲车的运动情况
B．图 中的 时刻表示甲乙两车此时的速度相等
C． 时刻一定在图 中的 时刻之前
D． 时刻可能在图 中的 时刻之前
为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时 ，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时 ，若发出两次信号的时间间隔是 ，超声波的速度是 。则
A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪
B．汽车接收到第二次信号时，距测速仪
C．汽车的速度是
D．汽车的速度是
二、填空题（共3题）
在物理学中，速度是用来表示物体 的物理量。速度可以用符号 来表示。在国际单位制中，速度的单位是 ，读作 ，常用的速度单位还有 。
、 两图分别表示比较运动员游泳快慢的两种方法，其中图 表明 。图 表明 。
一列长 的火车，以 的速度匀速进入长为 的隧道，火车完全在隧道中的时间 ，火车上小明通过隧道的时间是 。
三、综合应用题（共3题）
在“比较纸锥下落快慢”的活动中：
(1) 剪两个等大的圆纸片，其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一个大，将这两个圆纸片做成两个锥角不等的纸锥。将两个大小不等的纸锥从同一高度同时释放，根据 的现象可以判断 （选填“大”或“小”）纸锥下落得快。
(2) 若将两个纸锥从不同的高度同时释放，则比较纸锥运动快慢的方法是：先测出纸锥下落的时间和下落的 ，再根据公式 计算出速度。为此，需要的测量工具有 和 。
(3) 在测量过程中，发现下落的时间较难测出，可采取的措施是 。
给下列测量记录补上合适的单位。
(1) 南京长江二桥全长 。
(2) 一张纸的厚度约 。
(3) 一位初二学生脉搏跳动 次的时间约为 。
(4) 优秀的运动员百米赛跑的速度可达 。
某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图（）所示。他画出了相应的 图象即 、 图线，如图（）所示。则：
(1) 甲纸带对应是 图线；
(2) 纸带对应的运动要快些；
(3) 纸带拉动的速度为 米/秒。
答案
一、选择题（共12题）
1. 【答案】B
【解析】由第一种方法可知：这两辆车运动的时间是相同的，在相同时间内运动的路程长的运动快；由第二种方法可知：这两辆车运动的路程是相同的，在相同路程内用时少的运动快。
2. 【答案】B
3. 【答案】A
【解析】因为老师带三个人乘车，坐在不同位置，因光线是沿直线传播的，四个人只有丙看不到示数，无法读数；读数时视线要与表盘垂直，所以只有司机位置读数正确，甲和乙读出错误，故此时实际速度为 ；综上所述，BCD错误，A正确。
4. 【答案】C
5. 【答案】A
6. 【答案】B
【解析】速度是表示物体运动快慢的物理量，故AC错误；
由 可知，运动路程长所用时间短的速度一定大，故B正确；
运动的路程不确定，速度大的物体，运动的时间不一定短，故D错误。
7. 【答案】A
【解析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
A．成年人的身高在 左右，初中生的身高略小于成年人，在 即 左右，故A符合实际；
B．正常人的心率大约是 次 ，故B不符合实际；
C．一般纸张的厚度在 左右，物理课本的厚度在 即 左右，故C不符合实际；
D．人体正常体温在 左右，感觉舒适的温度在 左右，故D不符合实际。
8. 【答案】B
【解析】“复兴号”动车组列车的速度：
；
猎豹的速度：
。
由此可见，“复兴号”动车组列车的速度最大。
9. 【答案】D
10. 【答案】D
11. 【答案】D
【解析】A、由题和图 可知，甲乙两车最初的位置不同，乙车在前，甲车在后，甲、乙两车相距 ；
由图 可知，两车同时出发，在 时间内，两车的距离逐渐减小，说明是甲车的速度快，
由 图象可知，两车都做匀速直线运动，且斜线的倾斜程度越大，表示速度越快，
图 中，图线 的倾斜程度越大，说明运动速度越大，所以图线 表示甲车的运动情况，则图线 表示乙车的运动情况，故A错误；
B、图 中的 时刻，说明两车的位置相同，表示甲乙两车相遇，两车的速度并不相等，故B错误；
CD、由A项解答可知，甲车的速度大于乙车的速度，
所以，两车距离变为 ，有两种情况：
一是甲车尚未追上乙车，二是甲车超过乙车；
所以， 时刻可能在图 中的 时刻之前，也可能在 时刻之后，故C错误，D正确。
12. 【答案】D
【解析】汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离 ，故A错误。
汽车接收到第二次信号时，距测速仪的距离 ，故B错误。
在两次信号时间间隔内汽车通过的距离 ,
内汽车用时 ，所以汽车的速度为 ，故C错误，D正确。
二、填空题（共3题）
13. 【答案】运动快慢；；米每秒；千米/时（或
14. 【答案】在相同时间里，通过路程长的运动的快；通过相同的路程，所用的时间少的运动的快
15. 【答案】；
【解析】火车完全在洞中的路程 ，
火车速度 ，
，
火车的运动时间：，
火车长度与隧洞长度之和是火车完全通过隧洞行驶的路程，
由速度公式的变形公式求出需要的时间。
火车上小明通过隧洞的路程：，
火车速度 ，
由 得，火车的运动时间：。
三、综合应用题（共3题）
16. 【答案】
(1) 小纸锥先落地；小
(2) 高度；；刻度尺；秒表
(3) 增大下落的高度
17. 【答案】
(1)
(2)
(3)
(4)
18. 【答案】
(1)
(2) 乙
(3)
