2023—2024学年人教化学九年级上册第3单元 物质构成的奥秘 基础题附答案
人教第3单元 物质构成的奥秘
一、选择题。
1、下列说法中正确的是（ ）
A．氦气密度小且化学性质稳定，可用来填充探空气球
B．分子可以保持物质的化学性质，而原子不能
C．分子和原子的本质区别是分子可以再分，原子不可再分
D．铁丝伸入到盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射
2、下列有关“宏观物质与微观粒子”的认识错误的是( )
A．物质由微观粒子构成
B．构成物质的微观粒子有分子、原子等
C．粒子之间有间隔
D．构成气态物质的粒子之间的间隔最小
3、我国自主研制的“神舟号”载人飞船成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法不正确的是（ ）
A、液氧和氧气中分子大小相同
B、构成液氧和氧气的分子相同，性质相同
C、液氧和氧气的组成元素相同
D、液氧和氧气中的氧分子间的间隙不同
4、保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是（ ）
A．二氧化碳分子 B．氧气分子
C．碳原子和氧原子 D．碳元素和氧元素
5、U－235和U－236是铀的两种不同的原子。二者的不同点有( )
①原子中的电子数 ②原子核内的中子数
③原子核内的质子数 ④原子的质量
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6、下列符号中能表示带2个单位正电荷的阴离子的是（ ）
A.O2 B.2H+ C.Ca2+ D.S2-
7、某原子中共含有40个微粒，其中有14个微粒不带电，则该原子的质子数为（ ）
A．13 B．14 C．26 D．40
8、下列说法中，正确的是( )
A.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
B.水是由氧和氢两种元素组成的
C.水是由氧和氢两种单质组成的
D.水分子是由氧分子和氢分子构成的
9、某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（ ）
A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.氧化物
10、钚元素的相关信息如图所示，下列有关该元素说法不正确的是( )
A．原子序数为9 4 B．相对原子质量是238g
C．原子核外有94个电子 D．属于金属元素
11、我国科学家研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长,其中碳元素和铝元素的本质区别是 ( )
A.原子中中子数不同 B.原子中的质子数不同
C.相对原子质量不同 D.原子中的核外电子数不同
12、下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示纯净物的图是（ ）
A． B．
C． D．
13、下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（ ）
A．决定元素化学性质的是原子的核外电子数
B．原子可以构成分子，不能直接构成物质
C．分子是化学变化中的最小微粒
D．原子得到或失去电子变成离子
14、下列元素符号书写正确且与名称相一致的是（ ）
A．氯 CL B．硫 Si C．铜 Cu D．汞 Ag
15、下列实验不能说明构成物质的微粒在不断运动的是（ ）
A．糖块放在水中，一段时间后消失不见了
B．阳光透进黑暗的屋子，看到灰尘飞扬
C．湿衣服在太阳下晒干
D．1827年，英国植物学家发现水中花粉做无规则运动
16、关于下列微粒构意图，有关法正确的是（ ）
A．①③表示原子 B．①②③原子核内质子数相同
C．②④元素在同一周期 D．它们都具有相对稳定结构
二、填空题。
17、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示，请回答下列问题。(已知：“”和“”代表不同原子)
(1)表示化学变化的是_______；表示物理变化的是_______。
(2)三个容器中的物质，属于纯净物的是_______；属于混合物的是_______。
18、下图是几种粒子的结构示意图，观察它们的特征完成下列问题：
（1）属于原子的是________________________。
（2）属于阳离子的是________________________。
（3）属于阴离子的是________________________。
（4）属于稀有气体元素的是________________________。
（5）属于同种元素的是________________________。
（6）属于金属元素的是________________________。
（7）属于非金属元素的是________________________。
19、如图表示的是地壳里所含各种元素的含量。请据图回答下列问题。
(1)图中表示出的金属元素有 种。
(2)地壳中含量最多的非金属元素是 ,地壳中含量最多的金属元素是 。
20、(1)成语是中华民族艺术宝库中的瑰宝。请用元素符号填写下列成语,要求元素符号表示的元素名称与成语中的字相同或谐音。
示例：火树(Ag)花、高山(S)水。
① 根结底;②点石成 ;③洪水 兽。
(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越大”的是 (填字母);
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还有 。
21、分子是 的最小粒子，原子是 的最小粒子。水和冰是同一种物质，具有相同的化学性质，是因为水和冰 ；水和二氧化碳是不同的物质，具有不同的化学性质，是因为 。
22、某粒子结构示意图为则：
（1）若该粒子为原子，则x与y的关系是____________。
（2）若该粒子为带两个单位正电荷的阳离子，则____________x=，y=____________。
（3）若该粒子为带两个单位负电荷的阴离子，则x=____________。
三、科学探究题。
23、某研究小组利用氨水做了以下实验。
探究一：研究温度对微粒运动速率的影响。
同学们进行图1所示实验时闻到强烈的刺激性气味。于是对实验装置进行改进（如图2）。
【实验操作】
步骤一：向B、D两支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1~2滴无色酚酞试液，振荡观察溶液颜色；
步骤二：向A、E试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带有橡皮塞的导管按图2连接好，并将E试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
(1)图1实验中能观察到湿润的酚酞试纸变______色。
(2)步骤二的现象是______，由此可得出的结论是______。
探究二：研究分子质量对微粒运动速率的影响。
【查阅资料】①浓盐酸易挥发出氯化氢气体，浓氨水易挥发出氨气，氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟，这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体。②氨气分子的质量小于氯化氢分子。
【实验操作】如图3所示，烧瓶A中盛有浓盐酸，烧瓶B中盛有浓氨水，在长玻璃管外壁上用记号笔做了d、f、e三个标记。实验开始时打开弹簧夹a、b，一会儿后玻璃管中产生大量白烟，而且d处白烟最浓厚。
【分析讨论】
(3)d处白烟最浓厚，说明分子质量对微粒运动速率的影响是______。
(4)氯化氢气体与氨气反应的符号表达式为______。
24、“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是___；得出的结论是___.
进行第二步实验时，还应用到的一种仪器名称是___，他在滤纸上每间隔一段距离滴加一滴酚酞试液，那么，棉花上滴加的物质是___。放置一段时间后，他观察到的现象是____，由此，说明了氨分子在不停地运动。
第三单元 物质构成的奥秘 基础题2023—2024学年人教化学九年级上册
一、选择题。
1、下列说法中正确的是（ ）
A．氦气密度小且化学性质稳定，可用来填充探空气球
B．分子可以保持物质的化学性质，而原子不能
C．分子和原子的本质区别是分子可以再分，原子不可再分
D．铁丝伸入到盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射
【答案】A
2、下列有关“宏观物质与微观粒子”的认识错误的是( )
A．物质由微观粒子构成
B．构成物质的微观粒子有分子、原子等
C．粒子之间有间隔
D．构成气态物质的粒子之间的间隔最小
【答案】D
3、我国自主研制的“神舟号”载人飞船成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法不正确的是（ ）
A、液氧和氧气中分子大小相同
B、构成液氧和氧气的分子相同，性质相同
C、液氧和氧气的组成元素相同
D、液氧和氧气中的氧分子间的间隙不同
【答案】B
4、保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是（ ）
A．二氧化碳分子 B．氧气分子
C．碳原子和氧原子 D．碳元素和氧元素
【答案】A
5、U－235和U－236是铀的两种不同的原子。二者的不同点有( )
①原子中的电子数 ②原子核内的中子数
③原子核内的质子数 ④原子的质量
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】D
6、下列符号中能表示带2个单位正电荷的阴离子的是（ ）
A.O2 B.2H+ C.Ca2+ D.S2-
【答案】C
7、某原子中共含有40个微粒，其中有14个微粒不带电，则该原子的质子数为（ ）
A．13 B．14 C．26 D．40
【答案】A
8、下列说法中，正确的是( )
A.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
B.水是由氧和氢两种元素组成的
C.水是由氧和氢两种单质组成的
D.水分子是由氧分子和氢分子构成的
【答案】B
9、某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（ ）
A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.氧化物
【答案】D
10、钚元素的相关信息如图所示，下列有关该元素说法不正确的是( )
A．原子序数为9 4 B．相对原子质量是238g
C．原子核外有94个电子 D．属于金属元素
【答案】B
11、我国科学家研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长,其中碳元素和铝元素的本质区别是 ( )
A.原子中中子数不同 B.原子中的质子数不同
C.相对原子质量不同 D.原子中的核外电子数不同
【答案】B
12、下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示纯净物的图是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
13、下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（ ）
A．决定元素化学性质的是原子的核外电子数
B．原子可以构成分子，不能直接构成物质
C．分子是化学变化中的最小微粒
D．原子得到或失去电子变成离子
【答案】D
14、下列元素符号书写正确且与名称相一致的是（ ）
A．氯 CL B．硫 Si C．铜 Cu D．汞 Ag
【答案】C
15、下列实验不能说明构成物质的微粒在不断运动的是（ ）
A．糖块放在水中，一段时间后消失不见了
B．阳光透进黑暗的屋子，看到灰尘飞扬
C．湿衣服在太阳下晒干
D．1827年，英国植物学家发现水中花粉做无规则运动
【答案】B
16、关于下列微粒构意图，有关法正确的是（ ）
A．①③表示原子 B．①②③原子核内质子数相同
C．②④元素在同一周期 D．它们都具有相对稳定结构
【答案】D
二、填空题。
17、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示，请回答下列问题。(已知：“”和“”代表不同原子)
(1)表示化学变化的是_______；表示物理变化的是_______。
(2)三个容器中的物质，属于纯净物的是_______；属于混合物的是_______。
【答案】(1) 变化I 变化Ⅱ (2) ②③##③② ①
18、下图是几种粒子的结构示意图，观察它们的特征完成下列问题：
（1）属于原子的是________________________。
（2）属于阳离子的是________________________。
（3）属于阴离子的是________________________。
（4）属于稀有气体元素的是________________________。
（5）属于同种元素的是________________________。
（6）属于金属元素的是________________________。
（7）属于非金属元素的是________________________。
【答案】（1）①②③⑤⑦ （2）④ (3)⑥ （4）②?
（5）③与④?，⑤与⑥ （6）③④ （7）①⑤⑥
19、如图表示的是地壳里所含各种元素的含量。请据图回答下列问题。
(1)图中表示出的金属元素有 种。
(2)地壳中含量最多的非金属元素是 ,地壳中含量最多的金属元素是 。
【答案】(1)六 (2)氧元素 铝元素
20、(1)成语是中华民族艺术宝库中的瑰宝。请用元素符号填写下列成语,要求元素符号表示的元素名称与成语中的字相同或谐音。
示例：火树(Ag)花、高山(S)水。
① 根结底;②点石成 ;③洪水 兽。
(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越大”的是 (填字母);
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还有 。
【答案】(1)①Si ②Au ③Mn (2)①BC ②分子种类
21、分子是 的最小粒子，原子是 的最小粒子。水和冰是同一种物质，具有相同的化学性质，是因为水和冰 ；水和二氧化碳是不同的物质，具有不同的化学性质，是因为 。
【答案】保持物质化学性质；
化学变化中；
水和冰由相同的水分子H2O构成，保持着相同的化学性质；
构成水和二氧化碳的分子不同，分别是H2O和CO2，分子不同，物质不同，化学性质也不同。
22、某粒子结构示意图为则：
（1）若该粒子为原子，则x与y的关系是____________。
（2）若该粒子为带两个单位正电荷的阳离子，则____________x=，y=____________。
（3）若该粒子为带两个单位负电荷的阴离子，则x=____________。
【答案】（1）x=y+10 （2）20 8 （3）16
三、科学探究题。
23、某研究小组利用氨水做了以下实验。
探究一：研究温度对微粒运动速率的影响。
同学们进行图1所示实验时闻到强烈的刺激性气味。于是对实验装置进行改进（如图2）。
【实验操作】
步骤一：向B、D两支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1~2滴无色酚酞试液，振荡观察溶液颜色；
步骤二：向A、E试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带有橡皮塞的导管按图2连接好，并将E试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
(1)图1实验中能观察到湿润的酚酞试纸变______色。
(2)步骤二的现象是______，由此可得出的结论是______。
探究二：研究分子质量对微粒运动速率的影响。
【查阅资料】①浓盐酸易挥发出氯化氢气体，浓氨水易挥发出氨气，氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟，这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体。②氨气分子的质量小于氯化氢分子。
【实验操作】如图3所示，烧瓶A中盛有浓盐酸，烧瓶B中盛有浓氨水，在长玻璃管外壁上用记号笔做了d、f、e三个标记。实验开始时打开弹簧夹a、b，一会儿后玻璃管中产生大量白烟，而且d处白烟最浓厚。
【分析讨论】
(3)d处白烟最浓厚，说明分子质量对微粒运动速率的影响是______。
(4)氯化氢气体与氨气反应的符号表达式为______。
【答案】(1)红
(2) D试管先有气泡冒出且该试管中溶液先变红 温度越高，分子的运动速率越大
(3)分子质量越小，分子运动速率越快
(4)
24、“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是___；得出的结论是___.
进行第二步实验时，还应用到的一种仪器名称是___，他在滤纸上每间隔一段距离滴加一滴酚酞试液，那么，棉花上滴加的物质是___。放置一段时间后，他观察到的现象是____，由此，说明了氨分子在不停地运动。
【答案】A烧杯没有现象，B烧杯中液体变红
蒸馏水不能使酚酞试液变红，浓氨水能使酚酞试液变红 胶头滴管
浓氨水 滤纸条上的酚酞试液从右往左依次变红
